2025年蘇科新版七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版七年級歷史上冊階段測試試卷273考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）A.大盂銅鼎B.青銅豕尊C.司母戊鼎D.毛公鼎2、他接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議，施行“治國安民”的方略。依照中原王朝的統(tǒng)治方法，設(shè)立各種機構(gòu)，建立年號“元”。他是（）A.鐵木真B.耶律阿保機C.忽必烈D.完顏阿骨打3、著名學(xué)者余秋雨指出：“中國古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了賦——詩——詞——曲——小說的變化過程。”這一變化過程反映了①專制皇權(quán)的不斷加強②市民文化的發(fā)展③科舉考試內(nèi)容的變化④城市經(jīng)濟(jì)的繁榮A.②④B.②③C.①③D.①②④4、下列朝代更替順序正確的是（）A.夏﹣商﹣東周﹣西周B.夏﹣商﹣西周﹣東周C.夏﹣西周﹣東周﹣商D.商﹣夏﹣西周﹣東周5、隋朝建立后，589年，隋文帝滅掉(),統(tǒng)一全國。A.陳朝B.梁朝C.北齊D.北周6、7、雄偉壯觀的布達(dá)拉宮始建于公元7世紀(jì)，是藏王松贊干布為遠(yuǎn)嫁西藏的唐朝公主而建。這位密切了漢蕃關(guān)系、受到漢藏兩族人民尊敬的唐朝公主是（）。A.文成公主B.蔡文姬C.王昭君D.金城公主7、公元前209年，陳勝、吳廣發(fā)動了我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義，起義的地點是（）A.洛陽B.咸陽C.大澤鄉(xiāng)D.長安評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列各項能反映唐朝中外交流的有。

A.文成公主入藏B.玄奘西游C.鑒真東渡D.遣唐使9、關(guān)于世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)不正確的是（）A.北宋的汴梁地區(qū)B.南宋的四川地區(qū)C.北宋的四川地區(qū)D.南宋的臨安地區(qū)10、北京人使用天然火的主要用途包括（）A.燒烤食物B.驅(qū)趕野獸C.制作工具D.冶煉鋼鐵11、半坡居民和河姆渡居民比北京人進(jìn)步表現(xiàn)在（）A.種植農(nóng)作物，開創(chuàng)原始農(nóng)耕文化B.過著群居生活C.學(xué)會建造房屋，過著定居生活D.會保存火種12、我國歷史上曾建都北京的朝代有（）A.秦B.清C.元D.明13、“有容乃大”是唐朝特有的文化氣派。以下能體現(xiàn)這一點的是（）A.玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué)B.吐蕃與唐“和同為一家”C.日本多次派使者來唐朝學(xué)習(xí)D.馬可波羅來中國經(jīng)商14、在我國古代歷史上，曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國力強盛的盛世局面，如唐朝時期的“貞觀之治”和“開元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有（）A.國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對社會發(fā)展起著重要作用D.勞動人民的辛勤勞動直接推動了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展15、我國古代的四大發(fā)明出現(xiàn)在隋唐時期的是（）A.指南針B.印刷術(shù)C.火藥D.造紙術(shù)16、武則天遺言立無字碑，由后人評說自己功過。下列對武則天的評價不正確的是（）A.我國歷史上唯一的女皇帝，提高了婦女地位B.創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生C.減輕人民負(fù)擔(dān)，重視發(fā)展生產(chǎn)D.任人唯親，扶持官僚貴族評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、【題文】(正確的寫A，錯誤的寫B(tài))陶瓷業(yè)在唐朝有重要的發(fā)展，邢窯的青瓷、越窯的白瓷和唐三彩最為有名。18、魏晉南北朝時期，王羲之的______被譽為“天下第一行書”；賈思勰的______是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。19、陶瓷業(yè)在唐代手工業(yè)中占有重要地位其中以青花瓷最為著名。______20、明成祖時，設(shè)立特務(wù)機構(gòu)東廠，對不合己意的大臣，在殿堂上任意杖責(zé)。______。（判斷對錯）21、我國遠(yuǎn)古居民建造的房屋樣式之所以不同，根本原因是______。評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)22、唐玄宗統(tǒng)治時期，任用賢才房玄齡和杜如晦做宰，人稱房謀杜斷。（）23、唐朝《歷代帝王圖》的作者是閻立本，他的另一代表作《步輦圖》與金城公主入藏有關(guān)。（）24、判斷題。

鐵制農(nóng)具和牛耕廣泛使用是在戰(zhàn)國時期。()評卷人得分五、識圖題(共4題，共28分)25、填寫出唐朝對外主要交通路線圖中番號所代表的國家名稱（6分）

①____②____③____結(jié)合所學(xué)，交通路線圖反映出唐朝對外交往的主題是（2分）26、材料：元朝疆域圖。

請回答：（1）當(dāng)時，中央政府設(shè)置了什么機構(gòu)管理西藏？（2）“琉球”指的現(xiàn)在哪一地區(qū)？元朝設(shè)置了什么機構(gòu)進(jìn)行管理？（3）元朝對西藏地區(qū)的有效管理，在中國的國家發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展史上有什么重要的意義？27、請你仔細(xì)觀察《隋朝大運河》圖，按英文字母所在位置填寫相應(yīng)地名。并回答問題（1）運河兩端城市的現(xiàn)今名稱：A．涿郡現(xiàn)今名____B．余杭現(xiàn)今名____（2）運河四段的名稱：C．____D．____E．____F．____（3）假如一位考生從余杭到長安參加科舉考試，他可能經(jīng)過哪幾段運河？（可填英文字母代碼）____28、觀察下圖哲理漫畫，回答問題。圖一圖二圖三(1)以上三幅圖片分別反映了戰(zhàn)國時期哪家的思想學(xué)說？(2)簡述百家爭鳴的影響。(3)你認(rèn)為哪家觀點對秦的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極的影響？評卷人得分六、綜合題(共3題，共15分)29、識讀戰(zhàn)國形勢圖：（共8分）回答：（1）寫出圖中ABCD所代表的國家名稱。（4分）ABCD（2）圖中的趙、魏、韓三國是由哪個國家分裂而來的？（1分）（3）寫出發(fā)生在E處的戰(zhàn)役名稱。（1分）（4）請你列舉春秋時期有關(guān)楚莊王的兩個成語典故。（2分）30、明清時期是中國封建社會的晚期。這一時期政治、經(jīng)濟(jì)、思想的變化對中國社會歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料：材料一：科目者，沿唐、宋之舊，而稍變其試士之法，專取四子書及《易》、《書》、《詩》、《春秋》、《禮記》五經(jīng)命題試士。蓋太祖與劉基所定。其文略仿宋經(jīng)義，然代古人語氣為之，體用排偶，謂之八股，通謂之制義?！睹魇罚x舉志》材料二：清朝乾隆帝時，朝臣胡中藻的詩句有“一把心腸論濁清”，乾隆帝看了競說：“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑？”結(jié)果胡中藻和族人被殺，禍及師友。材料三：17世紀(jì)是中英兩國發(fā)展的分水嶺。英國選擇了民主，而中國選擇了專制；英國選擇了海洋，而中國選擇了陸地請回答：(1)據(jù)材料一，指出明朝科舉考試發(fā)生的變化。（1分）并分析其弊端。（1分）(2)材料二反映的是什么歷史現(xiàn)象？（1分）材料一、二體現(xiàn)了統(tǒng)治者怎樣的意圖？（1分）(3)你如何理解材料三中“中國選擇了陸地”？（1分）這些選擇對中國的發(fā)展帶來了怎樣的消極影響？（1分）31、下圖反映了兩漢三國、隋唐至兩宋時期，我國經(jīng)濟(jì)重心發(fā)展變化的過程，觀察下圖，回答問題（1）結(jié)合上圖，請說出從兩漢三國到隋唐、兩宋時期，我國古代經(jīng)濟(jì)重心的發(fā)展變化趨勢是什么？

（2）結(jié)合上圖，說出這一變化趨勢最終完成的時間與完成的標(biāo)志。

（3）結(jié)合所學(xué)知識，分析我國古代經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)這一變化趨勢的原因有哪些。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：殷墟出土的司母戊鼎是商朝青銅器的代表作，它形制雄偉，氣勢宏大，紋飾華麗，體現(xiàn)了莊嚴(yán)凝重的風(fēng)格，重800多千克，是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。故選C項?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】C2、C【分析】1260年；忽必烈繼承汗位。他接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不啫殺”的建議，施行“治國安民”的方略，整頓吏治，注重農(nóng)桑。1271年，忽必烈改國號為元，次年定都于大都。

故選：C。

本題以施行“治國安民”的方略。依照中原王朝的統(tǒng)治方法；設(shè)立各種機構(gòu)，建立年號“元”為切入點，考查的是元朝鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】C3、A【分析】本題考查我國的文學(xué)形式。我國古代不同時期有不同的文學(xué)形式，漢代有漢賦，唐朝有唐詩，宋朝有宋詞，元朝有元曲，明清時期有小說。這都反映了不同時期我國具有不同的文學(xué)形式，這表明隨著時代的不同，城市經(jīng)濟(jì)的繁榮，市民文化的發(fā)展而產(chǎn)生了不同的文學(xué)形式。故選A。【解析】A4、B【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)；我國歷史上第一個國家是公元前2070年禹建立的夏朝。公元前1600年湯滅夏，建立商朝。公元前1046年，周武王滅商，建立西周。公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。故朝代更替順序正確的是夏﹣商﹣西周﹣東周。故選B。

【點評】本題考查的朝代更替。5、A【分析】本題考查隋朝的統(tǒng)一。北朝的最后的一個王朝是北周。北周末年，外戚楊堅掌握大權(quán)。581年，北周外戚楊堅奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長安，楊堅就是隋文帝。589年，隋滅掉南朝最后一個朝代陳，南北重歸統(tǒng)一。隋朝的統(tǒng)一，結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。故選A。【解析】A6、A【分析】本題考查的是文成公主入藏的相關(guān)史實。7世紀(jì)前期的吐蕃贊普松贊干布仰慕中原文明；幾次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。松贊干布為迎娶尺尊公主和文成公主而興建的布達(dá)拉宮，今天成為漢藏民族團(tuán)結(jié)的象征。故選A。

【解析】A7、C【分析】本題主要考查了陳勝吳廣起義的有關(guān)知識。根據(jù)已學(xué)知識可知，因大雨誤期，為了反抗秦的暴政，公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，發(fā)動了我國歷史上的第一次農(nóng)民起義。所以ABD不符合題意，故選C?！窘馕觥緾二、多選題(共9題，共18分)8、BCD【分析】略【解析】BCD9、ABD【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá)．那時候，市場上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣．C正確，ABC表述不正確。

故選ABD．

本題考查學(xué)生對宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的掌握情況；重點考查了紙幣交子．

本題以世界上最早的紙幣為依托，考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】ABD10、AB【分析】根據(jù)已學(xué)知識可知；在云南省元謀縣，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類，他們使用天然火來燒烤食物，驅(qū)趕野獸．CD選項都不是北京人時期的現(xiàn)象，排除．

故選AB．

本題主要考查了北京人的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記北京人的相關(guān)知識點．【解析】AB11、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為生，會建造房屋，定居生活．而山頂洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩獵和采集水果為生，群體生活．

故選AC．

本題考查河姆渡人和半坡人．

本題考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生產(chǎn)和生活情形．也可與北京人的生產(chǎn)、生活進(jìn)行細(xì)致的比較和歸納．【解析】【答案】AC12、BCD【分析】略【解析】BCD13、ABC【分析】本題考查唐朝的開放政策。唐朝的社會風(fēng)氣昂揚進(jìn)取，積極向上的社會兼容并蓄。“有容乃大”是唐朝特有的文化氣派，如在對外交往方面，玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué)，日本多次派使者來唐朝學(xué)習(xí)。在處理民族關(guān)系方面，吐蕃與唐“和同為一家”。這些都體現(xiàn)了唐朝的“有容乃大”的文化氣派。D馬可波羅來中國經(jīng)商是在元朝時發(fā)生的。故選ABC。【解析】ABC14、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開元盛世；清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面，它們出現(xiàn)的共同原因有：國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定；統(tǒng)治者的勵精圖治；國內(nèi)各地區(qū)；各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動人民的辛勤勞動推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故選A；B、C、D．

本題考查的知識點是貞觀之治；開元盛世和康乾盛世；注意理解各個時期治世局面出現(xiàn)的共同原因．

注意理解和把握各個歷史時期治世局面出現(xiàn)的共同原因．【解析】ABCD15、BC【分析】A．指南針出現(xiàn)在宋朝時期．

B．印刷術(shù)出現(xiàn)在隋唐時期．

C．火藥出現(xiàn)在唐朝時期．

D．造紙術(shù)出現(xiàn)在西漢時期．

故選BC．

本題主要考查出現(xiàn)在隋唐時期的發(fā)明．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力．注意掌握我國的四大發(fā)明．【解析】BC16、AD【分析】武則天是我國歷史上唯一的女皇帝；她繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生，社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強。人稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”。A項提高了婦女地位和D項任人唯親，扶持官僚貴族表述錯誤。

故選：AD。

本題以武則天遺言立無字碑為切入點；考查武則天的相關(guān)知識。

注意識記武則天的統(tǒng)治措施及歷史地位?！窘馕觥緼D三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是唐朝繁盛的經(jīng)濟(jì)。唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)；陶瓷業(yè)有了重要發(fā)展，已經(jīng)成為獨立的手工業(yè)部門，出現(xiàn)不少名窯，其中以越窯的青瓷；刑窯的白瓷和是唐三彩最為盛名，人稱“越青邢白”，故題目的說法錯誤。

考點：人教新課標(biāo)七年級下冊··繁榮與開放的社會·開元盛世【解析】【答案】B18、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；魏晉南北朝時期，王羲之的《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”，王羲之被稱為“書圣”；賈思勰的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。

故答案為：

《蘭亭集序》；《齊民要術(shù)》。

本題以魏晉南北朝時期為依托；考查王羲之和賈思勰的貢獻(xiàn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊短m亭集序》；《齊民要術(shù)》19、略

【分析】唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)；陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品，代表了唐代陶瓷業(yè)突出成就。

故答案為：

×。

本題主要考查了唐朝陶瓷業(yè)的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意掌握唐朝的陶瓷成就。【解析】×20、略

【分析】明太祖時；設(shè)立廷杖制度，對不合己意的大臣，在殿堂上任意杖責(zé)．明代的廷杖始于明太祖鞭死開國元勛永嘉侯朱亮祖．朱亮祖父子作威作福，多為不法，罪有應(yīng)得，但朱元璋卻開了廷杖大臣的先例．

故答案為：

×．

本題考查明朝加強君權(quán)的措施．

知道明太祖設(shè)立錦衣衛(wèi)，明成祖設(shè)立東廠．【解析】×21、自然環(huán)境不同【分析】河姆渡原始居民生活于浙江省余姚市河姆渡村；屬于長江流域，該地區(qū)氣候濕熱，所以他們居住干欄式房屋。半坡原始居民生活于陜西省西安市，屬于黃河流域，該地區(qū)氣候干燥，所以他們居住半地穴式房屋。因此說決定河姆渡原始居民和半坡原始居民房屋樣式不同的根本原因是自然環(huán)境不同。

故答案為：

自然環(huán)境不同。

本題以我國遠(yuǎn)古居民建造的房屋樣式之所以不同的根本原因為切入點；考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握河姆渡原始居民和半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容。【解析】自然環(huán)境不同四、判斷題(共3題，共9分)22、×【分析】【分析】唐太宗注意任用賢才；虛心納諫。他任用富有謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相；人稱房謀杜斷，不是唐玄宗。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查的是唐太宗。23、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知；唐朝《歷代帝王圖》的作者是閻立本，他的另一代表作《步輦圖》，描述的是吐蕃贊普松贊干布使者祿東贊到唐朝請求通婚的情景，唐太宗最后把文成公主嫁給松贊干布。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查唐朝的民族關(guān)系。24、√【分析】【分析】通過所學(xué)知識；我們知道：鐵制農(nóng)具的使用和牛耕的出現(xiàn)都是在春秋時期，在戰(zhàn)國時期都得到了推廣，所以本題是正確的。

【點評】本題考查的是鐵農(nóng)具和牛耕的使用，國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代五、識圖題(共4題，共28分)25、略

【分析】本題主要考查唐朝對外交往的相關(guān)的相關(guān)知識，考查學(xué)生的識圖能力。解答本題一要知道古今地名變化，二要扎實掌握地理知識。認(rèn)真閱讀圖片，并聯(lián)系所學(xué)知識可知，天竺主要包括今天印度半島上的印度、巴基斯坦和孟加拉國等國，位于中國西南部，與中國隔著喜馬拉雅山脈；新羅是指今天朝鮮半島，包括朝鮮和韓國，位于中國東部，與中國隔著鴨綠江和圖門江；日本就是今天的日本，位于中國的東部與中國隔海相望。所以①天竺；②新羅；③日本；聯(lián)系所學(xué)知識可知，唐朝實行開放的對外政策，與亞洲、非洲、歐洲國家都有往來。由此可知，交通路線圖反映出唐朝對外交往的主題是開放或友好交往??！窘馕觥竣偬祗茫唬?分）②新羅；（2分）③日本；（2分）開放或友好交往。（2分）26、略

【分析】（1）本題主要考查元朝加強對西藏的管理。依據(jù)所學(xué)知識可知，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)。由帝師兼領(lǐng)。忽必烈始置總制院，后改為宣政院。從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)。（2）本題主要考查元朝對臺灣的管理措施。依據(jù)所學(xué)知識可知，“琉球”指的現(xiàn)在的臺灣地區(qū)。澎湖巡檢司，設(shè)置于澎湖群島，是元朝政府管轄澎湖、臺灣地區(qū)的行政機構(gòu)。元世祖滅宋后在澎湖設(shè)立巡檢司，隸屬于福建行省泉州路同安縣，是中國在臺灣附近島嶼設(shè)立正式建置的開始。（3）本題主要考查元朝對西藏地區(qū)的有效管理的意義。依據(jù)所學(xué)知識可知，忽必烈在漢地立國建都后，仍然十分注意保持和發(fā)展蒙古民族的語言和文化。所以設(shè)立了一個特殊機構(gòu)-宣政院，它既是管理全國佛教的事務(wù)機關(guān)，又是直接統(tǒng)領(lǐng)吐蕃的政務(wù)和軍事。從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分，同時促進(jìn)各民族融合，尤其是藏族。【解析】（1）宣政院。（2）臺灣；澎湖巡檢司。（3）西藏正式成為中央直接管轄的一個地方行政區(qū)域，成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分，促進(jìn)了民族交融和我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。27、略

【分析】（1）本題考查的是京杭大運河南北兩端的城市，考查學(xué)生的讀圖能力。本題需要識記隋朝京杭大運河的示意圖。依據(jù)所學(xué)知識可知京杭大運河，以洛陽為中心，北達(dá)涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。（2）本題考查的是組成大運河的河段，考查學(xué)生的識記能力。隋朝大運河是在已有天然河道和古運河基礎(chǔ)上開通的。分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江去大河流，稱為我國南北交通的大動脈。（3）本題考查余杭到長安需要經(jīng)過的河段，考查學(xué)生解決實際問題的能力和讀圖能力。依據(jù)地圖和所學(xué)知識可知從余杭到長安經(jīng)過通濟(jì)渠、邗溝、江南河。【解析】（1）北京；杭州。（2）永濟(jì)渠；通濟(jì)渠；邗溝；江南河。

（3）通濟(jì)渠；邗溝；江南河。

28、略

【分析】（1）本題以觀察圖片為切入點，考查的是百家爭鳴的知識。由材料“順其自然，無私無畏的治理．”可知圖一反映的是道家“無為而治”的思想。由材料“如果立法嚴(yán)厲明確，犯了法律像跌進(jìn)深谷”可知圖二反映的是法家“法治”的思想。由材料“先親愛自己的親人，然后推及到仁愛百姓?！笨芍獔D三反映的是儒家的思想。（2）本題主要考查百家爭鳴的影響。百家爭鳴是指春秋戰(zhàn)國時期知識分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面。百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。（3）本題主要考查法家思想與秦的統(tǒng)一的作用。商鞅的“法”即依法治國，主張用法律來約束人們。商鞅在秦國變法的目的就是用法律來約束人們，讓人們嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行日常的生活。商鞅在秦國制定了一系列的法令制度，有些條文甚至細(xì)到對于耕牛的養(yǎng)殖、播種的細(xì)節(jié)，對所有從事耕作的人用嚴(yán)峻的法則來管理。在一定時期內(nèi)取得了很好的效果，使秦國蒸蒸日上，最終統(tǒng)一天下。法家觀點對秦的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極的影響?！窘馕觥?1)圖一體現(xiàn)了道家思想；圖二體現(xiàn)了法家思想；圖三體現(xiàn)了儒家思想。(2)百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。(3)法家。六、綜合題(共3題，共15分)29、略

【分析】試題分析：第(1)問，主要考查學(xué)生對戰(zhàn)國相關(guān)史實的準(zhǔn)確識記，準(zhǔn)確觀察地圖是解答本問的關(guān)鍵，依據(jù)已學(xué)知識可知齊國位于今天我國山東一帶，C為齊國，燕國在北京一帶，D為燕國，“咸陽”是秦國國都，A為秦國，楚國在南方，B為楚國。第(2)問，主要考查學(xué)生對晉國一分為三相關(guān)史實的準(zhǔn)確認(rèn)識，解題過程中“趙、魏、韓三國”是關(guān)鍵信息，依據(jù)戰(zhàn)國相關(guān)知識可知在戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國，三家分晉是歷史上具有劃時代意義的重大事件，是中國奴隸社會瓦解，封建社會確定的標(biāo)志。第（3）問，主要考查學(xué)生對地圖的準(zhǔn)確認(rèn)識，依據(jù)地圖可知戰(zhàn)爭是發(fā)生在秦與趙國之間，據(jù)此分析可知指的是長平之戰(zhàn)，秦國名將白起率軍在趙國的長平（今山西省高平市西北）一帶同趙國的軍隊發(fā)生的戰(zhàn)爭。趙軍最終戰(zhàn)敗，秦軍獲勝進(jìn)占長平，并且坑殺趙國40萬降兵，是秦、趙之間的戰(zhàn)略決戰(zhàn)。第（4）問，主要考查學(xué)生的知識運用的能力，解題時緊扣“楚莊王”，據(jù)此分析可知有一鳴驚人指的是楚莊王楚莊王振作起來，認(rèn)真治理國家，楚國也漸漸強大起來，最后成了春秋五霸之一，問鼎中原指的是楚國勢力強大后，企圖奪取天下。考點：人教新課標(biāo)版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·戰(zhàn)國七雄【解析】【答案】（1）A秦國B楚國C齊國D燕國（4分）（2）晉國（1分）（3）長平之戰(zhàn)（1分）（4）一鳴驚人、問鼎中原（2分）30、略

【分析】試題分析：（1）本題主要考查閱讀分析能力。與