2025年粵教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷286考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽經(jīng)電視熱播后，漢字的演變歷史再次走進(jìn)人們的視野。下列漢字字體出現(xiàn)的先后順序正確的是A.金文→小篆→甲骨文→隸書(shū)B(niǎo).金文→甲骨文→小篆→隸書(shū)C.甲骨文→金文→隸書(shū)→小篆D.甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)2、與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)不包括（）A.遼B.西夏C.金D.蒙古3、文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定，國(guó)家積累了大量的錢(qián)糧，史稱(chēng)“文景之治”。文景之治出現(xiàn)的原因不包括（）A.注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.重視以德化民C.關(guān)注民主與法治D.提倡勤儉節(jié)約4、“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?！痹撛~風(fēng)格委婉,感情真摯,清新淡雅,明白如話(huà)。其作者是()A.蘇軾B.辛棄疾C.陸游D.李清照5、夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于公元前（）A.20世紀(jì)前期B.20世紀(jì)后期C.21世紀(jì)前期D.21世紀(jì)后期6、下面是遼、西夏與北宋政權(quán)并立局面的示意圖。其中正確的是()A.B.C.D.7、36、唐玄宗時(shí)期，應(yīng)日本邀請(qǐng)，六次東渡日本的唐朝高僧是()A.玄奘B.鑒真C.晁衡D.崔致遠(yuǎn)8、假設(shè)甲乙丙丁四人由時(shí)光隧道回到古代，哪一位被西周王室封為諸侯王的可能性最?。ǎ〢.甲是商朝末年的平民，才能、人口俱佳B.乙是貴族子弟C.丙帶兵攻打商紂王，立下汗馬功勞D.丁是西周王族成員評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、韓非子主張實(shí)行“仁政”；加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國(guó)家的統(tǒng)治。

改為：____。10、唐朝______的詩(shī)通俗易懂，明白如話(huà)，深受大眾歡迎；宋朝著名的女詞人是______；元朝著名科學(xué)家郭守敬的著作是《______》。11、根據(jù)所給的信息；請(qǐng)將猜出人物的名字填在橫線(xiàn)上：

（4）敢于直言；經(jīng)常提醒皇帝居安思危，喻為“一面鏡子”，他是______；

（5）矢志不渝；終于第六次東渡日本成功，他是______；

（6）“飛流直下三千尺；疑是銀河落九天”，人們稱(chēng)他“詩(shī)仙”，他是______；

（7）他第一次把火藥的配方記錄下來(lái)，他是______。12、生活在距今四五千年的山東大汶口一帶，聚落的成員之間產(chǎn)生了____分化。13、在《遼；北宋形勢(shì)圖》中方框里填出并立的兩個(gè)政權(quán)英文代號(hào)。

A、遼B、北宋。14、歷史上的農(nóng)民起義一直以來(lái)推動(dòng)著歷史不斷向前發(fā)展，從秦末農(nóng)民起義開(kāi)始一直影響著近代，根據(jù)題意回答問(wèn)題。唐朝是我國(guó)繁榮與開(kāi)放的時(shí)期，但唐玄宗后期，追求享樂(lè)，任人唯親，朝政日益腐敗，社會(huì)矛盾日益尖銳，755年爆發(fā)了___________，成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專(zhuān)權(quán)，人民賦役繁重，生活困苦，又爆發(fā)了_____________起義，他曾寫(xiě)詩(shī)一首《不第后賦菊》，以示明志。元朝末年政治腐敗，民不聊生。黃河下游爆發(fā)農(nóng)民起義。______________領(lǐng)導(dǎo)的起義軍最后逐步強(qiáng)大并消滅其他群雄，在1368年，他稱(chēng)帝并建立___________朝，定都應(yīng)天府。明朝末年政治腐敗嚴(yán)重，賦稅嚴(yán)重，階級(jí)矛盾尖銳，陜北連年大旱，_____________領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍提出了“均田免賦”的口號(hào)，最后推翻了明朝。15、中華民族有著悠久的歷史，傳說(shuō)中的炎帝和______被尊奉為中華民族的“人文始祖”。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立始于隋朝。17、公元前1046年，武王伐紂，在牧野打敗紂王，后建立周朝，定都在亳，史稱(chēng)西周。（）18、東漢初出現(xiàn)的清明景象史稱(chēng)“文景之治”。（）19、（）唐朝書(shū)法名家輩出，最著名的是吳道子和歐陽(yáng)詢(xún)。20、張擇端的《清明上河圖》較全面的反映了臨安繁華的都市生活。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字，領(lǐng)先世界近1000年的科學(xué)家是劉徽。23、四五千年前，中國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)時(shí)期，相傳，當(dāng)時(shí)的黃河流域活動(dòng)著幾個(gè)較大的部落，如炎帝、黃帝、蚩尤等。______（判斷對(duì)錯(cuò)）24、戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦蜀郡郡守李冰主持修建都江堰，使成都平原成為千里沃野。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共4題，共32分)25、興水利，除水害，事關(guān)人類(lèi)生存?！八囊?guī)模從表面上看，遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ辍！庇捎谒男藿?，使成都平原成為富饒的“天府之?guó)”?！八敝傅氖菓?zhàn)國(guó)時(shí)期修建的靈渠這一水利工程。上述說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)說(shuō)明理由。26、辨析題。

關(guān)于新航路開(kāi)辟的歷史作用；史學(xué)界觀點(diǎn)不一，主要有兩種：一是“災(zāi)難說(shuō)”，認(rèn)為它給亞非各國(guó)人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難；二是“進(jìn)步說(shuō)”，認(rèn)為新航路開(kāi)辟雖有消極作用，但總體上促進(jìn)了人類(lèi)歷史的巨大進(jìn)步。

你比較贊同哪一種觀點(diǎn)呢？為什么？27、甲骨文是指刻寫(xiě)在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字；對(duì)研究商朝的歷史有重要任何價(jià)值。

判斷上述材料正誤；理由是什么？28、北宋前期；書(shū)生李某從泉州前往杭州探視兄長(zhǎng)，他用交子選購(gòu)了一些地方特產(chǎn)準(zhǔn)備作為禮物送給哥哥。

錯(cuò)誤：________

理由：________評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共1題，共6分)29、22.觀察《元朝大運(yùn)河圖》；填出元朝新開(kāi)鑿的兩段運(yùn)河的英文字母代號(hào)。

??A.通惠河B.會(huì)通河評(píng)卷人得分六、連線(xiàn)題(共4題，共20分)30、歸納基礎(chǔ)，綜合應(yīng)用，連線(xiàn)搭配

儒家用“刑罰”統(tǒng)治法家無(wú)為而治道家兼愛(ài)非攻墨家知己知彼百戰(zhàn)不殆兵家以禮治國(guó)31、連線(xiàn)題(4分)請(qǐng)將下列相關(guān)的內(nèi)容用直線(xiàn)連接起來(lái)。退避三舍桂陵之戰(zhàn)趙括圍魏救趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)晉文公紙上談兵城濮之戰(zhàn)勾踐臥薪嘗膽吳越爭(zhēng)霸孫臏32、請(qǐng)將下列相關(guān)的內(nèi)容用線(xiàn)連接起來(lái)33、２６、將下列有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線(xiàn)連起來(lái)公元前2070年巨鹿之戰(zhàn)秦孝公公元前356年秦統(tǒng)一六國(guó)陳勝、吳廣公元前209年夏朝的建立項(xiàng)羽公元前207年商鞅變法嬴政公元前221年大澤鄉(xiāng)起義禹參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】試題分析：本題側(cè)重考查基礎(chǔ)知識(shí)：甲骨文出現(xiàn)于商朝，是我國(guó)現(xiàn)存最古老的文字；金文是刻在青銅器上的文字，始于商朝，至西周興盛；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)實(shí)行小篆；秦統(tǒng)一六國(guó)后，統(tǒng)一文字，把小篆做為標(biāo)準(zhǔn)文字，后來(lái)又推廣筆畫(huà)更加簡(jiǎn)單的隸書(shū)?？键c(diǎn):中國(guó)古代文字點(diǎn)評(píng):本題以漢字的演進(jìn)為切入點(diǎn)，考查了學(xué)生對(duì)基本史實(shí)的識(shí)記能力，屬基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】金先滅遼；又于1127年滅北宋，而蒙古政權(quán)是在1206年建立的，故蒙古政權(quán)不可能與北宋同時(shí)并立存在．

故選D．

本題考查了北宋并立政權(quán)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用北宋并立政權(quán)．【解析】【答案】D3、C【分析】西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期；繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時(shí)期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國(guó)，反對(duì)奢侈浮華。文帝以身作則，在位20多年，生活簡(jiǎn)樸，宮室；園林以至車(chē)騎都沒(méi)有增加。文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國(guó)力有了很大的增強(qiáng)，國(guó)家積累了大量的錢(qián)糧，庫(kù)存的糧食和銅錢(qián)非常充盈。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱(chēng)之為“文景之治”。選項(xiàng)C符合題意。

故選：C。

本題主要考查文景之治的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握文景之治的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緾4、D【分析】【分析】李清照生活在兩宋之交,她的詞,風(fēng)格委婉,感情真摯,運(yùn)用口語(yǔ),明白如話(huà),清新自然。蘇軾和辛棄疾的詞豪邁奔放。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋代的文學(xué)成就,考查學(xué)生的識(shí)記能力。5、C【分析】本題考查學(xué)生的識(shí)記及對(duì)世紀(jì)的計(jì)算能力。每100年稱(chēng)為一個(gè)“世紀(jì)”，世紀(jì)的計(jì)算方法為：用年數(shù)除以100，然后商取整數(shù)加1，得到世紀(jì)數(shù)。故公元前2070年為21世紀(jì)，而公元前某世紀(jì)70年代應(yīng)為該世紀(jì)的前期。故選C?！窘馕觥緾6、B【分析】本題考查北宋時(shí)期民族政權(quán)的并立。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，10世紀(jì)初，916年，契丹族杰出首領(lǐng)阿保機(jī)，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國(guó)（遼），都城在上京。阿保機(jī)就是遼太祖。960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋，定都東京。11世紀(jì)前期，1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊建立西夏，都城在興慶。所以，與北宋同時(shí)并立的政權(quán)有東北的遼和西北的西夏。本題圖片B就是反映那時(shí)的民族政權(quán)并立的情形。故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】本題考查學(xué)生再認(rèn)；再現(xiàn)與唐朝高僧鑒真相關(guān)的知識(shí)。隋唐時(shí)期；中日兩國(guó)交往密切，唐玄宗時(shí)，高僧鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng)，東渡日本，至第六次才成功，他在日本十年，辛勤不懈的傳播唐朝文化。ACD不符合題意，故選B。

【解析】B8、A【分析】西周初期；為了保證周王朝對(duì)地方的控制，穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍，鞏固疆土，西周實(shí)行分封制，周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，把某地的土地和臣民授予先代貴族；親戚和功臣，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國(guó)，乙貴族子弟，丙帶兵攻打商紂王，立下汗馬功勞，丁是西周王族成員都有可能西周王室封為諸侯王。

故選：A。

本題以甲乙丙丁四人由時(shí)光隧道回到古代為依托；考查分封制。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握西周分封制的目的、內(nèi)容和作用?！窘馕觥緼二、填空題(共7題，共14分)9、法治【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)末期法家的代表人物韓非子主張改革；提倡法治。他提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家，深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。儒家主張仁政。故答案為：改為：法治。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)知識(shí)。10、略

【分析】唐朝白居易的詩(shī)通俗易懂；明白如話(huà)，深受大眾歡迎；宋朝著名的女詞人是李清照；元朝著科學(xué)家郭守敬的著作是《授時(shí)歷》．

故答案為：白居易；李清照、授時(shí)歷．

本題以填空的形式；考查唐詩(shī)；宋詞和郭守敬成就．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代科技、文化和藝術(shù)成就．【解析】白居易；李清照；授時(shí)歷11、略

【分析】（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：唐太宗在位時(shí)；注意虛心納諫，重用著名的諫臣魏征，魏征死后，唐太宗認(rèn)為失去一面重要的鏡子．

（5）唐玄宗時(shí)期；鑒真應(yīng)日本學(xué)問(wèn)僧的邀請(qǐng)，去日本弘揚(yáng)佛法，六次東渡，歷盡艱辛，到達(dá)日本后受到朝野的熱烈歡迎，并主持設(shè)計(jì)了唐招提寺，他將唐朝的醫(yī)藥文化；建筑文化等傳到了日本，并被日本藥商界奉為始祖．

（6）題干內(nèi)容“飛流直下三千尺；疑是銀河落九天”，結(jié)合所學(xué)可知是李白的詩(shī)句．李白是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”．其人爽朗大方，愛(ài)飲酒作詩(shī)，喜交友．

（7）火藥是中國(guó)古代煉丹家在煉丹過(guò)程中發(fā)明的；孫思邈不僅是偉大的醫(yī)藥學(xué)家，而且是著名的煉丹家，自號(hào)“孫真人“．他是總結(jié)以前煉丹家經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上收集河洛地區(qū)和關(guān)中地區(qū)煉丹家的配方，第一次把火藥的配方記錄下來(lái)．

故答案為：

（4）魏征；

（5）鑒真；

（6）李白；

（7）孫思邈．

本題主要考查了歷史著名人物的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記歷史著名人物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】魏征；鑒真；李白；孫思邈12、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)大汶口原始居民史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版七年級(jí)上冊(cè)第2課星羅棋布的氏族聚落，第三子目大汶口原始居民中的內(nèi)容：“距今約四五千年前，山東大汶口一帶的原始居民，以農(nóng)耕為主要的生產(chǎn)事業(yè)。這種現(xiàn)象說(shuō)明，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)，聚落的成員之間產(chǎn)生了貧富分化?！笨芍侍钬毟?。考點(diǎn)：大汶口原始居民【解析】【答案】貧富13、略

【分析】

本題以歷史地圖為切入點(diǎn)；考查宋；遼、西夏的并立與和戰(zhàn)．

注意識(shí)記遼和北宋建立的時(shí)間及建立者，了解它們的大致統(tǒng)治區(qū)域．【解析】據(jù)所學(xué)知；960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，定都東京即開(kāi)封，史稱(chēng)北宋，趙匡胤就是宋太祖．10世紀(jì)初，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京，后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼．

故答案為：

14、略

【分析】本題考查唐朝之后的農(nóng)民起義。唐朝是我國(guó)繁榮與開(kāi)放的時(shí)期，但唐玄宗后期，追求享樂(lè)，任人唯親，朝政日益腐敗，社會(huì)矛盾日益尖銳，755年爆發(fā)了安史之亂，使得唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專(zhuān)權(quán)，人民賦役繁重，生活困苦，又爆發(fā)了黃巢起義，他曾寫(xiě)詩(shī)一首《不第后賦菊》，以示明志。元朝末年政治腐敗，民不聊生。黃河下游爆發(fā)農(nóng)民起義。朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍最后逐步強(qiáng)大并消滅其他群雄，在1368年，他稱(chēng)帝并建立明朝，定都應(yīng)天府。明朝末年政治腐敗嚴(yán)重，賦稅嚴(yán)重，階級(jí)矛盾尖銳，陜北連年大旱，李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍提出了“均田免賦”的口號(hào)，推翻了統(tǒng)治長(zhǎng)達(dá)276年的明王朝。故本題的空格依次填寫(xiě)：安史之亂、黃巢、朱元璋、明和李自成?！窘馕觥堪彩分畞y；黃巢；朱元璋，明；李自成。15、略

【分析】相傳想四五千年前；生活在黃河流域的黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合在一起，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，逐漸發(fā)展成為后來(lái)的華夏族，黃帝和炎帝被尊奉為中華民族的人文始祖．

故答案為：

黃帝．

本題以人文始祖為依托；考查的是黃帝的知識(shí)．

本題以人文始祖為背景，考查的是學(xué)生對(duì)黃帝的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】黃帝三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，元朝建立行省制度，我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立始于元朝?！军c(diǎn)評(píng)】考查行省制度的建立。17、×【分析】【分析】公元前1046年；周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡。此后，周武王建立周朝，都城鎬京（今陜西西安西），歷史上稱(chēng)為西周。

故答案為：錯(cuò)誤；改正：亳改為鎬京。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查武王伐紂。18、×【分析】【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。漢高祖時(shí)期開(kāi)始實(shí)行休養(yǎng)生息政策，文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”。文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿(mǎn)，歷史上稱(chēng)這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查文景之治。19、×【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝燦爛奪目的書(shū)法相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝書(shū)法名家輩出，最著名的是顏真卿和歐陽(yáng)詢(xún)。顏真卿是唐代人，書(shū)法剛健有力，氣勢(shì)雄偉，富于創(chuàng)新；歐陽(yáng)詢(xún)也是唐朝人，受晉代王羲之的影響，他吸收了北朝碑刻和其他唐代書(shū)法家的長(zhǎng)處，形成了"險(xiǎn)勁"而"平穩(wěn)"的書(shū)法風(fēng)格；吳道子畫(huà)技高超，后世稱(chēng)他為“畫(huà)圣”。所以本題錯(cuò)誤。

【解析】F20、×【分析】北宋畫(huà)家張擇端的畫(huà)《清明上河圖》描寫(xiě)了北宋首都東京汴河沿岸的風(fēng)光；北宋都城開(kāi)封，是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心，《清明上河圖》是汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證，人物栩栩如生，北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人民的生活躍然紙上，真實(shí)形象地再現(xiàn)了開(kāi)封作為商業(yè)城市的繁華景象，代表了宋代社會(huì)風(fēng)俗畫(huà)的最高成就?！皬垞穸说摹肚迕魃虾訄D》較全面的反映了臨安繁華的都市生活?！闭f(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查《清明上河圖》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握宋元科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?1、√【分析】生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫(xiě)的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史?！妒酚洝肺墓P簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言生動(dòng)，也是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作，魯迅稱(chēng)其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查《史記》的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握司馬遷與《史記》的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?2、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備不難得出正確答案?！军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)祖沖之的主要成就的考查。23、×【分析】四五千年前；中國(guó)進(jìn)入氏族部落聯(lián)盟時(shí)期。相傳，當(dāng)時(shí)黃河流域活動(dòng)著幾個(gè)較大的部落，如炎帝；黃帝、蚩尤等，部落之間展開(kāi)攻伐，又不斷合并，進(jìn)而結(jié)成部落聯(lián)盟。

故答案為：

×。

本題考查炎帝和黃帝；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查炎帝和黃帝，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?4、√【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)，使成都平原成為千里沃野，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查都江堰的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握都江堰的相關(guān)史實(shí)。【解析】√四、辨析題(共4題，共32分)25、不對(duì)。“它”指的是都江堰，不是靈渠?！痉治觥俊痉治觥繎?zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)。兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。因而題干所說(shuō)的“它”指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期修建的都江堰這一水利工程，不是靈渠。故答案為：不對(duì)?！八敝傅氖嵌冀?，不是靈渠。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查都江堰。26、觀點(diǎn)二。雖然隨著新航路的開(kāi)辟，殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)也從此開(kāi)始，但是新航路開(kāi)辟拓展了人類(lèi)的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，因而總體上促進(jìn)了人類(lèi)史上的巨大進(jìn)步?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考察學(xué)生對(duì)新航路開(kāi)辟影響的認(rèn)識(shí)；回答該題，學(xué)生可以贊同任意體重觀點(diǎn)，但必須做到言之有理，持之有據(jù)，答案簡(jiǎn)潔，觀點(diǎn)充分，比如同意第二種觀點(diǎn)進(jìn)步說(shuō)：雖然隨著新航路的開(kāi)辟，殖民掠奪；殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)也從此開(kāi)始，但是新航路開(kāi)辟拓展了人類(lèi)的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，因而總體上促進(jìn)了人類(lèi)史上的巨大進(jìn)步，新航路的開(kāi)辟使世界連為一體，被稱(chēng)作是世界被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，新航路的開(kāi)辟和當(dāng)時(shí)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)被人稱(chēng)為“世界被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代”和人被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，新航路的開(kāi)辟是教材的基本知識(shí)點(diǎn)，也是中考考試命題的重點(diǎn)，對(duì)于新航路開(kāi)辟的背景，經(jīng)過(guò)（路線(xiàn)），意義和影響同學(xué)們要注意重點(diǎn)掌握和識(shí)記。27、甲骨文是指刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；刻在青銅器上的文字是金文。【分析】【分析】甲骨文是指刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；對(duì)研究商朝的歷史有重要任何價(jià)值。刻在青銅器上的文字是金文（或銘文）。

【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要知道甲骨文和銘文的區(qū)別。關(guān)于甲骨文，學(xué)生還要掌握它記錄反映的是商朝的歷史，對(duì)研究商朝歷史有重要價(jià)值。甲骨文是一種成熟的文字，今天的漢字與之有著淵源關(guān)系。28、錯(cuò)誤：北宋前期；書(shū)生李某從泉州前往杭州探視兄長(zhǎng)，他用交子選購(gòu)了一些地方特產(chǎn)。

理由：北宋前期，紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢(qián)、銅錢(qián)和銀兩?！痉治觥俊痉治觥看祟}考查北宋前期相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息：用交子選購(gòu)了一些地方特產(chǎn)。因?yàn)槭澜缟献钤绲募垘懦霈F(xiàn)在中國(guó)古代的北宋時(shí)期的四川地區(qū)。根據(jù)要求即可回答：錯(cuò)誤：北宋前期，書(shū)生李某從泉州前往杭州探視兄長(zhǎng)，他用交子選購(gòu)了一些地方特產(chǎn)。理由：北宋前期，紙幣——交子只在四川地區(qū)使用。泉州、杭州等地使用的是鐵錢(qián)、銅錢(qián)和銀兩。五、識(shí)圖題(共1題，共6分)29、略

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)元朝大運(yùn)河的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝大運(yùn)河在隋朝大運(yùn)河的基礎(chǔ)上截彎取直，新增了兩段運(yùn)河。通惠河是大都到通州，會(huì)通河在山東境內(nèi)。所以此題應(yīng)該填充的位置是北框A，南框B?！窘馕觥勘笨駻，南框B。六、連線(xiàn)題(共4題，共20分)30、略

【分析】（1）本題主要考查了諸子百家的思想主張。孔子名丘，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人，著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在政治方面，他宣傳“為政以德”和“禮治”，以“德”來(lái)治理人民，以“禮”來(lái)治理國(guó)家；韓非是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物。他認(rèn)為歷史發(fā)展的，其學(xué)說(shuō)為新興地主階級(jí)的改革提供了理論依據(jù)。他提出的建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)和實(shí)行法治的主張；老子即老聃，是我國(guó)古代偉大的思想家和哲學(xué)家，道家學(xué)派創(chuàng)始人，相傳為楚國(guó)人。他認(rèn)為事物都有相互對(duì)立和相互聯(lián)系的兩方面，含有樸素唯物主義辯證法。在政治上主張“無(wú)為而治”，統(tǒng)治者應(yīng)該“損有余而補(bǔ)不足”，使農(nóng)民生活得到改善，國(guó)家就易于治理了；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，墨家的創(chuàng)始人是墨子，主張“兼愛(ài)非攻”，反對(duì)以大欺小