2025年湘教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年湘教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年湘教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年湘教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年湘教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷695考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、壓路機(jī)的前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周能壓多少路面是指()A.前輪的體積B.前輪的表面積C.前輪的側(cè)面積2、用0、3、4、5組成的所有四位數(shù)都是()的倍數(shù).A.2B.3C.5D.73、把化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是()A.B.C.4、百分之幾的數(shù)用()位小數(shù)表示.A.一B.兩C.三D.百5、一個(gè)鬧鐘的分針長(zhǎng)10cm,從中午12:00到12:30,分針的尖端走過()cm的路程.A.62.8B.31.4C.12.56評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、仔細(xì)分析,探究規(guī)律:如圖,照這樣擺下去,擺4個(gè)八邊形需要____根這樣的小棒;7001根這樣的小棒可以擺____個(gè)八邊形.

7、同一幅地圖上,不同地點(diǎn)之間的圖上距離與對(duì)應(yīng)實(shí)際距離的比一定能組成比例.____.8、根據(jù)規(guī)律填數(shù).

1,4,9,16,25,____,____.

1,9,2,8,3,____,4,6,5,5.9、用9厘米、4厘米、4厘米三根小棒能圍成一個(gè)等腰三角形.____.10、霞霞說:半徑是2cm的圓,周長(zhǎng)和面積相等.____.11、從1996往后接著數(shù)5個(gè)數(shù)是____,____,____,____,____.12、根據(jù)下面條件在直線上作出B;C、D三點(diǎn)的位置示意圖;然后算一算,填空.

在一條直線上有A;B、C、D四點(diǎn);B點(diǎn)在A點(diǎn)左面4厘米,C點(diǎn)在B點(diǎn)右面6厘米,D點(diǎn)在C點(diǎn)左面5厘米.

作圖:

回答:(1)AC的長(zhǎng)度是BC的____

(2)AD的長(zhǎng)度是BC的____

(3)BD的長(zhǎng)度是AD的____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、每個(gè)季度都有92天.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、16.85讀作十六點(diǎn)八十五.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、一個(gè)平角等于180°,等于兩個(gè)直角.____.16、含有兩個(gè)未知數(shù)的等式不是方程.____.17、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為a米、b米、h米.如果高增加4米后,新的長(zhǎng)方體體積比原來增加ab(4+h)立方米.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、m的和n的相等,m與n也相等.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、最簡(jiǎn)整數(shù)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)的這兩個(gè)整數(shù)只有公因數(shù)1.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、多選題(共1題,共6分)20、把下面各種形狀的硬紙板通過折疊,能圍成一個(gè)正方體的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分五、操作題(共2題,共6分)21、(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形;

(2)畫出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形;

(3)畫出三角形按2:1放大后的圖形.

22、我會(huì)畫.

(1)畫出把三角形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B.

(2)畫出把三角形A向右平移4格后得到的圖形C.

(3)畫出把三角形A按2:1放大后得到的圖形D.評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共12分)23、在橫線里填上“>”;“<”或“=”.

35元____5.98元;24個(gè)月____2年;

8米____8.2米;6平方千米____6公頃.24、計(jì)算下面這個(gè)立體圖形的體積和表面積(注:1個(gè)小立方體的棱長(zhǎng)為1cm)

25、劉英早晨起來是這樣安排的:刷牙、洗臉3分鐘,淘米2分鐘,用電飯鍋煮飯18分鐘,背英語單詞12分鐘,吃早飯8分鐘,結(jié)果用了43分鐘才去上學(xué).請(qǐng)你合理安排,使劉英起床后用最短的時(shí)間就能上學(xué).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】因?yàn)閴郝窓C(jī)的前輪是圓柱形的,壓路機(jī)在工作時(shí)是它的前輪的側(cè)面與地面接觸的,由此即可得出答案.【解析】【解答】解:因?yàn)閴郝窓C(jī)的前輪是圓柱形的;壓路機(jī)在工作時(shí)是它的前輪的側(cè)面與地面接觸的;

而前輪的兩個(gè)圓面是不與地面接觸的;

故壓路機(jī)的前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周能壓多少路面是指前輪的側(cè)面積.

故選:C.2、B【分析】【分析】根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位上的和能被3整除,進(jìn)行分析即可.【解析】【解答】解:因?yàn)?+4+5+0=12;12能被3整除,即用0,3,4,5組成的所有四位數(shù)都是3的倍數(shù);

故選:B.3、C【分析】【分析】首先求出24、36的最大公約數(shù),然后把的分子、分母同時(shí)除以它們的最大公約數(shù),化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)即可.【解析】【解答】解:24=2×2×2×3;36=2×2×3×3;

所以24;36的最大公約數(shù)是2×2×3=12;

因此==

故選:C.4、B【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知:,,可以分別用0.1,0.01,0.001的小數(shù)來表示,由此選擇即可.【解析】【解答】解:根據(jù)小數(shù)的意義可知;百分之幾的數(shù)用兩位小數(shù)表示.

故選:B.5、B【分析】【分析】從12:00到12:30分針正好轉(zhuǎn)了半圈,又因分針長(zhǎng)10厘米,即分針?biāo)?jīng)過的圓的半徑是10厘米,從而利用圓的周長(zhǎng)公式即可求出分針走過的路程.【解析】【解答】解:3.14×10×2÷2

=62.8÷2

=31.4(厘米)

答:分針的尖端走過31.4厘米的路程.

故選:B.二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】擺一個(gè)八邊形用了8根小棒,擺兩個(gè)八邊形就多用了7根,擺三個(gè)就多用了7×2根,能夠根據(jù)圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律:多一個(gè)八邊形,就多用7根小棒,則在第n個(gè)圖形中,需要小棒:8+7(n-1)=7n+1根;把7001代入7n+1中,求出n的數(shù)量即可.【解析】【解答】解:(1)在第4個(gè)圖形中;需要小棒:

8+7×(4-1)

=8+7×3

=8+21

=29(根)

7n+1=7001

7n=7001-1

7n=7000

n=1000

答:擺4個(gè)八邊形需要29根小棒;7001根小棒可以擺1000個(gè)八邊形.

故答案為:29;1000.7、略

【分析】【分析】在同一幅地圖上的比例尺是一定的,所以不同地點(diǎn)之間的圖上距離與對(duì)應(yīng)實(shí)際距離的比一定能組成比例;據(jù)此判斷為正確.【解析】【解答】解:因?yàn)閳D上距離:對(duì)應(yīng)實(shí)際距離=比例尺(一定);

所以同一幅地圖上;不同地點(diǎn)之間的圖上距離與對(duì)應(yīng)實(shí)際距離的比一定能組成比例.

故判斷為:√.8、略

【分析】【分析】(1)1×1=1;2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,每一個(gè)數(shù)是它的項(xiàng)數(shù)的平方數(shù),由此得出答案.

(2)這個(gè)數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)是1;2,3,4,5依次增加的自然數(shù);

偶數(shù)項(xiàng)是:9,8,(),6,5,依次減少的自然數(shù);由此求解.【解析】【解答】解:(1)6×6=36;

7×7=49;

要求的兩個(gè)數(shù)是36;49.

(2)要求的數(shù)是第6項(xiàng);偶數(shù)項(xiàng),比第四項(xiàng)8少1.

8-1=7.

故答案為:36,49;7.9、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊,即可判斷正誤.【解析】【解答】解:4+4<9;

不符合三角形的三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊;

所以用9厘米;4厘米、4厘米三根小棒能圍成一個(gè)三角形.

所以原題說法錯(cuò)誤.

故答案為:錯(cuò)誤.10、略

【分析】【分析】圓的周長(zhǎng)是指圍成圓的曲線的長(zhǎng)度之和,而圓的面積是指整個(gè)圓面的大小,二者的概念不一樣,不能進(jìn)行比較.【解析】【解答】解:因?yàn)閳A的周長(zhǎng)是指圍成圓的曲線的長(zhǎng)度之和;而圓的面積是指整個(gè)圓面的大?。?/p>

盡管可能在數(shù)值上一樣;

但是二者的概念不一樣;不能進(jìn)行比較.

故答案為:錯(cuò)誤.11、略

【分析】【分析】根據(jù)數(shù)的順序:相鄰的兩個(gè)整數(shù)相差1,進(jìn)而分別寫出即可.【解析】【解答】解:從1996往后接著數(shù)5個(gè)數(shù)是1997;1998,1999,2000,2001;

故答案為:1997,1998,1999,2000,2001.12、【分析】【分析】首先根據(jù)B點(diǎn)在A點(diǎn)左面4厘米;C點(diǎn)在B點(diǎn)右面6厘米,D點(diǎn)在C點(diǎn)左面5厘米,在直線上作出B;C、D三點(diǎn)的位置示意圖.

(1)首先根據(jù)B點(diǎn)在A點(diǎn)左面4厘米;C點(diǎn)在B點(diǎn)右面6厘米,可得AC=6-4=2(厘米);然后用AC的長(zhǎng)度除以BC的長(zhǎng)度,求出AC的長(zhǎng)度是BC的幾分之幾即可.

(2)首先根據(jù)D點(diǎn)在C點(diǎn)左面5厘米;可得CD=5厘米,據(jù)此求出AD的長(zhǎng)度是多少;然后用AD的長(zhǎng)度除以BC的長(zhǎng)度,求出AD的長(zhǎng)度是BC的幾分之幾即可.

(3)首先用AB的長(zhǎng)度減去AD的長(zhǎng)度,求出BD的長(zhǎng)度是多少;然后用BD的長(zhǎng)度除以AD的長(zhǎng)度,求出BD的長(zhǎng)度是AD的幾分之幾即可.【解析】【解答】解:.

(1)AC的長(zhǎng)度是:6-4=2(厘米);

因?yàn)?÷6=;

所以AC的長(zhǎng)度是BC的.

(2)AD

=CD-AC

=5-2

=3(厘米)

因?yàn)?÷6=;

所以AD的長(zhǎng)度是BC的.

(3)BD

=AB-AD

=4-3

=1(厘米)

所以BD的長(zhǎng)度是AD的:

1÷3=

故答案為:、、.三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知:一年有12個(gè)月,分為7個(gè)大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個(gè)小月:4、6、9、11月,小月每月30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天;一年又分為4個(gè)季度,一個(gè)季度3個(gè)月,第一季度有:1、2、3月,第二季度有:4、5、6月,第三季度有:7、8、9月,第四季度有:10、11、12月;求出每個(gè)季度的時(shí)間,進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:第一季度:閏年31+29+31=91(天);平年31+28+31=90(天);

第二季度:30+31+30=91(天);

第三季度:31+31+30=92(天);

第四季度:31+30+31=92(天);

所以每個(gè)季度都有92天的說法是錯(cuò)誤的;

故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字,進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:16.85讀作十六點(diǎn)八五;

故答案為:×.15、√【分析】【分析】一個(gè)直角是90度,一個(gè)平角是180度,所以一個(gè)平角的度數(shù)等于兩個(gè)直角度數(shù)的和,由此判斷即可.【解析】【解答】解:一個(gè)直角是90度;一個(gè)平角是180度,所以一個(gè)平角的度數(shù)等于兩個(gè)直角度數(shù)的和;

可見上面的說法是正確的.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)方程的定義可知;含有未知數(shù)的等式就是方程,原題說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:v=abh,如果高增加4米,那么增加的體積是4ab立方米.解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知:如果高增加4米,那么增加的體積是4ab立方米;本題錯(cuò)誤.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】求m的、n的是多少,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,都用乘法計(jì)算;根據(jù)題意m的和n的相等,可知在兩個(gè)乘法算式里,一個(gè)因數(shù)相等,積相等,那么另一個(gè)因數(shù)也得相等;據(jù)此判斷得解.【解析】【解答】解:m×=n×

因?yàn)橐粋€(gè)因數(shù);積也相等,所以另一個(gè)因數(shù)m與n也相等.

故答案為:√.19、√【分析】【分析】最簡(jiǎn)整數(shù)比就是指比的前后項(xiàng)是互質(zhì)數(shù)的比,互質(zhì)數(shù)是指公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù);據(jù)此進(jìn)行判斷得解.【解析】【解答】解:根據(jù)最簡(jiǎn)整數(shù)比的意義;可知最簡(jiǎn)整數(shù)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)的這兩個(gè)整數(shù)只有公因數(shù)1的說法是正確的.

故答案為:√.四、多選題(共1題,共6分)20、BC【分析】【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,選項(xiàng)A、選項(xiàng)D不屬于正方體展開圖,不能折成正方體;選項(xiàng)B屬于正方體展開圖的“1-4-1”型,選項(xiàng)C屬于正方體展開圖的“1-3-2”型,都能折成正方體.【解析】【解答】解:根據(jù)正方體展開圖的特征;選項(xiàng)A;選項(xiàng)D不能圍成正方體;選項(xiàng)B、選項(xiàng)C都能圍成正方體.

故選:B,C.五、操作題(共2題,共6分)21、解:(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形(圖中紅色部分):

(2)畫出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(圖中綠色部分):

(3)畫出三角形按2:1放大后的圖形(圖中藍(lán)色部分):

【分析】

(1)根據(jù)平移的特征;把三角形的各頂點(diǎn)分別向右平移5格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形.

(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征;三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

(3)圖中三角形是兩直角邊分別為2格;3格的直角三角形;根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的圖形是兩直角邊分別為4格、6格的直角三角形(直角三角形兩直角邊即可確定其形狀).

圖形平移或旋轉(zhuǎn)后只是位置的變化,大小、形狀不變;圖形放大與縮小后形狀不變,只是大小發(fā)生變化.【解析】解:(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形(圖中紅色部分):

(2)畫出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(圖中綠色部分):

(3)畫出三角形按2:1放大后的圖形(圖中藍(lán)色部分):

22、解:如圖所示:

(1)把三角形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B.

(2)把三角形A向右平移4格后得到的圖形C.

(3)把三角形A按2:1放大后得到的圖形D.【分析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義;找出圖中三角形3個(gè)關(guān)鍵處,再畫繞0按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度后的形狀即可.

(2)根據(jù)平移圖形的特征;把三角形A的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移4格,再首尾連結(jié)各點(diǎn),即可得到三角形A向右平移4格的平行四邊形C.

(3)原圖形A底占2格;高占3格,按2:1擴(kuò)大后底為:2×2=4(格),高為:3×2=6(格),據(jù)此畫圖即可.

本題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)、放大或縮小、平移、旋轉(zhuǎn),根據(jù)圖形位置變化的特征做題.【解析】解:如圖所示:

(1)把三角形A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論