Unit 2 My week PA Let's spell（說課稿）-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級(jí)上冊(cè)

Unit2MyweekPALet'sspell（說課稿）-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級(jí)上冊(cè)Unit2Myweek中的PALet'sspell部分。本節(jié)課主要教授字母組合發(fā)音規(guī)則，具體內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)字母組合"ai"的發(fā)音規(guī)則，例如：rain,train,wait,paid等單詞。

2.學(xué)習(xí)字母組合"ei"的發(fā)音規(guī)則，例如：play,eight,cake,take等單詞。

3.通過練習(xí)，讓學(xué)生掌握這兩個(gè)字母組合的發(fā)音規(guī)律，并能夠在實(shí)際語境中正確拼讀和運(yùn)用相關(guān)單詞。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確拼讀和拼寫含有字母組合"ai"和"ei"的單詞，提高學(xué)生的語音和詞匯運(yùn)用能力。

2.文化意識(shí)：通過單詞的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解字母組合在不同單詞中的發(fā)音規(guī)律，增強(qiáng)對(duì)英語語言文化的認(rèn)識(shí)。

3.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和歸納字母組合發(fā)音規(guī)律的能力，提高學(xué)生的邏輯思維和自主學(xué)習(xí)能力。

4.學(xué)習(xí)能力：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極參與，通過與同伴的合作和交流，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握字母組合"ai"和"ei"的正確發(fā)音規(guī)則。

②能夠在句子中正確拼讀和拼寫含有字母組合"ai"和"ei"的單詞。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①區(qū)分字母組合"ai"和"ei"在不同單詞中的發(fā)音差異，如"wait"與"weight"。

②在實(shí)際語境中準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)的字母組合發(fā)音規(guī)則，特別是在發(fā)音相近的單詞中，如"rain"與"train"。

此外，難點(diǎn)還包括：

③學(xué)生能夠自主發(fā)現(xiàn)并總結(jié)字母組合發(fā)音的規(guī)律，提高自主學(xué)習(xí)能力。

④學(xué)生能夠在閱讀和寫作中靈活運(yùn)用所學(xué)的發(fā)音規(guī)則，提高語言實(shí)踐能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源

-多媒體投影儀

-電腦

-音響設(shè)備

-白板

2.課程平臺(tái)

-學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

-英語學(xué)習(xí)軟件（如：人教版英語學(xué)習(xí)軟件）

3.信息化資源

-單詞卡片

-發(fā)音示例音頻

-練習(xí)題（打印版和電子版）

4.教學(xué)手段

-小組討論

-角色扮演

-互動(dòng)游戲

-個(gè)體輔導(dǎo)五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示一周的日程表，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱男瞧诨顒?dòng)。

-邀請(qǐng)幾位學(xué)生分享他們最喜歡的星期活動(dòng)，并板書相關(guān)單詞。

2.講授新知（20分鐘）

-引導(dǎo)學(xué)生觀察板書中的單詞，找出含有字母組合"ai"和"ei"的單詞。

-通過示例單詞，講解字母組合"ai"和"ei"的發(fā)音規(guī)則。

-播放發(fā)音示例音頻，讓學(xué)生跟讀并模仿。

-分組討論，讓學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)拼讀含有字母組合"ai"和"ei"的單詞。

-進(jìn)行個(gè)別學(xué)生拼讀展示，及時(shí)糾正發(fā)音錯(cuò)誤。

-再次展示含有字母組合"ai"和"ei"的單詞，讓學(xué)生嘗試拼寫。

-提供單詞卡片，讓學(xué)生在卡片上書寫單詞，并相互檢查。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上獨(dú)立完成，如：找出隱藏在句子中的含有字母組合"ai"和"ei"的單詞。

-進(jìn)行小組競賽，看哪個(gè)小組能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出最多的單詞。

-讓學(xué)生在小組內(nèi)相互提問和回答，使用含有字母組合"ai"和"ei"的單詞。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課所學(xué)的字母組合發(fā)音規(guī)則，讓學(xué)生簡單總結(jié)。

-強(qiáng)調(diào)字母組合"ai"和"ei"在不同單詞中的發(fā)音差異。

-提醒學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注意發(fā)音規(guī)則的運(yùn)用。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置拼寫練習(xí)，要求學(xué)生回家后復(fù)習(xí)并書寫本節(jié)課所學(xué)的單詞。

-安排家庭作業(yè)，讓學(xué)生在家長的幫助下，用今天學(xué)到的單詞編寫一個(gè)關(guān)于自己一周活動(dòng)的短文。

-提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-字母組合"ai"和"ei"的發(fā)音規(guī)則相關(guān)書籍，如《英語國際音標(biāo)發(fā)音字典》。

-英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上的發(fā)音教程，如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等。

-英語動(dòng)畫片或兒童節(jié)目，如《PeppaPig》、《DoratheExplorer》等，這些節(jié)目中包含了許多含有字母組合"ai"和"ei"的單詞。

-英語繪本，如《TheCatintheHat》、《GreenEggsandHam》等，這些繪本中的單詞重復(fù)率高，有助于學(xué)生記憶和發(fā)音練習(xí)。

-英語歌曲，如《TheAlphabetSong》、《DaysoftheWeek》等，這些歌曲能夠幫助學(xué)生鞏固字母組合發(fā)音。

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后觀看英語動(dòng)畫片或兒童節(jié)目，關(guān)注節(jié)目中的字母組合"ai"和"ei"的發(fā)音，模仿并練習(xí)。

-建議學(xué)生閱讀英語繪本，劃出含有字母組合"ai"和"ei"的單詞，并嘗試?yán)首x，家長可以幫助糾音。

-推薦學(xué)生收聽英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上的發(fā)音教程，跟隨教程進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，提高發(fā)音準(zhǔn)確性。

-鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)唱英語歌曲，尤其是那些包含字母組合"ai"和"ei"的歌曲，通過歌曲中的重復(fù)和韻律來加強(qiáng)記憶。

-建議學(xué)生利用周末時(shí)間，與家長一起制作字母組合"ai"和"ei"的單詞卡片，家長可以幫助孩子復(fù)習(xí)和測(cè)試。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的英語角或英語俱樂部活動(dòng)，與其他學(xué)生一起練習(xí)發(fā)音，提高語言實(shí)踐能力。

-提醒學(xué)生在日常生活中多聽、多說、多讀、多寫英語，將所學(xué)的發(fā)音規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際的語言環(huán)境中。

-建議家長在家中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境，比如播放英語背景音樂，設(shè)置英語角等，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①字母組合"ai"的發(fā)音規(guī)則：在單詞中通常發(fā)/a?/音，如rain,train。

②字母組合"ei"的發(fā)音規(guī)則：在單詞中通常發(fā)/e?/音，如play,eight。

③字母組合發(fā)音規(guī)則的例外情況：某些單詞中字母組合"ai"和"ei"可能發(fā)音不同，如said/sed/和receive/r??si?v/。

2.重點(diǎn)詞匯

①含有字母組合"ai"的單詞：rain,train,wait,paid,laid等。

②含有字母組合"ei"的單詞：play,eight,cake,take,feight等。

③易混淆單詞：said和pay，receive和river等。

3.重點(diǎn)句子

①用于練習(xí)字母組合"ai"發(fā)音的句子：Iwaitforthetra