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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版選修3歷史上冊(cè)階段測試試卷662考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、1933年12月,聯(lián)共(布)決定,蘇聯(lián)不反對(duì)在國際聯(lián)盟范圍內(nèi)締結(jié)抵御德國侵略的區(qū)域性共同防御協(xié)定。除法國和波蘭必須參加外,其它歐洲國家可按意愿參加。l939年4月,蘇聯(lián)向英法建議:在英法蘇之間締結(jié)包括軍事援助在內(nèi)的反侵略互助條約。這反映了A.蘇聯(lián)建立歐洲集體安全體系的期待B.第二次世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)C.由于意識(shí)形態(tài)導(dǎo)致兩大陣營的對(duì)抗D.蘇聯(lián)是抵抗法西斯的中堅(jiān)力量2、大國插手中東事務(wù)造成中東地區(qū)矛盾復(fù)雜。大國插手中東事務(wù)的主要原因是()A.民族矛盾的復(fù)雜性B.聯(lián)合國的決議C.宗教矛盾尖銳D.對(duì)石油資源的爭奪3、對(duì)下圖反映的信息理解準(zhǔn)確的是。

A.國際聯(lián)盟在巴黎和會(huì)上誕生B.英法操縱國際聯(lián)盟C.美國無法實(shí)現(xiàn)操縱國際聯(lián)盟的計(jì)劃D.國際聯(lián)盟不能維護(hù)戰(zhàn)后和平4、在第二次世界大戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)曾經(jīng)擴(kuò)展疆域,把國界向西推移了幾百千米,建立了所謂“東方戰(zhàn)線”。此事始于A.德軍侵入波蘭之際B.法國被迫投降之際C.英國遭受空襲之際D.蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)之際5、下列有關(guān)國際聯(lián)盟的說法錯(cuò)誤的是A.是美國總統(tǒng)威爾遜提出建立的B.其基本宗旨是維護(hù)和平、實(shí)行集體安全C.“全體一致”原則無法制約侵略D.其存在給世界帶來了持久的和平6、據(jù)統(tǒng)計(jì),1932年大約有2萬西方技術(shù)人員在蘇聯(lián)工作;“一五”計(jì)劃期間,蘇聯(lián)建成的3個(gè)大型鋼鐵廠,都是美國和德國幫助建造的;斯大林格勒拖拉機(jī)廠的設(shè)備全部來自美國。這表明蘇聯(lián)A.逐步接受了資本主義的理論B.打破了美國對(duì)其的經(jīng)濟(jì)封鎖C.借助有利的時(shí)機(jī)推進(jìn)工業(yè)化D.已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)現(xiàn)代化7、有學(xué)者認(rèn)為,從文明演進(jìn)的角度看,一戰(zhàn)成立的國際聯(lián)盟和二戰(zhàn)后成立的聯(lián)合國都是人類文明的進(jìn)步。這主要指這兩個(gè)全球性的國際組織的成立()A.使世界得到了永久的和平B.反映了世界各國人民追求和平的愿望C.有效遏制了世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)D.使世界各國完全得到保障8、1947年6月,美國頒布了新的《勞資關(guān)系法》,限制工人參加工會(huì),禁止全國性同業(yè)工人集體談判和共產(chǎn)黨員擔(dān)任工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);規(guī)定工會(huì)罷工前須先發(fā)通知并靜候政府調(diào)查。羅斯福新政以來工人的權(quán)利被剝奪殆盡。這一法案A.表明美國已經(jīng)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.意在消除羅斯福新政的影響C.導(dǎo)致美國工人運(yùn)動(dòng)持續(xù)低迷D.受到了美國國際戰(zhàn)略的影響9、法蘭西第三共和國憲法規(guī)定:總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)席會(huì)議選舉產(chǎn)生;總統(tǒng)解散眾議院須得到參議院同意;內(nèi)閣由總統(tǒng)任命并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。這表明法國A.實(shí)現(xiàn)了孟德斯鳩的理想政體B.事實(shí)上確立了總統(tǒng)共和制C.民選立法機(jī)構(gòu)獲得充分權(quán)威D.共和派取得了徹底的勝利評(píng)卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)10、(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)

材料1979年12月;為從陸路南下印度洋,蘇聯(lián)大舉入侵阿富汗,遭到當(dāng)?shù)厝嗣竦膴^起抵抗。1981年,一些抵抗組織聯(lián)合成立了阿富汗圣戰(zhàn)者伊斯蘭聯(lián)盟,并開始接受美國;巴基斯坦和埃及等國的軍事援助,在全國開展抵抗蘇軍入侵的斗爭。1985年,戈?duì)柊蛦谭虍?dāng)選蘇共中央總書記后,即開始尋求阿富汗問題的政治解決。1988年4月,阿富汗納吉布拉政權(quán)與巴基斯坦簽訂了由蘇美兩國予以保證的解決阿富汗問題的日內(nèi)瓦協(xié)議。5月15日,蘇聯(lián)和阿富汗發(fā)表聯(lián)合聲明:根據(jù)日內(nèi)瓦協(xié)議,蘇軍從今天開始撤離阿富汗,撤軍將在9個(gè)月內(nèi)完成。從阿富汗撤軍標(biāo)志著蘇聯(lián)不再對(duì)東歐等社會(huì)主義國家的國內(nèi)政治過度干預(yù)。蘇聯(lián)撤軍后,阿富汗抵抗組織形成了代表不同種族、部落、家族的相互斗爭的勢(shì)力集團(tuán)。本來各個(gè)勢(shì)力集團(tuán)長期沖突不止,加上外國勢(shì)力的插手后就加深了這種仇恨。“9·11”事件后,阿富汗再次成為全球關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。

——摘編自陳少晶《美國從越南和蘇聯(lián)從阿富汗撤軍問題比較》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);分析蘇聯(lián)從阿富汗撤軍的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明蘇聯(lián)從阿富汗撤軍的影響。11、(歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)

材料1943年舉行的開羅會(huì)議上;中美兩國政府首腦就戰(zhàn)后問題進(jìn)行了一次廣泛詳盡的討論,在許多問題上達(dá)成一致。關(guān)于中國的國際地位,美方表示希望戰(zhàn)后保持中國的大國地位,與美英蘇共同擔(dān)負(fù)維持和平的責(zé)任,中方欣然領(lǐng)諾。關(guān)于對(duì)日本的軍事管制,美方希望以中國為主,中方要求美國主持,中國派兵協(xié)助。關(guān)于領(lǐng)土問題,中美雙方同意,東北及臺(tái)灣;澎湖列島歸還中國;美方詢問中國是否希望獲得琉球群島,中方提出由國際機(jī)構(gòu)委托中美共管;美方提議由中國先行收回香港,然后宣布與九龍合成為全世界自由港,中方深以為然,但后為丘吉爾拒絕。關(guān)于朝鮮和印度支那,中方提議讓這些國家獨(dú)立,美方表示同意。此外,雙方還討論了日本天皇的地位、日本以實(shí)物進(jìn)行賠償、美國對(duì)華經(jīng)濟(jì)援助、軍事合作等問題。

——摘編自吳東之主編《中國外交史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出中美雙方就中國領(lǐng)土問題達(dá)成一致并寫入《開羅宣言》的內(nèi)容,說明其意義。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析中美政府首腦會(huì)晤所反映的美國戰(zhàn)后東亞秩序構(gòu)想。12、【歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料:1946年,當(dāng)“冷戰(zhàn)”這個(gè)概念流行起來的時(shí)候,東亞已經(jīng)是烽火遍地了。如果以熱戰(zhàn)為標(biāo)準(zhǔn)。東亞則是獨(dú)一無二的。不論是列強(qiáng)在二戰(zhàn)后期基于外交協(xié)調(diào)的各種安排,還是戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí)基于軍事占領(lǐng)的現(xiàn)實(shí)造成的局面,都沒有阻止一個(gè)個(gè)東亞國家由于內(nèi)部矛盾采取行動(dòng)和發(fā)生戰(zhàn)爭,其中包括內(nèi)戰(zhàn)(中國)反殖民主義戰(zhàn)爭與沖突(越南與法國、印度尼西亞與荷蘭)直至大國之間的大規(guī)模地區(qū)戰(zhàn)爭(朝鮮戰(zhàn)爭)也有新興國家之間規(guī)模不大的沖突。以往的論著都將這些事件同美蘇爆發(fā)冷戰(zhàn)緊密聯(lián)系,以致忽視甚至無視東亞地區(qū)內(nèi)的各種力量的極端重要性。這并不符合歷史進(jìn)程的真實(shí)情況,至少在東亞陸地部分的主要地區(qū)是這樣,在那里美蘇也可以說是被各種當(dāng)?shù)亓α考右岳玫耐獠恳蛩亍!幾耘\姟稄拈_羅到萬?。簯?zhàn)后東亞秩序的緣起(1943﹣1955)》

(1)根據(jù)材料;概括戰(zhàn)后初期東亞秩序發(fā)展的基本特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析戰(zhàn)后初期東亞秩序特點(diǎn)形成的原因。13、【歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料,完成下列要求。材料近代西方國家按照荷蘭慣例(即荷蘭依據(jù)自己海軍艦炮的射程,確定從陸地起算3海里之外算是“公?!保┑茸龇▽㈩I(lǐng)海范囷限制在3海里或12海里以內(nèi),但這并未為許多沿海國家所接受。20世紀(jì)四五十年代,智利等拉美國家提出200海里領(lǐng)海權(quán)主張,1970年智利等8個(gè)拉美國家通過《蒙得雄的亞海洋法宣言》,隨后21個(gè)拉美闃家通過《拉丁美洲國家關(guān)于海洋法宣言》,宣布簽字國在200海里海域內(nèi)享有主權(quán)和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的管轄權(quán)。1971年舉行利馬會(huì)議,9個(gè)拉美國家表明其反對(duì)海洋霸權(quán)主義的立場和主張。在拉美國家和第三世界國家長期努力下,1982年,聯(lián)合國制定通過了《聯(lián)合國海洋法公約》,除美、英、聯(lián)邦德國和日本等少數(shù)國家沒有簽字外,159個(gè)國家與組織在公約上簽字。該公約確認(rèn)國際海底及其自然資源是人類共同繼承的財(cái)產(chǎn),規(guī)定沿海國家擁有12海里的領(lǐng)海寬度,沿海國家有權(quán)建立200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)。近代西方國家按照荷蘭慣例(即荷蘭依據(jù)自己海軍艦炮的射程,確定從陸地起算3海里之外算是“公?!保┑茸龇▽㈩I(lǐng)海范囷限制在3海里或12海里以內(nèi),但這并未為許多沿海國家所接受。20世紀(jì)四五十年代,智利等拉美國家提出200海里領(lǐng)海權(quán)主張,1970年智利等8個(gè)拉美國家通過《蒙得雄的亞海洋法宣言》,隨后21個(gè)拉美闃家通過《拉丁美洲國家關(guān)于海洋法宣言》,宣布簽字國在200海里海域內(nèi)享有主權(quán)和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的管轄權(quán)。1971年舉行利馬會(huì)議,9個(gè)拉美國家表明其反對(duì)海洋霸權(quán)主義的立場和主張。在拉美國家和第三世界國家長期努力下,1982年,聯(lián)合國制定通過了《聯(lián)合國海洋法公約》,除美、英、聯(lián)邦德國和日本等少數(shù)國家沒有簽字外,159個(gè)國家與組織在公約上簽字。該公約確認(rèn)國際海底及其自然資源是人類共同繼承的財(cái)產(chǎn),規(guī)定沿海國家擁有12海里的領(lǐng)海寬度,沿海國家有權(quán)建立200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)?!幾詮埥ㄈA《世界現(xiàn)代史(1900—2000>》

(1)依據(jù)材料;概括分析近代以來海洋法演變的原因及其特點(diǎn)。

(2)依據(jù)材料,分析《聯(lián)合國海洋法公約》產(chǎn)生的歷史意義。14、(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)

材料黎以戰(zhàn)爭的起因;總的說來,仍是巴勒斯坦問題爭端的繼續(xù)。以色列入侵黎巴嫩的主要目的是消滅巴勒斯坦解放組織,謀求在黎巴嫩境內(nèi)建立一個(gè)親以政權(quán),擠走敘利亞在黎巴嫩的駐軍。巴勒斯坦人為了建立一個(gè)自己的國家,于1964年5月成立了巴勒斯坦解放組織,并展開了同以色列的戰(zhàn)爭。巴解游擊隊(duì)的基地設(shè)在周圍的阿拉伯國家,主要設(shè)在敘利亞和黎巴嫩等國。1970年,巴解總部和所領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)主力由約旦進(jìn)駐黎巴嫩,后來又直接介入黎巴嫩國內(nèi)斗爭,扶植和武裝勢(shì)力來打擊親以勢(shì)力,逐步控制了黎巴嫩南部和首都貝魯特地區(qū),成為“國中之國”,并構(gòu)筑軍事設(shè)施,不時(shí)地向以色列北部地區(qū)出擊和炮轟成為以色列的心腹之患。1982年,以色列覺得時(shí)機(jī)已到:首先,英阿馬島戰(zhàn)爭爆發(fā),成為國際上關(guān)注的焦點(diǎn);其次,兩伊戰(zhàn)爭繼續(xù)進(jìn)行,兩國無暇他顧,支持伊朗和支持伊拉克的阿拉伯國家存在矛盾,阿拉伯世界內(nèi)部已五裂;第三,戰(zhàn)爭中可能支持和配合巴解的敘利亞國內(nèi)形勢(shì)不穩(wěn)定,且巴;敘間也有矛盾;第四,可以利用黎巴嫩境內(nèi)的親以勢(shì)力武裝;第五,歸還西奈半島后,埃、以已達(dá)成和解,埃及不會(huì)介入戰(zhàn)爭。

——摘自劉斌《形勢(shì)與政策》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);說明以色列發(fā)動(dòng)對(duì)黎巴嫩戰(zhàn)爭的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析黎以戰(zhàn)爭給兩國乃至中東地區(qū)和世界局勢(shì)帶來的影響評(píng)卷人得分三、論述題(共2題,共4分)15、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r,結(jié)合所學(xué),任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。16、閱讀材料;完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會(huì)議。

。時(shí)間。

會(huì)議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán);國家領(lǐng)土與國家獨(dú)立等原則;形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分;包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書,第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題,協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲;近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定;聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等;各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散;推動(dòng)核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月,《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對(duì)話大會(huì)。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題;共商文明發(fā)展;合作大計(jì),達(dá)成廣泛共識(shí)并發(fā)表《亞洲文明對(duì)話大會(huì)2019北京共識(shí)》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會(huì)議和條約,其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示,并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以說明。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,言之成理。)評(píng)卷人得分四、簡答題(共2題,共14分)17、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣;法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序,即以美;中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè),便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會(huì)的五強(qiáng)為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯(lián)合國憲章,安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國是以中、法、蘇、英、美(按照國名英文字母先后)為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天;庭長宣布,經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意,坐席安排是,庭長右側(cè)為美;中、法等國法官,左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個(gè)安排是荒謬的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯(lián)合國安理會(huì)五強(qiáng)排列的次序,亦非按照一般國際會(huì)議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費(fèi)解?!闭f畢便憤然離開。

第二天;遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景;說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

(2)說明中國法官抗?fàn)幍脑?,并加以簡要評(píng)價(jià)。18、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想;如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話,那么您就會(huì)正確地理解我的意思:人人都需要和平,無論是還沒有喪失理智的資本家,還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人,都是如此,我們共產(chǎn)黨人從問世之日起,一般來說是反對(duì)國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的,我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難,而不是把它當(dāng)成兒戲,當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段,更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的,而達(dá)到目的的手段就是勞動(dòng)。戰(zhàn)爭是我們的敵人,對(duì)各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福;那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù),而我作為部長會(huì)議生席也應(yīng)對(duì)自己的人民表示關(guān)懷。此外,維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè),如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭,那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭,因?yàn)槊溃惶K之間其實(shí)并不互相謀求什么,但戰(zhàn)爭將是全球性的,殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明蘇聯(lián)對(duì)現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

個(gè)人那句材料可知,蘇聯(lián)有締結(jié)抵御德國侵略的區(qū)域性共同防御協(xié)定的意愿,也愿意在英法蘇之間締結(jié)包括軍事援助在內(nèi)的反侵略互助條約,故A正確。材料主旨是蘇聯(lián)加強(qiáng)歐洲防御的期待,不能直接得出二戰(zhàn)即將爆發(fā)的結(jié)論,故排除B。兩大陣營的對(duì)抗是二戰(zhàn)以后出現(xiàn)的,與材料主旨不符,故排除C。材料主旨是蘇聯(lián)加強(qiáng)歐洲防御的期待,也不能直接得出蘇聯(lián)是抵抗法西斯的中堅(jiān)力量,D項(xiàng)與材料無關(guān),故排除D。2、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,大國插手中東地區(qū)事務(wù)主要是為了控制這一地區(qū)豐富的石油資源,中東的復(fù)雜局面有利于大國實(shí)現(xiàn)這一目的,所以D正確;ABC不是主要原因,所以ABC錯(cuò)誤。3、C【分析】【詳解】

注意觀察漫畫中的文字:“希望注定要無情破滅”“1919”“凡爾賽宮”“國際聯(lián)盟”?!跋M⒍ㄒ獰o情破滅”實(shí)際上點(diǎn)明了漫畫的主題,對(duì)考生理解漫畫起著指向性作用。國際聯(lián)盟于1920年初正式成立,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,A項(xiàng)不正確;B項(xiàng)、D項(xiàng)不能反映出漫畫的主題;美國原本希望通過國際聯(lián)盟達(dá)到稱霸世界的目的,但由于英法的反對(duì),其目的并沒有達(dá)到,美國并沒有加入國際聯(lián)盟,美國的希望破滅。正確的選項(xiàng)為C。4、A【分析】【詳解】

識(shí)記層次,難度不大。30年代后期,蘇聯(lián)面臨納粹德國侵略的威脅,力圖改善西部邊界的防御地位,在德國入侵波蘭后的1939年9月17日,蘇聯(lián)發(fā)表聲明,稱波蘭國家已不復(fù)存在和要保護(hù)波蘭境內(nèi)的烏克蘭人和白俄羅斯人,遂出兵波蘭,占領(lǐng)波蘭東部并將其并入蘇聯(lián)。BCD項(xiàng)不符合史實(shí)。5、D【分析】【詳解】

國際聯(lián)盟的宗旨是維護(hù)世界和平,但是其存在并沒有給世界帶來了持久的和平,D錯(cuò)誤,符合題意;國聯(lián)是美國總統(tǒng)威爾遜提出建立的、其基本宗旨是維護(hù)和平、實(shí)行集體安全,但是“全體一致”原則無法制約侵略,A、B和C正確。排除。6、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知1929--1933年資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟(jì)大危機(jī),這一時(shí)期蘇聯(lián)利用西方國家技術(shù)人員及機(jī)器出口的有利時(shí)機(jī),推動(dòng)了本國的工業(yè)化建設(shè),C項(xiàng)正確;蘇聯(lián)是社會(huì)主義國家,與西方資本主義國家的意識(shí)形態(tài)并不相同,排除A項(xiàng);材料主旨強(qiáng)調(diào)蘇聯(lián)利用有利的時(shí)機(jī)推進(jìn)工業(yè)化,與美國對(duì)其的經(jīng)濟(jì)封鎖無關(guān),排除B項(xiàng);蘇聯(lián)基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化是在1937年,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7、B【分析】【詳解】

試題分析:本題考查的是對(duì)國聯(lián)和聯(lián)合國的認(rèn)識(shí)與理解。根據(jù)題干信息;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,國際聯(lián)盟和聯(lián)合國都是本世紀(jì)以來對(duì)國際關(guān)系影響深刻的全球性國際組織,這兩個(gè)組織都是世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物;在性質(zhì)上都是全球性國際組織;在宗旨上都以維護(hù)國際和平與安全為宗旨,反映了世界各國人民追求和平的愿望,B項(xiàng)符合史實(shí)和題意,正確;A項(xiàng)“永久的和平”的說法明顯錯(cuò)誤,二戰(zhàn)的爆發(fā)即是鮮明的例子,排除;C項(xiàng)“有效遏制”的說法明顯錯(cuò)誤,二戰(zhàn)的爆發(fā)即是鮮明的例子,排除;D項(xiàng)“完全得到保障”表述絕對(duì)化,不符合史實(shí),排除。故選B。

考點(diǎn):20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·第一次世界大戰(zhàn)后的世界·國聯(lián);20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·第二次世界大戰(zhàn)后的世界·聯(lián)合國8、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年6月,美國頒布的《勞資關(guān)系法》,是鎮(zhèn)壓工人運(yùn)動(dòng)的反勞工法案之一。1947年后,美蘇冷戰(zhàn)激烈,美國統(tǒng)治集團(tuán)在國際上推行反蘇、反共的冷戰(zhàn)政策,在國內(nèi)加強(qiáng)對(duì)工人運(yùn)動(dòng)的控制和鎮(zhèn)壓,因此在1947年6月23日國會(huì)通過了參議院塔夫脫和眾議院哈特萊提出的該法案。因此美國頒布的《勞資關(guān)系法》受到了美國國際戰(zhàn)略的影響,故D選項(xiàng)正確;材料中提到美國頒布的《勞資關(guān)系法》,與當(dāng)時(shí)國際戰(zhàn)略影響有直接關(guān)系,材料內(nèi)容中無法得出美國已經(jīng)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的相關(guān)信息,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;上述美國頒布的《勞資關(guān)系法》的目的是為了加強(qiáng)對(duì)國內(nèi)工人運(yùn)動(dòng)的控制和鎮(zhèn)壓,而不是為了消除羅斯福新政的影響,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;美國頒布的《勞資關(guān)系法》會(huì)導(dǎo)致美國工人運(yùn)動(dòng)的低迷,但這不是材料所體現(xiàn)的主要內(nèi)容,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。9、C【分析】【詳解】

依據(jù)材料“總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)席會(huì)議選舉產(chǎn)生;總統(tǒng)解散眾議院須得到參議院同意;內(nèi)閣由總統(tǒng)任命并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)”可知立法機(jī)構(gòu)獲得充分權(quán)威,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,孟德斯鳩的理想政體是實(shí)行三權(quán)分立的君主立憲制,而法國是議會(huì)制共和制;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料強(qiáng)調(diào)的是立法機(jī)構(gòu)權(quán)力較大,并未強(qiáng)調(diào)法國的政體;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,1875年法蘭西第三共和國憲法頒布是共和派與君主派妥協(xié)的產(chǎn)物,不能說共和派取得了徹底的勝利,這時(shí)君主派的力量還很強(qiáng)。故正確答案為C選項(xiàng)。二、材料分析題(共5題,共10分)10、略

【分析】【詳解】

(1)由材料“蘇聯(lián)大舉入侵阿富汗;遭到當(dāng)?shù)厝嗣竦膴^起抵抗”“在全國開展抵抗蘇軍入侵的斗爭”可以得出蘇聯(lián)入侵阿富汗是非正義的,遭到阿富汗人民的頑強(qiáng)抵抗;由材料“1985年,戈?duì)柊蛦谭虍?dāng)選蘇共中央總書記后,即開始尋求阿富汗問題的政治解決”結(jié)合時(shí)代背景可知此時(shí)蘇聯(lián)在美蘇爭霸中處于守勢(shì),且此時(shí)蘇聯(lián)出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)問題,無力繼續(xù)戰(zhàn)爭;由材料“一些抵抗組織聯(lián)合成立了阿富汗圣戰(zhàn)者伊斯蘭聯(lián)盟,并開始接受美國;巴基斯坦和埃及等國的軍事援助”可知蘇軍的撤軍也是各方共同努力的結(jié)果。

(2)由材料“從阿富汗撤軍標(biāo)志著蘇聯(lián)不再對(duì)東歐等社會(huì)主義國家的國內(nèi)政治過度干預(yù)”可知蘇聯(lián)的霸權(quán)主義受到打擊,放松了對(duì)東歐的控制;由材料“阿富汗抵抗組織形成了代表不同種族、部落、家族的相互斗爭的勢(shì)力集團(tuán)”可知阿富汗陷入了長期的混亂;結(jié)合“9·11”事件可知阿富汗成為恐怖主義的發(fā)源地之一;蘇聯(lián)的撤軍也標(biāo)志著阿富汗重新贏得國家獨(dú)立?!窘馕觥浚?)原因:侵略戰(zhàn)爭的非正義性;阿富汗人民頑強(qiáng)抵抗;戰(zhàn)爭給蘇聯(lián)造成巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);蘇聯(lián)在美蘇爭霸中處于守勢(shì);各方力量的共同努力。

(2)影響:蘇聯(lián)的霸權(quán)主義受到打擊;蘇聯(lián)加快戰(zhàn)略收縮,放松對(duì)東歐的控制;阿富汗重新蠃得國家獨(dú)立:阿富汗陷入長期混亂:阿富汗成為恐怖主義的發(fā)源地之一。11、略

【分析】試題分析:(1)第一小問;根據(jù)材料信息“關(guān)于領(lǐng)土問題,中美雙方同意,東北及臺(tái)灣;澎湖列島歸還中國”回答即可。第二小問,結(jié)合開羅宣言的意義、臺(tái)灣問題、中國的國家主權(quán)與領(lǐng)土完整等角度進(jìn)行概括,如中國對(duì)這些地區(qū)的領(lǐng)土主權(quán)得到國際公認(rèn);為戰(zhàn)后中國處理臺(tái)灣問題提供了國際法依據(jù)。

(2)根據(jù)材料“美方表示希望戰(zhàn)后保持中國的大國地位;與美英蘇共同擔(dān)負(fù)維持和平的責(zé)任”“關(guān)于對(duì)日本的軍事管制,美國希望以中國為主”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),美國一方面試圖在戰(zhàn)后支持中國的大國地位,中美合作,處置日本;另一方面也試圖利用中國,扶持一個(gè)親美的中國政府,維護(hù)美國在東亞的利益。

【考點(diǎn)定位】20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平?開羅會(huì)議?《開羅宣言》的內(nèi)容;意義和美國戰(zhàn)后東亞秩序構(gòu)想。

【名師點(diǎn)睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物的能力。本題以開羅會(huì)議為切入點(diǎn),深入考查了考生對(duì)《開羅宣言》以及中美關(guān)系、大國外交的認(rèn)識(shí)和理解。本題對(duì)中美關(guān)系的考查也契合了當(dāng)前中美之間既有合作又有對(duì)抗的外交關(guān)系熱點(diǎn)。中美關(guān)系發(fā)展歷史悠久,美國作為侵略中國的列強(qiáng)之一與中國發(fā)生聯(lián)系;在抗日戰(zhàn)爭中又與中國并肩反對(duì)法西斯主義;二戰(zhàn)結(jié)束后,由于意識(shí)形態(tài)和國家利益的分歧中美之間關(guān)系陷入冰點(diǎn);進(jìn)入20世紀(jì)70年代,隨著國際局勢(shì)的變化,中美之間關(guān)系逐漸走向正?;?。國際關(guān)系、大國外交往往涉及復(fù)雜而眾多的因素和背景,這就要求學(xué)生在備考過程中要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)和歸納。【解析】【歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】(1)內(nèi)容:日本竊取中國的領(lǐng)土;例如東北;臺(tái)灣、澎湖列島等,歸還中國。

意義:中國對(duì)這些地區(qū)的領(lǐng)土主權(quán)得到國際公認(rèn);為戰(zhàn)后中國處理臺(tái)灣問題提供了國際法依據(jù)。

(2)支持中國的大國地位;中美合作;處置日本;防范日本軍國主義再起;建立美國主導(dǎo)的戰(zhàn)后東亞秩序。12、略

【分析】【詳解】

(1)特點(diǎn):根據(jù)“如果以熱戰(zhàn)為標(biāo)準(zhǔn);東亞則是獨(dú)一無二的”得出以熱戰(zhàn)為主;根據(jù)“都沒有阻止一個(gè)個(gè)東亞國家由于內(nèi)部矛盾采取行動(dòng)和發(fā)生戰(zhàn)爭,其中包括內(nèi)戰(zhàn)(中國)反殖民主義戰(zhàn)爭與沖突(越南與法國;印度尼西亞與荷蘭)直至大國之間的大規(guī)模地區(qū)戰(zhàn)爭(朝鮮戰(zhàn)爭)也有新興國家之間規(guī)模不大的沖突”得出局面復(fù)雜,沖突激烈,戰(zhàn)爭性質(zhì)多樣。

(2)原因:根據(jù)“反殖民主義戰(zhàn)爭與沖突(越南與法國、印度尼西亞與荷蘭)”得出列強(qiáng)對(duì)東亞國家的侵略,民族矛盾尖銳;根據(jù)“東亞地區(qū)內(nèi)的各種力量的極端重要性”得出東亞地區(qū)內(nèi)部革命力量的增長;根據(jù)“美蘇爆發(fā)冷戰(zhàn)緊密聯(lián)系”得出美蘇在東亞的爭奪(或冷戰(zhàn));結(jié)合所學(xué),東亞秩序形成的根本原因是意識(shí)形態(tài)與國家利益的沖突?!窘馕觥浚?)特點(diǎn):以熱戰(zhàn)為主;局面復(fù)雜;沖突激烈;戰(zhàn)爭性質(zhì)多樣。

(2)原因:列強(qiáng)對(duì)東亞國家的侵略,民族矛盾尖銳(或民族意識(shí)覺醒);東亞地區(qū)內(nèi)部革命力量的增長;美蘇在東亞的爭奪(或冷戰(zhàn));意識(shí)形態(tài)與國家利益的沖突。13、略

【分析】【詳解】

(1)本題依據(jù)材料“按照荷蘭慣例將領(lǐng)海范圍限制在3海里或12海里以內(nèi);但這并未為許多沿海國家所接受。20世紀(jì)40;50年代,智利等拉美國家提出200海里在拉美國家和第三世界國家長期努力下,1982年,聯(lián)合國制定通過了《聯(lián)合國海洋法公約》”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從西方殖民擴(kuò)張、二戰(zhàn)后第三世界國家爭取海洋權(quán)益和反對(duì)霸權(quán)主義等方面概括分析近代以來海洋法演變的原因。再從主體范圍由部分國家轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)國家、主要內(nèi)容涉及領(lǐng)域逐步擴(kuò)大等方面概括其特點(diǎn)。

(2)本題依據(jù)材料“確認(rèn)國際海底及其自然資源是人類共同繼承的財(cái)產(chǎn),規(guī)定沿海國家擁有十二海里的領(lǐng)海寬度,沿海國家有權(quán)建立200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從海洋法律秩序、海洋的和平利用和海洋的國際合作、國際經(jīng)濟(jì)政治秩序、第三世界聯(lián)合反霸斗爭的重大勝利等方面分析《聯(lián)合國海洋法公約》產(chǎn)生的歷史意義?!窘馕觥浚?)演變?cè)颍航Q蠓ㄊ俏鞣街趁駭U(kuò)張的產(chǎn)物;二戰(zhàn)后第三世界國家爭取海洋權(quán)益和反對(duì)。

霸權(quán)主義推動(dòng)。特點(diǎn):主體范圍由部分國家轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)國家;主要內(nèi)容涉及領(lǐng)域逐步擴(kuò)。

大;形式從按照慣例到國際法確定。

(2)影響:為海洋建立法律秩序;有助于海洋的和平利用和海洋的國際合作;有助于實(shí)現(xiàn)公正公。

平的國際經(jīng)濟(jì)政治秩序;是第三世界聯(lián)合反霸斗爭的重大勝利;利于廣大發(fā)展中國家維護(hù)。

主權(quán)和海洋權(quán)益。14、略

【分析】(1)依據(jù)材料“巴解總部和所領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)主力由約旦進(jìn)駐黎巴嫩;后來又直接介入黎巴嫩國內(nèi)斗爭,扶植和武裝伊斯蘭勢(shì)力,打擊親以的基督教勢(shì)力,逐步控制了黎巴嫩南部和首都貝魯特地”的信息從民族宗教;領(lǐng)土爭端以及大國插手等角度思考回答。

(2)依據(jù)材料列舉五點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)從嚴(yán)重阻礙了中東地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,給人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難以及加劇地區(qū)局勢(shì)的進(jìn)一步緊張等角度思考回答。【解析】(1)原因:歷史上的民族和宗教問題;領(lǐng)土爭端;巴勒斯坦問題;美蘇等大國的插手;借助有利的時(shí)機(jī);等。

(2)影響:嚴(yán)重阻礙了中東地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,給人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難;以色列占領(lǐng)了阿拉伯國家的部分領(lǐng)土,其在中東的合法地位無法得到阿拉伯國家承認(rèn);阿拉伯國家和巴勒斯坦無法通過戰(zhàn)爭收得失地;加劇地區(qū)局勢(shì)的進(jìn)一步緊張。三、論述題(共2題,共4分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先,提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證,根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動(dòng)第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”,而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期,因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初,第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”,而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推動(dòng)了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論:世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化,使之出現(xiàn)波動(dòng)?!窘馕觥坑^點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證:17—18世紀(jì);殖民戰(zhàn)爭頻繁,從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭,國際貿(mào)易受挫,全球化一度陷入停頓。1914—1945年,爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn),1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),各國實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義,經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后,美蘇爭霸,兩極格局對(duì)峙,全球化受阻。

結(jié)論:近代以來,世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對(duì)峙使全球化不斷受挫。16、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點(diǎn)構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問題的關(guān)鍵。論證過程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進(jìn)行。論證:1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)、國家領(lǐng)土與國家獨(dú)立等原則,構(gòu)建了相對(duì)平等、合理的國際政治體系,結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;1919年《凡爾賽和約》實(shí)質(zhì)上帝

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