2025年陜教新版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版七年級生物上冊月考試卷635考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、愛護花草樹木是每個人的責(zé)任和義務(wù)。樹木屬于生態(tài)系統(tǒng)中（）A.非生物部分B.生產(chǎn)者C.消費者D.分解者2、生物都是有細胞構(gòu)成的；但有種細胞例外，它是（）

A.含羞草。

B.獅子。

C.蘑菇。

D.流感病毒。

3、同時具有外分泌和內(nèi)分泌功能的器管是（）A.甲狀腺B.心臟C.腦垂體D.胰臟4、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降，同時眼睛要注視A.目鏡B.物鏡C.鏡筒D.反光鏡5、將生物分為植物、動物、其他生物的依據(jù)是（）A.用途B.生活環(huán)境C.個人愛好D.形態(tài)結(jié)構(gòu)6、與血液相比，原尿中不含有（）A.無機鹽和蛋白質(zhì)B.無機鹽和葡萄糖C.葡萄糖和脂肪D.血細胞和大分子蛋白質(zhì)7、進入青春期后，人體形態(tài)發(fā)育最明顯的特點是（）A.自我意識增強B.肺活量顯著增大C.大腦調(diào)節(jié)功能增強D.身高和體重迅速增長評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、材料分析：據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計；全世界在1980年至1995年間，失去1.8公頃的森林；近200年間，地球上森林已有3分子1以上被采伐和毀掉：另一方面，由于地球上燃料的大量燃燒，二氧化碳的排放量急劇增加，而森林卻日益減少，這個反差造成了地球生態(tài)系統(tǒng)的惡化，主要是全球氣候變暖．

（1）以上提到的生態(tài)系統(tǒng)類型是____，有____之稱．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)分布在什么地區(qū)？動植物種類怎樣？____．

A；較濕潤；稀少B、較干燥，稀少C、較濕潤，繁多D、較干燥，繁多。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，主要是由____造成的．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞后，會影響那些生態(tài)系統(tǒng)？為什么？____．9、如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后；用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液．請分析回答問題：

（1）實驗中要把整盆天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是通過____作用的原理將葉片中的有機物消耗掉或通過篩管將有機物運走；保證了實驗的可信度．

（2）移入光下幾小時，摘下葉片，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液后____處不變藍．

10、生物多樣性包括了____、____和____．11、如表中“平衡膳食寶塔”中對各級食物進行具體分類；并提供了較為科學(xué)的攝入?yún)⒖紨?shù)據(jù)．分析表，回答問題．

。在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日建議攝取量（g）第五層油脂類小于25第四層豆、奶類100～150第三層魚、肉、蛋類125～200第二層蔬菜、水果類400～500第一層谷類450～750（1）我國的營養(yǎng)學(xué)家設(shè)計的“平衡膳食寶塔”把食物分為五類，提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物，以避免____或營養(yǎng)過剩．

（2）我們每天的主食品是谷類食物，是因為它提供的____是人體最主要的能源物質(zhì)．

（3）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料，它主要可以從第____層食物中獲得．

（4）小明的午餐是米飯、雞湯、清蒸魚、紅燒豆腐，你認為在其午餐中最應(yīng)該增加的是表中第____層食物．12、變形蟲是大家比較熟悉的單細胞動物；某同學(xué)想探究單細胞生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的生命活動特點．

（1）從變形蟲大米培養(yǎng)液吸取少量液體，在____上滴1﹣2滴培養(yǎng)液；蓋上蓋玻片．

（2）用____（填“低倍物鏡”或“高倍物鏡”）找到變形蟲，發(fā)現(xiàn)變形蟲在視野的左上方，要使該物像移至視野的正中央，應(yīng)該把載玻片向____移動．

（3）實驗室供選擇的鏡頭如圖，要使物像最大，應(yīng)選擇的鏡頭組合為____．

（4）與植物細胞相比，變形蟲沒有植物細胞的細胞壁、____液泡等結(jié)構(gòu)，變形蟲生命活動的控制中心是____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、“水華”是由于水中的魚類大量繁殖而引起的．______．（判斷對錯）14、變形蟲的實驗證明，一個細胞失去了細胞核，仍然能夠正常生長，產(chǎn)生新的變形蟲．______（判斷對錯）．15、呼吸作用的重要意義在于為生命活動提供動力。______。（判斷對錯）16、相同級別的動脈的管腔比靜脈管腔大。17、大豆油是常用的食用油，它來自于大豆種子的子葉。評卷人得分四、其他(共3題，共6分)18、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。19、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。20、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實驗”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍色，說明綠葉在光下合成了____。評卷人得分五、綜合題(共3題，共6分)21、【題文】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；請根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有____食物鏈。其中最長的一條是____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于____，兔、狐等屬于____，還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于____，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的____。

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是____，數(shù)量最少的是____。

（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化？____。22、【題文】請你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員；利用所學(xué)的生物學(xué)知識解答下列問題：

（1）春天播種一些蔬菜以后，往往用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是____。

（2）播種花生時，要選籽粒飽滿，發(fā)育完全，完好無損，并且已過休眠階段，且在____；播種用種子的發(fā)芽率要在____以上。

（3）植物根的生長可延伸到很廣的范圍，相當(dāng)于植物地上部分分布的范圍，因而給植物施肥時的范圍要盡可能____些。

（4）炎熱的夏天，植物的葉片不會被強烈的陽光灼傷，這是因為植物進行了____作用；帶走了葉片的熱量。

（5）種菜或種花時澆水過多、過勤，不利于根的____作用；會導(dǎo)致爛根而死亡。

（6）移栽蔬菜或花卉時，為了降低其蒸騰作用，提高成活率，請你寫出一條措施____。

（7）農(nóng)業(yè)上的節(jié)水措施有噴灌、滴灌、滲灌等，其中最為節(jié)水的方式是____。

（8）貯存糧食時，對溫度和濕度的要求是____，以降低____作用對糧食內(nèi)有機物的消耗，或發(fā)生霉變、發(fā)芽等。23、【題文】下圖是花的三個模式圖；請據(jù)圖回答：

（1）上圖中__________是單性花；_________是兩性花；_________是雄花，_________是雌花。

（2）___________花藥中含有許多花粉粒，___________的子房中含有胚珠。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分和生物部分組成：非生物部分包括陽光、空氣、水等，為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者植物，消費者動物，分解者腐生細菌、真菌．生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物．有機物中儲存著來自陽光的能量．植物制造的有機物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者．細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．因此，樹木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．考點：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）構(gòu)成，是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物．含羞草；獅子、蘑菇都是由細胞構(gòu)成的．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的特征；除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．據(jù)此解答．

3、D【分析】解：選項中；垂體；甲狀腺的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，是內(nèi)分泌腺；胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部，其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，是內(nèi)分泌腺，外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進入十二指腸，是外分泌腺；因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能．心臟不能產(chǎn)生分泌物，不屬于腺體．

故選：D

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺：皮脂腺；汗腺、唾液腺等；它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺．

解答此題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)外分泌腺的區(qū)別以及主要的內(nèi)外分泌腺．【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的構(gòu)造和使用。解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)特點以及作用?！窘獯稹慨?dāng)鏡筒下降的時候；如果只注視目鏡，我們看不到物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本，而觀察尋找物像時，是在鏡筒上升的過程中進行的。故B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】【分析】本題考查生物分類知識。解答此題需要學(xué)生懂得生物分類的主要依據(jù)?！窘獯稹可锓诸愔饕歉鶕?jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。一般把生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性等作為依據(jù)，將調(diào)查到的生物分為植物、動物、其他生物三大類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)?？梢奃符合題意。故選D?！窘馕觥緿6、D【分析】【分析】本題主要考查原尿和血液的區(qū)別，解答此題的關(guān)鍵是熟知原尿和血漿的區(qū)別?！窘獯稹磕I單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖都會濾過到腎小囊腔形成原尿，因此與血液相比，原尿中不含有血細胞和大分子蛋白質(zhì)。

故選D。

【解析】D7、D【分析】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?？梢奃符合題意。

故選：D。

身高突增是青春期發(fā)育的一個顯著特點；據(jù)此解答。

熟練掌握青春期的發(fā)育特征，做這題的關(guān)鍵是理解青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點．【解析】D二、填空題(共5題，共10分)8、森林生態(tài)系統(tǒng)綠色水庫C人類的亂砍盜伐，過度開采會影響所有的生態(tài)系統(tǒng)；因為各個生態(tài)系統(tǒng)是相互影響、相互依存的【分析】【解答】解：（1）由題意可知；文中提到的生態(tài)系統(tǒng)類型是森林生態(tài)系統(tǒng)，森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜．森林在涵養(yǎng)水源；保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱．

（2）森林生態(tài)系統(tǒng)；主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．故選：C．

（3）由上述資料可知；地球上的森林減少，主要是由亂砍濫伐，過度開采等都是人為因素造成的，使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞．

（4）因為生態(tài)系統(tǒng)間是相互影響；相互依存的，故該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞后，將會影響所有的生態(tài)系統(tǒng)．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)．其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動（自我）調(diào)節(jié)能力最強．9、呼吸A和C【分析】【解答】（1）實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉通過呼吸作用運走耗盡．

（2）移入光下幾小時；摘下葉片，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液后A和C處不變藍．原因是A處不含葉綠體，不能進行光合作用，沒有淀粉生成．C處沒有光，不能進行光合作用，沒有淀粉生成．

故答案為：（1）呼吸。

（2）A和C

【分析】要點：葉綠體是光合作用的場所，光是制造有機物的必要條件，光合作用制造淀粉．該圖有兩組對照試驗，A和B，變量是葉綠體；B和C，變量是光，據(jù)此解答．10、物種多樣性基因多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性【分析】【解答】解：生物多樣性通常包含三層含義；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等．

故答案為：物種多樣性；基因多樣性；生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵．解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入．11、略

【分析】

合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)．“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合；與身體的需要保持平衡．

（1）為了做到合理營養(yǎng)；我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”提倡居民每天均衡吃這五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．“平衡膳食寶塔”從“塔基”到“塔頂”表示五類食物的大致比例．在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量最多，越往上需要量越少，最頂層的食物需要量最少．

（2）糖類是人體最重要的供能物質(zhì)；也是構(gòu)成細胞的成分．人體生命活動所需要的能量，主要是由糖類提供的．谷類食物主要提供糖類．

（3）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料；人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)也能被分解，為人體的生命活動提供能量．“平衡膳食寶塔”第三層為魚；肉、蛋類，第四層為豆奶類，第三層和第四層主要提供蛋白質(zhì)和鈣．

（4）米飯?zhí)峁┨穷?；雞湯；清蒸魚、紅燒豆腐，提供蛋白質(zhì)、脂肪和無機鹽，缺少維生素，第二層為蔬菜水果類，主要提供維生素．因此，午餐中最應(yīng)該增加表中的第二層食物．

故答案為：（1）營養(yǎng)不良；

（2）糖類；

（3）三；四；

（4）二．

【解析】【答案】此題考查的是對平衡膳食寶塔的認識．為了做到合理營養(yǎng)；按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，即谷類食物進食量最多，其后依次是蔬類水果類；魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類．以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．

12、載玻片低倍物鏡左上方②③葉綠體細胞核【分析】【解答】（1）從變形蟲大米培養(yǎng)液吸取少量液體；在載玻片上滴加少量培養(yǎng)液，放在顯微鏡下，使視野光線變暗，就會找到變形蟲．

（2）用低倍物鏡觀察范圍大；容易找到變形蟲．由于顯微鏡下看到的像是倒像，在視野中所觀察到的物像居于左上方，而移動物像實際上是通過移動標(biāo)本實現(xiàn)的，所以需要將玻片標(biāo)本向左上方移動，物像才能移至視野的正中央．

（3）物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的；有螺紋；目鏡安放在鏡筒上，沒有螺紋．因此①②⑤是物鏡，③④⑥是目鏡．顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．因而要使物像最大，顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最大，選擇的鏡頭組合為②③．

（4）植物細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體．變形蟲屬于動物；細胞中有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，通過比較變形蟲和植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體．變形蟲細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡．

細胞的生命活動作為生物的一種性狀；也是有遺傳物質(zhì)決定的．而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中，所以變形蟲生命活動的控制中心是細胞核．

【分析】（1）變形蟲乃最低等的原始生物之一；為單細胞動物，在生存上條件跟多細胞生物一樣．由于變形蟲結(jié)構(gòu)簡單；培植容易，所以是生命科學(xué)實驗的主要材料之一．

（2）顯微鏡的構(gòu)造和使用方法是：有放大功能的是物鏡和目鏡，調(diào)節(jié)光線強弱的是反光鏡和遮光器，穩(wěn)定支持鏡身的是鏡座和鏡柱，用于尋找和調(diào)節(jié)圖象清晰度的是粗準焦螺旋和細準焦螺旋，放置目鏡的是鏡筒，放置轉(zhuǎn)換物鏡的是轉(zhuǎn)換器，據(jù)此作答．三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】解：“水華”是淡水中的一種自然生態(tài)現(xiàn)象；由于化肥；糞便和生活污水的大量排放，使得水中的無機營養(yǎng)物質(zhì)過剩，引發(fā)藻類植物的大量繁殖，從而使飲用水源受到威脅，危害人類的健康和生存．

故答案為：×

人類大量污水的排放使得水中氮；磷等營養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加；造成水體“富營養(yǎng)化，在適宜的光照、水溫、風(fēng)浪等條件下，浮游藻類就會在短時間內(nèi)迅速繁殖，由于這些藻類多呈紅褐色，如果大量繁殖，覆蓋水面，就會形成“赤潮”，又名“水華”．

赤潮的發(fā)生使得水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用水產(chǎn)品的人都有直接的危害．【解析】×14、×【分析】解：細胞核物質(zhì)代謝所需的原料都要依賴于細胞質(zhì)；細胞核中有遺傳物質(zhì)，是控制中心，細胞核控制著細胞的代謝和遺傳．沒有細胞核，細胞就不能分裂；分化、生長．生物體性狀的遺傳主要是由細胞核控制的，因為細胞核中有DNA，通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，控制生物的性狀．因此，利用變形蟲做實驗，一個細胞失去了細胞核，不能正常生長，不能產(chǎn)生新的變形蟲，題干說法錯誤．

故答案為：×

細胞正常的生長發(fā)育要依靠細胞核和細胞質(zhì)的相互作用；細胞核中有遺傳物質(zhì)，控制細胞的生命活動，據(jù)此解答．

細胞核控制著細胞的代謝和遺傳，沒有細胞核，細胞就不能分裂、分化、生長．【解析】×15、√【分析】解答：植物的呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時時放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉。

故答案為：√。

此題考查呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。

此題考查呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。是中檔題。【解析】√16、×【分析】試題分析：動脈、靜脈、毛細血管的特點如下表。管壁管腔血流速度動脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細血管最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成．非常細，只允許紅細胞呈單行通過非常慢可見動脈的血流速度最快、管壁厚、彈性大．考點：血管的功能及管壁、管腔、血流速度的不同【解析】【答案】錯17、A【分析】【解答】大豆是雙子葉植物；種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要是子葉，子葉中含有大量的脂類物質(zhì)，因此正確。

【分析】本題主要考查雙子葉植物的種子的結(jié)構(gòu)及營養(yǎng)物質(zhì)的儲存。四、其他(共3題，共6分)18、略

【分析】【解析】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響.【解析】【答案】19、略

【分析】【解析】本題主要考察顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及顯微鏡的使用。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是初中生物的重要內(nèi)容之一。用顯微鏡觀察時為了更容易找到物象應(yīng)先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，找到物象不是很清晰再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)直至物象最清晰。題目中天氣陰暗即光線暗時，應(yīng)用反光鏡的凹面鏡和遮光器上的大光圈。圖中②是轉(zhuǎn)換器，其作用是換用不同的物鏡，如果直接扳動物鏡容易使鏡頭滑脫，損壞鏡頭?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）粗準焦螺旋細準焦螺旋。

（2）凹面鏡。

（3）轉(zhuǎn)換器20、略

【分析】【解析】“綠葉在光下制造淀粉”是初中生物教材中的重點實驗，實驗的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識。根據(jù)該實驗的步驟：暗處理、選葉遮光對比、光照、脫色、漂洗、加碘液后沖洗、觀察現(xiàn)象進行排序。為了防止葉片中原有淀粉對實驗的干擾，進行暗處理使葉片中原有的淀粉運走耗盡。遮光部分是控制了實驗變量的一組為對照組?！暗矸塾龅庾兯{”是淀粉的特性，根據(jù)這一特性為了驗證葉片中是否產(chǎn)生了淀粉，所以滴加碘液驗證見光部分產(chǎn)生了淀粉?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）②⑦③⑥⑤④①（2）使葉片中的有機物被消耗或運走（3）對照（4）碘液淀粉五、綜合題(共3題，共6分)21、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間的吃與被吃這種關(guān)系；所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者，圖中草是生產(chǎn)者，圖中的食物鏈有：①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹共5條．

（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者；消費者、分解者和非生物部分；生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．圖中草屬于生產(chǎn)者，所有的動物屬于消費者．所以缺的是非生物部分．

（3）草屬于生產(chǎn)者；因為在生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級別最低數(shù)量最多，所以數(shù)量最多的生物是草，鷹的營養(yǎng)級別最高其數(shù)量最少．

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；食物鏈中的生物是相互制約；相互依賴的，一種生物數(shù)量的變化會導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化．若人們大量捕捉狐和鷹，因為兔和鼠由于天敵減少而大量繁殖，所以兔和鼠的量會增加，以后，由于兔和鼠的過度繁殖，食物減少，數(shù)量也隨之減少，最后由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，處于生態(tài)平衡狀態(tài)．

考點：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【解析】【答案】（1）5；草→鼠→蛇