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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版高三歷史下冊月考試卷477考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、奧地利著名作家茨威格在《人類的群星閃耀時》書中,在描繪列寧在1917年4月,坐著一列封閉的列車,轉(zhuǎn)道芬蘭回到彼得格勒時,他這樣寫道:“這趟風(fēng)馳電掣的封閉列車猶如一發(fā)炮彈,乘坐在里面的人物猶如威力強大的彈藥,這一炮摧毀了一個帝國,一個舊世界。”茨威格這句話的意思是說A.列寧領(lǐng)導(dǎo)的革命推翻了沙皇專制制度B.列寧領(lǐng)導(dǎo)的革命極大的震撼了世界資本主義統(tǒng)治的秩序C.列寧當(dāng)選蘇維埃政府人民委員會主席對資產(chǎn)階級是沉重的打擊D.以列寧為代表的蘇維埃政府宣布退出一戰(zhàn),協(xié)約國集團分崩離析2、“元元黎民;得免于戰(zhàn)國?!?《漢書》)該文表明班固認為秦統(tǒng)一的意義是。
A.使人民脫離了諸侯國的統(tǒng)治B.為我國長期統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
C.建立了第一個統(tǒng)一的多民族國家D.使人民有了從事生產(chǎn)的安定環(huán)境3、2013媒體熱議的高考零分作文:“‘房姐’告訴‘表哥’,你娃太嫩了,姐在北京有24套房,有四個戶口本,有四個身份證號”,同樣廣州貪官李蕓卿也被網(wǎng)民爆料坐擁24套房。這體現(xiàn)了監(jiān)督機制的失衡與人民對公平公正的渴望,以下史實與材料民心所求主旨一致的是()A.郡縣制取代分封制B.官僚體制取代貴族體制C.完善監(jiān)察、推行科舉選才體制D.三省六部制取代三公九卿4、1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議選舉了中央人民政府委員會。根據(jù)《共同綱領(lǐng)》,中央人民政府委員會行使以下職權(quán):制定并解釋國家的法律,頒布法令,并監(jiān)督執(zhí)行;任免政府的主要領(lǐng)導(dǎo)人員;籌備并召開全國人民代表大會等。這說明中央人民政府委員會相當(dāng)于今天的A.中國人民政治協(xié)商會議常務(wù)委員會B.中華人民共和國國務(wù)院C.全國人民代表大會常務(wù)委員會D.中國共產(chǎn)黨中央委員會5、史書記載,“始秦戎翟之教,父子無別,同室而居”。后來“商君遺禮義,棄仁恩,并心于進取。行之二歲,秦俗日敗。故秦人家富子壯則出分,家貧子壯則出贅”。這種變化()A.加快了小農(nóng)經(jīng)濟在秦國確立的進程B.有利于秦國推行殘酷的連坐法C.大大增強了秦軍的戰(zhàn)斗力D.瓦解了舊的血緣宗法制度6、1967年,英國工黨領(lǐng)袖麥克米倫在參加首相競選時提出的口號是:“讓每個英國人都成為股東?!痹摽谔査从车慕?jīng)濟發(fā)展趨向是()A.經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)分離B.資本的社會化C.社會救濟日益制度化D.分配領(lǐng)域的社會化7、下表是中國古代部分科技成就表,據(jù)此可以判斷,中國古代科技()??萍汲删桶l(fā)明者/出處時間十進位制見于甲骨文公元前13世紀冶鐵術(shù)佚名公元前6世紀銅錫合金技術(shù)見于《考工記》公元前4世紀左右針灸見于《黃帝內(nèi)經(jīng)》公元前3世紀左右水力鼓風(fēng)設(shè)備杜詩公元31年《九章算術(shù)》劉衡公元260年左右圓周率計算祖沖之公元5—6世紀農(nóng)學(xué)著作《齊民要求》賈思勰公元533—544年火藥見于沈括《夢溪筆談》公元7世紀指南針見于沈括《夢溪筆談》公元11世紀初活字印刷術(shù)畢升公元1041—1048年醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》李時珍公元1578A.傳承性比較強B.涉農(nóng)內(nèi)容較少C.長期領(lǐng)先世界D.涉及領(lǐng)域廣泛評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、【題文】三大改造的完成標志著我國實現(xiàn)了由新民主主義社會向社會主義社會的歷史性轉(zhuǎn)變。9、第二次世界大戰(zhàn)后;國際形勢風(fēng)云變幻。
(1)圖1底部的英文意為“歐洲”,可以判斷:畫面中間的兩個人指的是____國和____國,它們后來走上聯(lián)合的道路,其最初的表現(xiàn)是1951年成立的____。
A.歐洲煤鋼共同體B.歐洲經(jīng)濟共同體C.歐洲共同體D.歐洲聯(lián)盟。
(2)圖1中,上方的兩枚導(dǎo)彈分別喻指____和____兩個國家。
(3)對比圖1,圖2揭示出:進入21世紀,國際格局呈現(xiàn)出“____”的局面,多極化趨勢進一步發(fā)展。請從圖2的B、C、D、E和F中任選兩個角色,說明其能成為“一極”的理由。10、漢字是世界上最古老的文字,早在商朝時已形成完整的體系。此后,漢字按照甲骨文、大篆、小篆、楷書、隸書的脈絡(luò)演變發(fā)展。____(判斷對錯)11、20世紀初,普朗克和愛因斯坦提出了量子理論,這一理論成功地解釋了光電效應(yīng),為相對論的誕生奠定了基礎(chǔ)。____(判斷對錯)12、馬克思主義是鮮活的;它應(yīng)該也必須是與時俱進的。請按照下列提示,完成相關(guān)任務(wù):
(1)回憶--請在橫線上填寫準確內(nèi)容:1848年,____的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生,也意味著社會主義思想從____走向科學(xué)。
(2)論證--“實事求是馬克思主義思想的精髓”,請指出這一思想精髓在十一屆三中全會的路線、方針和決策中是如何體現(xiàn)的?13、“比較”是確定事物之間相同點和相異點的思維方法;它為客觀全面地認識事物提供了一條重要途徑?!氨容^”也是一種有效的歷史學(xué)習(xí)方法。閱讀下列材料,回答問題:
材料一:中國古代的“選舉”與源自西方;現(xiàn)在流行的“選舉”雖然中文字面相同;在實質(zhì)內(nèi)容方面無疑是有著根本性的差別的。
--戴維?米勒;韋農(nóng)?博格丹諾《布萊克維爾政治學(xué)百科全書》
材料二:中國進入近代以前;人們心目中所指的“選舉”又與現(xiàn)在人們心目中所指的“選舉”不同,它不是指人們投票選舉代表;議員或者自基層到高級的各級領(lǐng)袖,而完全是指另外的、今人已經(jīng)相當(dāng)陌生卻正是我們所要敘述的東西。而由此一古代概念的完全更新,也正好可以從一個側(cè)面見出天翻地覆的百年世變。
--何懷宏《選舉社會及其終結(jié)--秦漢至晚清歷史的一種社會闡釋》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;指出中國古代的“選舉”與西方現(xiàn)在流行的“選舉”之間的根本性差別?
(2)根據(jù)材料二;指出“現(xiàn)在人們心目中所指的‘選舉”’是指什么選舉制度?西方這一制度與古代希臘的“選舉”制度有什么不同?
材料三:“民主”一詞在中國古代文獻中最早出現(xiàn)于《尚書》:“天惟時求民主;乃大降顯于成湯”。意思是說:暴君夏桀殘民以逞,不配做民之主;推翻夏桀的成湯才是民主。
“我們(雅典)的制度被稱作民主政治;那是千真萬確的,因為政權(quán)不是在少數(shù)人手中,而是在多數(shù)人手里。
--《希臘伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》
(3)材料三中出現(xiàn)了古代東西方世界對“民主”一詞賦予的不同含義;請指出它們的不同?
(4)近代資本主義國家最終都選擇了君主立憲制和共和制;德意志帝國和法國作為這兩種政體的代表有著各自的特點。根據(jù)所學(xué),填寫下表。
。德意志帝國法國政治體制君主立憲制共和制法律基礎(chǔ)1871年德意志帝國憲法____元首及產(chǎn)生方式____總統(tǒng);由參眾兩院聯(lián)合組成的國民議會選出權(quán)力中心________14、公元前5世紀中葉,希臘開始了一場智者運動,其主要代表人物為蘇格拉底。____(判斷對錯)15、如圖為新中國建國后某一時期的漫畫,名為《刻舟稱瓜》.這幅漫畫反映了這一時期經(jīng)濟建設(shè)中“左”的錯誤。____(判斷對錯)16、寫出皇帝制度的三個特點:____、____、____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、在新航路開辟的推動下,16、17世紀世界出現(xiàn)了第一個貿(mào)易高峰,依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____(判斷對錯)
分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶18、列寧在《四月提綱》中認為,不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級臨時政府,爭取以和平方式取得政權(quán)。____(判斷對錯)19、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它強調(diào)加強國家權(quán)力,又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,體現(xiàn)了一定的民主精神。____(判斷對錯)20、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài),促使世界逐漸連成整體,以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成了。____。(判斷對錯)21、明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實力最強的是徽商和晉商。____(判斷對錯)22、梭倫根據(jù)財產(chǎn)多寡,把公民分為四個等級,財產(chǎn)越多者等級越高、權(quán)利越大;頒布《解負令》,廢除奴隸制,其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____(判斷對錯)23、1900年,德國物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué),彌補了牛頓力學(xué)的不足。()評卷人得分四、辨析題(共2題,共20分)24、閱讀材料;回答問題。
材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”;泰州學(xué)派的支系;主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀明末的反封建禮教;主張個性解放的運動類似于發(fā)生在歐洲18世紀的“啟蒙運動”。我認為,上述兩種運動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實質(zhì)內(nèi)容上都有不同,18世紀歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征,而16世紀明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是:自然科學(xué)重大的突破、社會科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是:雖有少數(shù)思想家仍然堅持反對封建專制禮教,但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強化和對批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓,使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。
——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》
評價材料中湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀歐洲“啟蒙運動”的觀點。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論;觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述清楚。)25、閱讀材料;回答問題。
材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”;泰州學(xué)派的支系;主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀明末的反封建禮教;主張個性解放的運動類似于發(fā)生在歐洲18世紀的“啟蒙運動”。我認為,上述兩種運動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實質(zhì)內(nèi)容上都有不同,18世紀歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征,而16世紀明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是:自然科學(xué)重大的突破、社會科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是:雖有少數(shù)思想家仍然堅持反對封建專制禮教,但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強化和對批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓,使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。
——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》
評價材料中湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀歐洲“啟蒙運動”的觀點。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論;觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述清楚。)評卷人得分五、簡答題(共1題,共9分)26、閱讀材料;回答問題。
弗蘭克的《白銀帝國》在中國風(fēng)靡一時;其主要觀點認為:自古以來,這個世界便存在著一個貿(mào)易圈:非洲一亞歐貿(mào)易圈,新航路的開辟只是為這個古老存在的貿(mào)易圈帶去了白銀并形成了資本,從而開拓并形成了世界市場。而中國由于是世界上最大的白銀吸納國家,全球大概最終有1/3-1/2的白銀最終流入中國,這個數(shù)字大概是7000-10000噸。而歐洲則因為參與了亞洲的貿(mào)易而獲利,最終而興起。就明朝前期的情形來說,無論是從生產(chǎn)力水平還是人均實力,中國顯然已經(jīng)是“世界的中心”,帶動著世界市場的發(fā)展。但最終“東方的衰落先于歐洲的興起?!?/p>
請結(jié)合所學(xué)知識,論證弗蘭克關(guān)于白銀的觀點。(要求:圍繞作者的觀點展開論證;觀點明確,史論結(jié)合。)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】試題分析:從材料“這一炮摧毀了一個帝國,一個舊世界”可以看出茨威格這句話是形容列寧回國領(lǐng)導(dǎo)十月革命,并帶來巨大的世界影響,故B項更符合題意。AC項范圍僅是局限在俄國國內(nèi);D項錯誤,并不符合史實??键c:俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)·十月革命?十月革命的影響【解析】【答案】B2、D【分析】本題主要考查秦朝統(tǒng)一的意義,旨在考查對有效信息進行準確、合理解讀的能力。材料中“元元黎民”指的是老百姓,“得免于戰(zhàn)國”意思是避免戰(zhàn)爭之亂,取得了相對安定的環(huán)境。D項符合材料主旨,故選D。ABC三項都有一定的道理,但是與材料主旨不符,故排除。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】本題主要考查古代中國的監(jiān)察制度與選官制度的變遷,旨在考查正確解讀相關(guān)史料并評述的能力。ABD三項的表述均無法體現(xiàn)題目中的“監(jiān)督機制”、“公平公正”等信息,故排除;古代中國監(jiān)察體制的建立與完善,在一定程度上有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政,防止官員貪污腐敗,即在一定程度上避免了“監(jiān)督機制的失衡”。古代中國的科舉制度以嚴格的考試作為選官方式,從追求公平公正的角度來看,有一定的合理性,即“體現(xiàn)了人民對公平公正的渴望”。C項的表述符合題意,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、C【分析】本題考查對建國初中央人民政府委員會的認識,旨在考查運用所學(xué)知識解讀材料的能力。根據(jù)材料“制定并解釋國家的法律,頒布法令,并監(jiān)督執(zhí)行;任免政府的主要領(lǐng)導(dǎo)人員;籌備并召開全國人民代表大會等”可知,當(dāng)時的中央人民政府委員會具有立法權(quán)等。全國人民代表大會常務(wù)委員會,簡稱“全國人大常委會”,是中華人民共和國最高國家權(quán)力機關(guān)——全國人民代表大會的常設(shè)機構(gòu),行使國家立法權(quán)。因此,當(dāng)時的中央人民政府委員會相當(dāng)于今天的全國人民代表大會常務(wù)委員會,故C項正確;AD兩項錯誤,故排除;中華人民共和國國務(wù)院,即中央人民政府,是最高國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),是我國最高行政機構(gòu),B項不符合題意,故排除。故選C。【解析】【答案】C5、A【分析】本題考查對商鞅變法的掌握,考查學(xué)生解讀材料能力。材料反映了商鞅變法前后秦國家庭結(jié)構(gòu)的變化。為促進經(jīng)濟發(fā)展、增加政府收入,商鞅變法時期將大家庭逐漸分離,導(dǎo)致小家庭大量涌現(xiàn),這有助于以家庭為單位組織生產(chǎn),小農(nóng)經(jīng)濟逐漸確立,故A正確;這項措施對連坐法和血緣宗法制度不會產(chǎn)生明顯影響,故排除BD;這項措施能在一定程度上增加士兵數(shù)量,而秦軍戰(zhàn)斗力的增強是靠獎勵戰(zhàn)功來實現(xiàn)的,故排除C。故選A。【解析】【答案】A6、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息,認識歷史事物本質(zhì)和規(guī)律,并作出正確認知和判斷的能力。根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“讓每個英國人都成為股東”,結(jié)合題干首相競選背景,可以直接看出,口號的內(nèi)容:是為人們提供福利,即“福利國家”層次。從而B選項的“資本的社會化”,符合題意。而,ACD三項的表述均與題干內(nèi)容及題干意思無關(guān),排除ACD。綜上,故,本題正確答案選B??键c:羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化·二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的適當(dāng)調(diào)整·人民資本主義與“福利國家”【解析】【答案】B7、D【分析】本題主要考查古代中國的科技思想與特點,旨在考查正確解讀相關(guān)史料并評述的能力。題目中的圖表中未涉及古代中國的科技傳承性較強及長期領(lǐng)先于世界,故無法得出AC兩項的結(jié)論;B項的表述與題目中的圖表中的信息“農(nóng)學(xué)著作《齊民要術(shù)》”不符,故排除;由題目中的圖表中的中國古代科技涉及冶金業(yè)、農(nóng)業(yè)、數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域可知古代中國科技涉及領(lǐng)域廣泛,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】【解析】本題考查的是三大改造的歷史意義,其在1956年的完成標志著社會主義制度的建立,也是由新民主主義社會向社會主義社會的歷史性轉(zhuǎn)變,所以該題目正確?!窘馕觥俊敬鸢浮空_9、法國德國A美國蘇聯(lián)一超多強【分析】【分析】(1)考查對歐洲一體化知識點的掌握;考查對課本知識點的有效識記能力;
(2)考查對美蘇兩級對峙格局知識點的掌握;考查對課本知識點的有效識記能力;
(3)考查對多極化發(fā)展趨勢強化知識點的掌握,考查對材料的分析理解能力;【解析】【解答】(1)依據(jù)歐洲一體化;可知歐洲的聯(lián)合要解決歐洲大陸法德兩個國家之間和解;1951年成立了歐洲煤鋼共同體;
(2)根據(jù)美蘇兩級對峙格局的信息可知;兩個國家為美國與蘇聯(lián);
(3)依據(jù)材料中國家與地區(qū)的增多;可知趨勢為一超多強;
故答案為:
(1)法德A
(2)美國蘇聯(lián)。
(3)一超多強。
B-歐盟:歐洲一體化向縱深發(fā)展;實力不斷增強,國際地位不斷提高;
C-俄羅斯:取代原蘇聯(lián)在聯(lián)合國的地位;擁有與美國匹敵的軍事力量;
D-印度:作為南亞的區(qū)域性大國;其經(jīng)濟和軍事實力都增長迅速;
E-日本:當(dāng)時為世界第二大經(jīng)濟大國;并力圖成為政治大國;
F-中國:自從實行改革開放,綜合國力不斷增強,國際影響日益重大.10、錯【分析】【分析】本題以漢字為考查背景,考查對漢字演變順序知識點的掌握,考查對課本知識點的識記能力.【解析】【解答】漢字按照甲骨文;大篆、小篆、隸書、楷書的發(fā)展順序發(fā)展;隸書出現(xiàn)于漢朝;楷書出現(xiàn)于魏晉時期;
故本題答案為錯誤.11、B【分析】【分析】本題考查20世紀初期,世界物理學(xué)發(fā)展的相關(guān)知識.主要涉及量子論和相對論的相關(guān)知識.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知;1900年,普朗克提出量子假說,為量子論的誕生奠定了基礎(chǔ).愛因斯坦利用量子論成功解釋了光電效應(yīng).據(jù)此可知題干說法有誤.
故答案為B.12、《共產(chǎn)黨宣言》空想【分析】【分析】(1)本題主要考查馬克思主義誕生;旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力.
(2)本題主要考查十一屆三中全會的內(nèi)容,考查學(xué)生根據(jù)題意結(jié)合已學(xué)知識分析解答問題的能力.【解析】【解答】(1)本題主要考查馬克思主義誕生;比較簡單,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力.回憶教材基礎(chǔ)知識分析即可.
(2)考查學(xué)生根據(jù)題意結(jié)合已學(xué)知識分析解答問題的能力.學(xué)生需根據(jù)題意結(jié)合十一屆三中全會的內(nèi)容分析作答.
故答案為:
(1)《共產(chǎn)黨宣言》;空想.
(2)重新確立了解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)了思想路線的撥亂反正;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,把工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實現(xiàn)了政治路線的撥亂反正;形成以鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,實現(xiàn)組織路線的撥亂反正;做出改革開放的偉大決策.13、1875年法蘭西第三共和國憲法皇帝;世襲制皇帝議會【分析】【分析】本題考查東西方的政治制度.考查中國古代的“選舉”與西方現(xiàn)在流行的“選舉”之間的根本性差別;“現(xiàn)在人們心目中所指的‘選舉”’的含義以及與古代希臘的“選舉”制度的不同;古代東西方世界“民主”的不同;德意志帝國和法國政體的比較.考查學(xué)生準確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學(xué)知識解決問題的能力.【解析】【解答】(1)本小問的差別;依據(jù)材料一的描述,結(jié)合所學(xué)可知,中國的“選舉”是指選拔官員的世官制;察舉制、科舉制,選舉的范圍基本限于統(tǒng)治集團內(nèi)部(奴隸主或地主階級);西方的“選舉”是在人人平等、民主、自由的基礎(chǔ)上的資本主義“選舉”制度.
(2)第一小問的選舉制度;依據(jù)材料二“它不是指人們投票選舉代表;議員或者自基層到高級的各級領(lǐng)袖,而完全是指另外的、今人已經(jīng)相當(dāng)陌生卻正是我們所要敘述的東西”、“而由此一古代概念的完全更新,也正好可以從一個側(cè)面見出天翻地覆的百年世變”,結(jié)合所學(xué)可知,“現(xiàn)在人們心目中所指的‘選舉”’是指資產(chǎn)階級代議制度.第二小問的不同,結(jié)合所學(xué)可知,不同是起源階段的選舉是直接民主:現(xiàn)代西方的選舉是間接民主.起源階段的選舉實質(zhì)是奴隸主階級的民主;現(xiàn)代西方的選舉實質(zhì)是資產(chǎn)階級民主.
(3)本小問的不同;依據(jù)材料三“天惟時求民主,乃大降顯于成湯”;“我們(雅典)的制度被稱作民主政治,那是千真萬確的,因為政權(quán)不是在少數(shù)人手中,而是在多數(shù)人手里”可以得出不同是古代中國的“民主”是指為民作主的、有德行的君主;古代西方的“民主”是指“人民主權(quán)”.
(4)本小問的填表;結(jié)合所學(xué)可知,法國的法律基礎(chǔ)是1875年法蘭西第三共和國憲法;德意志帝國的元首及產(chǎn)生方式是皇帝;世襲制;德意志帝國的權(quán)力中心是皇帝;法國的權(quán)力中心是議會.
故答案為:
(1)中國的“選舉”是指選拔官員的世官制;察舉制、科舉制;選舉的范圍基本限于統(tǒng)治集團內(nèi)部(奴隸主或地主階級);西方的“選舉”是在人人平等、民主、自由的基礎(chǔ)上的資本主義“選舉”制度.
(2)選舉制度:資產(chǎn)階級代議制度.
不同:起源階段的選舉是直接民主:現(xiàn)代西方的選舉是間接民主.起源階段的選舉實質(zhì)是奴隸主階級的民主;現(xiàn)代西方的選舉實質(zhì)是資產(chǎn)階級民主.
(3)古代中國的“民主”是指為民作主的;有德行的君主;古代西方的“民主”是指“人民主權(quán)”.
(4)
。德意志帝國法國政治體制法律基礎(chǔ)1875年法蘭西第三共和國憲法元首及產(chǎn)生方式皇帝;世襲制權(quán)力中心皇帝議會14、×【分析】【分析】本題考查智者學(xué)派;旨在考查學(xué)生準確解讀材料的能力.
公元前五世紀中葉以后,由于平民地位的提高和個人主義的成長及解決實際問題的需要,產(chǎn)生了反對舊思想的智者運動.智者從對物質(zhì)世界的探究轉(zhuǎn)向了對人類自身的關(guān)心.他們的出現(xiàn)標志著希臘人的思想已從對宇宙的探索轉(zhuǎn)向了人類社會.所謂的智者學(xué)派并不構(gòu)成一個固定的學(xué)派,也沒有統(tǒng)一的學(xué)說,只是在思想傾向上有共同之處.代表人物:普羅塔格拉.【解析】【解答】×依據(jù)所學(xué)知識可知,公元前5世紀中葉,希臘開始了一場智者運動,其主要代表人物為普羅塔哥拉,故本題錯誤.15、A【分析】【分析】本題以圖片的形式考查學(xué)生對大躍進和人民公社運動中左傾錯誤的理解,了解左傾錯誤在當(dāng)時經(jīng)濟建設(shè)中產(chǎn)生的原因及表現(xiàn).【解析】【解答】材料圖片的含義是瓜太大,用“刻舟”才能稱出重量,是大躍進中浮夸風(fēng)的體現(xiàn),也是當(dāng)時黨和國家在全面建設(shè)社會主義時期左傾主義的反映.故正確.16、略
【分析】本題考查對皇帝制度的掌握,考查學(xué)生對知識的識記能力。根據(jù)所學(xué)知識,秦朝確立了皇帝制度,其特點是:皇帝地位獨尊、權(quán)力至高無上和皇位世襲。故題干中的空格處應(yīng)填:皇權(quán)獨尊、皇位世襲、皇權(quán)至上。【解析】皇權(quán)獨尊、皇位世襲、皇權(quán)至上三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運用的能力.【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易.結(jié)合所學(xué)知識可知;甲處應(yīng)該是歐洲,此題錯誤.
故答案為:×18、√【分析】【分析】本題考查的十月革命,考查學(xué)生對十月革命過程重大史實的識記.【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知“四月提綱”:列寧提出了從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務(wù);爭取以和平方式奪權(quán).
故答案為:√19、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義,旨在考查學(xué)生再認再現(xiàn)已學(xué)知識的能力.【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級成文憲法;在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,體現(xiàn)了一定的民主精神,保障了資產(chǎn)階級民主制度,奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ).將西歐啟蒙思想與美國實際相結(jié)合,建立了資產(chǎn)階級共和制度,鞏固了獨立戰(zhàn)爭的重大成果,帶來美國的長期穩(wěn)定,促進了美國資本主義的發(fā)展.建立起聯(lián)邦制國家,中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,在維護國家主權(quán)的同時,也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性.美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制;三權(quán)分立制和民主(總統(tǒng))共和制,對其它資本主義國家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響,考查學(xué)生對相關(guān)知識的是識記能力.【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知;以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命后.
故答案為:×21、√【分析】【分析】本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展;旨在考查學(xué)生準確解讀材料的能力.
古代商業(yè)發(fā)展:
①商朝:職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。
②周朝:商業(yè)由官府控制(工商食官)
③春秋戰(zhàn)國:私商逐漸取代官商成為商人主體;商業(yè)繁榮;形成了許多著名都會。
④隋唐:長安;洛陽、揚州等成為聞名中外的商業(yè)大都會;對外貿(mào)易發(fā)達;城市里坊市分開⑤宋朝:對外貿(mào)易發(fā)達;出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”;打破市坊界限;店鋪隨處可設(shè),農(nóng)村中出現(xiàn)草市;打破日中為市限制,出現(xiàn)曉市、夜市。
⑥明清:涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體(商幫),如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知;明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實力最強的是徽商和晉商,故表述正確.
故答案為:√22、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施.梭倫改革是雅典城邦乃至整個古希臘歷史上最重要的社會政治改革之一,它為雅典城邦的振興與富強開辟了道路,奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ).【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負令》;廢除了債務(wù)奴隸制,并不是奴隸制.
故答案為:×23、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念;同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想,標志著量子理論的誕生!數(shù)年之后,在量子理論的基礎(chǔ)上,奧地利;德國的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯誤。
【點評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。四、辨析題(共2題,共20分)24、第一種觀點:同意材料的觀點;明末反封建禮教與歐洲18世紀的啟蒙運動表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由:西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展的前提下,在自然科學(xué)重大突破的情況下,以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性,它推動了資產(chǎn)階級革命,并為資本主義社會秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國明末的反對封建禮教只是少數(shù)思想家對封建君主專制制度不滿的情感釋放,既沒有引起社會的共鳴,也沒有推動社會的變革,同時也沒有對傳統(tǒng)和未來做出理性的說明,所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對其作用的夸大。
第二種觀點:不同意材料的觀點;認為明末反封建禮教與歐洲18世紀的啟蒙運動相似。
理由:中國明末的反對封建禮教同西方的啟蒙思想一樣,都是在商品經(jīng)濟得到發(fā)展的背景下,對封建專制下人性的思考。盡管由于中國明清沒有西方發(fā)展起來的資本主義經(jīng)濟,也沒有形成眾多的思想家,但同樣也推動了人們對社會現(xiàn)實的思考,同樣也起到了啟蒙的作用。(如有其他觀點,只要言之有理即可)【分析】【分析】本題屬于開放性試題。據(jù)材料“上述兩種運動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實質(zhì)內(nèi)容上都有不同,18世紀歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征,而16世紀明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征?!苯Y(jié)合所學(xué)知識即可評價湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀歐洲“啟蒙運動”的觀點。例如,同意材料的觀點,明末反封建禮教與歐洲18世紀的啟蒙運動表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由:西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展的前提下,在自然科學(xué)重大突破的情況下,以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性,它推動了資產(chǎn)階級革命,并為資本主義社會秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國明末的反對封建禮教只是少數(shù)思想家對封建君主專制制度不滿的情感釋放,既沒有引起社會的共鳴,也沒有推動社會的變革,同時也沒有對傳統(tǒng)和未來做出理性的說明,所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對其作用的夸大。觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴密即可。25、第一種觀點:同意材料的觀點;明末反封建禮教與歐洲18世紀的啟蒙運動表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由:西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展的前提下,在自然科學(xué)重大突破的情況下,以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性,它推動了資產(chǎn)階級革命,并為資本主義社會秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國明末的反對封建禮教只是少數(shù)思想家對封建君主專制制度不滿的情感釋放,既沒有引起社會的共鳴,也沒有推動社會的變革,同時也沒有對傳統(tǒng)和未來做出理性的說明,所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對其作用的夸大。
第二種觀
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