2025年仁愛科普版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】印度是世界文明古國之一。如果你想了解7世紀(jì)印度的歷史，下列資料中最值得查閱的是（）A.《馬可?波羅行記》B.《資治通鑒》C.《大唐西域記》D.《史記》2、【題文】今年是中國大運河“申遺”之年，杭州推出了“中國大運河·杭州申遺旅游線”。該旅游線路中的杭州段，屬于隋朝大運河四段中的A.永濟渠B.通濟渠C.邗溝D.江南河3、25、“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家?！备髅褡宥紴橹腥A文化的燦爛輝煌做出了重要貢獻。我國五十六個民族之一的回族最早形成于()A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝4、“參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！保ā对娊?jīng)·關(guān)睢》）春秋戰(zhàn)國時期盛行“鐘鼓之樂”，在湖北隨州出土的鐘鼓樂器中，最為珍貴的是（）A.編磬B.鼓C.瑟D.編鐘5、如圖是2016年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射神舟十一號載人飛船升空的情景。火箭發(fā)射升空最早源于古代哪項技術(shù)的發(fā)明？（）A.指南針B.造紙術(shù)C.火藥D.印刷術(shù)6、“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走。”這首在網(wǎng)絡(luò)上頗為流傳的詩句，讓我國境內(nèi)的遠古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。下列遠古人類中，生活在周口店的是（）A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人7、右圖是李明同學(xué)做的復(fù)習(xí)卡片，在其“____”處應(yīng)填寫的標(biāo)題是（）

A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、唐朝時，余杭書生李東明乘船經(jīng)過大運河的永濟渠到京城長安參加科舉考試。錯誤：理由：--------9、閱讀材料，回答問題：“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近”——《戰(zhàn)國策.秦策》（1）“商君”指誰？從材料中可以看出他是怎樣推行改革的。（2）請寫出商君“富國”的措施。（3）簡述此次變法的意義。10、從距今約______年起，到______年左右，原始先民已經(jīng)在我國境內(nèi)許多地方生息繁衍。在我國，北起______，南抵______，西至______，東到______，都有原始人類遺跡的發(fā)現(xiàn)。11、根據(jù)提示補全內(nèi)容。

（1）商代后期；青銅器鑄造業(yè)規(guī)模宏大，分工細致，鑄造出的______是迄今世界上出土的最重的青銅器，重達832.84千克。

（2）秦始皇派人開鑿的______；溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通。

（3）1974年，考古工作者在陜西臨潼驪山陵墓東側(cè)發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘的______是20世紀(jì)中國最重大的考古成就之一。12、孔子的弟子整理的______一書，記載了孔子的言論。．春秋時期道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子的學(xué)說記錄在《______》里，他的學(xué)說具有樸素的辯證思想。13、上古三代指的是______、______、______三代。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、河姆渡原始居民已使用磨制石器，會挖掘水井，住干欄式房屋，過著定居生活。（）15、判斷題。

我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義──大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是陳勝和劉邦。()16、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙，后人稱之為“蔡侯紙”。（）17、我國歷史上第一部編年體通史是西漢時期著名的史學(xué)家司馬遷所著的《史記》。（）18、“開元盛世”發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治的后期。。A.TB.F19、戰(zhàn)國初年，晉國被韓、趙、燕三家大夫瓜分。20、秦朝統(tǒng)一文字，使用的文字是大篆。______（判斷對錯）21、安史之亂是唐朝國勢由盛而衰的轉(zhuǎn)折點，之后逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。______（判斷對錯）22、宋朝時流行“蘇湖熟，天下足”的諺語，說明太湖流域的蘇州、湖州成為重要糧倉。______（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共2題，共18分)23、24、科舉制度在唐朝正式形成；清朝末年廢除。

錯誤：______；改正：______。評卷人得分五、綜合題(共1題，共6分)25、下圖所示《唐摭言》這段話的大意是：科舉制度的設(shè)立，使出身低微的人可以通過它來提高門第，世家大族也可以通過它來維持地位。請你運用學(xué)過的歷史知識，回答問題。（1）什么是科舉制度？（2分）它的設(shè)立開始于哪個朝代？（2分）（2）聯(lián)系所學(xué)知識，說說為什么科舉制的設(shè)立能使“草澤望之起家，簪紱望之繼世”。（4分）（3）你認為科舉制的創(chuàng)立產(chǎn)生了怎樣的社會影響？（3分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是唐朝的對外交往的知識；在唐朝時期，天竺稱之為印度，唐朝與天竺的交往集中體現(xiàn)在玄奘西游上，玄奘將自己的親身見聞寫成了《大唐西域記》，所以答案是C。

考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·對外友好往來【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對隋朝大運河的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知；隋朝大運河以洛陽為中心，自北往南依次是永濟渠；通濟渠、邗溝、江南河全長兩千多公里，其中余杭也即是今天的杭州，就屬于江南河一段，故選D。

考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁盛一時的隋朝·大運河的開通【解析】【答案】D3、B【分析】本題主要考查元朝民族融合的有關(guān)史實。根據(jù)所學(xué)知識可知，元朝時，許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國，他們同漢、蒙等族互相融合，形成一個新的民族，即回族。故答案為B。【解析】B4、D【分析】試題解析：本小題考查的是隨縣編鐘。編鐘是中國漢族古代大型打擊樂器，興起于西周，盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成，由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上，用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘，能發(fā)出不同的樂音，因為每個鐘的音調(diào)不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的樂曲。引在木架上懸掛一組音調(diào)高低不同的銅鐘，由古代侍女用小木槌敲打奏樂。湖北隨州曾侯乙出土的編鐘是戰(zhàn)國早期文物，為中國首批禁止出國（境）展覽文物。1978年在湖北隨縣（今隨州市）出土。是由六十五件青銅編鐘組成的龐大樂器，其音域跨五個半八度，十二個半音齊備。它高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能，改寫了世界音樂史，被中外專家、學(xué)者稱之為“稀世珍寶”。春秋戰(zhàn)國時期盛行“鐘鼓之樂”，反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興（一）【解析】【答案】D5、C【分析】據(jù)所學(xué)知識可知；火箭發(fā)射升空最早源于古代的火藥的技術(shù)發(fā)明．火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的，唐朝末年，火藥開始用于軍事上，宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭．

故選C．

本題以火藥為切入點；主要考查火箭發(fā)射升空最早源于古代的技術(shù)發(fā)明．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記我國古代的四大發(fā)明的相關(guān)史實．【解析】C6、B【分析】本題考查了北京人的相關(guān)內(nèi)容。A項元謀人在遠古時代生活在云南省元謀縣；B項北京人在遠古時代生活在北京西南周口店的山洞里；C項半坡人在遠古時代生活在陜西省西安附近的半坡村；D項河姆渡人在遠古時代生活在浙江省余姚市附近。經(jīng)過分析可知生活在北京周口店的是北京人。故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】依據(jù)課本知識；北京人生活在距今約70萬-20萬年，他們獵取動物；采集植物果實、結(jié)成群體生活在一起，共同進行獲取食物的勞動。用石塊、獸骨和鹿角等制作工具，采用各種不同的打制方法，制作不同類型的石器（我們稱使用這種打制石器的時代為舊石器時代），如尖狀器、刮削器、石錘等等。已經(jīng)學(xué)會用火，還會長時間保存火種，他們用火燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸，從而改善了生產(chǎn)條件，學(xué)會用火是人類進化史上的里程碑。所以李明同學(xué)做的復(fù)習(xí)卡片描述的是北京人的特征。

故選：B。

本題以李明同學(xué)做的復(fù)習(xí)卡片為切入點；考查的是北京人的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握北京人的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】本題考查的是大運河。永濟渠聯(lián)結(jié)的是涿郡到洛陽，從余杭到長安應(yīng)經(jīng)過江南河、邗溝、通濟渠?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤：永濟渠，理由：永濟渠聯(lián)結(jié)的是涿郡到洛陽，從余杭到長安應(yīng)經(jīng)過江南河、邗溝、通濟渠。9、略

【分析】（1）本題考查商鞅變法的相關(guān)知識。根據(jù)材料中的信息“商君治秦”，并聯(lián)系所學(xué)知識可知，商鞅是衛(wèi)國人，衛(wèi)國國君的后裔，姓公孫，名鞅，故又稱衛(wèi)鞅、公孫鞅。后被封商地，號為商君，故稱之為商鞅。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。故材料中“商君”指商鞅；根據(jù)材料中的信息“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近”可知，商鞅推行改革年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。故材料中“商君”指商鞅；根據(jù)材料中的信息“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近”可知，商鞅推行改革公平無私、不畏強權(quán)、嚴(yán)格執(zhí)法。356（2）本題考查商鞅變法的富國的措施。用法令的形式保護土地私有制，有利于新興的地主階級。這樣，破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展。鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役，經(jīng)濟上，廢除井田制，允許土地自由買賣，這樣統(tǒng)一度量衡，經(jīng)濟上，廢除井田制，允許土地自由買賣，這樣調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)的積極性，促使秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；通過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，國力大為提高，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。?度量衡的統(tǒng)一，便利了經(jīng)濟的發(fā)展。

（3）本題考查商鞅變法的意義。聯(lián)系所學(xué)知識可知，【解析】（1）商鞅；公平無私、不畏強權(quán)、嚴(yán)格執(zhí)法。（2）富國：廢除井田制，允許土地自由買賣；獎勵耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役；統(tǒng)一度量衡。（3）使秦國的國力大為提高，提過了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。10、略

【分析】我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家；原始人類在我國分布很廣．從距今約170萬年起，到距今約3萬年左右，原始先民已經(jīng)在我國境內(nèi)許多地方生息繁衍．在我國，北起遼寧，南抵云南，西至陜西，東到山東，都有原始人類遺跡的發(fā)現(xiàn)．

故答案為：

170萬；距今約3萬；遼寧；云南；陜西；山東．

本題考查人類的起源；知道我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家，原始人類在我國分布很廣．

本題考查人類的起源，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】170萬；距今約3萬；遼寧；云南；陜西；山東11、略

【分析】（1）商代后期；青銅器鑄造業(yè)規(guī)模宏大，分工細致，鑄造出的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器，重達832.84千克．

（2）秦始皇派人開鑿的靈渠；溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通．

（3）1974年；考古工作者在陜西臨潼驪山陵墓東側(cè)發(fā)現(xiàn)；發(fā)掘的秦始皇陵兵馬俑是20世紀(jì)中國最重大的考古成就之一．

故答案為：

（1）司母戊鼎．

（2）靈渠．

（3）秦始皇陵兵馬俑．

（1）本題考查司母戊鼎．

（2）本題考查靈渠．

（3）本題考查秦始皇陵兵馬俑．

本題考查青銅器、秦始皇陵兵馬俑，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】司母戊鼎；靈渠；秦始皇陵兵馬俑12、略

【分析】孔子生活在春秋時期；是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，他的言論被他的弟子整理在《論語》一書里；老子生活在春秋時期，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，記錄他的學(xué)說的著作是《道德經(jīng)》．

故答案為：《論語》；《道德經(jīng)》．

本題考查孔子；老子的相關(guān)知識．

本題考查了學(xué)生的歷史知識再現(xiàn)能力．【解析】《論語》；道德經(jīng)13、略

【分析】夏；商、周是中國歷史上最早的朝代；史稱“上古三代”．約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝（奴隸制王朝）--夏朝，定都陽城（今河南登封）．約公元前1600年，成湯戰(zhàn)勝夏桀，建立商朝，定都亳（今河南商丘北）．公元前1046年，周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡．此后，周武王建立周朝．

故答案為：夏；商、周．

本題考查上古三代．

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力．熟練掌握夏商周更替的事件．【解析】夏；商；周三、判斷題(共9題，共18分)14、√【分析】本題考查的是河姆渡原始居民的史實。河姆渡原始居民已使用磨制石器，會挖掘水井，住干欄式房屋，過著定居生活?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、×【分析】【分析】通過所學(xué)知識；我們知道：本句話前半句是正確的，后半句是錯誤的，正確表述應(yīng)該是陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。

【點評】本題考查的是我國農(nóng)民起義的相關(guān)知識，秦王掃六合·伐無道誅暴秦16、×【分析】【分析】東漢蔡倫改造紙術(shù)；用樹皮；麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進，是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查東漢蔡倫改進造紙術(shù)。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國四大發(fā)明的相關(guān)史實。17、×【分析】本題考查的是《資治通鑒》的相關(guān)知識點。北宋的司馬光，是我國古代著名的史學(xué)家。他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史著作。這部書按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。對研究古代歷史有重要的參考價值。故題目錯誤，故選F。【解析】F18、×【分析】

本題考查的是開元盛世的相關(guān)知識點。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。故題目錯誤，A錯誤，B正確。故選B。

【解析】B19、×【分析】本題考査的是韓趙魏三家分晉。公元前438年,晉哀公死,晉幽公即位。韓、趙、魏瓜分晉國剩余土地,只有絳與曲沃兩地留給晉幽公。從此韓、趙、魏稱為三晉。公元前375年,韓趙魏三家瓜分晉候剩余土地,晉國徹底滅亡。"三家分晉"成為了中國春秋時代和戰(zhàn)國時代的分界點、戰(zhàn)國即由此起始。故：錯誤?！窘馕觥縁20、×【分析】秦朝建立后；秦始皇還統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字。

故答案為：×

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為依托；考查的是秦朝統(tǒng)一文字的知識。

本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為背景，考查的是學(xué)生對秦朝統(tǒng)一文字措施的有關(guān)知識的記憶能力【解析】×21、√【分析】755年；安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之亂”。安史叛軍從河北大舉南下，先后攻占東都洛陽，又攻下潼關(guān)，逼近長安，唐玄宗倉皇逃往四川，太子李亨北上靈武，被擁立為帝，即唐肅宗。唐朝將鎮(zhèn)守西北地區(qū)的精兵悉數(shù)內(nèi)調(diào)，并在北方少數(shù)民族的援助下，反擊叛軍。安史叛軍接連內(nèi)亂，最終于763年被平定。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。安史之亂是唐朝國勢由盛而衰的轉(zhuǎn)折點，之后逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久；對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記安史之亂的影響。【解析】√22、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：南宋時期；民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。這說明當(dāng)時南方經(jīng)濟發(fā)展，太湖流域的蘇州；湖州已成為全國重要的糧倉。

故答案為：√。

本題主要考查了古代經(jīng)濟重心南移的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識記能力。注意扎實掌握經(jīng)濟重心南移的原因、影響?！窘馕觥俊趟摹⒏腻e題(共2題，共18分)23、略

【分析】

本題考查成語典故的由來；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識．

本題考查成語典故的由來，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】城濮之戰(zhàn)時；晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上．決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開了楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍，此后晉文公成為中原霸主．“一鳴驚人”這個典故涉及人物是楚莊王．秦朝后期，宦官趙高專權(quán)，欺上壓下，為了排除異己，制造了“指鹿為馬”的鬧劇．公元前207年，項羽的起義軍與秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰(zhàn)．項羽不畏強敵，引兵渡河，后項羽命令全軍，破釜沉舟，“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三