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初級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)師專業(yè)實(shí)踐能力模擬題5
A1/A2型題
以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案。
1.吞咽障礙患者應(yīng)以較常人緩慢的速度進(jìn)行攝食,一般每餐適宜的進(jìn)食時(shí)間應(yīng)控制在
A.15分鐘
B.25分鐘
C.35分鐘
D.45分鐘
E.55分鐘
答案:D
2.下列哪一項(xiàng)器材不屬于等張訓(xùn)練
A.舉啞鈴
B.蹲馬步
C.利用彈性阻力裝置
D.在功率自行車上練習(xí)
E.丟沙袋
答案:B
蹲馬步屬于等長(zhǎng)訓(xùn)練,即訓(xùn)練時(shí)肌肉收縮,肌肉的長(zhǎng)度不發(fā)生變化,肌肉的張力增加,關(guān)節(jié)不發(fā)生運(yùn)動(dòng)。而等張訓(xùn)練是利用肌肉的等張收縮,即訓(xùn)練時(shí)肌肉的長(zhǎng)度發(fā)生變化,肌肉的張力不變,關(guān)節(jié)發(fā)生運(yùn)動(dòng)。因此,答案為B。
3.處于軟癱期的腦卒中患者為了促進(jìn)肌張力和主動(dòng)活動(dòng)的出現(xiàn),不宜采用的是
A.關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)
B.患側(cè)肢體按摩
C.神經(jīng)肌肉電刺激
D.緩慢持續(xù)牽拉癱瘓肌肉
E.快速輕拍和刷擦肌肉
答案:D
4.被動(dòng)地旋轉(zhuǎn)或環(huán)轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)的一種手法是
A.搖法
B.擺法
C.抖法
D.拿法
E.推法
答案:A
搖法是被動(dòng)地旋轉(zhuǎn)或環(huán)轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)的一種手法。僅用于具有旋轉(zhuǎn)功能的關(guān)節(jié),如上肢的肩、前臂、腕、手指,下肢的髖、小腿、踝,脊柱的頸段和腰段。
5.在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時(shí),應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面,同時(shí)要識(shí)別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激,并在初始階段按______的比例連續(xù)實(shí)施
A.1:2
B.2:1
C.1:1
D.1:3
E.2:3
答案:C
6.關(guān)于失語癥的言語治療時(shí)機(jī),下列說法不正確的是
A.意識(shí)障礙的患者不應(yīng)進(jìn)行治療
B.重度癡呆的患者可以進(jìn)行治療
C.拒絕或無訓(xùn)練動(dòng)機(jī)及要求者應(yīng)暫停訓(xùn)練
D.接受一段時(shí)間的系統(tǒng)語言訓(xùn)練,已達(dá)持續(xù)靜止階段者可暫停訓(xùn)練
E.意識(shí)清楚,病情穩(wěn)定,能夠集中訓(xùn)練30分鐘左右的患者,可開始進(jìn)行治療
答案:B
7.小腿假肢從站立中期到腳尖離地期之間出現(xiàn)膝關(guān)節(jié)過伸,可能的原因是
A.足背過度背屈
B.接受腔過度前傾
C.接受腔安裝過度向前
D.足部過度跖屈
E.假足過度偏后
答案:D
小腿假肢從站立中期到腳尖離地期之間出現(xiàn)膝關(guān)節(jié)過伸,可能的原因有接受腔相對(duì)于假足過于偏后,足部過度跖屈,或接受腔過度后傾等。
8.通過反復(fù)的語言刺激,引出患者的相應(yīng)反應(yīng),并選擇性強(qiáng)化,這種語言訓(xùn)練方法屬于
A.傳統(tǒng)刺激法
B.阻斷去除法
C.功能重組法
D.實(shí)用交流能力訓(xùn)練法
E.PACE技術(shù)
答案:A
9.提踵試驗(yàn)陽性(即患者單足提踵不能達(dá)到30°站立,而可以提踵60°站立)提示
A.內(nèi)側(cè)副韌帶損傷
B.外側(cè)副韌帶損傷
C.跟腱斷裂
D.腓總神經(jīng)損傷
E.脛神經(jīng)損傷
答案:C
30°提踵是跟腱的作用,而60°提踵站立是脛后肌、腓骨肌的協(xié)同作用。
10.發(fā)音訓(xùn)練中,屬于構(gòu)音點(diǎn)不同音的組合訓(xùn)練是
A.padaka
B.bamapa
C.bimipi
D.datala
E.detele
答案:A
構(gòu)音點(diǎn)不同指輔音的發(fā)音位置不同,如:“pa-da-ka”分別為雙唇音、舌尖音、舌根音。
11.認(rèn)知技能訓(xùn)練不包括下列哪項(xiàng)訓(xùn)練
A.定向能力訓(xùn)練
B.注意力訓(xùn)練
C.進(jìn)食訓(xùn)練
D.抽象思維能力訓(xùn)練
E.社交能力訓(xùn)練
答案:C
進(jìn)食訓(xùn)練屬于日常生活活動(dòng)能力的訓(xùn)練。
12.頸椎牽引中,下列哪項(xiàng)敘述是正確的
A.神經(jīng)根型牽引多采用前屈5°~10°位牽引
B.椎動(dòng)脈型牽引多采用后伸5°~10°位牽引
C.脊髓型牽引多采用前屈15°~20°位牽引
D.中下段頸椎病變多采用前屈15°~25°位牽引
E.上段頸椎病變多采用5°~20°位牽引
答案:D
神經(jīng)根型牽引多采用前屈15°~25°位牽引,椎動(dòng)脈型、脊髓型、上段頸椎病變牽引多采用后伸0°位牽引。
13.肱二頭肌反射中樞位于
A.頸髓3~4節(jié)段
B.頸髓5~6節(jié)段
C.頸髓7~8節(jié)段
D.腰髓2~4節(jié)段
E.骶髓1~2節(jié)段
答案:B
14.下列哪項(xiàng)不屬于催眠治療的作用
A.鎮(zhèn)靜
B.催眠
C.消除焦慮
D.提高注意力
E.放松
答案:D
15.Oppenheim征陽性反應(yīng)為
A.
趾跖屈,余趾伸直
B.
趾跖屈,余趾呈扇形展開
C.
趾背伸,余趾呈扇形展開
D.
趾背伸,余趾跖屈
E.
趾背伸,余趾伸直
答案:C
16.密爾沃基矯形器用于
A.頸和上胸段脊柱側(cè)彎
B.下胸段和腰段脊柱側(cè)彎
C.斜頸
D.腰肌勞損
E.足下垂
答案:A
密爾沃基矯形器用于頸和上胸段脊柱側(cè)彎,波士頓和色努矯形器用于下胸段和腰段脊柱側(cè)彎。
17.下列不屬于間接訓(xùn)練的是
A.口唇閉鎖練習(xí)
B.進(jìn)食食物訓(xùn)練
C.冷刺激
D.咳嗽訓(xùn)練
E.促進(jìn)吞咽反射訓(xùn)練
答案:B
進(jìn)食食物訓(xùn)練為直接訓(xùn)練。
18.下頦部向左、右側(cè)的點(diǎn)頭樣吞咽動(dòng)作,可去除并咽下滯留于兩側(cè)梨狀隱窩的食物。這種吞咽輔助動(dòng)作被稱為
A.空吞咽
B.交互吞咽
C.側(cè)方吞咽
D.點(diǎn)頭樣吞咽
E.聲門上吞咽
答案:C
當(dāng)向左、右側(cè)做點(diǎn)頭樣吞咽動(dòng)作時(shí),殘留于梨狀隱窩的食物可被擠出。
19.用手掌、掌根、魚際肌、手指的指腹或前臂等在治療部位或穴位上,通過腕關(guān)節(jié)的柔和轉(zhuǎn)動(dòng)來帶動(dòng)手掌、手指或前臂的環(huán)形移動(dòng)的手法,稱為
A.揉法
B.振法
C.推法
D.拿法
E.按法
答案:A
用手掌、掌根、魚際肌、手指的指腹或前臂等在治療部位或穴位上,通過腕關(guān)節(jié)的柔和轉(zhuǎn)動(dòng)來帶動(dòng)手掌、手指或前臂的環(huán)形移動(dòng)的手法稱揉法。
20.關(guān)于急性支氣管炎的超聲波療法,下列說法正確的是
A.采用強(qiáng)熱量
B.采用胸部前后對(duì)置法,間隙8~10cm
C.每日1次,每次30分鐘
D.小兒治療應(yīng)減少治療時(shí)間,1歲以內(nèi)8分鐘即可
E.常采用前胸部并置法
答案:D
應(yīng)用超短波治療急性支氣管炎時(shí),常采用胸部前后對(duì)置法,間隙2~4cm,用無熱量或微熱量,每日1次,每次15分鐘,對(duì)小兒治療應(yīng)適當(dāng)減少治療時(shí)間,1歲以內(nèi)8分鐘,2~4歲10分鐘,5~12歲12分鐘。
21.下列哪一項(xiàng)不是針對(duì)軟腭抬高的訓(xùn)練
A.用力嘆氣
B.用壓舌板輔助軟腭抬高
C.用軟毛刷刺激軟腭
D.舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
E.用冰塊刺激軟腭
答案:D
22.關(guān)于吞咽障礙的攝食訓(xùn)練,下列說法不正確的是
A.進(jìn)食體位,一般選擇半臥位及坐位下配合頭頸部運(yùn)動(dòng)
B.嚴(yán)禁在水平仰臥及側(cè)臥位下進(jìn)食
C.食物性狀選擇以先易后難為原則
D.進(jìn)食最好定時(shí)定量,按一定比例進(jìn)行
E.容易吞咽食物的特征為密度均一、流質(zhì)
答案:E
23.失語癥的訓(xùn)練方式不包括下列哪一項(xiàng)
A.一對(duì)一訓(xùn)練
B.自主訓(xùn)練
C.交流策略訓(xùn)練
D.集體訓(xùn)練
E.家庭訓(xùn)練
答案:C
交流策略訓(xùn)練是訓(xùn)練的內(nèi)容,不是訓(xùn)練的方式。
24.下列手法之中,具有舒經(jīng)活絡(luò)、運(yùn)行氣血之效,常用于肩、背、腰、腿酸痛麻木,氣血痹阻不通之癥,作用力最深的手法是
A.拍捶
B.抹法
C.推法
D.揉法
E.拿法
答案:A
拍捶法:用手指、手掌或空拳有節(jié)奏地拍打或捶擊身體的一種推拿手法。手指拍捶的作用力較淺,手拳拍捶的作用力較深。拍捶具有舒經(jīng)活絡(luò)、運(yùn)行氣血之效。常用于肩、背、腰、腿酸痛麻木,氣血痹阻不通之癥。
25.截癱患者擺至步的行走方法為
A.伸出左腋杖→伸出右腋杖→兩足同時(shí)拖地向前,到達(dá)腋杖附近
B.同時(shí)伸出兩支腋杖→兩足同時(shí)拖地向前,到達(dá)腋杖附近
C.伸出左腋杖→邁出右腳→伸出右腋杖→邁出左腳
D.一側(cè)腋杖和對(duì)側(cè)足同時(shí)伸出→余下的腋杖和足再同時(shí)伸出
E.先將肌力較差的一側(cè)腳和兩側(cè)腋杖同時(shí)伸出→再將對(duì)側(cè)足伸出
答案:B
擺至步的行走方法:同時(shí)伸出兩支腋杖→兩足同時(shí)拖地向前,到達(dá)腋杖附近。
26.關(guān)于失語癥訓(xùn)練時(shí)間,下列說法不正確的是
A.腦部損傷患者最初的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)限制在30分鐘以內(nèi)
B.長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練比短時(shí)間的多頻率訓(xùn)練的效果要好
C.患者有疲倦跡象要及時(shí)調(diào)整時(shí)間,或縮短訓(xùn)練時(shí)間
D.每次訓(xùn)練開始時(shí)從對(duì)患者容易的課題入手
E.可安排為上午、下午各1次
答案:B
應(yīng)該是短時(shí)間的多頻率訓(xùn)練比長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的效果要好。
27.下列哪項(xiàng)不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征
A.柔軟、密度及性狀均一
B.有適當(dāng)?shù)酿ば浴⒉灰姿缮?/p>
C.易于咀嚼,通過咽及食道時(shí)容易變形
D.無須咀嚼的液體
E.不易在黏膜上滯留等
答案:D
液體屬于易松散的食物,易被誤吸。
28.下列不屬于失語癥訓(xùn)練必備常用物品的是
A.錄音機(jī)
B.鏡子
C.訓(xùn)練用卡片
D.一杯水
E.壓舌板
答案:D
29.患者坐上輪椅后,雙大腿與扶手之間應(yīng)有的間隙為
A.0.5cm
B.0.6~2.0cm
C.2.5~4cm
D.4.5~6cm
E.6.5~9cm
答案:C
患者坐上輪椅后,雙大腿與扶手之間應(yīng)有2.5~4cm的間隙。
30.假肢交替邁步訓(xùn)練方法為先用假肢穩(wěn)定站于地上,健肢向前、向后邁步3次,在第幾步時(shí),假肢開始向前邁步
A.2
B.3
C.4
D.5
E.6
答案:B
交替邁步訓(xùn)練時(shí)先用假肢穩(wěn)定站于地上,健肢向前、向后邁步3次,在第3步時(shí),假肢開始向前邁步,然后健肢直立穩(wěn)定站于地上,假肢向前、向后邁步3次,在第3步上,健肢開始向前邁步,反復(fù)重復(fù)以上順序。
31.結(jié)構(gòu)技術(shù)可以提高患者的
A.操作性
B.依從性
C.依賴性
D.神秘感
E.操縱性
答案:B
結(jié)構(gòu)技術(shù)使得患者能夠?qū)ψ约涸谥委熤械奈恢?、?quán)利和義務(wù)有較清晰的定向,避免產(chǎn)生依賴的意向和神秘感、困惑感、不安全感,以提高依從性。
32.傳統(tǒng)康復(fù)中推揉類手法不包括以下哪種手法
A.推法
B.揉法
C.擦法
D.一指禪
E.滾法
答案:C
擦法屬于摩擦類手法,拇指指尖推法即為一指禪。
33.用于脛骨骨折的是
A.奧索倫踝足矯形器
B.薩爾諾踝足矯形器
C.西蒙斯踝足矯形器
D.斯蒂爾斯踝足矯形器
E.密爾沃基矯形器
答案:D
奧索倫踝足矯形器用于矯正足下垂;薩爾諾踝足矯形器用于矯正踝關(guān)節(jié)內(nèi)翻和外翻;西蒙斯踝足矯形器用于防止踝關(guān)節(jié)背、跖屈,限制內(nèi)、外翻;斯蒂爾斯踝足矯形器用于脛骨骨折。
34.合谷穴屬于哪一條經(jīng)絡(luò)
A.手陽明大腸經(jīng)
B.手太陽小腸經(jīng)
C.手少陽三焦經(jīng)
D.手太陰肺經(jīng)
E.手少陰心經(jīng)
答案:A
合谷穴乃四總穴之一,臨床常用,乃手陽明大腸經(jīng)的原穴。
35.紫外線照射中的3級(jí)紅斑量(強(qiáng)紅斑量),其照射劑量為
A.小于1MED
B.1~2MED
C.3~5MED
D.6~10MED
E.大于20MED
答案:D
36.以下不屬于水療禁忌證的是
A.心功能不全
B.出血性疾病
C.惡性腫瘤
D.脊髓損傷并截癱
E.皮膚破潰
答案:D
37.作業(yè)活動(dòng)分析可分為簡(jiǎn)單分析和詳細(xì)分析,下面不屬于簡(jiǎn)單分析的是
A.明確活動(dòng)的方式
B.選擇活動(dòng)類型
C.分析選擇活動(dòng)的理由
D.對(duì)文化程度進(jìn)行分析
E.確定活動(dòng)場(chǎng)地
答案:D
作業(yè)分析形式的簡(jiǎn)單分析:①明確活動(dòng)的方式;②選擇活動(dòng)類型;③分析選擇活動(dòng)的理由;④確定活動(dòng)的場(chǎng)地;⑤參與對(duì)象;⑥確定時(shí)間。
38.形態(tài)辨認(rèn)障礙的訓(xùn)練屬于
A.體覺失認(rèn)的訓(xùn)練
B.物品失認(rèn)的訓(xùn)練
C.圖形-背景區(qū)分障礙的訓(xùn)練
D.空間關(guān)系障礙的訓(xùn)練
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
答案:D
空間關(guān)系障礙的訓(xùn)練:①形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法;②圖形-背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法;③空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法;④地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法;⑤深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法。
39.生活基本自理的Barthel指數(shù)評(píng)分結(jié)果是
A.80分以上
B.70分以上
C.60分以上
D.50分以上
E.40分以上
答案:C
40.帕金森病患者常見的異常步態(tài)是
A.慌張步態(tài)
B.剪刀步態(tài)
C.畫圈步態(tài)
D.短腿步態(tài)
E.蹣跚步態(tài)
答案:A
41.關(guān)于完全性脊髓損傷的判定標(biāo)準(zhǔn),下列說法正確的是
A.四肢肌肉肌力均為0級(jí)
B.四肢淺感覺完全消失
C.四肢深感覺完全消失
D.軀干淺感覺完全消失
E.肛門外括約肌隨意收縮功能完全消失
答案:E
一般以會(huì)陰部感覺和肛指檢查時(shí)肛門外括約肌是否隨意收縮作為判定SCI損傷程度的標(biāo)準(zhǔn),存在時(shí)為不完全損傷,喪失時(shí)為完全損傷。
42.選擇輪椅時(shí),扶手過高容易引起
A.身體前傾
B.推動(dòng)輪環(huán)時(shí)擦傷上臂皮膚
C.輪椅后倒
D.血壓降低
E.心率減慢
答案:B
扶手過高,上臂被迫上抬,易感疲勞,也容易擦傷上臂皮膚。
43.不屬于作業(yè)治療評(píng)定范圍的是
A.感覺運(yùn)動(dòng)功能
B.認(rèn)知綜合功能
C.日常生活能力
D.社會(huì)心理功能
E.步態(tài)分析
答案:E
44.屬于平衡作業(yè)訓(xùn)練方法的是
A.功率自行車
B.保齡球
C.捏橡皮泥
D.木刻
E.雕塑
答案:B
平衡作業(yè)訓(xùn)練:套圖、保齡球、推小車、向兩側(cè)擺放物品等。
45.以下哪項(xiàng)為重建自我認(rèn)識(shí)的技術(shù)
A.隱喻性闡釋技術(shù)
B.傾聽技術(shù)
C.引導(dǎo)技術(shù)
D.暗示技術(shù)
E.終止技術(shù)
答案:A
重建自我認(rèn)識(shí)的技術(shù)包括:①闡釋技術(shù);②隱喻性闡釋技術(shù);③認(rèn)知重建技術(shù)。
46.Berg平衡量表每項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分為幾級(jí)
A.3級(jí)
B.4級(jí)
C.5級(jí)
D.6級(jí)
E.7級(jí)
答案:C
Berg平衡量表的每項(xiàng)評(píng)定內(nèi)容根據(jù)完成情況分為5級(jí),即0、1、2、3、4。最高得4分,最低得0分。
47.實(shí)用交流能力的訓(xùn)練不包括下列哪一項(xiàng)
A.運(yùn)用手勢(shì)交流的訓(xùn)練
B.交流策略訓(xùn)練
C.運(yùn)用圖畫交流的訓(xùn)練
D.自助具操作訓(xùn)練
E.計(jì)算功能訓(xùn)練
答案:E
計(jì)算功能訓(xùn)練不屬于實(shí)用交流能力的范疇。
48.徒手肌力測(cè)定所測(cè)肌肉收縮應(yīng)為
A.最大自主收縮
B.80%自主收縮
C.60%自主收縮
D.40%自主收縮
E.與平時(shí)一樣的收縮
答案:A
徒手肌
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