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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版選修4歷史上冊(cè)月考試卷571考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、拿破侖政權(quán)采取的以下措施中;體現(xiàn)法國(guó)革命對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命與改革產(chǎn)生深刻影響的是:

①頒布《法典》;確立資本主義社會(huì)的法律規(guī)范。

②保存大革命成果;維護(hù)雅各賓派的土地政策。

③動(dòng)搖歐洲大陸的封建制度;傳播大革命的思想。

④與英國(guó)爭(zhēng)奪霸權(quán),為法國(guó)資本主義發(fā)展提供市場(chǎng)A.①②③④B.①②④C.①③D.②④2、“亞里士多德深入現(xiàn)實(shí)宇宙的整個(gè)范圍和各個(gè)方面當(dāng)他把科學(xué)這樣地分為一定概念的一系列理智范疇的時(shí)候,亞里士多德的哲學(xué)同時(shí)也包含著最深刻的思辨的概念,沒(méi)有人像他那樣淵博而富于思辨。”材料的主旨是,亞里士多德A.取得了多領(lǐng)域的成就B.推動(dòng)了理性主義的發(fā)展C.不懈地追求科學(xué)真理D.多角度探究萬(wàn)物的本原3、清朝福建巡撫徐繼畬之語(yǔ)“提三尺劍,開(kāi)疆萬(wàn)里,乃不僭位號(hào),不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾乎天下為公”的刻石,被鑲嵌在某開(kāi)國(guó)者的紀(jì)念碑上。此開(kāi)國(guó)者是A.拿破侖B.華盛頓C.甘地D.俾斯麥4、1999年12月,在20世紀(jì)的最后一期《時(shí)代》周刊中,評(píng)選出了一位“世紀(jì)人物”?!稌r(shí)代》周刊稱(chēng)他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開(kāi)啟者”、“以其最偉大的思想和無(wú)與倫比的形象獨(dú)占鰲頭”。這個(gè)世紀(jì)人物應(yīng)是A.B.C.D.5、“茲宣布,我國(guó)已存在可能導(dǎo)致廣泛失業(yè)和產(chǎn)業(yè)解體的全國(guó)緊急狀態(tài),這使州際貿(mào)易和國(guó)外貿(mào)易深受其累,影響了公共福利,并損害了美國(guó)人民的生活水平?!睘榇嗣绹?guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了()A.《緊急銀行法》B.《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》C.《財(cái)產(chǎn)稅法》D.《全國(guó)勞工關(guān)系法》評(píng)卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)6、二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤7、孫中山是中國(guó)民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國(guó)發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤8、“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國(guó)家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共7題,共14分)9、(歷史——選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))

材料。

蘇頌;宋朝人,官至吏部尚書(shū);宰相。他領(lǐng)導(dǎo)《本草圖經(jīng)》的編寫(xiě)時(shí),首先研讀了從《內(nèi)經(jīng)》到《外臺(tái)秘要》的歷代醫(yī)藥著作,并親自校正了《神農(nóng)本草經(jīng)》等多種著作;注重發(fā)動(dòng)廣大醫(yī)師和藥農(nóng)采集標(biāo)本,繪制藥圖,填寫(xiě)說(shuō)明,改變了以往從書(shū)本到書(shū)本,陳陳相因的弊病;為整理繁雜的原始材料,他提出六項(xiàng)原則,前三項(xiàng)原則是詳盡一切辦法把問(wèn)題搞明白;后三項(xiàng)原則是事實(shí)求是,既不輕易舍棄來(lái)自基層的資料,也不急于做出判斷,而是兩說(shuō)并存或存疑待考。經(jīng)過(guò)統(tǒng)一整理,終于完成了流傳至今的第一部有圖的本草書(shū)。

他在組織水運(yùn)儀象臺(tái)研制時(shí);詳盡地研究了前代張衡等人的成就,對(duì)兩漢;到宋代的天文著作和儀器也做了研讀和考查;四處走訪,尋覓人才,先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》,且曉天文、歷法的韓公廉,在儀器制造方面有專(zhuān)長(zhǎng)的王允之。他與韓公廉深入交流“張衡、一行等法式大綱”,韓公廉受命寫(xiě)出《九章勾股測(cè)驗(yàn)渾天書(shū)》并造出木樣機(jī)一座。此后,蘇頌進(jìn)一步做了實(shí)際觀察,“差官實(shí)驗(yàn)”,如“候天有準(zhǔn)”,才進(jìn)一步推進(jìn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),造出小大樣進(jìn)呈皇帝并赴都堂呈驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)和鑒定后,蘇頌才正式用鋼制造新儀,經(jīng)過(guò)三年四個(gè)月的工作,終于制成了有世界貢獻(xiàn)的水運(yùn)儀象臺(tái)。

——摘編自白壽彝主編《中國(guó)通史》

(1)根據(jù)材料;概括指出蘇頌進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)使用的方法。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇頌當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)科技工作所具有的素質(zhì)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件。10、閱讀材料;完成下列要求。

材料1958年,黃旭華被選中參與中國(guó)核潛艇的研制準(zhǔn)備工作。1964年10月,中國(guó)第一顆原子彈斕炸成功,第二年,中央批準(zhǔn)核潛旋研制工作立項(xiàng)上馬。黃把華后來(lái)被任命為核潛提研制副總工程師、總工程師,成為我國(guó)核潛艇研制的主持人。黃旭華和同事們克服了自然條件惡劣、生活資料短缺等圖難,研究了國(guó)內(nèi)外大量資料和學(xué)術(shù)論文,通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)獲取大量科學(xué)數(shù)據(jù),排除各種學(xué)術(shù)干擾,長(zhǎng)期默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作。197l年,中國(guó)第一般核潛艇試航,1974年正式交付海軍使用。其研制周期之短,建造速度之快,在世界核潛灰發(fā)展史上是早見(jiàn)的?!幾匀~取源《上海交通大學(xué)校友院士風(fēng)采錄》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出黃旭華團(tuán)隊(duì)能夠成功研制中國(guó)核潛艇的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)黃旭華的主要貢獻(xiàn)。11、閱讀下列材料;回答問(wèn)題。

材料(拿破侖)說(shuō);"我真正的光榮并非打了40次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切勝利的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的,它將永垂不朽——那就是我的《民法典》(《拿破侖法典》)。"

——李元明《拿破侖評(píng)傳》拿破侖在逝世前說(shuō)了一段話(huà)∶"我是一位新普羅米修斯;我被釘在懸崖絕壁的一塊大石頭上,一只禿鷲啄食我的肉。是的,我曾從天上竊了火種,作為一份禮物,獻(xiàn)給法蘭西;火種已經(jīng)上升到原來(lái)的地方,我卻一直被釘在這里!我無(wú)物遺留給我的兒子,我只有把我的威名留給他。"

——《世界近現(xiàn)代史》材料中拿破侖是如何評(píng)價(jià)他自己的?結(jié)合材料和時(shí)代背景對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行分析說(shuō)明。12、閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料2015年度《感動(dòng)中國(guó)》人物頒獎(jiǎng)辭寫(xiě)道:“春草麂呦嘞:青蒿一握;水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類(lèi)渡過(guò)一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭?!?015年10月5日,瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布將諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予屠呦呦以及另外兩名科學(xué)家,以表彰他們?cè)诩纳x(chóng)疾病治療研究方面取得的成就。這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng),也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括屠呦呦取得偉大科學(xué)成就的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素的意義。13、閱讀材料,回答問(wèn)題材料楊春增(1929-1952),河北沙河人。1946年秋,在魯西南王加垓戰(zhàn)斗中,一匹馱著司令部電報(bào)密碼和重要文件的戰(zhàn)馬被敵人的炮火震驚了,通訊員楊春增拉住馬韁死不松手,馬拖著他狂奔了五六里地遠(yuǎn),身上多處受傷,直到半夜才安全返回部隊(duì),首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們都稱(chēng)他是“了不起的小英雄”。1951年3月,楊春增參加中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn),先后參加了第五次戰(zhàn)役、陣地防御作戰(zhàn)和鞏固陣地作戰(zhàn)。1952年8月5日,楊春增在朝鮮金城前線(xiàn)的防御作戰(zhàn)中,隨突擊隊(duì)攻占敵堅(jiān)固設(shè)防的541高地,全殲守?cái)?個(gè)排。他沉著指揮,在縱深炮火支援下,連續(xù)擊退敵10余次進(jìn)攻,殲敵400余人。戰(zhàn)至下午3時(shí),戰(zhàn)友相繼犧牲,只剩下他和衛(wèi)生員牟元禮。最后,十余名敵人沖上了陣地。危急時(shí)刻,他命令衛(wèi)生員到后面聯(lián)絡(luò)部隊(duì),自己毅然舉起最后一顆手雷撲向敵群,與敵同歸于盡。中國(guó)人民志愿軍總部授予他“特等功臣”“一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”“模范共產(chǎn)黨員”的光榮稱(chēng)號(hào)。——摘編自2021年7月24日《河北日?qǐng)?bào)》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括楊春增的事跡。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明楊春增身上所體現(xiàn)出的時(shí)代精神。14、材料顧方舟,我國(guó)著名醫(yī)學(xué)家、病毒學(xué)家。1957年,顧方舟臨危受命,開(kāi)始脊灰研究工作。顧方舟與團(tuán)隊(duì)一起,利用組織培養(yǎng)技術(shù),分離出了脊灰病毒,在國(guó)內(nèi)第一次證明了上海脊灰流行的病原學(xué)基礎(chǔ),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)赴云南昆明籌建中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究所,作為脊灰疫苗生產(chǎn)基地。在北京進(jìn)行脊灰減毒活疫苗的試生產(chǎn)時(shí),為了進(jìn)一步觀察疫苗對(duì)于嬰幼兒的安全性,顧方舟又讓自己和剛滿(mǎn)月的兒子試用疫苗,證明了疫苗的安全性。1965年,全國(guó)逐步推廣脊灰糖九減毒活疫苗接種。1994年9月在湖北襄陽(yáng)縣發(fā)生最后一例脊灰野病毒病例后,未再有本土脊灰病毒病例報(bào)告。2000年,在“中國(guó)消滅脊髓灰質(zhì)炎證實(shí)報(bào)告簽字儀式”上,74歲的顧方舟作為代表,簽下了自己的名字。從1957年到2000年,從脊灰無(wú)疫苗可用到被消滅,整整44年,顧方舟奉獻(xiàn)了一生?!幾岳罹甑取额櫡街?為抗擊脊髓灰質(zhì)炎而無(wú)私奉獻(xiàn)的一生》

(1)根據(jù)材料;簡(jiǎn)述顧方舟作為代表在“中國(guó)消天脊髓灰質(zhì)炎證實(shí)報(bào)告簽字儀式”上簽下自己名字的理由。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明顧方舟體現(xiàn)的時(shí)代精神。15、【歷史―選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】

閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料奧諾雷?巴爾扎克,法國(guó)小說(shuō)家,被稱(chēng)為現(xiàn)代法國(guó)小說(shuō)之父,1799年出生于法國(guó)中部圖爾城一個(gè)中產(chǎn)者家庭。巴爾扎克擅長(zhǎng)于典型人物形象和社會(huì)風(fēng)俗的細(xì)致刻畫(huà),并表達(dá)人物性格在社會(huì)環(huán)境中的變化和發(fā)展。他認(rèn)為小說(shuō)家必須面向現(xiàn)實(shí)生活,不僅要摹寫(xiě)社會(huì)現(xiàn)象,還須闡明產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。在塑造人物的問(wèn)題上,他強(qiáng)調(diào)詩(shī)人的使命在于創(chuàng)造典型,使典型個(gè)性化,個(gè)性典型化;又說(shuō)典型人物應(yīng)該把那些多少和他類(lèi)似的人的性格特點(diǎn)集中于一身。他還強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家不僅要描寫(xiě)罪惡和德行,而且要指出其中的教育意義。奧諾雷?巴爾扎克,法國(guó)小說(shuō)家,被稱(chēng)為現(xiàn)代法國(guó)小說(shuō)之父,1799年出生于法國(guó)中部圖爾城一個(gè)中產(chǎn)者家庭。巴爾扎克擅長(zhǎng)于典型人物形象和社會(huì)風(fēng)俗的細(xì)致刻畫(huà),并表達(dá)人物性格在社會(huì)環(huán)境中的變化和發(fā)展。他認(rèn)為小說(shuō)家必須面向現(xiàn)實(shí)生活,不僅要摹寫(xiě)社會(huì)現(xiàn)象,還須闡明產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。在塑造人物的問(wèn)題上,他強(qiáng)調(diào)詩(shī)人的使命在于創(chuàng)造典型,使典型個(gè)性化,個(gè)性典型化;又說(shuō)典型人物應(yīng)該把那些多少和他類(lèi)似的人的性格特點(diǎn)集中于一身。他還強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家不僅要描寫(xiě)罪惡和德行,而且要指出其中的教育意義?!幾蕴亓_亞《巴爾扎克傳》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括指出巴爾扎克作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析巴爾扎克藝術(shù)風(fēng)格形成的原因。在19世紀(jì)30至40年代,他以驚人的毅力創(chuàng)作了大量作品,寫(xiě)出了91部小說(shuō),塑造了高老頭、葛朗臺(tái)等兩千四百七十二個(gè)栩栩如生的人物形象,合稱(chēng)《人間喜劇》。《人間喜劇》被譽(yù)為“資本主義社會(huì)的百科全書(shū)”。但他由于早期的債務(wù)和寫(xiě)作的艱辛,終因勞累過(guò)度于1850年8月18日與世長(zhǎng)辭。評(píng)卷人得分四、論述題(共1題,共3分)16、閱讀材料;完成下列要求。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。

從表中選擇兩個(gè)英雄人物,圍繞“英雄與國(guó)運(yùn)”自擬一個(gè)論題,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。(要求:論題合理,史論結(jié)合,表述清晰,邏輯嚴(yán)密。)評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共5題,共40分)17、(歷史——選修5:中外歷史人物評(píng)說(shuō))

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財(cái)賦之藪(聚集),可資中國(guó)之潤(rùn)。數(shù)年以來(lái),沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢(qián)糧,動(dòng)費(fèi)倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺(tái)灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠(chéng)一時(shí)之勞,萬(wàn)世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺(tái)灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無(wú)慮。若歸天朝,使海外諸國(guó),既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽(tīng)民便。各宜樂(lè)業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請(qǐng)回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施及其作用。18、“我立志選擇最能為人類(lèi)謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去,但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫(xiě)下的話(huà)。談?wù)勀阕x后的感想。19、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類(lèi)的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征。回答下列問(wèn)題:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛(ài)人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。20、(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))閱讀材料,回答問(wèn)題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國(guó),開(kāi)設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國(guó)大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國(guó)論》,提出“中國(guó)如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國(guó)無(wú)望,富國(guó)無(wú)望,終歸于亡國(guó)而已故以專(zhuān)制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營(yíng)救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣(mài)字畫(huà)等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國(guó),開(kāi)設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國(guó)大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國(guó)論》,提出“中國(guó)如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國(guó)無(wú)望,富國(guó)無(wú)望,終歸于亡國(guó)而已故以專(zhuān)制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營(yíng)救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣(mài)字畫(huà)等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。——摘編自黃昊《楊度研究述評(píng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。21、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類(lèi)的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛(ài)人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】材料中強(qiáng)調(diào)的影響是“對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命與改革”;①選項(xiàng)《拿破侖法典》符合要求;③選項(xiàng)符合題意,因此本題選擇C選項(xiàng)。②選項(xiàng)是針對(duì)法國(guó)國(guó)內(nèi)的影響,④選項(xiàng)也體現(xiàn)出的是對(duì)法國(guó)自身經(jīng)濟(jì)的影響。

點(diǎn)睛:解答本題需要我們注意審題,否則很容易誤選A選項(xiàng)。材料中強(qiáng)調(diào)的是“對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命與改革”,因此就要排除對(duì)法國(guó)國(guó)內(nèi)自身的影響。2、B【分析】【分析】

【詳解】

從材料“當(dāng)他把科學(xué)這樣地分為一定概念的一系列理智范疇的時(shí)候,亞里士多德的哲學(xué)同時(shí)也包含著最深刻的思辨的概念”可知,亞里士多德推崇理性,強(qiáng)調(diào)思辨,故選B。材料不是強(qiáng)調(diào)亞里士多德取得的成就,故A是對(duì)材料的誤解,排除A。材料是從理性的方面和思辨的方面談科學(xué)研究,不是談追求科學(xué)真理的精神,故C沒(méi)有抓住材料的實(shí)質(zhì),排除C。材料沒(méi)有體現(xiàn)多角度探究萬(wàn)物的本原的思想,故D與材料無(wú)關(guān),排除D。3、B【分析】【詳解】

材料“提三尺劍,開(kāi)疆萬(wàn)里,乃不僭位號(hào),不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾乎天下為公”是徐繼畬對(duì)華盛頓的描述,因此B正確,ACD排除。故選B。4、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料“原子和宇宙謎的開(kāi)啟者”可知,指的是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,故D正確;牛頓、居里夫人、愛(ài)迪生都不符合材料“原子和宇宙謎的開(kāi)啟者”的描述,故排除。5、B【分析】試題分析:尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn);“廣泛失業(yè)和產(chǎn)業(yè)解體”反映的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期美國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況,面對(duì)“廣泛失業(yè)和產(chǎn)業(yè)解體”羅斯福采取的措施是讓美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》,所以本題答案只能是B。

考點(diǎn):羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化?羅斯福新政?《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》二、判斷題(共3題,共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山是中國(guó)民主革命的偉大的先行者,是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說(shuō)法正確。8、B【分析】【詳解】

“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國(guó)家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn),故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共7題,共14分)9、略

【分析】(1)關(guān)于蘇頌進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)使用的方法;根據(jù)材料“首先研讀了從《內(nèi)經(jīng)》到《外臺(tái)秘要》的歷代醫(yī)藥著作,并親自校正了《神農(nóng)本草經(jīng)》等多種著作”可知是吸收前人研究成果;根據(jù)材料“注重發(fā)動(dòng)廣大醫(yī)師和藥農(nóng)采集標(biāo)本,繪制藥圖,填寫(xiě)說(shuō)明,改變了以往從書(shū)本到書(shū)本,陳陳相因的弊病”可知是重視資料收集;根據(jù)材料“事實(shí)求是,既不輕易舍棄來(lái)自基層的資料,也不急于做出判斷,而是兩說(shuō)并存或存疑待考”可知是不輕易否定相反意見(jiàn);根據(jù)材料“蘇頌進(jìn)一步做了實(shí)際觀察,‘差官實(shí)驗(yàn)’,如‘候天有準(zhǔn)’”,才進(jìn)一步推進(jìn)”可知是注重實(shí)際,進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn);根據(jù)材料“四處走訪,尋覓人才,先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》,且曉天文;歷法的韓公廉,在儀器制造方面有專(zhuān)長(zhǎng)的王允之”可知是實(shí)事求是,虛心向下屬學(xué)習(xí);根據(jù)材料“經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)和鑒定后,蘇頌才正式用鋼制造新儀,經(jīng)過(guò)三年四個(gè)月的工作,終于制成了有世界貢獻(xiàn)的水運(yùn)儀象臺(tái)”可知是敢于創(chuàng)新。

(2)關(guān)于蘇頌當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)科技工作所具有的素質(zhì),根據(jù)材料“四處走訪,尋覓人才,先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》,且曉天文、歷法的韓公廉,在儀器制造方面有專(zhuān)長(zhǎng)的王允之”“蘇頌進(jìn)一步做了實(shí)際觀察,‘差官實(shí)驗(yàn)’,如‘候天有準(zhǔn)’”,才進(jìn)一步推進(jìn)”等信息和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從運(yùn)用國(guó)家力量、發(fā)現(xiàn)和啟用科技人才、深入實(shí)際、注重自身素養(yǎng)的提高方面回答素質(zhì)即可。關(guān)于條件,根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家和統(tǒng)治者支持、科學(xué)技術(shù)受到重視等方面思考作答?!窘馕觥浚?)吸收前人研究成果;重視資料收集;不輕易否定相反意見(jiàn);注重實(shí)際;進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn);實(shí)事求是,虛心向下屬學(xué)習(xí);敢于創(chuàng)新。

(2)素質(zhì):運(yùn)用國(guó)家力量;發(fā)現(xiàn)和啟用科技人才;深入實(shí)際;注重自身素養(yǎng)的提高。

條件:社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)家和統(tǒng)治者支持,科學(xué)技術(shù)受到重視。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)“中國(guó)第一顆原子彈斕炸成功;第二年,中央批準(zhǔn)核潛旋研制工作立項(xiàng)上馬”;“服了自然條件惡劣、生活資料短缺等圖難,研究了國(guó)內(nèi)外大量資料和學(xué)術(shù)論文,通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)獲取大量科學(xué)數(shù)據(jù),排除各種學(xué)術(shù)干擾,長(zhǎng)期默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作”等內(nèi)容可知黃旭華團(tuán)隊(duì)能夠成功研制成功核潛艇的原因主要是中國(guó)核計(jì)術(shù)的突破、政府的重視和支持、借鑒外國(guó)技術(shù)成果以及黃旭華團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn)等。

(2)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,核潛艇的研制成功,有利于推動(dòng)中國(guó)軍事技術(shù)的進(jìn)步、增強(qiáng)中國(guó)的國(guó)防力量、提升中國(guó)的國(guó)際地位,體現(xiàn)了中國(guó)科技人員尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?!窘馕觥浚?)原因:中國(guó)核計(jì)術(shù)取得重大突破;政府的重視和大力支持;借鑒國(guó)內(nèi)外技術(shù)成果;黃旭華團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn)和科學(xué)精神。

(2)評(píng)價(jià):推動(dòng)了中國(guó)軍事技術(shù)的進(jìn)步;增強(qiáng)了中國(guó)的國(guó)防力量;提升了中國(guó)的國(guó)際地位;體現(xiàn)了中國(guó)科技人員尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴精神。11、略

【分析】【詳解】

評(píng)價(jià)∶根據(jù)“但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的,它將永垂不朽——那就是我的《民法典》”得出他認(rèn)為自己最大的功績(jī)是制定了《民法典》;根據(jù)“是的,我曾從天上竊了火種,作為一份禮物,獻(xiàn)給法蘭西;火種已經(jīng)上升到原來(lái)的地方,我卻一直被釘在這里!”并結(jié)合所學(xué)可得出捍衛(wèi)和傳播了法國(guó)犬革命的思想和精神。說(shuō)明∶結(jié)合《民法曲》的影響可得出法典成為資本主義社會(huì)的法律規(guī)范,保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)所有制,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命的成果,體現(xiàn)了啟蒙思想家的基本觀點(diǎn)和大革命的社會(huì)立法主張;根據(jù)所學(xué)可得出拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)在一定程度上動(dòng)搖了歐洲封建勢(shì)力,推動(dòng)資本主義在歐洲的發(fā)展。【解析】評(píng)價(jià)∶他認(rèn)為自己最大的功績(jī)是制定了《民法典》;捍衛(wèi)和傳播了法國(guó)犬革命的思想和精神。

說(shuō)明∶法典成為資本主義社會(huì)的法律規(guī)范,保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)所有制,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命的成果,體現(xiàn)了啟蒙思想家的基本觀點(diǎn)和大革命的社會(huì)立法主張;拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)在一定程度工動(dòng)搖了歐洲封建勢(shì)力,推動(dòng)資本主義在歐洲的發(fā)展。12、略

【分析】【詳解】

(1)原因:根據(jù)材料“萃取出古老文化的精華;深深植入當(dāng)代世界,幫人類(lèi)渡過(guò)一劫”可歸納出善于從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合;根據(jù)材料“為了一個(gè)使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)”可歸納出嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);矢志創(chuàng)新的科學(xué)精神。

(2)意義:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,可從利于解決防治瘧疾的世界性難題、利于推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展及利于推動(dòng)中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步等角度進(jìn)行分析即可。【解析】(1)原因:善于從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng);將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);矢志創(chuàng)新的科學(xué)精神。

(2)意義:有利于解決防治瘧疾的世界性難題,有利于推動(dòng)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展;有利于推動(dòng)中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步。13、略

【分析】(1)

事跡:根據(jù)材料中“1946年秋;在魯西南王加垓戰(zhàn)斗中,一匹馱著司令部電報(bào)密碼和重要文件的戰(zhàn)馬被敵人的炮火震驚了,通訊員楊春增拉住馬韁死不松手,馬拖著他狂奔了五六里地遠(yuǎn),身上多處受傷,直到半夜才安全返回部隊(duì)”可知,投身解放戰(zhàn)爭(zhēng),保護(hù)我軍資產(chǎn);機(jī)密和人民生命安全;根據(jù)材料中“1951年3月,楊春增參加中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn),先后參加了第五次戰(zhàn)役、陣地防御作戰(zhàn)和鞏固陣地作戰(zhàn)?!笨芍瑠^戰(zhàn)抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。

(2)

時(shí)代精神:根據(jù)材料中“魯西南王加垓戰(zhàn)斗”、“參加中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn),先后參加了第五次戰(zhàn)役、陣地防御作戰(zhàn)和鞏固陣地作戰(zhàn)”可知,熱愛(ài)和報(bào)效祖國(guó);根據(jù)材料中“通訊員楊春增拉住馬韁死不松手,馬拖著他狂奔了五六里地遠(yuǎn),身上多處受傷”、“他沉著指揮,在縱深炮火支援下,連續(xù)擊退敵10余次進(jìn)攻,殲敵400余人”等可知,不畏艱難,勇于拼搏的革命精神;沉著冷靜,敢于面對(duì)各種困難;堅(jiān)定革命理想和信念?!窘馕觥?1)投身解放戰(zhàn)爭(zhēng);保護(hù)我軍資產(chǎn);機(jī)密和人民生命安全;奮戰(zhàn)抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。

(2)熱愛(ài)和報(bào)效祖國(guó);不畏艱難,勇于拼搏的革命精神;沉著冷靜,敢于面對(duì)各種困難;堅(jiān)定革命理想和信念。14、略

【分析】【詳解】

(1)理由:根據(jù)“顧方舟與團(tuán)隊(duì)一起;利用組織培養(yǎng)技術(shù),分離出了脊灰病毒,在國(guó)內(nèi)第一次證明了上海脊灰流行的病原學(xué)基礎(chǔ),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)赴云南昆明籌建中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究所,作為脊灰疫苗生產(chǎn)基地”得出顧方舟與團(tuán)隊(duì)一起,分離出了脊灰病毒,證明了上海脊灰流行的病原學(xué)基礎(chǔ):顧方舟帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)赴云南昆明籌建脊灰疫苗生產(chǎn)基地;根據(jù)“顧方舟又讓自己和剛滿(mǎn)月的兒子試用疫苗,證明了疫苗的安全性”得出顧方舟讓自己和剛滿(mǎn)月的兒子試用疫苗,證明了疫苗的安全性;根據(jù)“1965年,全國(guó)逐步推廣脊灰糖九減毒活疫苗接種。1994年9月在湖北襄陽(yáng)縣發(fā)生最后一例脊灰野病毒病例后,未再有本土脊灰病毒病例報(bào)告”得出全國(guó)逐步推廣脊灰糖丸減毒活疫苗接種,截止到1994年未再有本土脊灰病毒病例報(bào)告。

(2)綜合材料內(nèi)容可知,顧方舟的身上體現(xiàn)出熱愛(ài)祖國(guó)、敢于擔(dān)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定執(zhí)著等時(shí)代精神。【解析】(1)理由:顧方舟與團(tuán)隊(duì)一起,分離出了脊灰病毒;證明了上海脊灰流行的病原學(xué)基礎(chǔ):顧方舟帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)赴云南昆明籌建脊灰疫苗生產(chǎn)基地;顧方舟讓自己和剛滿(mǎn)月的兒子試用疫苗,證明了疫苗的安全性;全國(guó)逐步推廣脊灰糖丸減毒活疫苗接種,截止到1994年未再有本土脊灰病毒病例報(bào)告。

(2)時(shí)代精神:熱愛(ài)祖國(guó);敢于擔(dān)責(zé);無(wú)私奉獻(xiàn);堅(jiān)定執(zhí)著;等等。15、略

【分析】【詳解】

試題分析:(1)本問(wèn)考查的是巴爾扎克作品的藝術(shù)風(fēng)格;旨在考查歸納;概括以及分析、認(rèn)知的能力。緊扣材料信息“必須面向現(xiàn)實(shí)生活”、“使典型個(gè)性化,個(gè)性典型化”、“藝術(shù)家不僅要描寫(xiě)罪惡和德行,而且要指出其中的教育意義”等,分析、認(rèn)知,重點(diǎn)把握到以下方面:注重寫(xiě)實(shí)、體現(xiàn)批判性、注重個(gè)性化、注重藝術(shù)性與思想性的完美結(jié)合等。

(2)本問(wèn)考查的是巴爾扎克藝術(shù)風(fēng)格形成的歷史背景;旨在考查知識(shí)遷移;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。緊扣材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析、認(rèn)知,可以圍繞以下方面展開(kāi):工業(yè)革命的影響、法國(guó)大革命后法國(guó)的社會(huì)狀況、作者個(gè)人的經(jīng)歷與藝術(shù)追求等,所組織的答案言之有理即可。

考點(diǎn):中外歷史人物評(píng)說(shuō)·巴爾扎克·巴爾扎克作品的藝術(shù)風(fēng)格;資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·影響;歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展·法國(guó)民主共和制的確立·概況及影響【解析】(1)特點(diǎn):客觀;真實(shí)地描繪現(xiàn)實(shí)生活(寫(xiě)實(shí)性);對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行強(qiáng)烈批判(批判性);注重塑造典型性格(個(gè)性化):注重藝術(shù)性與思想性的完美結(jié)合(教育性)。

(2)背最:工業(yè)革命后資本主義社會(huì)矛盾尖銳,社會(huì)道德與價(jià)值觀發(fā)生變化;法國(guó)大革命后法國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩;作者個(gè)人的經(jīng)歷與藝術(shù)追求。四、論述題(共1題,共3分)16、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量”并結(jié)合材料中的英雄人物,可得出英雄人物及其彰顯的精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力。論述時(shí)可選擇其中的人物,結(jié)合其事跡展開(kāi)論述,如林則徐,19世紀(jì)中期,在中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時(shí),林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門(mén)銷(xiāo)煙嚴(yán)厲地打擊了外國(guó)鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,其組織清軍抵抗外國(guó)武裝侵略,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土。其他人物言之有理亦可?!窘馕觥渴纠赫擃}:英雄人物及其彰顯的精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力。說(shuō)明:(任選兩個(gè)英雄人物)

林則徐:19世紀(jì)中期,在中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時(shí),林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門(mén)銷(xiāo)煙嚴(yán)。

厲地打擊了外國(guó)鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,其組織清軍抵抗外國(guó)武裝侵略,捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土。

楊靖宇:20世紀(jì)30年代,日本發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),妄圖滅亡中國(guó),中國(guó)人民奮起反抗,楊靖宇將軍領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍多次與日偽軍周旋苦戰(zhàn),有力地錯(cuò)制了日本侵略軍,充分展現(xiàn)了天下興亡;匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷和視死如歸、寧死不屈、不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,為中國(guó)的抗戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

黃繼光:為了保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不惜以自己的身體堵住敵人的槍口,從而贏得了抗。

美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中最重要的一次勝利。正是無(wú)數(shù)個(gè)像他一樣的志愿軍戰(zhàn)士,才使得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得最終勝利,打擊了美帝國(guó)主義,提高了中國(guó)的國(guó)際地位。

或王進(jìn)喜:新中國(guó)成立后,中國(guó)開(kāi)始了全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,王進(jìn)喜帶領(lǐng)大慶工人克服重重困難,打出了大慶第一口油井,使新中國(guó)實(shí)現(xiàn)了石油的自給,為祖國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)立下了不朽的功勛,在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),還給我們留下了寶貴的精神財(cái)富一鐵人精神,激勵(lì)了一代代的石油工人,正是無(wú)數(shù)個(gè)像他這樣的勞動(dòng)人民,才使中國(guó)的石油實(shí)現(xiàn)了完全自給,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

或袁隆平:20世紀(jì)60年代,袁隆平開(kāi)始水稻高產(chǎn)育種研究。1973年,首次在世界上成功培育出雜交水稻一一南優(yōu)二號(hào),為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了新的貢獻(xiàn)。解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,有助于解決未來(lái)世界性饑餓問(wèn)題。

總之,正是因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭(zhēng)以后中國(guó)人民不懈抗?fàn)幒统掷m(xù)奮斗,正是因?yàn)橛⑿廴宋镌⊙獖^斗和英勇?tīng)奚?我們的國(guó)家才有了今天的獨(dú)立自主,我們的民族オ有了今天的發(fā)展繁榮,我們的人民才有了今天的幸福生活。我們當(dāng)代人應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他們的精神,從他們身上汲取奮發(fā)的力量,表現(xiàn)出自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

【高分必備】這種類(lèi)型的題最重要的是按照題目要求去作答,結(jié)構(gòu)要完整,層次分明,史實(shí)到位,此題可得高分。五、簡(jiǎn)答題(共5題,共40分)17、略

【分析】(1)本題據(jù)材料一“臺(tái)灣一平地方益廣;歲賦可增,民生得寧,邊疆永安”;據(jù)材料二“若歸天朝,使海外諸國(guó),既懾天威,益慕圣德”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度,從維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、威懾海外諸國(guó)、增加國(guó)家財(cái)政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)本題據(jù)材料三“蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐載”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從設(shè)置機(jī)構(gòu)、駐軍、免除稅役等方面概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施。再據(jù)材料三“運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽(tīng)民便。各宜樂(lè)業(yè),人民安生”即可從人口耕地增加、貿(mào)易繁榮、社會(huì)安定等方面回答其作用。【解析

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