九年級物理寒假分層作業(yè)：第7練 兩種電荷（原卷版）

第7練兩種電荷一、選擇題1．（2021·山東沂源·九年級期中）圖中所示的現(xiàn)象與“靜電”無關(guān)的是（）A．甲圖，吸盤吸附在墻壁上B．乙圖，夏天雷雨天氣，天空出現(xiàn)閃電C．丙圖，電腦屏幕上容易吸引灰塵D．丁圖，摩擦過的氣球吸引頭發(fā)2．（2021·廣東·佛山市第四中學(xué)九年級階段練習(xí)）如圖所示，驗電器A帶電，驗電器B不帶電，用帶絕緣柄的金屬桿連接驗電器A、B，下列說法中不正確的是（）A．金屬桿接觸后，驗電器A、B上一定帶同種電荷B．若驗電器A原來帶正電，接觸時，帶正電的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到驗電器B上的金屬球C．若驗電器A原來帶負電，接觸時，帶負電的電子轉(zhuǎn)移到驗電器B上的金屬球D．若在實驗過程中，人手不小心碰到了金屬桿，則驗電器的箔片張角變小3．（2021·廣東·深圳實驗學(xué)校九年級階段練習(xí)）熔噴布是N95口罩的核心材料，是一種超細靜電纖維布，通過靜電駐極工藝，使纖維表面帶有大量的電荷，從而吸附含有病毒的飛沫，下列說法正確的是（）A．熔噴布是通過摩擦帶電的 B．靜電纖維布能吸引輕小物體C．飛沫的運動屬于擴散現(xiàn)象 D．溫度越高分子運動得越慢4．（2021·廣東·深圳市羅湖區(qū)翠園初級中學(xué)九年級期中）下列電學(xué)知識中，說法正確的是（）A．所有的金屬都是導(dǎo)體，所有的非金屬都是絕緣體B．導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為導(dǎo)體中存在大量的自由電子C．摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了新的電荷D．橡膠棒和毛皮摩擦后，毛皮帶正電，說明毛皮的原子核束縛電子的能力弱5．（2021·河南許昌·二模）如圖所示，一位有經(jīng)驗的物理教師演示了“靜電章魚”的精彩實驗，上方是與毛皮摩擦過的細塑料絲，下方是與毛皮摩擦過的PVC塑料管，張開的細塑料絲被一種神奇的力量懸在了空中。下列說法正確的是（）A．細塑料絲張開是由于異種電荷相互排斥 B．在干燥的環(huán)境中操作該實驗更容易成功C．細塑料絲與PVC塑料管都帶上正電荷 D．細塑料絲與PVC塑料管帶上了異種電荷6．（2021·上?！ぞ拍昙壵n時練習(xí)）關(guān)于簡單電現(xiàn)象及相關(guān)知識，下列說法正確的是（）A．通過摩擦的方法可以產(chǎn)生電荷B．用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，小球一定帶正電C．電子是帶有最小負電荷的粒子，所帶電荷量為D．用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，小球一定帶正電7．（2021·黑龍江·大慶市第四十四中學(xué)校九年級期中）圖，利用靜電噴漆槍給物件上漆，涂料小液滴之間相互排斥，但被物件吸引。則（）A．物件一定帶負電 B．物件一定不帶電C．小液滴可能不帶電 D．小液滴一定帶同種電荷8．（2021·河北昌黎·九年級期中）在“會飛的章魚”實驗中，將塑料袋剪成細絲制成“章魚”，毛巾分別摩擦“章魚”和塑料管，將摩擦后的“章魚”拋向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章魚”，“章魚”使飛起來，如圖所示。關(guān)于該實驗下列說法正確的是（）A．毛巾與塑料管摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷B．毛巾摩擦后的“章魚”細絲間會相互吸引C．摩擦后的“章魚”與毛巾帶上了同種電荷D．“章魚”飛起的原理與驗電器工作原理相同二、非選擇題9．（2021·浙江·清泰實驗學(xué)校八年級期中）小明用絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒做了如圖甲、乙、丙三次實驗。你是怎么知道用絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷不同的？___________（選填符號）A．由丙圖可知；B．由甲圖與丙圖對比可知；C．由甲圖與乙圖對比可知。絲綢摩擦的玻璃棒帶正電，是因為它___________（選填“得到”或“失去”）電子。

10．（2021·新疆·烏市八中九年級期中）新冠肺炎疫情自2020年春節(jié)期間爆發(fā)至今，嚴重威脅到了人類的生命，在疫情爆發(fā)后，醫(yī)務(wù)工作者所采取的措施和用到的器械中，包含了許多的物理知識。（1）新冠病毒是直徑僅為0.3μm即______m的顆粒物，其在空氣中的運動_______（選填“是”或“不是”）分子的無規(guī)則運動。我們進入教學(xué)樓就可以聞到消毒液的味道，這是______現(xiàn)象。夏天比冬天更容易聞到消毒水的味道，說明分子運動快慢與______有關(guān)。（2）在做好各項防控工作中，其中重要的一種方法是用酒精消毒，在使用酒精前要進行稀釋，在稀釋過程中發(fā)現(xiàn)等體積的酒精和水放在一起時，發(fā)現(xiàn)總體積______（選填“大于”“等于”“小于”）酒精和水的體積之和，此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分析間有______若將針管的一頭堵住，推動活塞發(fā)現(xiàn)藥液被壓縮到一定程度就無法壓縮，是因為液體分子間存在______。（3）N95口罩的中間層為多孔結(jié)構(gòu)的熔噴布，熔噴布能過濾比自身空隙小得多的顆粒物，原因是：在生產(chǎn)過程中通過處理，使熔噴布得到大量電子而帶______（選填“正”或“負”）電荷，由于熔噴布有很好的______性（選填“導(dǎo)電”或“絕緣”），所以能長時間保留靜電。三、實驗題11．（2021·福建·龍巖北大附屬實驗學(xué)校國際校區(qū)九年級階段練習(xí)）驗電器可以用來檢驗物體是否帶電，其結(jié)構(gòu)如圖所示，當(dāng)用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗電器的金屬小球時，金屬箔片會張開。請用金屬小球所學(xué)物理知識對這一現(xiàn)象進行解釋：（1）用絲綢摩擦玻璃棒時，玻璃棒______（得到/失去）電子而金屬片帶上正電荷。（2）金屬箔片張開是因為箔片帶上了______（正/負）電荷，因______而張開。（3）本實驗還可說明金屬具有良好的______（填物理屬性）。四、綜合題12．（2021·全國·九年級課時練習(xí)）閱讀短文并回答各小題。負離子空氣凈化器負離子空氣凈化器是一種利用自身產(chǎn)生的負離子對空氣進行凈化、除塵、除味、滅菌的環(huán)境優(yōu)化電器，其與傳統(tǒng)的空氣凈化機的不同之處是以負離子作為作用因子，主動出擊捕捉空氣中的有害物質(zhì)。傳統(tǒng)的空氣凈化機是風(fēng)機抽風(fēng)，利用濾網(wǎng)過濾粉塵來凈化空氣，稱為被動吸附過濾式的凈化原理，而負離子空氣凈化器則無需耗材。同時，小粒徑負離子，易于透過人體血腦屏障，進入人體發(fā)揮其生物效應(yīng)。當(dāng)我們在空調(diào)房內(nèi)頭昏腦漲的時候，來到森林或海邊立感神清氣爽，這就是自然界看不到摸不著無色無味的負氧離子的作用。醫(yī)學(xué)研究明：對人體有醫(yī)療保健作用的是小粒徑負離子。因為只有小粒徑的負離子才易于透過人體的血腦障清華大學(xué)林金明教授所著的《環(huán)境健康與負氧離子》一書中到：空氣的正、負離子，按其遷移率大小可分為大、中、小離子。對人體有益的是小離子，也稱為輕離子（V/m）電場作用下的移動速度稱之為離子遷移率，它是分辨被測離子直徑大小的一個重要參數(shù)?？諝怆x子直徑越小，離子遷移率大于0.4cm2/（Vs）為小離子，小于0.4cm2/（Vs）為大離子，那么負離子空氣凈化器是如何凈化空氣的呢？空氣中煙塵、粉塵、飄塵等帶正電荷的顆粒物很容易吸附空氣中的負離子，凈化了空氣，尤其是對粒徑小至0.01um的微粒和難以去除的飄塵，對過敏性花粉熱、支氣管哮喘、上呼吸道黏膜炎等均能起到緩解或治療作用。自然界中大氣受紫外線、宇宙射線、放射物質(zhì)、雷雨、風(fēng)暴、土壤和空氣放射線等因素的影響發(fā)生電離而被釋放出的電子（e﹣），經(jīng)過地球吸收后再釋放出來，很快又和空氣中的中性分子結(jié)合，如圖所示的人工負離子發(fā)生器是采用現(xiàn)代電子科技，通過脈沖、振蕩電器將低電壓升至直流負高壓，利用尖端直流高壓產(chǎn)生高電暈﹣），而電子并無法長久存在于空氣中，立刻會被空氣中的氧分子（O2）捕捉，形成負離子。如何才能選到一臺適合的負離子空氣凈化器呢？首先要關(guān)注遷移距離，活性高、遷移距離遠的小粒徑負離子凈化范圍更加全面，效果更佳。同時要關(guān)注負離子發(fā)生器在生成負離子的時候有沒有有害衍生物的產(chǎn)生，例如臭氧超標的環(huán)境會對人體健康有危害。（1）空氣中煙塵、粉塵、飄塵等帶___電荷的顆粒物很容易吸附空氣中的負離子，其原理是___；（2）離子直徑很難被直接測量，因此人們通常通過測定離子在單位強度（V/m）電場作用下的移動速度（離子遷移率），和下面研究方法相同的是___；A．在探究動能大小與速度的關(guān)系時，控制從斜面上滾下的小球的質(zhì)量相同B．在測量未知液體密度時，改變液體質(zhì)量，多次測量取平均