【小學(xué)語(yǔ)文課件】石榴又紅了（語(yǔ)文a版）課件

石榴又紅了這節(jié)課，我們將一起學(xué)習(xí)一首關(guān)于石榴的詩(shī)歌，感受石榴的美，了解石榴的價(jià)值，并進(jìn)行一些有趣的拓展活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)識(shí)字認(rèn)識(shí)“石榴、翠綠、金黃、碩大、飽滿”等生字，并能用這些字組詞。理解理解詩(shī)歌的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的優(yōu)美，感受石榴的美麗。拓展了解石榴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和應(yīng)用，并能進(jìn)行石榴主題的創(chuàng)作和探究。一、生字詞1石榴紅色的果實(shí)，味道酸甜可口。2翠綠像翡翠一樣的綠色，非常鮮艷。3金黃像黃金一樣的黃色，十分耀眼。4碩大非常大，形容體積很大。5飽滿形容東西很充實(shí)，充滿著東西。生字筆順和組詞石榴石:撇、橫折鉤、橫、豎、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、橫榴:撇、橫折鉤、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、撇、捺、撇、捺組詞石:石頭、石頭城、石榴榴:石榴、榴蓮、榴火翠綠翠:撇、橫折鉤、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、撇、捺綠:撇、橫折鉤、橫、豎、點(diǎn)、橫組詞翠:翠綠、翠鳥、翠竹綠:綠色、綠化、綠茶二、詩(shī)歌賞析詩(shī)歌背景這首詩(shī)歌描寫了石榴成熟的景象，表達(dá)了對(duì)石榴的喜愛之情。詩(shī)歌內(nèi)容詩(shī)歌描寫了石榴從翠綠到金黃，最后成熟的景象，展現(xiàn)了石榴飽滿、成熟的美。詩(shī)歌形式詩(shī)歌采用的是四言詩(shī)的形式，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，朗朗上口。詩(shī)歌賞析1色彩詩(shī)歌用“翠綠、金黃”描繪了石榴成熟前后的顏色變化，展現(xiàn)了石榴的顏色美。2形狀詩(shī)歌用“碩大、飽滿”描繪了石榴成熟后的外形，展現(xiàn)了石榴的飽滿美。3情感詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)石榴的喜愛之情，展現(xiàn)了石榴的魅力。三、感受石榴的美形態(tài)美石榴的外形圓潤(rùn)飽滿，就像一顆顆紅色的寶石，充滿了生機(jī)和活力。色彩美石榴的顏色鮮艷奪目，紅色、黃色、綠色，各種顏色交織在一起，讓人賞心悅目。汁水美石榴的汁水甘甜可口，讓人回味無(wú)窮，是夏季解暑降溫的佳品。味道美石榴的味道酸甜適宜，可以做成各種美味的水果沙拉、甜品等。四、農(nóng)民勞作與農(nóng)產(chǎn)品1辛勤耕作農(nóng)民伯伯辛勤地耕作，為我們提供了各種各樣的農(nóng)產(chǎn)品。2成長(zhǎng)過(guò)程石榴從一顆小小的種子，經(jīng)過(guò)農(nóng)民的精心呵護(hù)，慢慢地長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的果樹，結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)。3收獲與利用成熟的石榴被農(nóng)民采摘下來(lái)，可以用來(lái)食用，也可以加工成各種美味的食物。五、生活中的石榴1營(yíng)養(yǎng)石榴富含維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分，具有多種保健功效。2應(yīng)用石榴可以做成石榴汁、石榴醬、石榴干等，深受人們的喜愛。六、單元拓展活動(dòng)創(chuàng)作我們可以用繪畫、手工等形式，表達(dá)對(duì)石榴的喜愛之情。探究我們可以查閱資料，了解石榴的生長(zhǎng)習(xí)性、種植方法等知識(shí)。文化我們可以了解與石榴相關(guān)的文化故事、民俗傳說(shuō)等。本課小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了石榴，感受了石榴的美，了解了石榴的價(jià)值，也學(xué)會(huì)了一些拓展活動(dòng)的方法。課后反思與展望希望大家能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，并不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。石榴又紅了這節(jié)課，我們將一起學(xué)習(xí)一首關(guān)于石榴的詩(shī)歌，感受石榴的美，了解石榴的價(jià)值，并進(jìn)行一些有趣的拓展活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)識(shí)字認(rèn)識(shí)“石榴、翠綠、金黃、碩大、飽滿”等生字，并能用這些字組詞。理解理解詩(shī)歌的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的優(yōu)美，感受石榴的美麗。拓展了解石榴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和應(yīng)用，并能進(jìn)行石榴主題的創(chuàng)作和探究。一、生字詞1石榴紅色的果實(shí)，味道酸甜可口。2翠綠像翡翠一樣的綠色，非常鮮艷。3金黃像黃金一樣的黃色，十分耀眼。4碩大非常大，形容體積很大。5飽滿形容東西很充實(shí)，充滿著東西。生字筆順和組詞石榴石:撇、橫折鉤、橫、豎、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、橫榴:撇、橫折鉤、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、撇、捺、撇、捺組詞石:石頭、石頭城、石榴榴:石榴、榴蓮、榴火翠綠翠:撇、橫折鉤、撇、點(diǎn)、點(diǎn)、撇、捺綠:撇、橫折鉤、橫、豎、點(diǎn)、橫組詞翠:翠綠、翠鳥、翠竹綠:綠色、綠化、綠茶二、詩(shī)歌賞析詩(shī)歌背景這首詩(shī)歌描寫了石榴成熟的景象，表達(dá)了對(duì)石榴的喜愛之情。詩(shī)歌內(nèi)容詩(shī)歌描寫了石榴從翠綠到金黃，最后成熟的景象，展現(xiàn)了石榴飽滿、成熟的美。詩(shī)歌形式詩(shī)歌采用的是四言詩(shī)的形式，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，朗朗上口。詩(shī)歌賞析1色彩詩(shī)歌用“翠綠、金黃”描繪了石榴成熟前后的顏色變化，展現(xiàn)了石榴的顏色美。2形狀詩(shī)歌用“碩大、飽滿”描繪了石榴成熟后的外形，展現(xiàn)了石榴的飽滿美。3情感詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)石榴的喜愛之情，展現(xiàn)了石榴的魅力。三、感受石榴的美形態(tài)美石榴的外形圓潤(rùn)飽滿，就像一顆顆紅色的寶石，充滿了生機(jī)和活力。色彩美石榴的顏色鮮艷奪目，紅色、黃色、綠色，各種顏色交織在一起，讓人賞心悅目。汁水美石榴的汁水甘甜可口，讓人回味無(wú)窮，是夏季解暑降溫的佳品。味道美石榴的味道酸甜適宜，可以做成各種美味的水果沙拉、甜品等。四、農(nóng)民勞作與農(nóng)產(chǎn)品1辛勤耕作農(nóng)民伯伯辛勤地耕作，為我們提供了各種各樣的農(nóng)產(chǎn)品。2成長(zhǎng)過(guò)程石榴從一顆小小的種子，經(jīng)過(guò)農(nóng)民的精心呵護(hù)，慢慢地長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的果樹，結(jié)出一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)。3收獲與利用成熟的石榴被農(nóng)民采摘下來(lái)，可以用來(lái)食用，也可以加工成各種美味的食物。五、生活中的石榴1營(yíng)養(yǎng)石榴富含維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分，具有多種保健功效。2應(yīng)用石榴可以做成石榴汁、石榴醬、石榴干等，深受人們的喜愛。六、單元拓展活動(dòng)創(chuàng)作我們可以用繪畫、手工等形式，表達(dá)對(duì)石榴的喜愛之情。探究我們可以查閱資料，了解石榴的生長(zhǎng)習(xí)性、種植方法等知識(shí)。文化我們可以了解與石榴相關(guān)的文化故事、民俗傳說(shuō)等。本課小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了石榴，感受了石榴的美，了解了石榴的價(jià)值，也學(xué)會(huì)了一些拓展活動(dòng)的方法。課后反思與展望希望大家能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，并不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。石榴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值石榴在日常生活中的應(yīng)用石榴汁石榴汁富含維生素C，可以增強(qiáng)抵抗力。石榴醬石榴醬可以用來(lái)制作各種甜點(diǎn)，例如蛋糕、面包等。石榴干石榴干是一種美味的零食，可以補(bǔ)充能量。石榴主題創(chuàng)作1繪畫我們可以畫出石榴的美麗外形和鮮艷