《體育教育專業(yè)教育見習(xí)一》課程教學(xué)大綱_第1頁
《體育教育專業(yè)教育見習(xí)一》課程教學(xué)大綱_第2頁
《體育教育專業(yè)教育見習(xí)一》課程教學(xué)大綱_第3頁
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《體育教育專業(yè)教育見習(xí)=1\*ROMAN一》教學(xué)大綱課程編號:17221101英文名稱:EducationalObservation=1\*ROMANI學(xué)分:0.5學(xué)時(shí):1周先修課程:體育概論、田徑、體操課程類別:教育實(shí)踐課程授課對象:體育教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:教師教育學(xué)院修讀學(xué)期:第2學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)一、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和支撐畢業(yè)要求《教育見習(xí)1》是體育教育專業(yè)教學(xué)體系中的專業(yè)實(shí)踐課程,修讀性質(zhì)為必修。通過教育見習(xí)觀察學(xué)校體育教育環(huán)境和教學(xué)基本設(shè)施,了解并熟悉教育對象、教育過程、教育條件等。本課程的教學(xué)目標(biāo)如下:1.通過見習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛體育教育事業(yè),理解體育教育專業(yè)特點(diǎn)和價(jià)值,具有強(qiáng)烈的主動(dòng)從教和終身從教愿望。2.通過見習(xí)觀察優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),能夠進(jìn)一步認(rèn)識和理解教學(xué)基本方法和技能,發(fā)現(xiàn)問題,討論并解決問題的能力,養(yǎng)成良好的觀察、學(xué)習(xí)和改進(jìn)的習(xí)慣。3.通過見習(xí)的觀察,小組討論等形式,能夠培養(yǎng)學(xué)生溝通合作意識與精神,在實(shí)踐中提升團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)2-1[專業(yè)認(rèn)同]熱愛體育教育事業(yè),理解體育教育專業(yè)特點(diǎn)和價(jià)值,具有強(qiáng)烈的主動(dòng)從教和終身從教愿望。教學(xué)目標(biāo)1M指標(biāo)點(diǎn)7-2[實(shí)踐反思]通過學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能和分析體育競賽等途徑掌握反思的基本方法和技能,能夠運(yùn)用批判性思維,發(fā)現(xiàn)、辨析、評價(jià)學(xué)校體育領(lǐng)域的現(xiàn)象和問題,具備持續(xù)改進(jìn)的意識、習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)2H指標(biāo)點(diǎn)8-2[團(tuán)隊(duì)合作]理解學(xué)習(xí)共同體的價(jià)值,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和協(xié)作意識,能夠主動(dòng)承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任,在課程學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、“三習(xí)”、社會實(shí)踐、體育活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)中有合作體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)3M備注:H表示強(qiáng)支撐,M表示中支撐。教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配《教育見習(xí)1》教學(xué)內(nèi)容是通過觀察撰寫兩份調(diào)查報(bào)告、具體教學(xué)內(nèi)容、要求、對應(yīng)教學(xué)目標(biāo)及學(xué)時(shí)安排如下:序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1觀察報(bào)告11.觀察學(xué)校的軟件設(shè)施,硬件設(shè)施,周邊環(huán)境等。2.了解中學(xué)上課的整個(gè)教學(xué)流程。1.基本要求(1)觀察學(xué)校的教學(xué)條件與周邊環(huán)境,了解該校的教育制度。(2)通過觀察一線教師的上課,了解學(xué)校體育教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施與器材情況,撰寫觀察報(bào)告。教學(xué)重點(diǎn)觀察上課教師的整個(gè)教學(xué)流程,體育教材的如何運(yùn)用3.教學(xué)難點(diǎn)歸納與總結(jié),撰寫觀察報(bào)告。6課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)23觀察報(bào)告2通過觀察了解中學(xué)上課的內(nèi)容、形式、觀摩教師上課的組織形式。2.通過觀察了解中學(xué)生對體育課參與情況。1.基本要求(1)通過觀摩一線教師上課,了解在中學(xué)體育課的教學(xué)形式與組織形式。(2)通過觀察一線教師的上課,了解中學(xué)生對體育課的積極參與的情況。教學(xué)重點(diǎn)觀察上課教師的整個(gè)教學(xué)流程,如何進(jìn)行重難點(diǎn)的講解3.教學(xué)難點(diǎn)總結(jié)教學(xué)方法與組織,撰寫見習(xí)報(bào)告10課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)2*教學(xué)目標(biāo)3合計(jì)16注:表中打*的為重點(diǎn)支撐的教學(xué)目標(biāo)。四、課程教學(xué)方法教育見習(xí),主要是通過觀察的方法,通過小組討論、總結(jié)思考等形式進(jìn)行。(一)通過對不同學(xué)校的觀察,了解學(xué)校的教學(xué)條件與周邊環(huán)境、教育制度等(二)不同一線教師的上課情況的觀察,了解中學(xué)體育課的上課內(nèi)容、形式、手段、方法等,提升學(xué)生的觀察能力。五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核《教育見習(xí)1》課程成績由兩份觀察報(bào)告組成,具體方法和標(biāo)準(zhǔn)如下:(一)考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核內(nèi)容是兩份觀察報(bào)告,各部分設(shè)定值如下。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價(jià)序號教學(xué)環(huán)節(jié)目標(biāo)1(分值)目標(biāo)2(分值)目標(biāo)3(分值)合計(jì)1觀察報(bào)告11030402觀察報(bào)告210302060課程目標(biāo)對應(yīng)分值206020100(二)考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.觀察報(bào)告序號考核內(nèi)容考核方法評分標(biāo)準(zhǔn)(1)觀察報(bào)告1根據(jù)觀察報(bào)告格式是否規(guī)范,觀察教育條件及環(huán)境,觀察教學(xué)過程,詳略是否得當(dāng)?shù)确矫孢M(jìn)行評定按照考核方法評定五個(gè)等級優(yōu)秀,良好,中

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