2025年人教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、當(dāng)今世界，人類比較容易利用的淡水資源是()A.江河水、湖泊淡水、大氣水B.江河水、冰川、深層地下水C.江河水、湖泊淡水、淺層地下水D.海洋水、冰川、淺層地下水2、如圖表示在光照強(qiáng)度一定的情況下；溫室中某種蔬菜光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度（用單位時間內(nèi)合成有機(jī)物或分解有機(jī)物量來表示）受溫度影響的曲線圖。根據(jù)圖可以得出的結(jié)論是（）

A.光合作用的強(qiáng)度隨溫度升高而增大B.在一定溫度范圍內(nèi)，提高溫度能增大光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度C.在0℃時，光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度為0D.植物生長最快時的溫度就是光合作用最大時的溫度3、某元素原子A的質(zhì)子數(shù)為a，已知B3＋和A2－具有相同的核外電子數(shù)，則B元素的質(zhì)子數(shù)為（）A.a－2＋3B.a－2－3C.a＋2＋3D.a＋2－34、由一個電源、兩個小燈泡、一個電鍵和幾根導(dǎo)線連接成一個電路．當(dāng)斷開電鍵時，兩個燈泡都不發(fā)光；閉合電鍵，兩個燈泡都發(fā)光，則下面說法中正確的是()A.兩燈泡一定是串聯(lián)連接B.兩燈泡一定是并聯(lián)連接C.以上兩種情況都有可能D.以上都不對5、水是重要的資源．下列說法正確的是（）A.活性炭能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C.“赤潮”與“潮汐”原因相同D.工業(yè)污水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后才可以排放6、木本植物的莖能夠不斷加粗，是因為有（）A.樹皮B.木質(zhì)部C.形成層D.韌皮部7、家兔是植食性動物，它的消化道區(qū)別于人類的最大特點(diǎn)是（）A.盲腸發(fā)達(dá)B.大腸發(fā)達(dá)C.小腸發(fā)達(dá)D.胃發(fā)達(dá)8、【A層次題】如圖所示；與實(shí)物圖一致的電路圖是（）

A.B.C.D.9、在圖所示的實(shí)驗裝置圖中，能夠說明電動機(jī)工作原理的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、電磁波在真空中的傳播速度大小為____m/s；如圖所示是表示音頻、視頻和射頻三種信號波形圖，其中頻率最低的是____信號．

11、用天平測量某木塊的質(zhì)量，示數(shù)如圖所示，則該木塊的質(zhì)量為____g．當(dāng)木塊漂浮在水面上時，所受到的浮力為____N

12、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．回答下列問題：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是____（填字母）．

A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．相對原子質(zhì)量不同。

（2）1869年，____（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．

A．張青蓮B．門捷列夫C．拉瓦錫。

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是____（填字母）．

A．氟屬于金屬元素B．氟的原子序數(shù)是9C．氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為____．

13、通過電視，我們看到“神舟五號”飛船中的一個情景：宇航員楊利偉手中拿著一支筆，當(dāng)他松手后，筆“懸”在空中，這支筆相對于____是靜止的，相對于____是運(yùn)動的。14、如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來。這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變____，所以熱空氣____（填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過扇葉時，帶動扇葉轉(zhuǎn)起來。15、用彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計的示數(shù)為12N.若將拉力增大,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為20N時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為____N。16、滑動變阻器的原理是改變電阻絲____來改變接入電路的電阻．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)23、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

24、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

26、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共2題，共18分)27、小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開關(guān)后，船頭會指向北方偏轉(zhuǎn)．請在圖上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極．

28、圖是家庭電路某一部分的示意圖；請用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整，并且使之符合安全用電的要求．（其中開關(guān)只控制電燈）

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)29、在日常生活中，我們每一個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動起來，從一點(diǎn)一滴做起，努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放，為保護(hù)地球盡一份責(zé)任，在日常生活中怎樣才算是“低碳”呢？請回答你在生活中的具體做法（答出三點(diǎn)即可）30、目前，世界上已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽車使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì)，除增強(qiáng)車殼強(qiáng)度之外，還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ鋼=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3)參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命．地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水．目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水?！窘獯稹扛鶕?jù)分析；目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水。

故選：C2、B【分析】【分析】觀察圖示可知；光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)隨溫度的增加而增大，并不是溫度越高光合作用的強(qiáng)度越大；在0℃時，光合作用和呼吸作用仍在進(jìn)行。做好此題，首先要仔細(xì)觀察圖示，了解重要的信息，并據(jù)此判斷各項的正確與否，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察圖示和提取有用信息的能力。

【解答】A；光合作用的強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)；隨溫度升高而增大，并不是溫度越高光合作用的強(qiáng)度越大，故A錯誤；

B；在一定的溫度范圍內(nèi)；提高溫度能增大光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度，是正確的，故B正確；

C；在0℃時；光合作用和呼吸作用仍在進(jìn)行，故C錯誤；

D；圖中沒有表示植物生長快慢的溫度；所以不能判斷植物生長最快的溫度是否是就是光合作用強(qiáng)度最大時的溫度，故D錯誤。

故選：B3、C【分析】【分析】在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，A元素原子的質(zhì)子數(shù)為a，B失去2個電子后變?yōu)锽2+，A得到2個電子后變?yōu)锳2-；根據(jù)核外電子數(shù)相同，列出等式求解即可．掌握原子和離子的形成以及原子和離子中電子數(shù)的和質(zhì)子數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：設(shè)元素B的質(zhì)子數(shù)是y，A元素原子的質(zhì)子數(shù)為a，A原子的核外電子數(shù)為a，所以A2-的核外電子數(shù)等于a+2，同理陽離子B3+的離子中帶有（y-3）個電子．因為B3+和A2-具有相同的核外電子數(shù)；所以a+2=y-3；即y=a+2+3．

故選C4、C【分析】【解答】當(dāng)斷開電鍵時；電路斷路，兩個燈泡都不發(fā)光；閉合電鍵，兩個燈泡都發(fā)光，說明電鍵能同時控制兩個燈泡；在并聯(lián)電路中，如果開關(guān)在干路也控制整個電路，所以兩個燈泡的連接可以是并聯(lián)，也可以是串聯(lián)．故選項C正確．

【分析】串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路，并聯(lián)電路干路的開關(guān)控制整個電路．5、D【分析】【分析】A；根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析；

B；根據(jù)為防止水污染；應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥進(jìn)行分析；

C；根據(jù)“赤潮”與“潮汐”形成的原因進(jìn)行分析；

D；根據(jù)防止水污染的措施分析．本題就考查的內(nèi)容來看不是太難；但對水資源保護(hù)的認(rèn)識有較高的要求，對水的本質(zhì)認(rèn)識能做更深入深入的理解．

【解答】解：

A；活性炭具有吸附性；不會將海水轉(zhuǎn)化為淡水，故錯誤；

B；防止水污染；應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥，故錯誤；

C；“赤潮”是含氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體；引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，潮汐是指海水在天體（主要是月球和太陽）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動，是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，故錯誤；

D；工業(yè)污水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后才可以排放；可以防止水污染，故正確．

答案：D6、C【分析】【分析】本題考查木質(zhì)莖的生長．本知識結(jié)合木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析．草本植物的莖不能逐年加粗；沒有形成層；木本植物的莖能逐年加粗，有形成層．

【解答】解：木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無機(jī)鹽）和木纖維（堅硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層．

故選：C7、A【分析】【分析】動物的生活方式如食性是與其形態(tài)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的；例如家兔是植食性動物，與其相適應(yīng)家兔具有發(fā)達(dá)的適于磨碎植物纖維的臼齒和發(fā)達(dá)的盲腸，而人是雜食性的，盲腸就很短．

【解答】解：與家兔的草食性相適應(yīng)；家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維．人不具有發(fā)達(dá)的盲腸．

故選：A8、D【分析】【分析】從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表并聯(lián)在開關(guān)和電流表之間，測量L1兩端電壓．

【解答】解：A、兩只燈泡串聯(lián)，開關(guān)控制支路，電流表測干路中的電流，電壓表測L1或L2或電源電壓，而本題的實(shí)物圖中兩燈泡串聯(lián)，電壓表測量L1兩端電壓．不合題意．

B、兩燈串聯(lián)，電壓表測量L1、L2的總電壓；不合題意；

C、兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量L2的電壓；不合題意；

D、兩只燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在開關(guān)和電流表之間，電壓表測量L1兩端電壓；與實(shí)物圖符合．

故選D．9、C【分析】【分析】四幅圖中的實(shí)驗裝置都是體現(xiàn)電與磁的聯(lián)系的；是電與磁這部分知識中較為相似，同時又不易區(qū)分的幾個重要實(shí)驗，包括磁場對電流的作用；電磁感應(yīng)實(shí)驗、電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素、電流的磁效應(yīng)實(shí)驗（奧斯特實(shí)驗）實(shí)驗等．【解答】解：

讀圖可知：

A；裝置將通電導(dǎo)線放在小磁針之上；是用來研究通電導(dǎo)體周圍是否存在磁場的實(shí)驗，即奧斯特的電流磁效應(yīng)實(shí)驗；故A不符合題意；

B；裝置中；若開關(guān)閉合，金屬棒左右切割磁感線運(yùn)動，此時電路中就會產(chǎn)生電流，故是電磁感應(yīng)實(shí)驗裝置；故B不符合題意；

C；裝置讓通電導(dǎo)體放在磁場中；它會受到力的作用，這是用來研究磁場對電流的作用（或通電導(dǎo)體在磁場中受力）的實(shí)驗，即電動機(jī)的原理實(shí)驗；故C符合題意；

C；裝置中；開關(guān)閉合后，燈泡不發(fā)光，說明塑料尺是絕緣體不導(dǎo)電；故D不符合題意．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)10、3.0×108音頻．【分析】【解答】電磁在真空中的傳播速度和光的傳播速度相等，即都是3.0×108m/s；

頻率是指物體在1s內(nèi)振動的次數(shù)；即是描述振動快慢的物理量，即分析題目所提示的圖象，不難看出，音頻信號的振動最慢，射頻信號振動最快，故可判斷振動最慢即頻率最低的是音頻信號．

故答案為：3.0×108；音頻．

【分析】要解答本題需知道電磁波在真空中的傳播速度，并能從圖象上理解頻率的意義．11、540.54【分析】【解答】解：該木塊的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和；即m=54g=0.054kg；

木塊的重力G=mg=0.054kg×10N/kg=0.54N．

因為木塊漂浮在水面上，所以所受到的浮力等于其重力，即F浮=G=0.54N．

故答案為：54；0.54．

【分析】使用天平測量質(zhì)量時，物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和；當(dāng)木塊漂浮在水面上時，所受到的浮力等于其重力12、ABB得到NaF【分析】【解答】（1）不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；

（2）1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的是門捷列夫；

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示；由此可知，氟是氣態(tài)非金屬元素；氟的原子序數(shù)是9；氟的相對原子質(zhì)量是19.00；

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層有7個電子；在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，化合價為﹣1價，鈉元素化合價為+1價，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式NaF．

故答案為：（1）A；（2）B；（3）B；（4）得到；NaF．

【分析】（1）根據(jù)元素間最本質(zhì)的區(qū)別解答；

（2）元素周期表的是門捷列夫編制的；

（3）根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息；原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9，相對原子質(zhì)量19.00，及元素符號；名稱，進(jìn)行判斷；

（4）根據(jù)氟原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解答．13、飛船地球【分析】【分析】

該題考查了運(yùn)動和靜止的相對性；在選擇合適的參照物，一定要注意二者之間的位置變化關(guān)系，如果說研究對象是運(yùn)動的，就要選擇與研究對象位置發(fā)生變化的物體為參照物；如果說研究對象是靜止的，就要選擇與研究對象位置沒有發(fā)生變化的物體為參照物．

【解答】

判斷一個物體是運(yùn)動還是靜止，首先要選擇一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，如果物體與參照物之間的位置發(fā)生了變化，物體就是運(yùn)動的，如果物體與參照物之間的位置沒有發(fā)生變化，物體就是靜止的．手冊在飛船內(nèi)“懸”在空中；如果說手冊是靜止的，必須選擇一個和手冊位置沒有發(fā)生變化的物體作為參照物，可以是飛船或航天員；如果說手冊是運(yùn)動的，則需要選擇一個和手冊位置發(fā)生變化的物體作為參照物，比如地球；太陽等．

故答案是：飛船；地球14、小|上升【分析】【分析】（1）密度大小的影響因素：物質(zhì)的種類；溫度、氣壓、狀態(tài)．（2）一般情況下；物質(zhì)不同，密度不同．（3）在相同條件下，溫度越高，體積變大，密度變小（0--4℃的水除外）．（4）在相同條件下，針對氣體來講，氣壓越高，體積越小，密度越大．（5）在相同條件下，固態(tài)的密度＞液態(tài)的密度＞氣態(tài)的密度（水除外）．（1）氣體的密度受壓強(qiáng)的影響比較大．（2）液體和固體物質(zhì)的影響因素主要是物質(zhì)的種類．【解答】解：點(diǎn)燃蠟燭上方的空氣，吸收熱量，溫度升高，體積膨脹，密度變小，密度小的熱空氣上升，形成對流，吹動扇葉轉(zhuǎn)動．

故答案為：小；上升．15、12【分析】【分析】由題知；木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，受到的拉力和摩擦力為一對平衡力，知道拉力也就知道摩擦力的大??；滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)物體所受拉力發(fā)生變化時，它所受的滑動摩擦力是不變的．本題主要考查了學(xué)生對二力平衡條件的應(yīng)用及影響滑動摩擦力大小因素的掌握和運(yùn)用．其中摩擦力不變是一個隱含的條件，注意利用，不得忽視．

【解答】解：∵木塊做勻速直線運(yùn)動；

∴木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力；

∴摩擦力：f=F=12N；

∵壓力和接觸面的粗糙程度都不變；

當(dāng)拉力增大到20N時；摩擦力的大小不變，仍為12N．

故答案為：12．16、長度【分析】【分析】滑動變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲長度來改變電阻的．

【解答】解：滑動變阻器之所以能變阻；靠的是改變連入電路中電阻絲的長度來變阻的，長度變長，電阻變大；長度變小，電阻變小．

故答案為：長度．三、判斷題(共8題，共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共8分)23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

25、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．26、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便