《電腦效果圖表現(xiàn)》學(xué)習領(lǐng)域課程標準

《電腦效果圖表現(xiàn)》學(xué)習領(lǐng)域課程標準一、課程簡介（一）課程名稱：《電腦效果圖表現(xiàn)》（二）適用專業(yè)：建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)（三）課程性質(zhì)：《電腦效果圖表現(xiàn)》學(xué)習領(lǐng)域是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)技術(shù)限選課程之一。（四）開發(fā)思路：電腦效果圖被廣泛應(yīng)用在影視廣告、建筑裝潢、機械制造等行業(yè)。本課程涵蓋建模、材質(zhì)、燈光、高級光能傳遞、Vray高級渲染插件、全景瀏覽、Photoshop后期合成等效果圖核心技術(shù)。為以后的專業(yè)設(shè)計制圖打下良好基礎(chǔ)。（五）課程特色：3DSMAX、V—RAY、Photoshop（建筑效果圖）、模型、材質(zhì)、燈光、渲染四位一體，采用經(jīng)典案例，流程式教學(xué)；通過將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖，并全面理解實際設(shè)計工作流程以及效果圖后期合成處理的典型技法。二、課程目標（一）知識目標：本課程是學(xué)習電腦效果圖表現(xiàn)，進行設(shè)計制作的課程。通過該課程的學(xué)習，使學(xué)生對Photoshop、3DMAX、Vray等常用設(shè)計軟件進行綜合的操作。（二）專業(yè)能力目標：關(guān)鍵能力：建筑與裝飾工程相關(guān)圖紙制作技能。專項能力：學(xué)生對計算機輔助設(shè)計軟件本身的認識，使學(xué)生從應(yīng)用角度出發(fā)，通過對二維及三維電腦造型藝術(shù)的學(xué)習，了解電腦圖形設(shè)計軟件的功能，掌握以上圖形圖像軟件的高級操作和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力、造型能力、創(chuàng)意能力和制作技能。（三）方法能力和社會能力目標：通過電腦效果圖課程的學(xué)習，培養(yǎng)和提高新時代設(shè)計人才的素質(zhì)、創(chuàng)造性思維能力和藝術(shù)表現(xiàn)力，以適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計的需要；訓(xùn)練學(xué)生諸多工具和每一項技巧，并盡可能的發(fā)掘出電腦設(shè)計軟件的強大功能，從而使學(xué)生快速提升制作能力。三、課程內(nèi)容和要求（一）《電腦效果圖表現(xiàn)》學(xué)習領(lǐng)域《電腦效果圖表現(xiàn)》學(xué)習情境表（64學(xué)時）序號學(xué)習情境工作任務(wù)（項目、課題、單元）1建模部分——掌握3dsmax的基本建模技術(shù)和建筑建模功能（12學(xué)時）二維圖形建模及修改、三維建模及修改。2材質(zhì)部分——模擬現(xiàn)實世界的質(zhì)感（16時）設(shè)置材質(zhì)參數(shù)、調(diào)節(jié)貼圖。3燈光——再現(xiàn)神奇光影的魅力（16時）了解燈光、設(shè)置燈光參數(shù)、高級操作。4渲染部分——真實表現(xiàn)設(shè)計場景（12學(xué)時）使用高級渲染插件Vray，制作相片級效果圖、使用Lightscape進行渲染。5PHOTOSHOP后期處理部分學(xué)習情境（8學(xué)時）應(yīng)用PHOTOSHOP進行后期處理，對構(gòu)圖、層次、空間進行處理，突出主題。四、學(xué)習情境教學(xué)方案設(shè)計（一）《建模部分》學(xué)習情境學(xué)習情境1（12學(xué)時）能力描述熟練應(yīng)用二維、三位建模工具進行建模的能力目標繪制建筑構(gòu)件主要內(nèi)容1.認識3DSMAX基本、最常用操作－移動、旋轉(zhuǎn)、縮放、陣列、對齊、鏡像、使用基本幾何體創(chuàng)建室內(nèi)外構(gòu)件。2.二維線條的繪制與編輯使用二維線條繪制建筑構(gòu)件。3.學(xué)習Extrude、Bevel、BevelProfile、Lathe等修改器，將二維物體轉(zhuǎn)成三維物體的技巧。4.放樣建模與布爾運算建立構(gòu)件的技巧。5.使用多邊形編輯以及修改器建立復(fù)雜構(gòu)件的技巧。6.對場景物體進行優(yōu)化的技巧。7.新增功能——AEC（墻、門、窗、樓梯、樹木）。教學(xué)媒體范圖、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力熟練應(yīng)用計算機輔助設(shè)計軟件的能力、良好的創(chuàng)造力和想象力、自主學(xué)習的能力。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所多媒體教室?？己嗽u價方式平時學(xué)習態(tài)度20%、出勤率20%、文本制作考核60%，五級評分?？己藭r間隨堂測試。（二）《材質(zhì)部分》學(xué)習情境學(xué)習情境2（16學(xué)時）能力描述掌握各種材質(zhì)貼圖的參數(shù)設(shè)置、制作技巧模擬現(xiàn)實場景的質(zhì)感。目標對場景進行材質(zhì)設(shè)置。主要內(nèi)容1.材質(zhì)的基本參數(shù)模擬現(xiàn)實中的金屬、石材、木材/、涂料、塑料等材質(zhì)；2.貼圖控制——貼圖坐標的設(shè)定和調(diào)整；3.特殊材質(zhì)的制作技巧——鏡面/玻璃/半透明材質(zhì)；4.利用材質(zhì)表現(xiàn)建筑構(gòu)件中的線、縫、凹凸等的技巧。教學(xué)媒體范圖、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力熟練應(yīng)用計算機輔助設(shè)計軟件的能力、良好的創(chuàng)造力和想象力、自主學(xué)習的能力。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所多媒體教室?？己嗽u價方式平時學(xué)習態(tài)度20%、出勤率20%、文本制作考核60%，五級評分?？己藭r間隨堂測試。（三）《燈光部分》學(xué)習情境學(xué)習情境3（16學(xué)時）能力描述掌握燈光的基本參數(shù)設(shè)置方法以及高級燈光的使用。目標對場景進行模擬燈光設(shè)置。主要內(nèi)容1.認識燈光；2.標準燈光的基本參數(shù)和使用方法；3.模擬現(xiàn)實世界的燈光技巧——使用燈光陣列技術(shù)模擬直接光與間接光；4.高級燈光的使用——廣度學(xué)燈光、光域網(wǎng)、曝光控制等技術(shù)。教學(xué)媒體范圖、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力熟練應(yīng)用計算機輔助設(shè)計軟件的能力、良好的創(chuàng)造力和想象力、自主學(xué)習的能力。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所多媒體教室。考核評價方式平時學(xué)習態(tài)度20%、出勤率20%、文本制作考核60%，五級評分?？己藭r間隨堂測試。（四）《渲染部分》學(xué)習情境學(xué)習情境4（12學(xué)時）能力描述熟練掌握渲染軟件的操作方法的能力。目標應(yīng)用VRAY、LIGHTCAPE軟件對場景進行渲染輸出。主要內(nèi)容1.使用高級渲染插件Vray，制作相片級效果圖。2.使用Lightscape進行渲染。教學(xué)媒體范圖、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力熟練應(yīng)用計算機輔助設(shè)計軟件的能力、良好的創(chuàng)造力和想象力。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所多媒體教室?？己嗽u價方式平時學(xué)習態(tài)度20%、出勤率20%、文本制作考核60%，五級評分考核時間隨堂測試。（五）《5PHOTOSHOP后期處理部分》學(xué)習情境學(xué)習情境4（8學(xué)時）能力描述應(yīng)用PHOTOSHOP進行后期處理，對構(gòu)圖、層次、空間進行處理，突出主題。目標對PHOTOSHOP軟件熟練的使用。主要內(nèi)容1.PHOTOSHOP基礎(chǔ)知識；2.基本工具的使用；3.圖層的使用技巧；4.色彩基本知識和色彩調(diào)整；5.效果圖的調(diào)整技巧。教學(xué)媒體范圖、教學(xué)課件。教學(xué)方法講述法、案例法。學(xué)生應(yīng)具備知識和基本能力熟練應(yīng)用計算機輔助設(shè)計軟件的能力、良好的創(chuàng)造力和想象力。教師安排專職教師1人。教學(xué)場所多媒體教室?？己嗽u價方式平時學(xué)習態(tài)度20%、出勤率20%、文本制作考核60%，五級評分?？己藭r間隨堂測試。五、課程考核每個學(xué)習情境均要設(shè)五級考核評價方式。課程考核要點主要完成知識目標、專業(yè)能力目標、方法能力和社會能力目標所要求的各項能力，具體實施綜合學(xué)習情境成績，完成