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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷237考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、如圖所示為大爆炸宇宙模型半徑;溫度與時間之間的關(guān)系。從圖中可以看出()
①隨著宇宙半徑的增大;宇宙溫度在降低。
②隨著宇宙半徑的增大;宇宙溫度在升高。
③宇宙在不斷收縮。
④宇宙在不斷膨脹。
A.①③B.①④C.②④D.②③2、在一般條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是()A.(NH4)2SO4→Na2SO4B.CuSO4→CuC.CaCO3→Ca(OH)2D.SO2→SO33、現(xiàn)代的大型艦艇及航空母艦常以核反應(yīng)堆作動力,其目的是()A.利用核裂變的巨大威力B.利用核裂變提供的巨大能量C.核反應(yīng)堆在使用上比使用化石燃料更安全D.利用它發(fā)射核武器4、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是()A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色.狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)5、健康的生活方式和具有一些醫(yī)學(xué)常識有利于青少年的健康成長,下面敘述中正確的是()A.吸煙危害健康的原因是因為香煙中含有尼古丁等有害物質(zhì)B.非處方藥必須憑借執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才可以購買C.青少年正處于生長發(fā)育時期,應(yīng)少量飲酒D.與艾滋病人共用洗臉盆會被傳染艾滋病6、人體消化系統(tǒng)的組成包括()A.胃、腸和消化腺B.口腔、胃和消化道C.消化道和消化腺D.小腸、大腸和消化腺評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、(2015?溫州)地球上存在著各種各樣的生物;它們構(gòu)成了多姿多彩的生物界.
(1)生物種類具有多樣性,根據(jù)動物體有無脊椎骨,將動物分為脊椎動物和無脊椎動物,金魚、蚯蚓、蝴蝶三種動物中,屬于脊椎動物的是____;
(2)目前;針對“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系”主要有以下兩種觀點:
觀點一:生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少;物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定;
觀點二:物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定;超越該限度后,物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
下列是科學(xué)家通過研究獲得的部分證據(jù),其中支持觀點一的有____(可多選)
A;在模擬的干旱環(huán)境中;某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高;
B;物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來物種的入侵而遭到破壞;
C;自然界存在著穩(wěn)定的簡單生態(tài)系統(tǒng);也存在著不穩(wěn)定的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng);
D;物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大;
E、為防治害蟲而大量使用農(nóng)藥,結(jié)果害蟲及其天敵被滅絕,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低.8、某同學(xué)取自家農(nóng)田的土壤測得pH小于7,大部分農(nóng)作物適合在接近中性的土壤中生長,你認(rèn)為此農(nóng)田應(yīng)該加入一種堿____(寫俗稱)來改良,寫出它的另一種用途____。9、動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化(選填“增大”或“減小”)
(1)動能轉(zhuǎn)化為重力勢能時,物體的速度不斷____,高度不斷____;重力勢能轉(zhuǎn)化為動能時,高度____,速度:____。
(2)動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能時,速度____,彈性形變____;彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能時,彈性形變____,速度____。10、傳染病是指由____引起的,能夠在人與人之間或人與動物之間____的疾病。傳染病的特點是:____、____和____。11、A﹣I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì);其轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示.按單質(zhì);氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì),C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì);A、B、C中含有同種元素,B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體.圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出).請回答:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式:____;
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是____;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____.
12、如圖所示;A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng).F可以用于改良酸性土壤,D;E組成元素相同,B、C、G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G.
(1)F的化學(xué)式是____;物質(zhì)A的一種用途是____;
(2)D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;
(3)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是____.
13、下面是某醫(yī)院提供的幾個樣本的原尿和尿液的化驗數(shù)據(jù);請分析回答有關(guān)問題:
(注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)。樣本葡萄糖蛋白質(zhì)無機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞A--1.62.00.0--B0.1-0.750.030.002--C-++1.61.50.02++++屬于原尿是樣本____(選填“A”“B”或“C”);評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題,共6分)15、如圖,請在杠桿A處畫出把物體拉起時的最小拉力F1,并畫出拉力F1的力臂L1.
評卷人得分五、解答題(共1題,共10分)16、(2015?湖州)湖州市位于長江中下游平原;素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù).結(jié)合圖,回答問題。
(1)觀察圖1和圖2;描述湖州市的地理位置。
(2)結(jié)合圖2和圖3;分析湖州市被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”的原因。
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】此類題目需首先明確橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的含義;再此基礎(chǔ)上結(jié)合曲線的變化情況分析它們之間的關(guān)系得出結(jié)論。
【解答】該坐標(biāo)圖橫坐標(biāo)代表時間;縱坐標(biāo)代表半徑或溫度。當(dāng)宇宙半徑曲線增大時,可看出宇宙溫度曲線下降;隨著時間的推移,宇宙半徑不斷擴(kuò)大。因此①;④所述正確。
故選:B2、C【分析】【分析】一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì);根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可.
【解答】解:A;硫酸銨與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和氨氣;轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),故選項錯誤.
B;鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅;轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),故選項錯誤.
C;碳酸鈣難溶于水;不能一步反應(yīng)生成氫氧化鈣,故選項正確.
D;二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫;轉(zhuǎn)化能一步實現(xiàn),故選項錯誤.
故選:C.3、B【分析】【分析】核能利用的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆;核反應(yīng)堆是通過可控核裂變(鏈?zhǔn)椒磻?yīng))釋放出巨大能量的。
【解答】現(xiàn)代的大型艦艇及航空母艦常以核反應(yīng)堆做動力源;其主要是因為核裂變能夠提供巨大的能量,可以滿足艦艇的需要。
故答案為:B4、D【分析】【解答】A.自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于新物質(zhì);例如對過氧化氫分解生成水和氧氣來說,水是自然界中存在的物質(zhì),屬于該反應(yīng)生成的新物質(zhì),所以是不正確的.B.物質(zhì)在顏色.狀態(tài)等方面變化不一定有新物質(zhì)生成,所以是不正確的.C.元素相同也可能是新物質(zhì),例如過氧化氫分解生成水和氧氣,過氧化氫和水的組成元素相同,但是它們屬于不同的物質(zhì),所以是不正確的.D.化學(xué)變化中生成的新物質(zhì)是相對于反應(yīng)物來說的,即生成了與反應(yīng)物在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì),所以是正確的。
故選D
【分析】可以根據(jù)化學(xué)變化的本質(zhì)特征方面進(jìn)行分析.判斷,從而得出正確的結(jié)論.5、A【分析】【解答】吸煙危害健康的原因是因為香煙中含有尼古丁等有害物質(zhì);對人呼吸系統(tǒng)又影響。
【分析】考查生活方式對健康的危害6、C【分析】【解答】選C。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門.消化腺包括大消化腺和小腺體。故答案選:C
【分析】關(guān)于消化系統(tǒng)的組成,可結(jié)合著消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。二、填空題(共7題,共14分)7、金魚BDE【分析】【分析】(1)脊椎動物的體內(nèi)有脊柱;包括魚類;兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。
(2)無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱;包括腔腸動物;扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等。
【解答】(1)金魚是魚類體內(nèi)有脊柱;屬于脊椎動物;蚯蚓是環(huán)節(jié)動物;蝴蝶是節(jié)肢動物,體內(nèi)都沒有脊柱,都屬于無脊椎動物,因此金魚、蚯蚓、蝴蝶三種動物中,屬于脊椎動物的是金魚。
(2)觀點一:生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少;物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定;
觀點二:物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定;超越該限度后,物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
A;在模擬的干旱環(huán)境中;某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高,支持觀點二;
B;物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來物種的入侵而遭到破壞;支持觀點一;
C;自然界存在著穩(wěn)定的簡單生態(tài)系統(tǒng);也存在著不穩(wěn)定的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng),支持觀點二;
D;物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大;支持觀點一;
E;為防治害蟲而大量使用農(nóng)藥;結(jié)果害蟲及其天敵被滅絕,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低,支持觀點一。
所以科學(xué)家通過研究獲得的部分證據(jù);其中支持觀點一的有BDE。
故答案為:(1)金魚;(2)BDE。8、熟石灰或消石灰建筑材料等【分析】【分析】根據(jù)土壤的pH值判斷出酸堿性;選擇的堿要價格適中,便于操作,根據(jù)選擇的堿的性質(zhì)分析用途。
【解答】測得土壤的pH值小于7;土壤顯酸性,需要加入堿進(jìn)行中和,常見的堿有:氫氧化鈣;氫氧化鈉、氫氧化鉀、氨水,氫氧化鈉、氫氧化鉀的價格比較貴,氨水在操作時不易操作,氫氧化鈣比較容易獲得,價格適中,操作也簡單,俗稱叫熟石灰或消石灰。
氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)會生成堅硬的碳酸鈣。
故答案為:熟石灰或消石灰建筑材料等9、減小增加減小增大減小增大減小增大【分析】【分析】一切做機(jī)械運動的物體都具有動能。勢能包括重力勢能和彈性勢能;物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能,物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能。
【解答】(1)影響動能大小的影響因素是質(zhì)量和速度;運動的速度越大,質(zhì)量越大,動能也越大;影響重力勢能大小的影響因素是質(zhì)量和被舉得高度,物體的質(zhì)量越大,被舉得越高,具有的重力勢能就越大。動能轉(zhuǎn)化為重力勢能時,物體的速度不斷減小,高度不斷增加;重力勢能轉(zhuǎn)化為動能時,高度減小,速度增大。
(2)影響動能大小的影響因素是質(zhì)量和速度;運動的速度越大,質(zhì)量越大,動能也越大;彈性勢能的大小跟物體形變的大小有關(guān),物體的彈性形變越大,彈性勢能就越大。動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能時,速度減小,彈性形變增大;彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能時,彈性形變減小,速度增大。
故答案為:減??;增加;減?。辉龃?;減?。辉龃?;減小;增大10、病原體傳播傳染性流行性免疫性【分析】【分析】通過傳染病的概念即可解答此題。傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性、流行性和免疫性的特點。
【解答】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性、流行性和免疫性的特點;病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,其中有細(xì)菌;病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等。
故答案為:病原體;傳播;傳染性;流行性;免疫性11、CO2復(fù)分解反應(yīng)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(合理即可)【分析】【解答】“B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體”,則B為CO2;A;B、C中含有同種元素,因此三種物質(zhì)中含有碳、氧元素,B和C能夠相互轉(zhuǎn)化,因此C是一氧化碳,則A可以是碳或氧氣;B﹣二氧化碳能夠和D相互轉(zhuǎn)化,因此D可以是碳酸鈣,碳酸鈣能夠和F反應(yīng),且F能夠和I﹣藍(lán)色沉淀,即氫氧化銅反應(yīng),因此F是酸,如鹽酸;E分別能夠和二氧化碳、鹽酸反應(yīng),且A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì),因此E是可溶性的堿,如氫氧化鈣等;C﹣一氧化碳能夠轉(zhuǎn)化為G,G能夠轉(zhuǎn)化為H,H能夠反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,因此H可以是銅鹽,則G是一氧化碳還原氧化銅得到的銅,這樣符合C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì),帶入驗證完成相關(guān)的問題;因此:
(1)B是二氧化碳,故填:CO2;
(2)反應(yīng)①是酸和堿發(fā)生的中和反應(yīng);是特殊的復(fù)分解反應(yīng);故填:復(fù)分解反應(yīng);
(3)反應(yīng)②可以是銅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸銅和銀,故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag(合理即可).
【分析】根據(jù)“B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的一種氣體”,則B為CO2,A、B、C中含有同種元素,因此三種物質(zhì)中含有碳、氧元素,B和C能夠相互轉(zhuǎn)化,因此C是一氧化碳,則A可以是碳或氧氣;B﹣二氧化碳能夠和D相互轉(zhuǎn)化,因此D可以是碳酸鈣,碳酸鈣能夠和F反應(yīng),且F能夠和I﹣藍(lán)色沉淀,即氫氧化銅反應(yīng),因此F是酸,如鹽酸;E能夠和二氧化碳和鹽酸反應(yīng),且A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì),因此E是可溶性的堿,如氫氧化鈣等;C﹣一氧化碳能夠轉(zhuǎn)化為G,G能夠轉(zhuǎn)化為H,H能夠反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,因此H可以是銅鹽,則G是一氧化碳還原氧化銅得到的銅,這樣符合C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì),帶入驗證完成相關(guān)的問題.12、Ca(OH)2除銹2H2O22H2O+O2↑復(fù)分解反應(yīng)【分析】【解答】(1)F可以用于改良酸性土壤;所以F是氫氧化鈣;E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D;E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是雙氧水,則C是氧氣;E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應(yīng),B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G,且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng),因此G是二氧化碳,A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以F是氫氧化鈣,A是鹽酸,可以用于除銹等;
(2)D→C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(3)涉及氫氣的反應(yīng)有:鹽酸和金屬反應(yīng);屬于置換反應(yīng);氫氣和氧氣點燃產(chǎn)生水,屬于化合反應(yīng);水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),由于氫氣是單質(zhì),一定不會涉及復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)Ca(OH)2,除銹;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)復(fù)分解反應(yīng).
【分析】根據(jù)A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),F(xiàn)可以用于改良酸性土壤,所以F是氫氧化鈣;E和F﹣氫氧化鈣可以相互轉(zhuǎn)化,D能夠轉(zhuǎn)化為E,且D、E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,因此E是水,D是雙氧水,則C是氧氣;E﹣水能夠和B相互轉(zhuǎn)化,且B能夠和氧氣反應(yīng),B還是氣體,因此B是氫氣;G常溫下為氣體,在實驗室中常用A制取G,且G能夠和F﹣氫氧化鈣反應(yīng),因此G是二氧化碳,A能夠和轉(zhuǎn)化為氫氣和水,因此A是鹽酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.13、B【分析】【分析】此題通過表格分析尿液的成分來考查有關(guān)尿液形成方面的應(yīng)用知識.在表格中注意發(fā)現(xiàn)不同點;也就是樣本B里面有葡萄糖,而A;B沒有;樣本C里有蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞,樣本A、B沒有,這些不同點是解答此類題目的關(guān)鍵所在.解答此題的關(guān)鍵是腎小球的過濾作用與腎小管的重吸收作用,過濾作用把大量蛋白質(zhì)和血細(xì)胞留在血液中,重吸收作用把原尿中的全部葡萄糖重吸收,這樣尿液中就不會存在葡萄糖、蛋白質(zhì)、血細(xì)胞了.
【解答】尿液的形成主要與腎小球的過濾作用,腎小管的重吸收作用有關(guān).腎小球的過濾作用過程中,除了血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血液中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿;而在腎小管的重吸收作用過程中,對人體有用的物質(zhì),如大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包圍在腎小管外的毛細(xì)血管中,送回到血液里.剩余的水、無機(jī)鹽和尿素成為尿液而被排出體外.因此原尿是樣本B.三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二
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