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24.司馬光課后練習(xí)提示：點擊進入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)12主題探究一、看拼音，寫詞語。
jiātingdēngjìdiēdǎoqúnzhòngzhǔchífàngqì家庭登記跌倒群眾主持放棄二、給加點字選擇正確的解釋。BB A．不固定，可移動的。 B．存活，跟“死”相對。B三、判斷，下面說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。1．本文是一篇文言文。(
)2．本文講述的是司馬光小時候的故事。(
)3．其他小孩都見死不救，司馬光也丟下石頭跑了。
(
)一、快樂玩耍
群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。1．請用“/”給句子標上正確的停頓。2．結(jié)合語境，句中“沒”的讀音是______，“沒”可以換成“入”嗎？為什么？(
) A．可以。都表示小孩掉入水甕中。 B．不可以?！皼]”不僅說明小孩掉入水甕中，還說明
水很深，已經(jīng)將小孩淹沒了。mòB3．這句話的意思是：____________________________________________________________________________________________一群小孩在庭院里玩，有個小孩爬到甕上，失足跌進了甕中，被水淹沒了。二、機智施救1．一個孩子跌進水甕后，其他孩子的表現(xiàn)是________，司馬光的表現(xiàn)是________________。(用課文原句填空)皆棄去持石擊甕破之2．從司馬光的做法可以看出司馬光是個怎樣的孩子？
(
) A．馬馬虎虎、貪玩。 B．聰明機智、沉著冷靜。 C．膽大妄為。B3．想想那個孩子得救后會對司馬光說些什么。 ______________________________________________示例：謝謝你！如果沒有你，我就被淹死了。4．這個故事告訴我們(
) A．在庭院中玩耍也有危
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