內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期基礎(chǔ)教育階段學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升監(jiān)測物理試題(含答案)_第1頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期基礎(chǔ)教育階段學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升監(jiān)測物理試題(含答案)_第2頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期基礎(chǔ)教育階段學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升監(jiān)測物理試題(含答案)_第3頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期基礎(chǔ)教育階段學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升監(jiān)測物理試題(含答案)_第4頁
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期基礎(chǔ)教育階段學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升監(jiān)測物理試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

烏蘭察布市2024年度基礎(chǔ)教育階段學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升檢測試題八年級物理上冊注意事項:1.本試卷共4頁,16小題,滿分100分??荚嚂r間60分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置上。3.答題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題(本題共7小題,每空2分,共50分)1.在下列橫線上填寫合適的單位(文字或符號)(1)一支鉛筆的長度約為17.5______.(2)中國空間站繞地球一圈的時間約為1.5______.(3)標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的質(zhì)量為2.7______.2.如圖所示是神舟十九號航天員與神舟十八號航天員在中國空間站實(shí)現(xiàn)在軌“太空會師”,此時神舟十九號飛船相對神舟十八號是______的;神舟十八號飛船完成任務(wù)后順利返回地面,在降落過程中,神舟十八號相對地球是______的。(選填“運(yùn)動”或“靜止”)3.濫竽充數(shù)是一則由寓言故事演化而來的成語,最早出自《韓非子·內(nèi)儲說上》?!绑摹笔俏覈糯囊环N吹奏樂器,是由多支長短不一的竹管和吹氣管裝在鍋形的座子上制成,如圖所示,吹奏時,竹管內(nèi)的空氣柱______發(fā)聲,聲音在空氣中以______的形式傳入人耳;相同條件下,吹奏短管發(fā)出聲音的音調(diào)較______。4.我市的蘇木山是國家4A級旅游景區(qū)。幽靜清涼的冰凌溝,潺潺泉水流經(jīng)此處終年不化,溝底蘊(yùn)冰如玉,冰是泉水______形成的;清晨,在金龜探海景點(diǎn)林間云霧繚繞,霧是由水蒸氣______形成的,大霧逐漸散去屬于______現(xiàn)象,需要______;黃石崖曾出現(xiàn)過罕見的霧凇,霧凇是水蒸氣______形成的。(填寫物態(tài)變化名稱或吸、放熱)5.電閃雷鳴時,總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速______,真空中的光速約為______,“震耳欲聾”說明聲可以傳遞______。雨后天空出現(xiàn)彩虹,彩虹是由于光的______現(xiàn)象形成的。6.如圖所示,老師用手機(jī)拍攝某同學(xué)在體測跑步時的照片,拍攝時,手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于______透鏡,在芯片上成倒立、______、實(shí)像;如果想拍攝操場范圍更廣一些,鏡頭應(yīng)該______物體(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)。照片中地面上的影子是由于光的______形成,終點(diǎn)計時器是通過發(fā)射和接收______的原理自動感應(yīng)人到達(dá)終點(diǎn)從而實(shí)現(xiàn)計時。7.如圖所示,小明和家人乘車出行時,發(fā)現(xiàn)汽車空調(diào)使用時吹風(fēng)的風(fēng)向選擇大有學(xué)問:冬天開暖風(fēng)時,由于空氣受熱體積______,質(zhì)量一定時,密度會______,應(yīng)將出風(fēng)口______(選填“向上”或“向下”),夏天開冷風(fēng)時出風(fēng)口正好相反,這樣才利于發(fā)揮空調(diào)的最佳作用。二、作圖題(本題共2小題,共4分)8.(2分)請你用畫圖的方式說明“坐井觀天,所見甚小”。(提示:青蛙的兩只眼睛簡化為一點(diǎn))9.(2分)如圖所示,請完成光線通過凹透鏡的光路圖。(提示:畫出必要的輔助線)三、實(shí)驗探究題(本題共5小題,共30分)10.(7分)冰煮羊肉是我市特色美食,以下是實(shí)踐小組探究冰熔化和水沸騰溫度變化的過程。時間0123456水的溫度909294989898(1)如圖甲,組裝實(shí)驗裝置,要保證用酒精燈的外焰加熱,應(yīng)先固定______(選填“鐵圈”或“溫度計”)的位置。(2)觀察實(shí)驗現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù),其溫度隨時間變化圖像如圖乙所示,由圖乙可知冰熔化過程中不斷吸收熱量,溫度______(選填“升高”或“保持不變”),冰屬于______(選填“晶體”或“非晶體”)。(3)冰熔化后繼續(xù)加熱,當(dāng)水溫升到,再開始每隔將溫度計示數(shù)記入表格如上表,第時溫度計示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)是______。(4)實(shí)驗中觀察到氣泡如圖丁所示,這是水沸騰______(選填“前”或“時”)的現(xiàn)象。(5)由表格中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,水沸騰前后溫度變化特點(diǎn)是______。(6)煮羊肉時,在水沸騰后應(yīng)該______(選填“保持大火”或“調(diào)為小火”)。11.(8分)下圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程(1)他們在豎直放置的玻璃板前放蠟燭A,按照圖甲中______(選填“①”或“②”)的方式看到蠟燭A的像,實(shí)驗中選用透明玻璃板而非平面鏡的目的是______。(2)為了便于比較像與物的大小關(guān)系,該組同學(xué)應(yīng)該選取兩根______(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗。(3)點(diǎn)燃蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像重合為止,改變A的位置,得到三組物體和對應(yīng)像的位置如圖乙,由此可得出像和物的連線與鏡面______,像和物到鏡面的距離______。(4)另一小組在做該實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭同時出現(xiàn)了如圖丙的兩個像,其原因可能是所選的玻璃板較______(選填“厚”或“薄”)。(5)若移去蠟燭B,并在其位置處放一光屏,不透過玻璃板以②的方式觀察光屏,在光屏上______(選填“能”或“不能”)看到蠟燭的像。(6)實(shí)驗后,他們將一電子時鐘正放在平面鏡前,看到如圖丁的像,則此刻的時間是______。12.(7分)如圖是小東在探究凸透鏡的成像規(guī)律:(1)實(shí)驗前,小東用圖甲的方法來測量凸透鏡的焦距,則該凸透鏡的焦距______。(2)當(dāng)蠟燭離凸透鏡時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、______的實(shí)像,生活中的______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這個原理制成的。若此時將蠟燭和光屏互換位置,此時燭焰在光屏上成清晰______(選填“放大”“等大”或“縮小”)的像。(3)在實(shí)驗時,凸透鏡上落了一只小蟲,則光屏上所成的燭焰的像為______(選填“完整”或“不完整”)的像。隨著實(shí)驗的進(jìn)行,蠟燭在逐漸變短,出現(xiàn)了如圖丙的現(xiàn)象,為了把像調(diào)整到光屏中央,應(yīng)該______(選填“向上”或“向下”)移動光屏。(4)另一小組實(shí)驗時對圖乙中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”字樣的LED燈,在光屏上貼上方格紙,如圖丁,請寫出改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn):______(一條即可)。13.(8分)小華去烏蘭哈達(dá)火山游玩,將一塊火山石(圖甲)帶回實(shí)驗室測量其密度。(1)將托盤天平放在______桌面上,標(biāo)尺上的游碼移到______處,發(fā)現(xiàn)指針如圖乙,此時應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央。(2)小華用調(diào)好的天平測量火山石的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖丙,則火山石質(zhì)量是______。(3)如圖丁,向溢水杯中加滿水,將小桶放在溢水口下,用細(xì)線系好礦石,將其緩慢浸沒在水中,等到溢水口不再有水溢出時,如圖戊,再將小桶中的水倒入量筒中,讀數(shù)時,正確的讀數(shù)方法是______(選填“a”“b”或“c”),石塊體積為______;根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)可以求出石塊的密度是______。(4)評估交流時小組成員提出,如果先用圖丁的方法測出石塊體積,然后將石塊取出并擦干其表面的水,再用天平測出其質(zhì)量,則這樣測得的火山石密度與真實(shí)值相比______(選填“偏大”“一樣”或“偏小”)。四、綜合應(yīng)用題(本題共3小題,共16分)14.(7分)基于路段特殊情況,交管部門會通過設(shè)置合適的車速限制確保行車安全。如圖是某高速公路的區(qū)間測速提示牌。(1)請同學(xué)們說明數(shù)字“100”的含義是什么?(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車通過該區(qū)間的時間不能少于多少分鐘?(3)某司機(jī)駕駛汽車在區(qū)間測速段的前半程以勻速行駛,后半程用時2分鐘,請通過計算說明該車區(qū)間測速是否超速?該司機(jī)的做法是否可取?簡述理由。15.(4分)我國唐代的“黃河鐵?!笔鞘澜鐦蛄菏飞系墓鍖?,某興趣小組想仿制一只鋁牛,先用蠟制作鐵牛模型,再以耐火泥漿澆注,待泥漿干燥后,加熱使蠟熔化流出,得到鐵牛形狀的模穴,然后將熔融的鋁汁倒入模穴,冷卻凝固后獲得鋁質(zhì)模型。測得蠟?zāi)P偷馁|(zhì)量,已知蠟的密度為,鋁的密度為。求:(1)蠟?zāi)P偷捏w積是多少?(2)鋁質(zhì)“黃河鐵牛”的質(zhì)量為多少?16.(5分)小明學(xué)習(xí)“制作隔音房”后,和家長調(diào)查了一款靜音門,以下是售貨員對靜音門的介紹:①門板材料是常見實(shí)木復(fù)合板(多層木材壓制,芯材交錯排列分散聲能)和橋洞力學(xué)板(內(nèi)部管狀結(jié)構(gòu),隔音佳);②門與門框邊緣裝有磁吸條,關(guān)門時磁吸條利用磁力使門緊密吸附門框,填補(bǔ)縫隙,有效阻止聲音從門縫傳播;③靜音鎖內(nèi)部機(jī)械結(jié)構(gòu)優(yōu)化,鎖舌伸縮有緩沖,避免金屬碰撞產(chǎn)生噪聲。(1)請你從售貨員的介紹中任選一項,利用物理原理解釋減弱噪聲的途徑。(2)他想設(shè)計實(shí)驗來測評該門的隔音性能。還需要什么器材?用到什么樣的物理研究方法?簡單設(shè)計實(shí)驗方案來檢驗門隔音性能的好壞。烏蘭察布市2024年度基礎(chǔ)教育階段學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升測試卷答案及評分說明(八年級物理上冊)評分說明:填空題,實(shí)驗探究題1.物理專業(yè)用語不準(zhǔn)確、有錯別字不給分。2.用物理量符號替代物理量名稱不扣分。3.開放性設(shè)問試題,答案表述合理,符合題干要求均給分。一、填空題(本題共7小題,每空2分,共50分)1.厘米(或;小時(或;克(或)2.靜止;運(yùn)動3.振動;聲波(波):高4.凝固;液化;汽化;吸熱:凝華5.大(快);;能量;色散(折射和反射)6.凸;縮?。贿h(yuǎn)離;直線傳播;紅外線7.變大(增加、增大、膨脹);變?。p小);向下二、作圖題(本題共2小題,8題2分,9題2分,共4分)8.9.三、實(shí)驗探究題(本題共5小題,10題7分,11題8分,12題7分,13題8分,共30分)10.(1)鐵圈(2)保持不變,晶體(3)96(4)時(5)繼續(xù)吸熱,沸騰前溫度升高,沸騰時溫度保持不變(6)調(diào)為小火11.(1)①,便于確定像的位置(2)相同(3)垂直,相等(4)厚(5)不能(6)15:0112.(1)10.0(2)放大,投影儀,縮小(3)完整,向上(4)“F”字樣的LED燈不會像蠟燭一樣逐漸變短;便于比較凸透鏡成實(shí)像時像與物上下顛倒、左右相反的關(guān)系;便于比較凸透鏡成實(shí)像時像與物的大小關(guān)系,答案合理即可。13.(1)水平,零刻度線,左(2)79.2(3)b;30;2.64(4)偏大四、綜合應(yīng)用題(本題共3小題,14題7分,15題4分,16題5分,共16分)14、15、16題評分說明:1.公式正確,代數(shù)準(zhǔn)確給公式分,各問結(jié)果正確給結(jié)果分。2.錯誤結(jié)果帶入后續(xù)運(yùn)算不扣公式分。3.代數(shù)過程缺單位,試題整體扣一分。4.不同解法可參照該評分說明及作答示例給分。5.開放性設(shè)問的試題,答案表述合理,符合題干要求即可給分。14.(1)“100”的含義是汽車在該區(qū)間內(nèi)的速度不得超過。(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車通過該區(qū)間的時間不能少于4.8分鐘(3)方法一:因為,所以該車區(qū)間測速不超速。通過計算:(或文字表述)該司機(jī)后半程肯定存在超速行為,司機(jī)做法不可取。方法二:,所以該車區(qū)間測速不超速通過計算:(或文字表述)該司機(jī)后半程肯定存在超速行為,該司機(jī)做法不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論