2024年開學(xué)第一課2024教案初中

2024年開學(xué)第一課2024教案初中

開學(xué)第一課2024教案初中1

教學(xué)目標(biāo)

(1)在“談話導(dǎo)入"中，溝通心路歷程，共享彼此的感受。

(2)在“誦讀詩歌”中，初步感知詩歌的魅力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性。

(3)在“親近語文"中，初步了解整本書的也許結(jié)構(gòu)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

設(shè)計意圖：

讓學(xué)生初步了解并喜愛上語文老師，也慢慢地愛上語文課。

教學(xué)過程：

(-)談話導(dǎo)入，相識老師

1、師簡潔自我介紹：我姓XX,名XX,我是一位愛讀書、愛思索的老師。

2、初步相識一下學(xué)生：能像我這樣的，來介紹一下你自己嗎？

3、依次出示課件，師生溝通。

課前，你心目中想象的語文老師會是怎樣的一位老師？

課前，你心目中想要一位怎樣的老師來成為你的語文老師？

現(xiàn)在，你初步相識徐老師后，心'中想要說些什么呢？

(二)誦讀詩歌，激發(fā)愛好

1、課件出示：

七年級的'天空

今日，是九月的第一天

一張張可愛的笑臉

從八月的家中匆忙趕來

來到漂亮的試驗〃浮，從今，踏入七年級光明的天空

書寫新的傳奇。

2、自由讀讀，指生讀，師生合作誦讀。

3、師：今后，將爭取每節(jié)語文課,花三分鐘時間,來誦讀這樣的詩文。

（三）了解也許,親近語文

相識封面：細致看看語文書的封面，說說：你看到了些什么？

讀讀書目：

仔細讀讀語文書的書目，說說：

1、這本書一共有幾篇課文？標(biāo)9號的有幾篇？

2、仔細讀讀課題，你最喜愛哪些課文?為什么？

（四）提出要求，打算學(xué)習(xí)

L擁有一本新華字典或詞典等學(xué)習(xí)工具。

2、打算三本簿子：日記本；練筆本；摘錄本。

3、打算一、二本自己喜愛的課外書籍。

4、仔細讀讀"預(yù)習(xí)"單、"復(fù)習(xí)”單，初步駕馭一些學(xué)習(xí)方法。

（五）布置作業(yè)，練筆表達。

開學(xué)第一課2024教案初中2

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)問目標(biāo)：使學(xué)生初步了解九年級思想品德課的學(xué)問框架及學(xué)習(xí)意義；

2、實力目標(biāo)：使學(xué)生初步駕馭解決問題的基本方法；

3、看法情感價值觀目標(biāo)：使學(xué)生端正學(xué)習(xí)的看法，激發(fā)和培育學(xué)習(xí)思想品德課的爰好。

教學(xué)重點

明確學(xué)習(xí)思想品德課的意義，端正學(xué)習(xí)看法，培育學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的愛好。

教法和學(xué)法

講授法與探討法相結(jié)合。

課前打算

1、編寫思想品德課堂學(xué)習(xí)及紀律要求；

2、搜集各地高考及中考狀元以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)的閱歷、事跡。

教學(xué)過程

一、自我介紹，相互相識

包括：姓名、教齡、聯(lián)系方式等。)

二、講"兩點希望、三點要求“

1、"兩點希望”：

(1)希望珍惜來之不易的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。緣由：①相聚相識是一種緣分。正如電視劇

《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱：百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系

是人際關(guān)系的重要組成部分，是人生的一筆珍貴財寶。

(2)希望共同維護良好的課堂紀律。緣由：課堂是我們獲得學(xué)問的主要渠道，而良好的課堂

紀律是我們上好課的重要保證。

2、"三點要求"(課堂學(xué)習(xí)及紀律要求)

(1)課前仔細預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并打算好學(xué)習(xí)用品;課堂上仔細聽講，主動發(fā)言，做好筆記(紅

色標(biāo)記問題，藍色標(biāo)記答案。)；課后要剛好復(fù)習(xí)、整理所學(xué)內(nèi)容，并完成相關(guān)作業(yè)。(2)課堂發(fā)言

要先舉手，經(jīng)允許再發(fā)言。發(fā)言時看法要端正，聲音要洪亮。

(3)課堂上不得隨意說話、無故遲到、換位、接水、聽mp3、做其他作業(yè)等。

三、介紹本書的基本內(nèi)容及意義

1、基本內(nèi)容：共四個單元。分別是第一單元"擔(dān)當(dāng)責(zé)任，服務(wù)社會”、其次單元"了解祖

國、愛我中華"、第三單元"融入社會，肩負使命”、第四單元"滿懷希望，迎接明天"。

2、意義：有利于我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任，服務(wù)社會;有利于我們了解祖國，愛我中華;有利于我們?nèi)?/p>

入社會，肩負使命;有利于我們滿懷希望，擁抱將來;有利于我們升入志向的中學(xué)，邁出勝利人生

的第一步。(近期："敲門磚"、71=0"遠期：考研、律師)

四、探討并總結(jié)學(xué)好初三政治課的方法

1、學(xué)生各抒己見。

2、老師總結(jié)并提出建議。

建議：

(1)仔細落實學(xué)習(xí)常規(guī)。

(2)常常收聽、收看新聞。

(3)熟讀熟記主干學(xué)問、核心學(xué)問，并做適當(dāng)?shù)木毩?xí)。

(4)養(yǎng)成四種習(xí)慣。

①讀書的習(xí)慣。"依據(jù)課標(biāo)，注意雙基"，是開卷考試命題的要求之一。另外，"題在書外，

理在書內(nèi)"，也是開卷考試的一個特點。因此，我們應(yīng)通過多讀書，夯實基礎(chǔ)學(xué)問，堅固駕馭教

材上的主干學(xué)問。這是開卷考試取得好成果的前提和基礎(chǔ)。

②開放性思維習(xí)慣。試卷設(shè)置以及答案的開放性，要求我們必需在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成開放性思

維的習(xí)慣，遇到問題要從不同角度、不同方面想一想。最簡潔的就是多想一想"是什么"、"為

什么"、"怎樣做"這三個問題。

③關(guān)注時政熱點和社會焦點的習(xí)慣。時政熱點和社會焦點在歷年的中招考試中都占有相當(dāng)大

的的比重，所以，我們應(yīng)養(yǎng)成關(guān)注時政熱點和社會焦點的習(xí)慣，要多聽、多看時事政治，多關(guān)注

社會焦點，以剛好政熱點、社會焦點與教材的結(jié)合點。

④歸納整理的'習(xí)慣。開放性試題總有一些綜合性的題目，這些題的答案，有的牽涉幾個章

節(jié)，有的甚至牽扯幾個年級的內(nèi)容。假如平常不留意歸納整理，考場上臨時抱佛腳，往往手忙腳

亂，不能從容應(yīng)對。所以，學(xué)習(xí)中我們還要不斷梳理所學(xué)學(xué)問，使其條理化，力爭形成學(xué)問的網(wǎng)

絡(luò)。并且，對同一內(nèi)容要歸納整理，把分散零碎的學(xué)問串起來，形成學(xué)問的線條。

新學(xué)期開學(xué)在即，2月28日上午，江蘇南通邊防支隊呂四港邊防派出所組織官兵深化轄區(qū)

各校內(nèi)開展平安檢查，扎實推動“平安校內(nèi)”建設(shè)。

期間，這個所官兵通過實地檢查、查閱資料、走訪座談等方式，圍繞校內(nèi)內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備是

否良好、校內(nèi)安保措施制定是否合理、校內(nèi)監(jiān)控設(shè)備是否正常運行等方面，對南昌啟東市鶴城中

學(xué)、大洋港小學(xué)等進行了深化細致地排查。同時，這個所官兵依據(jù)學(xué)校平安防范要點，具體詢問

了宿舍電器設(shè)備運用狀況、假期平安檢查及應(yīng)急預(yù)案制定狀況，指出存在的平安隱患，上好新學(xué)

期校內(nèi)"安防第一課”。

當(dāng)日，這個所共排查整改平安隱患2處，簽訂治安責(zé)任書6份，為新學(xué)期學(xué)校順當(dāng)開學(xué)奠

定了堅實的平安基礎(chǔ)。

開學(xué)第一課2024教案初中3

一、班會目的：

(1)初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，讓同學(xué)們進一步相識到應(yīng)

當(dāng)以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，呈現(xiàn)自我，超越

自我。最終以自己滿足的成果向社會回報，向?qū)W?；貓?，向父母回報。

(2)新學(xué)期新起先，本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自

己，把握新的起點，起先新的進步！

二、班會打算

(1)每位同學(xué)寫T分"新學(xué)期新準(zhǔn)備”的演講稿。

(2)班委會與全班同學(xué)一起探討完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

(3)班委會代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生自由發(fā)言。

三、班會活動過程：

1、班主任：今日我們又迎來了一個新學(xué)期。這也是我們初中生活的'最終一個學(xué)年，在這個

新學(xué)期里，每個同學(xué)肯定都有自己的安丹用］奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們，新學(xué)期新準(zhǔn)備，你們做了怎樣的安排和目標(biāo)呢？

請班委會代表發(fā)言，學(xué)生代表做打算。

2、班委代表發(fā)言

作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，到處做表率。升入初中以來，我總認為時間長著呢，

學(xué)習(xí)看法不端正，成果不志向。在這初中生活的最終一個學(xué)年，我肯定努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果

升入中學(xué)深造。

此外生活在這個班級中，我要和同學(xué)們團結(jié)起來，和諧相處在這個大集體里，珍惜我們之間

的友情。對自己的工作大膽負責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任：感謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請學(xué)生代表發(fā)言。

3、學(xué)生代表發(fā)言

來到閆什鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來，我從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是只是

個形式，做給老師看罷了，對于課堂四非常鐘,心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學(xué)習(xí)也

是依個人的喜好而定，喜愛的老師所教科目成果優(yōu)異然而不喜愛的老師所教科目成果卻非常差。

現(xiàn)在是初中生活的最終一個學(xué)年，我感到了壓力，有壓力才有動力,我肯定努力拼搏，為進入中

學(xué)做好打算。另外敬重師長，團結(jié)同學(xué)，主動參與各種活動。

班主任：你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、閱歷，班規(guī)有什么須要完善的地方，請?zhí)接懸幌隆?/p>

4、合作探究一學(xué)習(xí)方法、閱歷教訓(xùn)溝通、完善班規(guī)。

5、學(xué)生探討、自由發(fā)言：放飛志向，展望將來，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

學(xué)生代表發(fā)言，暢談志向。

6、班長帶頭宣誓：

讓我們展望將來，迎接明天！讓我們運籌帷幄，把握將來！

7、班主任總結(jié)：

本次班會課開展得特別勝利，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的準(zhǔn)

備也很好，我希望同學(xué)們知亍動起來，用的雙手駕馭自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的幻

想。

重點要做到以下幾點：

(1)我希望大家做一個自信、陽光的人。甥巴學(xué)會做人放在首位，做人要從規(guī)則始，注意

行為習(xí)慣的養(yǎng)成；

(2)我希望大家做一個會學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培育自己嚴謹治學(xué)、腳踏實地

的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最終一個學(xué)年,畫一個圓滿的句號。

(3)我希望大家做一個誠懇、熱忱、大度并且關(guān)切集體的人。培育自己多方面的實力，參

加集體活動，發(fā)展自己特長，展示自己的才華。

我們都是新時代的中學(xué)生就要說到做到在初中生活的最終一個學(xué)在到處嚴格要求自己，

最終以優(yōu)異的成果向社會回報，向?qū)W校回報，向家長回報。

開學(xué)第一課2024教案初中4

教學(xué)目標(biāo)

目標(biāo)

1、通過試驗視察，駕馭木本植物、草本植物莖的結(jié)構(gòu)及各部分的主要功能。

2、理解年輪形成的道理。

目標(biāo)

通過用顯微鏡視察木本植物和草本植物莖的橫切裝片進一步鞏固運用顯微鏡的技能和在顯

微鏡下識別體結(jié)構(gòu)的視察實力。

情感目標(biāo)

1、通過分析"木本莖年輪的形成"，使樹立生命物質(zhì)的發(fā)展改變觀點和內(nèi)、外因辯證觀點。

2、通過介紹我國科學(xué)者在“抗倒伏”方面做出的貢獻，弘揚他們獻身科學(xué)的精神。

教學(xué)建議

學(xué)問體系圖解

教材分析

1、本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點是木本植物莖的結(jié)構(gòu)。木本植物莖的結(jié)構(gòu)，可作為其它植物莖結(jié)構(gòu)

的代表，弄清了木本莖的結(jié)構(gòu)，可以更好解莖的功能和年輪形成的緣由，并為了解其它植物的莖

奠定基礎(chǔ)。

2、對維管束概念的理解和年輪概念的理解是本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的難點。

(1)維管束是對莖結(jié)構(gòu)整體而言，是莖的立體結(jié)構(gòu)。是由韌皮部、形成層、木質(zhì)部三部分

合起來構(gòu)成的結(jié)構(gòu)(木本植物莖)。課本上維管束的圖和莖的、橫切裝片，都是一個平面的結(jié)構(gòu)。

如何使學(xué)生對維管束的理解形成立體概念，可自制維管束教具或利用多媒體制作三維立體圖像加

以說明，避開學(xué)生對維管束的理解形成片面性。

(2)年輪的形成是多年生木本植物莖的形成層在外界環(huán)境條件影響下進行周期性活動的結(jié)

果。學(xué)生能夠理解年輪是植物的生長線，但簡單把年輪的概念與年輪線的概念混淆，造成理解上

的誤差。為了避開這種誤會，老師在教學(xué)過程中應(yīng)留意結(jié)合掛圖、模型或自畫板圖協(xié)作相應(yīng)的文

字進行說明。精確地把握年輪的概念及年輪線的概念。

3、組織學(xué)生視察木本植物莖和草本植物莖結(jié)構(gòu)的橫切、縱切裝片，也是教學(xué)內(nèi)容的難點。

因為：學(xué)生對莖結(jié)構(gòu)的相識還只停留在書本和老師的掛圖上，從顯微鏡下視察到的莖結(jié)構(gòu)在相識

上存在差距，須要有一個“重新相識。講解法;探討法

授課理念：堅持"還課堂于學(xué)生”的教學(xué)理念,立足于學(xué)生的"學(xué)”，在開放性教學(xué)中，結(jié)合學(xué)

生的個人學(xué)問、干脆閱歷和真實體驗。構(gòu)建"自主-探究---合作”的學(xué)習(xí)模式。

教學(xué)過程：

（一）初中生活新體驗

1、當(dāng)你踏入中學(xué)的校門，你已經(jīng)是一名中學(xué)生了，進入新的環(huán)境，你有什么樣的感覺？

2、你喜愛現(xiàn)在的學(xué)校嗎?喜愛這里的老師和同學(xué)嗎？小結(jié)：初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€

新起點。我們從不同的地方來到新的學(xué)校，組成了一個新的集體?；蛟S我們還對過去的伙伴戀戀

不舍，但更應(yīng)興奮的是，我們又結(jié)識了很多新的老師和同學(xué)。我們將在這個新集體中共同學(xué)習(xí)、

共同生活，度過人生發(fā)展的“黃金時期”。

（二）珍惜新友情

同學(xué)們怎么樣才能盡快地熟識起來呢?我們將要進行“破冰行動"，讓大家盡快熟識起來。

嬉戲方法老師隨意讓一名同學(xué)站起來自我介紹及簡要說明他與本班第一個同學(xué)的相識經(jīng)過，

下來是被提到的同學(xué)以此類推，5分鐘后第一環(huán)節(jié)結(jié)束。其次環(huán)節(jié)競賽看誰記住剛才提到的人名

多。

留意：其中一組介紹的時候，其他組的同學(xué)也要仔細記住自我介紹的同學(xué)的名字，不行以記

在本子上。算一算你記住了多少新同學(xué)的名字?他們是誰？小結(jié)：在我僅這個新的班級里，有這

么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分，讓我相識你，也讓你相識我，從記住對方的名字起先，大家

就成為了好兄弟，好姐妹。

（三）、組織學(xué)生圍繞“中學(xué)與小學(xué)的差異”分小組探討。指導(dǎo)學(xué)生著重從"開設(shè)的課程、

上課時間、學(xué)習(xí)特點”等方面探討中學(xué)與小學(xué)的不同之處。

（四）、學(xué)習(xí)新課程

1、初中政治課程的功能？

（1）明是非，即明白成長過程中和現(xiàn)實生活中的是非問題，形成自己的價值觀

（2）表達是非，即應(yīng)對考試

2、想不想學(xué)好本門課程?為中考，拿滿分3、如何學(xué)好本門課？

諧音（貝多芬，馬克思）

總結(jié)：通過這節(jié)課,我們相識了許多新的同學(xué)，結(jié)交了新的摯友,老師希望在以后的日子里

同學(xué)們能各盡其能，團結(jié)協(xié)作，共同進步。

（可在《明天會更好》的歌聲崩束）。

開學(xué)第一課2024教案初中5

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分相識平安工作的重要性。

2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻留意人身平安，飲食平安，交通平安等習(xí)慣。

3、進彳預(yù)防甲型H1N1流域化。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。如火災(zāi)、交通、食物中毒、游泳等。

二、平安工作的重要性

1、國家、政府狠抓平安教化工作。

2、目前學(xué)校抓的幾項平安工作。

三、小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方：

1、學(xué)生探討。

2、集體歸納。

(1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或馬路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬高，不接近危急地點，

不玩火，不玩危急嬉戲等。

(2)交通平安，在馬路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要留意行人車輛，

不騎自行車上路。

(3)財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師剛好反

映或報警。

(4)飲食平安，不飲生水，不吃"三無"食品及過期食品，飯前便后要洗手。

(5)預(yù)防疾病。特殊是預(yù)防甲型H1N1流感，留意個人衛(wèi)生。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強留意。

一、教學(xué)目標(biāo)：

本次主題班會的目的,是通過學(xué)習(xí)平安學(xué)問，分析平安事故案例，使學(xué)生駕馭一些常用的交

通平安、人身平安、平安保衛(wèi)、消防平安等方面的常識，增加學(xué)生平安意識，學(xué)會在日常生活中

逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和實力。

二、活動形式：

多媒體、自由發(fā)言、資料。

三、教學(xué)過程：

(一)活動引入：

同學(xué)們，你們好！"珍愛生命平安第一”主題班會現(xiàn)在起先。我們是21世紀的主子、是祖

國的將來、民族的希望。我們在父母的暖和的陽光下成長，在老師的悉心教化下一每天成熟。盡

管我們的生活充溢陽光，可是，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些駭人

動目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，清看報道一

(出示網(wǎng)絡(luò)資源：車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)

(二)以事論事，讓孩子明白道理

1、你認為以上事務(wù)怎么做可以避開呢？

學(xué)生說說自己了解到的平安學(xué)問。

2、老師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶：

(1)為避開交通平安應(yīng)留意什么？

生紛紛發(fā)言。

師小結(jié)：要遵守交通規(guī)則，乘校車學(xué)生要聽從陪乘老師、校車司機的指揮，平安有序乘車；

由家長接送的學(xué)生要由旨定地點等侯家長；步行學(xué)生要堅持路隊制度，騎自行車學(xué)生要走非機動

車道，留意路況動態(tài),禁止逆行，遵守交通規(guī)則文明出行，不在路上跑和玩等。

(2)平常怎樣才能保證自己的人身平安呢？

生自我發(fā)言探討。

師小結(jié)：要加強人身平安自我防護學(xué)問教化，增加防范意識，防止被壞人蒙騙。不要進入人

員混雜的營業(yè)性消遣場所；外出時要盡量由家長陪護或與同學(xué)結(jié)伴，上下學(xué)途中，特殊是女生肯

定要結(jié)伴同行,相互照看；禁止女生晚上單獨外出,遇到生疏人,不要隨意與之交談，對生疏人

所說的話要提高辨別實力，不能輕易信任生疏人的許諾，堅決禁止學(xué)生尤其是女生隨生疏人進入

生疏場所或偏僻的環(huán)境中；遇到生疏人求助時，盡量告知四周的成人相助，不要隨意單獨幫助生

疏人，以免誤入壞人所設(shè)的陷阱，危及自身人身平安；自己在校外遇到困難，要找警察或想方設(shè)

法聯(lián)系老師、家長、親戚摯友幫忙，不能輕易求助于生疏人；遇到危急或遭到暴力侵害，要依據(jù)

四周的環(huán)境敏捷進行處理，在保證自身平安的前提下，機靈地擺脫損害，并剛好報警。

(3)你認為在校內(nèi)平安方面該怎么做？

讓學(xué)生小組探討，班級溝通。

(師教化學(xué)生協(xié)作平安保衛(wèi)人員工作，不攜帶危急物品、管制刀具進校內(nèi)，不結(jié)伙社會人員

進校內(nèi)，不在校內(nèi)追逐打鬧，不做有危急的嬉戲。）

此外老師提示學(xué)生冬季來到要留意采暖平安。

（三）平安學(xué)問競賽（搶答形式）

1、乘坐校車應(yīng)當(dāng)留意哪些？

2、平常用電爐取暖對不對？有什么影響？

3、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清晰什么？

4、假如你是女孩子，別人約你晚上出來玩，你該怎么做？

5、生疏人向你求救，你會怎么做？

6、在公路上你趕時間可以闖紅燈嗎？為什么？

（四）活動小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

四、總結(jié)：

這節(jié)課我們學(xué)到的平安學(xué)問肯定要牢記，而且平常要以預(yù)防為主，因為生命只有一次，華蜜

歡樂駕馭在我們每個人自己的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍愛生命，愛護自己的

人身平安。

開學(xué)第一課2024教案初中6

一、教學(xué)目標(biāo)：

本次主題班會的目的，是通過學(xué)習(xí)平安學(xué)問，分析平安事故案例，使學(xué)生把握一些常用的交

通平安、人身平安、平安保衛(wèi)、消防平安等方面的常識，增加學(xué)生平安意識，學(xué)會在日常生活中

逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和力氣。

二、活動形式：

多媒體、自由發(fā)言、資料。

三、教學(xué)過程：

（一）活動引入：

同學(xué)們，你們好！"珍愛生命平安第一"主題班會現(xiàn)在開頭。我們是21世紀的仆人、是祖

國的將來、民族的盼望。我們在父母的溫煦的陽光下成長，在老師的悉心教化下一每天成熟。盡

管我們的.生活布滿陽光，可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些駭

人動目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看報道——

（出示網(wǎng)絡(luò)資源：車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的雌。）

（二）以事論事，讓孩子明白道理

1、你認為以上大事怎么做可以避開呢？

學(xué)生說說自己了解到的平安學(xué)問。

2、老師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶：

（1）為避開交通平安應(yīng)留意什么？

生紛紛發(fā)言。

師小結(jié)：要遵守交通規(guī)章，乘校車學(xué)生要聽從陪乘老師、校車司機的指揮，平安有序乘車;

由家長接送的學(xué)生要砧旨定地點等侯家長；步行學(xué)生要堅持路隊制度，騎自行車學(xué)生要走非機動

車道，留意路況動態(tài)，制止逆行，遵守交通規(guī)章文明出行，不在路上跑和玩等。

（2）平常怎樣才能保證自己的人身平安呢？

生自我發(fā)言爭辯。

師小結(jié)：要加強人身平安自我防護學(xué)問教化，增加防范意識，防止被壞人蒙騙。不要進入人

員混雜的營業(yè)性消遣場所；外出時要盡量由家長陪護或與同學(xué)結(jié)伴，上下學(xué)途中，特別是女生確

定要結(jié)伴同行，相互照看；制止女生晚上單獨外出，遇到生疏人，不要隨意與之交談，對生疏人

所說的話要提高辨別力氣，不能輕易信任生疏人的許諾，堅決制止學(xué)生尤其是女生隨生疏人進入

生疏場所或偏僻的環(huán)境中；遇到生疏人求助時，盡量韻］四周的成人相助，不要隨意單獨幫忙生

疏人，以免誤入壞人所設(shè)的陷阱，危及自身人身平安；自己在校外遇到困難，要找警察或想方設(shè)

法聯(lián)系老師、家長、親戚摯友幫助，不能輕易求助于生疏人；遇到緊急或遭到暴力侵害，要依據(jù)

四周的環(huán)境靈敏進展處理，在保證自身平安的前提下，機智地擺脫損害，并準(zhǔn)時報警。

（3）你認為在校內(nèi)平安方面該怎么做？

讓學(xué)生小組爭辯，班級溝通。

（師教化學(xué)生協(xié)作平安保衛(wèi)人員工作，不攜帶緊急物品、管制刀具進校內(nèi)，不結(jié)伙社會人員

進校內(nèi)，不在校內(nèi)追逐打鬧，不做有緊急的游戲。）

此外老師提示學(xué)生冬季來到要留意采暖平安。

（三）平安學(xué)問競賽（搶答形式）

1、乘坐校車應(yīng)當(dāng)留意哪些？

2、平常用電爐取暖對不對？有什么影響？

3、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么?

4、假如你是女孩子，別人約你晚上出來玩，你該怎么做？

5、生疏人向你求救，你會怎么做？

6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎？為什么？

（四）活動小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

四、總結(jié):

這節(jié)課我們學(xué)到的平安學(xué)問確定要牢記，而且平常要以預(yù)防為主，由于生命只有一次，華蜜

快樂把握在我們每個人自己的手里，盼望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍愛生命，爰惜自己的

人身平安。

開學(xué)第一課2024教案初中7

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解和相識校內(nèi)平安意識的重要性。

2.培育學(xué)生遵守校內(nèi)平安規(guī)貝麻口行為的意識。

3.培育學(xué)生自我愛護的實力不限巧。

教學(xué)重點：

1.學(xué)生了解和相識校內(nèi)平安意識的重要性。

2.學(xué)生能夠駕馭校內(nèi)平安規(guī)貝味口行為要求。

3.學(xué)生能夠?qū)W會自我愛護的基本技巧和方法。

教學(xué)打算：

1.視頻和圖片資料,用于講颯內(nèi)平安事例和案例。

2.平安教化宣揚手冊或海報，用于展示校內(nèi)平安規(guī)則和行為要求。

3.運動場地或教室，用于進行平安演練和示范。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.引入話題：開學(xué)第一課，我們要學(xué)習(xí)的是一次特別重要的課程，你知道是什么嗎？

2.學(xué)生回答：校內(nèi)平安教化。

3.引導(dǎo)學(xué)生探討：為什么校內(nèi)平安教化是特別重要的？學(xué)校為了幫助我們更好地學(xué)習(xí)和生

活，特意設(shè)置了平安規(guī)則和行為要求。

4.引入教學(xué)目標(biāo)那么，今日我們的課程就是要學(xué)習(xí)和駕馭這些校內(nèi)平安規(guī)則和行為要求,

還有自我愛護的實力和技巧。

二、講解校內(nèi)平安意識的重要性（10分鐘）

1.通過展示圖片和視頻，講巡內(nèi)平安事例和案例。

2.引導(dǎo)學(xué)生思索：校內(nèi)平安意識的重要性是什么？如何才能避開這些事故的發(fā)生？

3.學(xué)生探討并總結(jié)：校內(nèi)平安意識的重要性在于可以愛護我們的生命平安和身體健康，避

開意外的發(fā)生。我們應(yīng)當(dāng)遵守校內(nèi)平安規(guī)則和行為要求，提高自我愛護的實力和技巧。

三、學(xué)習(xí)校內(nèi)平安規(guī)則和行為要求（15分鐘）

1.展示平安教化宣揚手冊或娜，向?qū)W生介紹校內(nèi)平安規(guī)則和行為要求。

2.逐一說明每f校內(nèi)平安規(guī)則和行為要求，并與學(xué)生進行互動探討。

3.強調(diào)學(xué)生遵守規(guī)則的重要性和必要性，以及違反規(guī)則可能帶來的后果。

四、進行實際平安演練和示范（20分鐘）

1.將學(xué)生分成小組，每個小組分別進行實際的平安演練和示范。

2.指導(dǎo)學(xué)生針對不憐憫境進行平安行動的示范，并提示學(xué)生留意事項和技巧。

3.每個小組進行演練后，進行總結(jié)和反思，溝通學(xué)習(xí)體會和感悟。

五、平安學(xué)問小測驗（10分鐘）

1.分發(fā)平安學(xué)問小測驗，讓學(xué)生進行自測。

2.收取學(xué)生的答卷，統(tǒng)計學(xué)生的得分狀況，并賜予相應(yīng)的反饋和指導(dǎo)。

3.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和思索：我僅還須要進一步學(xué)習(xí)哪些校內(nèi)平安學(xué)問和技巧？

六、課堂總結(jié)（5分鐘）

1.復(fù)習(xí)今日學(xué)習(xí)的‘內(nèi)容：校內(nèi)平安意識的重要性、校內(nèi)平安規(guī)則和行為要求、自我愛護的

實力和技巧。

2.引導(dǎo)學(xué)生進行課堂總結(jié)和反思：你覺得今日的課程對你有什么幫助？你還有什么懷疑或

困惑？

教學(xué)延長：

1.進一步加強學(xué)生的校內(nèi)平安意識，可以不定期進行平安演練和示范活動。

2.協(xié)作校內(nèi)平安周或校內(nèi)平安宣揚活動，學(xué)生可以制作平安宣揚海報或小冊子，宣揚校內(nèi)

平安學(xué)問和技巧。

教學(xué)反思：

本節(jié)課通過講解和演練等多種形式，讓學(xué)生更深化地了解和相識了校內(nèi)平安意識的重要性,

駕馭了校內(nèi)平安規(guī)則和行為要求，以及自我愛護的實力和技巧。通過小測驗的方式，可以評估學(xué)

生的學(xué)習(xí)狀況和駕馭程度，并剛好賜予反饋和指導(dǎo)。在今后的教學(xué)中，可以進一步加強學(xué)生的校

內(nèi)平安意識，提高他們的自我愛護實力和技巧，確保學(xué)生的平安和健康。

開學(xué)第一課2024教案初中8

教學(xué)目的：

讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教學(xué)內(nèi)容：

重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期準(zhǔn)備。

教學(xué)時間：

一課時

教學(xué)過程：

引言：同學(xué)們，今日我把想給大家講一個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你

們一些忠告，這個忠告被很多人證明行之有效，值得我們每個人仔細地想一想。假如你有心，請

記住這個故事，這也是寫作文的材料。

《父子趕?！?/p>

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有閱歷，坐鎮(zhèn)駕車,山路坎坷，彎道特多，

兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提示道："爹，轉(zhuǎn)彎啦！"

有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不愿轉(zhuǎn)彎，兒子用完各種方

法，下車又推又拉，用青草誘之，牛紋絲不動。究竟是怎么回事？兒子百思不得其解。最終只有

一個方法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道："爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個勝利的人曉得如何培育好的習(xí)慣來代替

壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。

什么樣的習(xí)慣是好的'習(xí)慣？這節(jié)課，我們大家共同重溫我校的各項規(guī)章制度，以幫助大家

不斷進步。

一、常規(guī)教化

1、進入校內(nèi)必需穿校服（整套）、佩戴胸卡。車輛前方必需貼有姓名、班級的顯示卡，進

校后，將車輛停放在本班停車處，嚴禁亂放。

2、重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生違紀處理規(guī)定》，并在

日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)

慣。

3、作息時間的支配：早上、中午、下午清潔時間；經(jīng)典誦讀時間、放學(xué)時間、大課間時間，

嚴格根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)定的作息時間（強調(diào)必需遵守）.

4、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

5、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

6、課前打算：按課程表打算下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

7、上課聽講：嚴禁以任何借口遲到、早退、逃課，坐姿端正、主動思索、發(fā)言大膽、不影

響他人學(xué)習(xí)。

8、下課活動:留意平安、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上

追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不爬欄桿、樓梯扶手，嚴禁損壞校內(nèi)件可設(shè)施，做有意義

的課間活動。

9、集合整隊：快、靜、齊。

10、放學(xué)要求：按時回家，不在校門口和路上逗留，不結(jié)伴玩耍，留意交通平安。

二、平安教化

1、不要手機、音響、管制刀具、火種等非學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校，嚴禁學(xué)生吸煙。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的

欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧，不爬欄桿、樓梯扶手，做有意義的課間活動。切忌猛追猛

打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。（行人靠右走，留意視察來往車輛，嚴禁并排騎車，遵守

交通規(guī)則。）飲食平安（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的

食物：竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學(xué)們我們要將平安學(xué)問

時時記，留意平安到處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣

嚴禁將任何食品、飲料帶入教學(xué)樓內(nèi)，教室里將桌椅擺放整齊，桌底無雜物。地面無紙屑,

教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

四、總結(jié)：

談?wù)勑聦W(xué)期準(zhǔn)備，提出奮斗目標(biāo)。

開學(xué)第一課2024教案初中9

教學(xué)目標(biāo)

目標(biāo)

1、通過試驗視察，駕馭木本植物、草本植物莖的結(jié)構(gòu)及各部分的主要功能。

2、理解年輪形成的道理。

目標(biāo)

通過用顯微