福建省南平市舊縣中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

福建省南平市舊縣中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A．②過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能B．適宜條件下，③過(guò)程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行C．⑤過(guò)程產(chǎn)生的能量最多D．①③④過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水參考答案：D2.以下為遺傳系譜圖，2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因。下列有關(guān)說(shuō)法，正確的是()A．甲病不可能是X隱性遺傳病

B．乙病是X顯性遺傳病C．患乙病的男性一般多于女

D．1號(hào)和2號(hào)所生的孩子可能患甲病參考答案：A3.下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是A．設(shè)置不同溫度的反應(yīng)條件可驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶活性受溫度的影響B(tài)．在“分解尿素的細(xì)菌的分離”實(shí)驗(yàn)中，用尿素為唯一營(yíng)養(yǎng)的培養(yǎng)基篩選目的菌C．浸潤(rùn)在較低濃度外界溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，由于吸水細(xì)胞體積不斷增大，當(dāng)細(xì)胞體積不再增大時(shí)，細(xì)胞液濃度可能大于外界溶液濃度D．通過(guò)能否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)探究酵母菌的呼吸方式參考答案：C4.如右圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同

B.A—B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要原因

C.在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收

D．氧分壓為8時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)參考答案：C5.在制作饅頭時(shí)，可采用小蘇打或者通過(guò)酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟，請(qǐng)問(wèn)這兩種方法中，饅頭中的營(yíng)養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是（）A．后者所含營(yíng)養(yǎng)豐富、能量少 B．后者所含營(yíng)養(yǎng)單一、能量少C．前者所含營(yíng)養(yǎng)豐富、能量多 D．兩者所含營(yíng)養(yǎng)和能量相同參考答案：A．采用小蘇打的原理是小蘇打在高溫下分解產(chǎn)生二氧化碳，使饅頭松軟，并不會(huì)改變面粉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量；而利用酵母菌發(fā)酵，發(fā)酵后淀粉分解成小分子有機(jī)物，釋放少量能量，所以營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富而能量減少．【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．能量的多少取決于有機(jī)物總量，利用酵母菌發(fā)酵會(huì)消耗面粉中的有機(jī)物，而酵母菌正是從其中獲取能量而生存的，所以能量較少．在利用有機(jī)物發(fā)酵時(shí)，酵母菌會(huì)把一些有機(jī)物合成或分解成其他種類的有機(jī)物，所以有機(jī)物種類多．6.“結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊可擴(kuò)大生物膜面積，為酶提供附著位點(diǎn)B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，有利于細(xì)胞生命活動(dòng)的高效進(jìn)行C.根尖成熟區(qū)的細(xì)胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分D.有氧呼吸酶全部分布于線粒體中，有利于提高有氧呼吸的速率參考答案：D線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊可擴(kuò)大生物膜面積，為與有氧呼吸第三階段的酶提供附著位點(diǎn)，A正確；細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，有利于細(xì)胞生命活動(dòng)的高效進(jìn)行，B正確；根尖成熟區(qū)的細(xì)胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分，C正確；有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，因此與其有關(guān)的酶分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D錯(cuò)誤。7.某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是A．該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子B．該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子C．該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子

D．該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子參考答案：C8.下列生理過(guò)程中，沒(méi)有蛋白質(zhì)參與的是（）A．有絲分裂后期染色體移向細(xì)胞兩極B．垂體分泌激素調(diào)控甲狀腺的活動(dòng)C．細(xì)胞核中DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNAD．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2進(jìn)入內(nèi)環(huán)境參考答案：D．A、有絲分裂后期染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極，紡錘絲由蛋白質(zhì)組成，A錯(cuò)誤．B、垂體分泌通過(guò)分泌促甲狀腺激素調(diào)節(jié)甲狀腺的功能，促甲狀腺激素是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞核中DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過(guò)程需要RNA聚合酶的催化作用，RNA聚合酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入內(nèi)環(huán)境是通過(guò)擴(kuò)散的方式，不需要蛋白質(zhì)的參與，D正確．9.在過(guò)氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應(yīng)該是 （

） A．產(chǎn)生氣泡

B．溶液呈藍(lán)色

C．溶液呈紫色

D．產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案：C10.右圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是（

）A．①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同B．長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)使c液減少C．③中的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)D．c液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水參考答案：C11.下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是(

)A.甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)淀粉b和糖原a的關(guān)系B.若乙圖中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸C.丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系D.丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系參考答案：B12.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，下列對(duì)圖示分析正確的是（

）A中肯定含有元素

B、①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNA

C、多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因參考答案：B13.已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇又有黃斑蛇，若再將F1黑斑蛇之間交配，F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇。下列各項(xiàng)中結(jié)論不正確的是

A．蛇的黃斑為隱性

B．所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇

C．F1黑斑蛇的基因型與親代的黑斑蛇基因型相同

D．F2的黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同參考答案：D14.下列與葉綠體相關(guān)的描述中，錯(cuò)誤的是（

）A．葉綠體只分布于葉肉細(xì)胞中

B．葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān)C．葉綠體類囊體膜的基本支架也是磷脂雙分子層

D．葉綠體基質(zhì)中分布有ATP水解酶參考答案：A15.與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞（）A．不再分裂 B．呼吸作用降低 C．可以無(wú)限增殖 D．水分減少參考答案：C【考點(diǎn)】癌細(xì)胞的主要特征．【分析】癌細(xì)胞的主要特征：（1）具有無(wú)限增殖的能力；（2）癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）癌細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低，細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移．【解答】解：A、癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力，A錯(cuò)誤；B、與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞呼吸作用較強(qiáng)，B錯(cuò)誤；C、癌細(xì)胞可以無(wú)限增殖，C正確；D、癌細(xì)胞比正常細(xì)胞代謝旺盛，因此其細(xì)胞中的水分較正常細(xì)胞多，D錯(cuò)誤．故選：C．16.選用下列哪種方法，可以判定植物分生組織細(xì)胞的部位 A．有蛋白質(zhì)的合成 B．有RNA的轉(zhuǎn)錄C．有DNA的合成

D．光合作用旺盛參考答案：CA、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，則幾乎活細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、基因控制蛋白質(zhì)的合成，需要轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，故B錯(cuò)誤；C、分生組織能進(jìn)行細(xì)胞分裂，故有DNA的復(fù)制，故C正確；D、光合作用旺盛的細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不是分生區(qū)的細(xì)胞，故D錯(cuò)誤．17.細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（

）A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說(shuō)明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過(guò)多的產(chǎn)物A參考答案：C試題分析：據(jù)圖分析，產(chǎn)物B濃度低時(shí)酶1有活性時(shí)，將兩種底物合成產(chǎn)物A；產(chǎn)物A和另外一種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B；當(dāng)產(chǎn)物B濃度過(guò)高時(shí)，與酶1的變構(gòu)位點(diǎn)結(jié)合，使得酶1失去活性．解：A、由圖中關(guān)系可知：酶1失活后與有活性時(shí)相比空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，說(shuō)明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定，A正確；B、同一種酶，氨基酸種類和數(shù)目相同，故酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)不同是因?yàn)榘被岬男蛄胁煌?，B正確；C、從圖中可知，酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應(yīng)，具有專一性，C錯(cuò)誤；D、酶1與產(chǎn)物B結(jié)合使酶1無(wú)活性，合成產(chǎn)物A的反應(yīng)會(huì)中斷，這樣可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過(guò)多的產(chǎn)物A，D正確．故選：C．考點(diǎn)：酶促反應(yīng)的原理；酶的特性．18.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹霾徽_的是A．人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不同B．葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同C．將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中，幾乎無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞D．海帶細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸積累I-等溶質(zhì)，通常不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離參考答案：C人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散吸收葡萄糖、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B正確；用酶解法去除細(xì)胞壁后制備的原生質(zhì)體，原生質(zhì)體處于等滲溶液中，細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡，C錯(cuò)誤；海帶細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸積累I-，所以其細(xì)胞液的濃度會(huì)比較高，而質(zhì)壁分離要求細(xì)胞液的濃度低于細(xì)胞外液濃度，所以海帶細(xì)胞在海水中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，D正確?！久麕燑c(diǎn)睛】自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^19.圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是(

)

A.Ⅰ體液

Ⅱ細(xì)胞外液

Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸

Ⅱ突觸前膜

Ⅲ突觸后膜

Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

Ⅱ應(yīng)激性

Ⅲ免疫

Ⅳ反射D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫

Ⅳ細(xì)胞免疫參考答案：B【分析】從圖可知，四個(gè)生物學(xué)概念之間的關(guān)系是：Ⅰ包括Ⅱ和Ⅲ，其中Ⅱ和Ⅲ是并列的關(guān)系，Ⅱ又包括Ⅳ，Ⅲ和Ⅳ沒(méi)有直接的關(guān)系?！驹斀狻矿w液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞外液包括組織液、血漿、淋巴等，A符合；突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，而突觸小泡位于突觸小體內(nèi)，B不符合；生命活動(dòng)調(diào)節(jié)包括免疫調(diào)節(jié)和應(yīng)激性，應(yīng)激性又包括反射，C符合；免疫包括特異性免疫和非特異性免疫，特異性免疫又包括體液免疫和細(xì)胞免疫，D符合。因此，本題的答案選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理清生物學(xué)概念之間的關(guān)系，再根據(jù)題意作答。20.果蠅的某一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因N/n控制,其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死(注:NN、XnXn、XnY等均視為純合子）。有人用一對(duì)果蠅雜交,得到F1果蠅共185只，其中雄蠅63只。下列說(shuō)法不正確的是A.上述結(jié)果能判定出這對(duì)基因位于常染色體還是X染色體B.可以判定出上述實(shí)驗(yàn)親本中雌性果蠅的基因型C.若F1雌性果蠅共有一種表現(xiàn)型,則致死基因?yàn)閚D.若致死基因?yàn)镹,讓F1果蠅隨機(jī)交配,理論上F2成活個(gè)體中雜合子的比列為1/8參考答案：D由題意可知在子一代總雌蠅：雄蠅應(yīng)接近2:1，說(shuō)明有一半的雄性死亡，那么該基因應(yīng)位于X染色體上，不然后中雌雄比應(yīng)為1:1，A正確。因?yàn)樽哟兴赖袅艘话?，說(shuō)明雌性能產(chǎn)生2種配子，那么該雌性基因型應(yīng)是雜合子，B正確。如果F1雌性果蠅共有一種表現(xiàn)型,則致死基因?yàn)閚，C正確。如果致死基因?yàn)镹,讓F1果蠅即XNXn、XnXn和XnY隨機(jī)交配,理論上F2成活個(gè)體中雜合子的比列為1/7，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：解答該類遺傳題首先分析后代中性狀是否與性別有關(guān)，如果與性別有關(guān)，說(shuō)明控制該性狀的基因位于X染色體上，然后再根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)的要求進(jìn)行計(jì)算，也可以直接用代入法。21.“退耕還林”是實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的重要措施之一。下圖是科研人員對(duì)某地不同退耕年限植物群落的物種樹(shù)目變化的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析作答：(1)上圖是采用_______法調(diào)查三類植物的物種數(shù)而構(gòu)建的_____模型,該模型說(shuō)明群落具有_____結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了_________。(2)發(fā)生在退耕地上的演替為_(kāi)______，其演替速度快的原因的是_________。(3)如果第2年在該地區(qū)人為種植一些灌木和喬木并加以保護(hù),則草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間將______(填“不發(fā)生變化”或“提前”或“推后”),這說(shuō)明人類活動(dòng)_______。參考答案：

(1).樣方

(2).數(shù)學(xué)

(3).垂直

(4).群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力

(5).次生演替

(6).保留了土壤條件及生物的繁殖體

(7).提前

(8).可以改變演替的速度【分析】調(diào)查植物的種群密度常用樣方法，調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度常用標(biāo)志重捕法。初生演替和次生演替的判斷依據(jù)：看原有生命體或土壤條件是否存在，若存在為次生演替，若不存在，為初生演替?！驹斀狻浚?）草本、灌木、喬木均為植物，調(diào)查種群密度宜用樣方法，曲線圖反映的隨演替時(shí)間的增加物種的種類的變化情況，屬于數(shù)學(xué)模型。由圖可知，該群落具有垂直結(jié)構(gòu)，可以顯著提高群落對(duì)陽(yáng)光等環(huán)境資源的利用能力。（2）退耕地本來(lái)有土壤條件及生物的繁殖體存在，故為次生演替，且演替速度相對(duì)較快。（3）若人為的栽種灌木和喬木等植被，群落演替的速度將加快，草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間將會(huì)提前，這說(shuō)明人類活動(dòng)可以改變演替的速度。【點(diǎn)睛】區(qū)分初生演替和次生演替：起點(diǎn)：初生演替有土壤條件或原有生命體，次生演替沒(méi)有；速度：初生演替較慢，次生演替較快。22.下圖為人體體液免疫過(guò)程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí),a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中，能迅速增殖分化的是()A.a

B.b

C.c

D.d參考答案：D由圖可知，a是T淋巴細(xì)胞，b是B淋巴細(xì)胞，c是漿細(xì)胞，d是記憶細(xì)胞。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)，d記憶細(xì)胞能迅速增殖分化。綜上所述，D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)均錯(cuò)誤。23.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)變量的敘述，正確的是

A．在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度是因變量

B．在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，重鉻酸鉀溶液是因變量

C．在探究CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中，光照是無(wú)關(guān)變量

D．在探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中，液泡體積的變化是無(wú)關(guān)變量參考答案：C24.下列關(guān)于胚胎工程的敘述中，錯(cuò)誤的是A．可收集受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎用于胚胎移植B．即使有卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的調(diào)節(jié)，囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞核也不能表達(dá)其個(gè)體發(fā)育全能性C．只有受體與供體的生理狀態(tài)基本相同，被移植胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育D．培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞可用于細(xì)胞移植，以修復(fù)病人體內(nèi)的損傷組織參考答案：B25.下圖中縱坐標(biāo)表示酶的催化活性，橫坐標(biāo)表示pH值，將腸淀粉酶（最適pH約為8）溶液的pH值由1.8調(diào)至12，能正確描述其催化活性變化的是[

]

參考答案：26.圖中①～④表示的是生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)。其中①和④僅存在于植物細(xì)胞中。有關(guān)說(shuō)法正確的是A．①～④存在于所有植物細(xì)胞

B．②中含有密碼子C．細(xì)胞中沒(méi)有①就不能產(chǎn)生③

D．③是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)參考答案：D27.下表所列原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較，正確的是（）

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞A遺傳物質(zhì)擬核為DNA；細(xì)胞質(zhì)為RNA細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)均為DNAB遺傳規(guī)律遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律C遺傳信息表達(dá)轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中，翻譯主要在細(xì)胞質(zhì)中D變異類型基因突變和染色體變異基因突變、基因重組、染色體變異A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．原核細(xì)胞中的DNA分布在擬核和細(xì)胞質(zhì)中的質(zhì)粒中；孟德?tīng)栠z傳定律只適用于真核生物中進(jìn)行有性生殖的細(xì)胞核遺傳；原核細(xì)胞沒(méi)有染色體，也不能進(jìn)行有性生殖，因此只能發(fā)生基因突變這種類型的變異．【解答】解：A、原核細(xì)胞擬核中和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)均為DNA，A錯(cuò)誤；B、孟德?tīng)栠z傳定律只適用于真核生物中進(jìn)行有性生殖的細(xì)胞核遺傳，原核細(xì)胞不適用，B錯(cuò)誤；C、由于原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，因此轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行；而真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中，翻譯主要在細(xì)胞質(zhì)中，C正確；D、原核細(xì)胞中沒(méi)有染色體，因此不會(huì)發(fā)生染色體變異，D錯(cuò)誤．故選：C．28.生活水平的提高和生活方式的改變，高血脂人群相對(duì)增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)送，并可與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如圖所示)。對(duì)該圖分析不合理的是------------(

)A．圖中物質(zhì)X很可能是具有識(shí)別功能的受體蛋白B．物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸C．該過(guò)程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)D．該過(guò)程需要消耗ATP直接提供的能量參考答案：B29.分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是

參考答案：B30.在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將A．不變

B．增大C．減小

D．先增后減參考答案：B31.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成B．人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)C．DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)參考答案：D【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A﹣U

T﹣A

C﹣G

G﹣CA﹣U

U﹣A

C﹣G

G﹣C遺傳信息傳遞DNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣mRNAmRNA﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣蛋白質(zhì)意義

表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【解答】解：A、rRNA是組成核糖體的重要成分，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，因此rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成，A正確；B、人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)﹣﹣抗體，B正確；C、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，C正確；D、細(xì)胞膜中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì)，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是tRNA，D錯(cuò)誤．故選：D．47.右圖示三種昆蟲(chóng)的耐寒性的季節(jié)變化。曲線1表示生活在高緯度地區(qū)每年都要經(jīng)歷漫長(zhǎng)冬季的木蠹蛾，曲線2表示生活在日本必須在地下越冬的日本金龜子，曲線3表示終生生活在水中的水生昆蟲(chóng)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A．木蠹蛾冬季耐寒性提高，夏季耐寒性低，對(duì)其生存有利B．木蠹蛾冬季耐寒性高的機(jī)制可能是由于含結(jié)合水和脂肪少C．春寒和秋寒對(duì)害蟲(chóng)的殺傷力更強(qiáng)，減少了春夏之際的蟲(chóng)害D．將日本金龜子轉(zhuǎn)移至高緯度地區(qū)，它們將不能完成生活史參考答案：B33.下列關(guān)于自然生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（）A．種群數(shù)量增加到環(huán)境容納量時(shí)，其種群的出生率和死亡率之差趨近于零B．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始C．使用糞便作肥料，能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)利用D．自然生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞通常對(duì)捕食者是有利的，對(duì)被捕食者是不利的參考答案：D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能；種群數(shù)量的變化曲線；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】1、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線：（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加．（2）特點(diǎn)：①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時(shí)，種群個(gè)體數(shù)量將不再增加；②種群增長(zhǎng)率變化，種群數(shù)量由0→K/2時(shí)，增長(zhǎng)率逐漸增大；種群數(shù)量為K/2時(shí)，增長(zhǎng)率最大；種群數(shù)量由K/2→K時(shí)，增長(zhǎng)率不斷降低；種群數(shù)量為K時(shí)，增長(zhǎng)率為0．2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用．（2）種群：生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息傳遞．（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．3、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者；能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減．【解答】解：A、種群數(shù)量增加到環(huán)境容納量時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率約為0，因此其種群的出生率和死亡率之差趨近于零，A正確；B、能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，因此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始，B正確；C、使用糞便作肥料，能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)利用，C正確；D、自然生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)捕食者和被捕食者都是有利的，D錯(cuò)誤．故選：D．

34.下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率C.沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者參考答案：B試題分析：分析題圖：圖示表示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，其中農(nóng)作物是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；家禽是消費(fèi)者；食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用；圖中多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的利用率．解：A、該生態(tài)系統(tǒng)的能量是由農(nóng)作物經(jīng)過(guò)光合作用輸入的，所以微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量，故A正確；B、多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，故B錯(cuò)誤；C、沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用，故C正確；D、食用菌、甲烷菌及蚯蚓能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，故D正確．故選：B．考點(diǎn)：生態(tài)農(nóng)業(yè)工程．35.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(

)A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞

B.有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能C.有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白參考答案：B36.如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖（二），漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖（二）中B的濃度等于C的濃度

B.圖（一）中A中水分子擴(kuò)散到B的速度大于A中水分子擴(kuò)散到C的速度

C.圖（二）中A中水分子擴(kuò)散到B的速度等于B中水分子擴(kuò)散到A的速度

D.圖（一）中B濃度大于C的濃度參考答案：A37.下列關(guān)于減數(shù)分裂過(guò)程的敘述中，不正確的是A.細(xì)胞質(zhì)正在發(fā)生不均等分裂的時(shí)期，細(xì)胞中不一定有同源染色體B.染色單體和DNA數(shù)目相等的時(shí)期，可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C.染色體和DNA數(shù)目相等的時(shí)期，每條染色體上沒(méi)有姐妹染色單體D.染色體組數(shù)加倍的時(shí)期，可發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，同源染色體分裂參考答案：D減數(shù)分裂過(guò)程中，細(xì)胞質(zhì)正在發(fā)生不均等分裂的時(shí)期，可能處于減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂，其中減數(shù)第二次分裂過(guò)程中是沒(méi)有同源染色體的，A錯(cuò)誤；染色單體和DNA數(shù)目相等，說(shuō)明姐妹染色單體還沒(méi)有分離，可能處于減數(shù)第一次分裂后期，因此可能發(fā)生非同源染色體的自由組合，B正確；染色體和DNA數(shù)目相等，說(shuō)明DNA還沒(méi)有復(fù)制或姐妹染色單體已經(jīng)分離，因此此時(shí)每條染色體上沒(méi)有姐妹染色單體，C正確；染色體組數(shù)加倍的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期，此時(shí)著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分離，但是細(xì)胞中是沒(méi)有同源染色體的，D錯(cuò)誤。38.番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性，兩室對(duì)多室為顯性，植株高對(duì)矮為顯性。三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制。育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列對(duì)他實(shí)驗(yàn)與結(jié)果預(yù)測(cè)的敘述中，不正確的是

A．三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

B．F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的雌雄配子C．F2代中的表現(xiàn)型共有9種

D．F2代中的基因型共有27種參考答案：C39.從單尾鰭鯉魚(yú)的成熟卵中提取一種RNA，注入雙尾鰭金魚(yú)的受精卵中，結(jié)果幼小金魚(yú)中有一些出現(xiàn)單尾鰭性狀。這種RNA對(duì)性狀遺傳有明顯作用，是因?yàn)锳．它是魚(yú)類的主要遺傳物質(zhì)

B．它以密碼形式攜帶特定遺傳信息C．是有關(guān)蛋白質(zhì)合成的工具

D．是核糖體的基本化學(xué)成分參考答案：B【知識(shí)點(diǎn)】基因的結(jié)構(gòu)和基因的表達(dá)解析：根據(jù)題意分析，該RNA攜帶的信息表達(dá)了，形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)，說(shuō)明該RNA當(dāng)做翻譯的模板形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)，B正確40.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（

）A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

D.核糖體和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案：A試題分析：植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成，A正確，紡錘體在分裂期前期形成，B錯(cuò)。分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，C錯(cuò)。核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.牛奶富含礦物質(zhì)和滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育所需的全部氨基酸，消化率高達(dá)98%。長(zhǎng)期飲用牛奶有利于增強(qiáng)體質(zhì)，但牛奶也是多種病菌的傳播載體。下圖是牛奶消毒及細(xì)菌檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）培養(yǎng)基中的蛋白胨為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有_______________(填兩個(gè)），對(duì)培養(yǎng)基常采用___________________法進(jìn)行滅菌。（2）步驟①稱為_(kāi)_______________消毒法，步驟②是_______________。（3）步驟③的接種方法是_____________。微生物培養(yǎng)過(guò)程中，為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng)，需將培養(yǎng)皿_______________培養(yǎng)。（4）將接種后的培養(yǎng)基放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，36h后取出，統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是87、83和85。經(jīng)過(guò)消毒后的牛奶中，細(xì)菌數(shù)大約是______________個(gè)/mL。參考答案：

(1).碳源、氮源(磷酸鹽和維生素）

(2).高壓蒸汽滅菌

(3).巴氏

(4).梯度稀釋

(5).涂布平板法

(6).倒置

(7).8.5×104試題分析：分析題圖，圖中①表示用巴士消毒法對(duì)牛奶進(jìn)行消毒，步驟②表示對(duì)牛奶進(jìn)行系列稀釋，步驟③表示利用稀釋涂布平板法對(duì)牛奶中細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)計(jì)數(shù)。（1）培養(yǎng)基中的蛋白胨為細(xì)囷的生長(zhǎng)提供的宮養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源（磷酸鹽和維生素）；對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法。（2）圖中步驟①利用80℃、15min對(duì)牛奶進(jìn)行巴氏消毒．步驟①是梯度稀釋。（3）接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中只有稀釋涂布平板法可以用于計(jì)數(shù)。微生物培養(yǎng)過(guò)程中，為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長(zhǎng)，需將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)。（4）將接種后的培養(yǎng)基放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中，培養(yǎng)36小時(shí)，統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別是87、83和85，由圖可知稀釋倍數(shù)為103，因此，經(jīng)過(guò)消毒后的牛奶中，細(xì)菌數(shù)大約是=（87+83+85）÷3×103=8.5×104個(gè)/mL。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)3個(gè)平板上的菌落數(shù)的平均數(shù)，計(jì)算細(xì)菌的數(shù)量，注意稀釋的次數(shù)。42.為探究ATP的生理作用，科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟一；剪下長(zhǎng)約1cm．寬約0．5cm的一小條新鮮的蛙腓腸肌，放在盛有質(zhì)量濃度為0．65g/dL的氯化鈉溶液（濃度與蛙細(xì)胞外液的濃度相當(dāng)）的培養(yǎng)血中。

步驟二：在載玻片的中央滴2滴質(zhì)量濃度為0．65g/dL的氯化鈉溶液，用玻璃分針挑取該腓腸肌，放在載玻片上的氯化鈉溶液中，并且使肌肉呈直線狀。

步驟三：將載玻片放在坐標(biāo)紙上，測(cè)量并記錄肌肉的長(zhǎng)度。用銅鋅叉間歇刺激肌肉，直到肌肉疲勞不能收縮為止。

步驟四：向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液，用銅鋅叉刺激肌肉2－3次，測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果，肌肉長(zhǎng)度不變。

步驟五：用吸水紙吸去肌肉上的溶液，再向肌肉上滴1滴另一種溶液，用銅鋅叉刺激肌肉2－3次，測(cè)量并記錄其長(zhǎng)度。測(cè)量結(jié)果，肌肉長(zhǎng)度變短。

請(qǐng)分析回答：

（1）步驟二中，滴加氯化鈉溶液的目的是