2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是()A.氧化鈣+水→氫氧化鈣B.乙炔+氧氣二氧化碳+水C.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水D.鐵+氧氣四氧化三鐵2、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.硫粉在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體B.滌綸和羊毛纖維點(diǎn)燃后,都可以聞到燒毛發(fā)的氣味C.木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體D.將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)榧t色3、下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.能加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì),一定是催化劑B.空氣污染指數(shù)是rm{45}空氣質(zhì)量狀況是輕微污染C.人呼出的氣體中二氧化碳比氧氣多D.在軍事上可用紅磷做煙幕彈4、下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有化學(xué)變化發(fā)生的是()A.干冰升華

B.干冰升華

C.菠蘿榨汁

D.自制凈水器凈水5、下列說(shuō)法正確的是()A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{21攏樓}B.空氣中各成分所占的比例是永恒不變的C.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物D.空氣不會(huì)被污染6、化學(xué)上用符號(hào)“rm{{,!}_{Z}^{A}X}”表示原子的組成,其中rm{X}代表元素符號(hào),rm{Z}表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),rm{A}表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。已知rm{{,!}_{a}^X^{n+}}和rm{{,!}_{c}^ufno4akY^{m-}}的電子層排布完全相同,則下列關(guān)系正確的是rm{(}rm{)}A.rm{b-a=d-c}B.rm{a+n=c-m}C.rm{b-n=d+m}D.rm{a-n=c+m}評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是()

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

8、某種感冒藥中因含有PPA而被國(guó)家藥品管理局緊急叫停,PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺,化學(xué)式為C9H14NO.關(guān)于PPA的下列說(shuō)法正確的是()

A.它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子。

B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為150

C.各元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:N:O=9:14:1:1

D.它是一種化合物。

9、如圖是元素周期表中提供的硅元素的部分信息,下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.硅的相對(duì)原子是rm{28.09g}B.硅是一種非金屬元素C.硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子D.硅元素位于元素周期表的第二周期10、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)rm{(}括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)rm{)}

甲:rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙:rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙:rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}?。禾糠踨m{(CuO)}

可選用的試劑及操作方法有:rm{壟脵}加適量鹽酸,攪拌,過(guò)濾;rm{壟脷}加適量水,攪拌,過(guò)濾;rm{壟脹}加適量鹽酸,蒸發(fā);rm{壟脺}溶解,加適量石灰水,過(guò)濾,蒸發(fā)rm{.}下列組合正確的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}B.乙rm{-壟脹}丙rm{-壟脵}C.丙rm{-壟脵}丁rm{-壟脷}D.丁rm{-壟脵}丙rm{-壟脹}11、美國(guó)科學(xué)家在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉進(jìn)行高壓擠壓,將空氣擠出,得到全透明的鋁合金,它比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車(chē)玻璃等。有關(guān)全透明鋁敘述____的是rm{(}rm{)}A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B.全透明鋁的硬度比純鋁大C.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕D.全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)不同12、制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12%的NaOH溶液(設(shè)水的密度為1g/mL).下列操作正確的是()

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn);可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途;有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.

(1)請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中;選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空。

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____;

②鎂條燃燒時(shí),用來(lái)夾持鎂條的儀器是____;

③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是____;

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是____;

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____;

⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是____.14、取用一定量的液體常用____量出體積.量液時(shí),量筒必須____,視線要____保持水平,再讀出液體的體積.15、rm{(1)}元素符號(hào)rm{H}可表示的意義為rm{壟脵}______rm{壟脷}______

rm{(2)}用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:rm{壟脵}三個(gè)鉀原子______rm{壟脷2}個(gè)二氧化碳分子______.16、用化學(xué)符號(hào)表示:

rm{(1)}一個(gè)帶rm{1}個(gè)單位正電荷的鈉離子______

rm{(2)}三個(gè)磷原子______

rm{(3)}氧元素______17、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果。

rm{(1)}傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心____.

rm{(2)}向燃著的酒精燈添加酒精____.

rm{(3)}滴管取用試劑后平放或倒置____.18、根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖;回答下列問(wèn)題。

rm{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子容易______電子,形成______離子rm{(}填陰、陽(yáng)rm{)}該離子的符號(hào)是____rm{_}rm{_.}rm{_.}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素屬___________rm{10}填金屬、非金屬、稀有氣體rm{(}rm{)}屬于同一種元素的是___________,屬于陰離子的是___________rm{壟脹}填編號(hào)rm{(}rm{)}19、根據(jù)“水循環(huán)示意圖”填空:

(1)圖中數(shù)字在水循環(huán)中所代表環(huán)節(jié)是:①______②______③______⑤______

(2)南水北調(diào)改變的是______(填數(shù)字)這一環(huán)節(jié)。

(3)使水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的動(dòng)力是:______和地心引力。20、為了測(cè)定空氣中氧氣的含量;小雪同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(藥品足量):

(1)小雪同學(xué)使用放大鏡點(diǎn)燃硫,放大鏡屬于____(填“凸”或“凹”)透鏡,可以用放大鏡點(diǎn)燃硫的原因是____;

(2)你認(rèn)為小雪同學(xué)____(填“能”或“不能”)得出準(zhǔn)確的結(jié)論,原因是____.

21、已知一個(gè)碳12原子質(zhì)量的是1.67kg,又知氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16,一個(gè)氫原子的質(zhì)量約為1.674kg。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:(1)計(jì)算:1個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量=氫的相對(duì)原子質(zhì)量=(2)水分子、氧分子、氫分子的模型分別為求2個(gè)水分子、1個(gè)氧分子、2個(gè)氫分子的質(zhì)量比是___________;(3)不同數(shù)目的分子的真實(shí)質(zhì)量之比與其相對(duì)分子質(zhì)量乘以分子數(shù)目之比是___________(填“相等”或“不相等”)。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題,共16分)22、亞硫酸銨rm{(NH_{4})_{2}SO_{3}}是一種銨鹽,溶于水,根據(jù)亞硫酸銨的化學(xué)式回答下列問(wèn)題:rm{(1)}亞硫酸根的符號(hào)為_(kāi)_______。rm{(2)N{{H}_{4}}^{+}}的名稱為_(kāi)_______。rm{(3)}標(biāo)出rm{(NH_{4})_{2}SO_{3}}中rm{N}元素的化合價(jià)為_(kāi)_______;rm{S}元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。23、實(shí)驗(yàn)室里,加熱高錳酸鉀固體可以制取氧氣rm{(1)}請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)裝置如下圖,請(qǐng)將方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫(huà)完整。評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題,共15分)24、將從海水和河水中分別提取的蒸餾水;放在如圖所示裝置中電解.

rm{(1)}觀察到的現(xiàn)象______rm{(}填“相同”或“不同”rm{)}.

rm{(2)C}管中產(chǎn)生的氣體是______,電源的rm{B}端為_(kāi)_____,rm{C}管產(chǎn)生的氣體可以用______來(lái)檢驗(yàn).

rm{(3)C}管、rm{D}管產(chǎn)生的氣體體積比約為_(kāi)_____.

rm{(4)}做此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)通______電rm{.}

rm{(5)}天然水中含有許多雜質(zhì);可利用吸附;沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是______.

rm{(6)}做此實(shí)驗(yàn)時(shí);在水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是______.

rm{(7)}硬水有很多麻煩,生活中可用______的方法來(lái)把硬水轉(zhuǎn)化為軟水rm{.}如果想知道得到的水是軟水還是硬水;可以用______來(lái)檢驗(yàn).

rm{(8)}愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)rm{.}下列行為屬于節(jié)約用水的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}.

A.用長(zhǎng)流水洗澡rm{B.}不間斷放水刷牙。

C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫rm{D.}用洗衣水沖廁所.25、今年世界水日的主題是“水與能源”

rm{(1)}從組成的角度看:水是由_______________組成的rm{.(}填編號(hào)rm{)}

rm{A.}氫元素和氧元素rm{B.}氫原子和氧原子rm{C.}氫氣和氧氣。

rm{(2)}從微觀角度:如圖rm{1}可以表示構(gòu)成水的微粒的是________________rm{.(}填寫(xiě)圖示編號(hào)rm{)(3)}從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料rm{.}氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)為_(kāi)________________________________.

rm{(4)}從凈化的角度看:如圖rm{2}所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是________.

rm{A}水本身是一種化學(xué)資源rm{B}此裝置可以將硬水軟化C、利用此裝置可得到蒸餾水rm{D}利用此裝置凈化得到的水不易直接飲用rm{(5)}從應(yīng)用的角度看:rm{2010}上海世博會(huì)的主題是“城市;讓生活更美好”.

Ⅰrm{.}主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“節(jié)能減排”的理念rm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收____氣體;進(jìn)行光合作用,放出氧氣,實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化.

Ⅱrm{.}世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可直接取水飲用rm{.}其中的飲用水處理步驟如圖所示.

水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的是____;rm{壟脵}中活性炭的作用是______________,rm{壟脹}中紫外燈管照射的作用是________________.

rm{(6)}從資源保護(hù)的角度看:水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì),合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任rm{.}下列做法不合理的是________________rm{(}填序號(hào)rm{)}.

rm{壟脵}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用。

rm{壟脷}積極探索污水處理的新技術(shù)。

rm{壟脹}不間斷地放水洗衣服rm{壟脺}抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)rm{壟脻}不任意排放工業(yè)廢水,生活污水凈化處理后再排放26、小明同學(xué)去旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}操作rm{A}的名稱為_(kāi)_______。rm{(2)}向液體中加入物質(zhì)甲可除去水樣中的色素和異味,則該物質(zhì)為_(kāi)_______。rm{(3)}小明對(duì)得到的清水進(jìn)行了硬水和軟水的鑒別,他選擇的試劑是________。rm{(4)}小明用如圖進(jìn)行該操作,大試管中要先放一些碎瓷片,其作用是________。加熱一段時(shí)間后,小試管內(nèi)收集到很少的液體,試管口有大量白霧。請(qǐng)你分析后,對(duì)該裝置稍作改進(jìn):________。評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題,共12分)27、課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液rm{(}如圖rm{)}可能是什么物質(zhì);大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)你參與他們的探究.

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí);立即產(chǎn)生氣泡.

【查閱資料】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的黑色粉末有rm{CuO.MnO_{2}.Fe_{3}O_{4}.}鐵粉rm{.}炭粉等.

【提出假設(shè)】黑色粉末是______,無(wú)色溶液是______rm{.(}只寫(xiě)一種假設(shè)rm{)}

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】rm{壟脵}向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無(wú)色溶液;rm{壟脷}用試管收集氣體;rm{壟脹}檢驗(yàn)氣體rm{(}寫(xiě)出操作方法rm{)}______.

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】______.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

rm{(1)}黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是______;

rm{(2)}此氣體是______,原假設(shè)______.28、目前,市場(chǎng)上暢銷以木糖醇為原料的“口香糖”,對(duì)修復(fù)蛀牙有所幫助rm{.}木糖醇是由碳?xì)溲跞N元素組成的化合物,其中,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{7.89%}氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{52.6%}且每個(gè)分子中含有rm{5}個(gè)氧原子rm{.}請(qǐng)回答:

rm{(1)}木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____;

rm{(2)}一個(gè)木糖醇分子中碳原子的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】A、氧化鈣+水→氫氧化鈣,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、乙炔+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.D、鐵+氧氣四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.

【分析】本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.2、D【分析】解:A;硫粉在空氣中燃燒時(shí);發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì);燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,滌綸沒(méi)有,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;木炭在氧氣中燃燒;發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸;生成的碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選D.

A;根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.

C;根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸;紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、滌綸和羊毛纖維的檢驗(yàn)方法、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答本題.【解析】【答案】D3、D【分析】解:rm{A}催化劑具有改變反應(yīng)速度的作用;不一定只是加快反應(yīng)進(jìn)行,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、空氣污染指數(shù)是rm{45}空氣質(zhì)量狀況是優(yōu),不是輕微污染,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;人體呼出的氣體與吸入的氣體相比較;雖然二氧化碳增多了,氧減少了,但是呼出的氣體中二氧化碳的含量仍然比氧氣少,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;由于紅磷燃燒產(chǎn)生了大量的白煙;可用于軍事上做煙幕彈,故此選項(xiàng)正確.

故選D.

A;催化劑具有改變反應(yīng)速度的作用;

B、根據(jù)空氣污染指數(shù)是rm{45}空氣質(zhì)量狀況是優(yōu)分析;

C;根據(jù)人呼出氣體和吸入氣體中氧氣和二氧化碳的含量分析;

D;根據(jù)紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙進(jìn)行分析.

考查學(xué)生了解空氣的組成成分和各成分的用途,是一基礎(chǔ)性較好的題型.【解析】rm{D}4、B【分析】【分析】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?!窘獯稹緼.干冰升華的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成;只是發(fā)生了狀態(tài)變化,屬于物理變化,故A不符合題意;

B.rm{CO_{2}}溶于水過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸生成;屬于化學(xué)變化,故B符合題意;

C.菠蘿榨汁的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì);屬于物理變化,故C不符合題意;

D.自制凈水器凈水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故D不符合題意。

故選B?!窘馕觥縭m{B}5、C【分析】【分析】本題考查的是空氣的成分及空氣質(zhì)量的污染,解答本題要掌握空氣中常見(jiàn)氣體的含量、混合物的特點(diǎn),知道空氣的污染情況等相關(guān)知識(shí),同學(xué)們要在平常的學(xué)習(xí)和生活中注意相關(guān)知識(shí)的積累?!窘獯稹緼.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中氧氣約占空氣體積的rm{21%}故A錯(cuò)誤;

B.空氣中各成分所占的比例是相對(duì)平衡的;并不是永恒不變的,如現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,已導(dǎo)致空氣中的二氧化碳的含量增高,故B錯(cuò)誤;

C.空氣是由氮?dú)?;氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì)組成的混合物;故C正確;

D.排放到空氣中的有害氣體和粉塵等會(huì)造成空氣污染,故D錯(cuò)誤。故選C。【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】此題難度較大,要在原來(lái)原子里的等量關(guān)系的基礎(chǔ)上,還要考慮電子得失,故不易選出正確答案。在原子中,核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù);兩種離子的電子層排布完全相同,就說(shuō)明這兩種離子的核外電子數(shù)相等,據(jù)此分析解答?!窘獯稹緼.此項(xiàng)表示的rm{X}rm{Y}離子的中子數(shù)相等,而rm{X}rm{Y}離子的中子數(shù)不一定相等;故A錯(cuò)誤;

B.此項(xiàng)等式表示rm{X}rm{Y}原子的電子數(shù)相等;故B錯(cuò)誤;

C.此項(xiàng)等于沒(méi)有正確意義;故C錯(cuò)誤;

D.此等式表示rm{X}rm{Y}離子的核外電子數(shù)相等;符合題意,故D正確。

故選D?!窘馕觥縭m{D}二、多選題(共6題,共12分)7、AB【分析】

A;鎂帶在空氣或氧氣中燃燒;生成一種白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;紅磷在空氣或氧氣中燃燒;生成一種白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;木炭在空氣或氧氣中燃燒;生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】A;根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

8、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學(xué)式為C9H14NO;可知:A;它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子,說(shuō)法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;

B;它的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×9+1×14+14×1+16×1=152;故B錯(cuò)誤;

C;鹽酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為:9:14:1:1,故C正確;

D;它是一種化合物;說(shuō)法正確,故D正確.

故選C;D.

【解析】【答案】A;它一個(gè)分子中有9個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子;共有25個(gè)原子.

B;它的相對(duì)分子質(zhì)量為:各種元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和的總和;

C;鹽酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為:各種元素的原子的原子個(gè)數(shù)之和的比;

D;化合物的概念:由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物.

9、BC【分析】解:rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{28.09}相對(duì)原子質(zhì)量單位是“rm{1}”;不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B;根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硅,帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為rm{14}表示原子序數(shù)為rm{14}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為rm{14}故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、由rm{C}選項(xiàng)的分析,硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子,核外有rm{3}個(gè)電子層,第一層上有rm{2}個(gè)電子、第二層上有rm{8}個(gè)電子,最外層上有rm{4}個(gè)電子;周期數(shù)rm{=}原子核外電子層數(shù);則硅元素位于元素周期表的第三周期,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:rm{BC}

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量;進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量rm{)}進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{BC}10、AD【分析】解:甲:碳酸鈉易溶于水;碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解;過(guò)濾的方法進(jìn)行分離除雜.

乙:溶解后,rm{Na_{2}CO_{3}}能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;再過(guò)濾;蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

丙:rm{KHC0_{3}}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀;水和二氧化碳;再蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

?。簉m{Cu0}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅;水;炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),再進(jìn)行過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.

甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}丙rm{-壟脹}丁rm{-壟脵}.

故選:rm{AD}.

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AD}11、AD【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類、用途以及微粒的特征,掌握合金的組成、應(yīng)用以及微粒的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.全透明鋁是由鎂和鋁組成的,屬于混合物,故A敘述錯(cuò)誤;B.全透明鋁是合金,其硬度比純鋁大,故B敘述正確;C.全透明鋁比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于手機(jī)屏幕,故C敘述正確;D.全透明鋁中的鋁和普通鋁粉都是由鋁原子構(gòu)成的,因此化學(xué)性質(zhì)相同,故D敘述錯(cuò)誤。故選AD?!窘馕觥縭m{AD}12、BD【分析】

A;指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母;不能移動(dòng)游碼;故錯(cuò)誤;

B;配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g;稱量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí);應(yīng)放在玻璃器皿中,故正確;

C;配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi);應(yīng)該在燒杯內(nèi);故錯(cuò)誤;

D;選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的;該題中需要水的質(zhì)量為:100g-12g=88g.即水的體積為88ml;所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的.

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí);要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母,向左偏向右擰,向右偏向左擰;稱量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中;配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi),選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的.

三、填空題(共9題,共18分)13、略

【分析】

①屬于玻璃儀器的是B滴管;C集氣瓶、D燒杯、E水槽、H量筒、I試管;還可以直接在酒精燈火焰上加熱,玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱面積不能太大,太厚,故答案是:I;

②夾持鎂條燃燒的;應(yīng)該是耐高溫的,且具有杠桿性能的,故答案為:A;

③在酒精燈上加熱需要墊石棉網(wǎng)的;受熱面積較大,瓶壁薄厚均勻的,故答案為:D;

④取用粉末狀的固體藥品;應(yīng)有凹形的槽形裝置,故答案為:G;

⑤吸取和滴加少量液體的應(yīng)有存液裝置和擠壓排氣裝置;故答案為:B;

⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器只有存儲(chǔ)氣體的裝置;故答案為:C.

【解析】【答案】根據(jù)初中化學(xué)課本中所學(xué)的常用化學(xué)儀器;通過(guò)對(duì)照本題的儀器圖示,和各儀器的功能,來(lái)分析確定.

14、量筒|放平|與量筒內(nèi)液面的最低處【分析】【解答】解:取用一定量的液體常用量筒量出體積.量液時(shí);量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積.

故答為:量筒;放平,與量筒內(nèi)液面的最低處.

【分析】根據(jù)量筒的使用方法分析填空.15、略

【分析】解:rm{(1)}元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子,rm{H}可表示氫元素、rm{1}個(gè)氫原子.

rm{(2)壟脵}由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)鉀原子表示為:rm{3K}.

rm{壟脷}由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則rm{2}個(gè)二氧化碳分子可表示為:rm{2CO_{2}}.

故答案為:

rm{(1)}氫元素;rm{1}個(gè)氫原子;

rm{(2)壟脵3K}rm{壟脷2CO_{2}}.

rm{(1)}元素符號(hào)可表示一種元素;一個(gè)原子.

rm{(2)壟脵}原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

rm{壟脷}分子的表示方法;正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)rm{(}元素符號(hào)、原子符號(hào)、分子符號(hào)等rm{)}的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】氫元素;rm{1}個(gè)氫原子;rm{3K}rm{2CO_{2}}16、Na+;3P;O【分析】解:rm{(1)}一個(gè)帶rm{1}個(gè)單位正電荷的鈉離子就是在鈉元素符號(hào)的右上角加上rm{+}故填:rm{Na^{+}}

rm{(2)}三個(gè)磷原子就是在磷元素符號(hào)的前面加上數(shù)字rm{3}故填:rm{3P}

rm{(3)}氧元素的符號(hào)為rm{O}故填:rm{O}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě);解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易?!窘馕觥縭m{Na^{+}}rm{3P}rm{O}17、殘留的藥液會(huì)腐蝕標(biāo)簽;引起火災(zāi),甚至發(fā)生爆炸;;藥液會(huì)腐蝕橡膠的膠管;【分析】試題分析:根據(jù)錯(cuò)誤操作推測(cè)出可能造成的后果;要嚴(yán)格按照規(guī)定去做實(shí)驗(yàn).

解:

rm{(1)}標(biāo)簽沒(méi)向著手心;在傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí),藥液會(huì)順著瓶口流向標(biāo)簽,將標(biāo)簽腐蝕爛了,以后會(huì)不知道屬于什么藥品;

rm{(2)}由于酒精是易燃物;向燃著的酒精燈添加酒精容易發(fā)生火災(zāi);

rm{(3)}滴管取用試劑后平放或倒置會(huì)使藥液流入橡膠乳頭內(nèi);腐蝕爛乳頭下次不能再用.

故答案為:

rm{(1)}殘留的藥液會(huì)腐蝕標(biāo)簽;

rm{(2)}引起火災(zāi);甚至發(fā)生爆炸;

rm{(3)}藥液會(huì)腐蝕橡膠的膠管;【解析】殘留的藥液會(huì)腐蝕標(biāo)簽rm{;}引起火災(zāi),甚至發(fā)生爆炸;rm{;}藥液會(huì)腐蝕橡膠的膠管;18、①失去2個(gè)陽(yáng)Mg2+②稀有氣體③BDC【分析】【分析】本題考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)識(shí),根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖能判斷得失電子情況,進(jìn)行陰陽(yáng)離子的判斷,書(shū)寫(xiě)離子符號(hào),判斷元素種類?!窘獯稹縭m{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子最外層rm{2}個(gè)電子,容易失去rm{2}個(gè)電子,形成陽(yáng)離子,該離子的符號(hào)是rm{Mg^{2+}}故填:失去rm{2}個(gè);陽(yáng);故填:失去rm{Mg^{2+}}個(gè);陽(yáng);rm{2}rm{Mg^{2+}}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素是氖元素,屬于稀有氣體;故填:稀有氣體;rm{10}同種元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素的是rm{壟脹}陰離子帶負(fù)電荷,核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),屬于陰離子的是rm{BD}故填:rm{C}rm{BD}rm{C}【解析】rm{壟脵}失去rm{2}個(gè)陽(yáng)rm{Mg^{2+;}}rm{壟脷}稀有氣體rm{壟脹BD}rm{C}19、降水蒸發(fā)液化蒸騰⑦太陽(yáng)能【分析】解:(1)根據(jù)圖示可以看出;①代表的是降水,②代表的是蒸發(fā),③代表的是液化,⑤代表的是蒸騰,故填:降水;蒸發(fā);液化;蒸騰;

(2)南水北調(diào)改變的是⑦這一環(huán)節(jié);故填:⑦。

(3)使水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的動(dòng)力是太陽(yáng)能和地心引力;故填:太陽(yáng)能。

根據(jù)已有的水的天然循環(huán)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。

本題考查的是水資源的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?!窘馕觥拷邓舭l(fā)液化蒸騰⑦太陽(yáng)能20、略

【分析】

(1)放大鏡中間厚;邊緣薄,屬于凸透鏡,放大鏡可以匯聚光線,提供熱量,使溫度升高.

故填:凸;放大鏡可以匯聚光線;提供熱量.

(2)小雪同學(xué)不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論;原因是硫燃燒能生成二氧化硫,二氧化硫是一種氣體,能夠填補(bǔ)氧氣占有的空間,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故答案為:不能;硫燃燒生成氣體.

【解析】【答案】(1)凸透鏡對(duì)光線具有匯聚作用;能使溫度升高;

(2)測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí);消耗氧氣的物質(zhì)和氧氣反應(yīng)應(yīng)該生成固體物質(zhì).

21、略

【分析】試題分析:(1)1個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量=氫的相對(duì)原子質(zhì)量=≈1(2)(3)相等考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算【解析】【答案】(1)2.67×10-26kg;1;(2)9:8:1;(3)相等四、簡(jiǎn)答題(共2題,共16分)22、rm{(1)SO_{3}^{2-}}

rm{(2)}銨根離子

rm{(3)-3}rm{+4}【分析】【分析】本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)rm{(}原子團(tuán)符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等rm{)}的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。原子團(tuán)符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等rm{(}的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。rm{)}【解答】亞硫酸根的符號(hào)是rm{(1)}故答案為:rm{SO_{3}^{2-}}

rm{SO_{3}^{2-}}的名稱是銨根離子,故答案為:rm{(2)NH_{4}^{+}}

銨根離子;設(shè)氮元素的化合價(jià)為rm{(3)}rm{y}rm{[y+(+1)隆脕4]隆脕2+(+4)+(-2)隆脕3=0}設(shè)rm{y=-3}中rm{(NH_{4})_{2}SO_{3}}元素的化合價(jià)為rm{S}rm{x}解得rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕3=0}故答案為:rm{x=+4}rm{-3}rm{+4}【解析】rm{(1)SO_{3}^{2-}}rm{(2)}銨根離子rm{(3)-3}rm{+4}23、答:(1)

(2)【分析】【分析】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇?!窘獯稹縭m{(1)}高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案為:rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于“固加熱型”,給固體加熱時(shí),試管口略向下傾斜;故答案為:rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}【解析】答:rm{(1)}rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(1)}rm{2KMn{O}_{4}

overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}五、推斷題(共3題,共15分)24、相同;氫氣;正極;燃著的木條;2:1;直流;蒸餾;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;煮沸;肥皂水;D【分析】解:rm{(1)}純凈水的導(dǎo)電能力較差;通電后兩電極上緩慢產(chǎn)生氣泡,現(xiàn)象相同;故填:相同;

rm{(2)C}管中產(chǎn)生的氣體氣體較大,是氫氣,則rm{A}端是負(fù)極,rm{B}端是正極;氫氣具有可燃性;可用燃著的木條來(lái)檢驗(yàn);故填:氫氣,正極,燃著的木條;

rm{(3)}電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故填:rm{2}rm{1}

rm{(4)}電解水時(shí)通的是直流電;故填:直流;

rm{(5)}蒸餾的方法可以得到純水;所該方法是凈化程度最高的,故本題答案為:蒸餾;

rm{(6)}純水的導(dǎo)電性較差;在水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性;故填:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;

rm{(7)}生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度;鑒別硬水和軟水的方法:分別用兩只燒杯取等量水樣rm{.}向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水rm{.}泡沫多、浮渣少的為軟水rm{.}反之;泡沫少;浮渣多的為硬水;故答案為:煮沸;肥皂水;

rm{(8)A.}用長(zhǎng)流水洗澡造成了水的浪費(fèi);

B.不間斷放水刷牙;會(huì)浪費(fèi)水;

C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫;會(huì)浪費(fèi)水;

D.用洗衣水沖廁所;屬于一水多用,可以節(jié)約用水.

故填:rm{D}.

rm{(1)}根據(jù)電解水的現(xiàn)象以及純凈水的導(dǎo)電能力較差來(lái)分析;

rm{(2)}根據(jù)正氧負(fù)氫;氫二氧一來(lái)分析;

rm{(3)}根據(jù)電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比來(lái)分析;

rm{(4)}電解水時(shí)通的是直流電;

rm{(5)}蒸餾的方法可以得到純水;凈化程度最高的方法是蒸餾;

rm{(6)}純水的導(dǎo)電性較差;

rm{(7)}根據(jù)生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度;進(jìn)行解答;鑒別硬水和軟水的方法:分別用兩只燒杯取等量水樣rm{.}向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水rm{.}泡沫多、浮渣少的為軟水rm{.}反之;泡沫少;浮渣多的為硬水,進(jìn)行解答;

rm{(8)}根據(jù)節(jié)約用水的措施進(jìn)行解答.

本題考查了水的電解、水的凈化、鑒別硬水和軟水的方法,珍惜水資源,保護(hù)水資源,人人有責(zé).【解析】相同;氫氣;正極;燃著的木條;rm{2}rm{1}直流;蒸餾;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;煮沸;肥皂水;rm{D}25、(1)A

(2)B

(3)H2+O2H2O

(4)BC

(5)二氧化碳不溶于水的固體顆粒吸附殺菌消毒

(6)③④【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)從組成的角度:水是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答;根據(jù)從組成的角度:水是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答;rm{(1)}根據(jù)從微觀角度:水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答;

rm{(2)}根據(jù)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水來(lái)書(shū)寫(xiě);

rm{(3)}根據(jù)凈化水的方法進(jìn)行解答;rm{(4)}根據(jù)光合作用、水的凈化進(jìn)行解答;rm{(5)}根據(jù)水資源的保護(hù)進(jìn)行分析解答?!窘獯稹縭m{(6)}從組成的角度:水是由氫元素和氧元素組成的;故填:rm{(1)}從組成的角度:水是由氫元素和氧元素組成的;故填:rm{A}rm{(1)}從微觀角度:水是由水分子構(gòu)成的,一個(gè)水分子是由rm{A}個(gè)氧原子和rm{(2)}個(gè)氫原子構(gòu)成;故填:rm{1}

rm{2}rm{B}rm{(3)}氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}故填:rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}H_{2}O}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}B.利用在這個(gè)凈化水的裝置不可以把硬水軟化;故錯(cuò)誤;

C.利用此裝置不能得到蒸餾水;故錯(cuò)誤;

D.利用此裝置凈化得到的水還含有可溶性雜質(zhì)和細(xì)菌;病毒;所以還不能作為飲用水,故正確;

故選BC;

rm{H}rm{H}“生態(tài)綠墻”能吸收二氧化碳,rm{{,!}_{2}}rm{O}故填:rm{O}rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}

H_{2}O}殺菌消毒。故填:不溶于水的固體顆粒;吸附;殺菌消毒;rm{(4)}A.水是一種重要的化學(xué)資源,故正確;rm{(5)}嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用,正確;Ⅰrm{.}“生態(tài)綠墻”能吸收二氧化碳,rm{.}積極探索污水處理的新技術(shù)進(jìn)行光合作用,放出氧氣,實(shí)現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化。故填:二氧化碳;Ⅱrm{.}不間斷地放水洗衣服,浪費(fèi)水資源,錯(cuò)誤;rm{.}抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng),錯(cuò)誤;水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的是不溶于水的固體顆粒;炭濾池中活性炭的主要作用是吸附色素和異味;不任意排放工業(yè)廢水,生活污水凈化處理后再排放,正確。故選紫外燈管照射的作用是rm{(6)}【解析】rm{(1)A}rm{(2)B}rm{(3)H_{2}+O_{2}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}二氧化碳不溶于水的固體顆粒吸附殺菌消毒rm{O}rm{(4)BC}26、rm{(1)}過(guò)濾過(guò)濾

rm{(1)}活性炭

rm{(2)}活性炭肥皂水

rm{(2)}防止暴沸在試管口塞上棉花團(tuán)

r

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