2025年華師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說法正確的是（）A.氧氣有三態(tài)變化，在一定條件下，氧氣能變成無色的液體B.二氧化碳?xì)怏w濃度過大會(huì)使人中毒C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前要先做燈火實(shí)驗(yàn)D.汽水中逸出的二氧化碳通入紫色石蕊試液能使之變紅說明了二氧化碳能和水反應(yīng)2、如圖所示的微觀化學(xué)變化，其基本反應(yīng)類型屬于（）A.分解反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)3、實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)；下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.該實(shí)驗(yàn)說明了一氧化碳既有可燃性又有還原性C.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先點(diǎn)燃酒精燈給玻璃管加熱，再通入純凈的一氧化碳D.實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑，澄清石灰水變渾濁4、著名高分子化學(xué)家；北大校長周其鳳寫了一首歌；歌名為《化學(xué)是我，化學(xué)是你》：“化學(xué)究竟是什么化學(xué)就是你化學(xué)究竟是什么化學(xué)就是我。

化學(xué)究竟為什么化學(xué)為了你化學(xué)究竟為什么化學(xué)為了我。

化學(xué)究竟為什么化學(xué)為了你化學(xué)究竟為什么化學(xué)為了我。

父母生下的你我lalala是化學(xué)過程的結(jié)果你我你我的消化系統(tǒng)lalala是化學(xué)過程的場所。

記憶和思維活動(dòng)要借化學(xué)過程來描摹要借化學(xué)過程來描摹描摹描摹。

即便你我的喜怒哀樂也是化學(xué)神出鬼沒也是化學(xué)物質(zhì)的神出鬼沒。

化學(xué)你原來如此神奇（給力）

哦化學(xué)難怪你不能不火哦四海兄弟我們攜手努力。

哦為人類的航船奮力揚(yáng)波”

寫出了化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)．關(guān)于化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，下列說法不正確的是（）A.合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康B.新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)C.化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)5、下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（）A.水空氣B.自來水氧氣C.高錳酸鉀二氧化碳D.礦泉水冰水混合物6、下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是（）A.B.C.D.7、下列各圖表示氧氣用途的是（）

A.

B.

C.

D.

評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、一些食物的近似pH值如表，下列說法中正確的是____

。食物檸檬汁雞蛋清葡萄汁牛奶柿子pH范圍2.0-3.07.6-8.03.5-4.56.3-6.68.0-8.5A；柿子的堿性比雞蛋清的堿性弱B、牛奶是一種接近中性的食物。

C、葡萄汁能使酚酞試液變紅D、胃酸過多的人不宜多吃上述食物中的____．9、氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料，以下是粗鹽提純的操作流程．（粗鹽中除含有NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)）．

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液；飽和NaCl溶液．

（1）欲除去溶液I中的MgC2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、____、____．

（2）在濾液中加鹽酸的作用是____．

（3）在操作②中用到玻璃棒，其作用是____．

（4）用提純的NaCl配制200克0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為____克，如果用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)，則所配制得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____（填“大于”或“小于”）0.9%．10、寫出下列意義的符號(hào)。

（1）兩個(gè)鋁原子____；

（2）亞鐵離子____

（3）氧化鎂中鎂顯+2價(jià)____；

（4）兩個(gè)氫分子____．11、（1）現(xiàn)有以下幾種實(shí)驗(yàn)儀器：

①寫出上述儀器的名稱：A、____B、____D、____

②若要進(jìn)行過濾操作，需要用到上述儀器中的____（填番號(hào)），還必需要補(bǔ)充一種玻璃儀器是____．12、（2012?忠縣校級(jí)模擬）根據(jù)如圖A；B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是____．

（2）要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體，通常采用的方法是____．

（3）t1℃時(shí)，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（結(jié)果精確至0.1%）．

（4）將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____（填序號(hào)）．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、由空氣制得氧氣和氮?dú)?，這個(gè)變化是分解反應(yīng)____．14、原子核比原子小的多____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、判斷正誤：100毫升質(zhì)量數(shù)為98%的硫酸（密度為1.84g/cm3）中含硫酸184克．____．16、用酒精燈加熱，停止加熱時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣，所以二氧化錳是反應(yīng)物____．18、在一定溫度下，向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖，蔗糖逐漸消失，說明原溶液是不飽各溶液．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、所有碳原子的質(zhì)量都相同____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、用量筒量取液體時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平．____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共12分)21、四位同學(xué)用不同方法配制5%的氯化鈉溶液：

甲：用固體氯化鈉和水。

乙：用20%的氯化鈉溶液加水稀釋。

丙：用粗鹽（含有少量泥沙的氯化鈉）和水。

?。河?00g20%的氯化鈉溶液；10g氯化鈉固體和水。

（1）實(shí)驗(yàn)中四位同學(xué)共同用到的實(shí)驗(yàn)儀器有______；______、______．

（2）甲稱量氯化鈉時(shí)；指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（填序號(hào)）______

A．增加砝碼B．移動(dòng)游碼C．取出一些NaCl固體D．再加一些NaCl固體。

若甲同學(xué)最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%；可能的原因是______；

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)。

②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤洗。

③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時(shí)；游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)。

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗。

⑤氯化鈉晶體不純。

A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①②③D．②③④⑤

（3）乙配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液時(shí)應(yīng)量取______ml的水．

（4）丙應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是（填序號(hào)）______．

①溶解②過濾③蒸發(fā)結(jié)晶④計(jì)算⑤裝瓶并貼標(biāo)簽⑥稱量。

假設(shè)需粗鹽50g，最好應(yīng)量取______ml水來溶解（20℃、SNaCl=36g）

（5）丁用100g20%的氯化鈉溶液；10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液．計(jì)算所得溶液的質(zhì)量是多少？

22、（2015?三水區(qū)校級(jí)模擬）碳酸鈉俗稱純堿，暴露在空氣中可與空氣中的二氧化碳、水發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3．有一瓶久置的碳酸鈉（其中含有碳酸氫鈉）；為了測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．

【查閱資料】碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步；其中第一步反應(yīng)為：

Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl

【實(shí)驗(yàn)】取一定質(zhì)量的久置碳酸鈉固體樣品于燒杯中；加水配制成200g溶液，然后向其中逐滴加入10%的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如圖：根據(jù)以上信息及有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析計(jì)算：

（1）圖中ob段加入稀鹽酸沒有氣體放出的原因是____．

（2）計(jì)算圖中a點(diǎn)的數(shù)值（寫出計(jì)算過程）．

（3）久置的碳酸鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共2分)23、某?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中；取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計(jì)測定一次pH，其數(shù)據(jù)如下表：

。測定時(shí)刻6：056：106：156：206：256：306：35pH4.954.944.944.884.864.854.85已知：正常雨水的pH約為5.6；酸雨的pH小于5.6．

（1）所取的雨水是否為酸雨？____（填“是”或“否”）；在測定的期間，雨水水樣的酸性隨著時(shí)間的變化逐漸____（填“增強(qiáng)”或“減弱”）．

（2）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一座燃煤發(fā)電廠，生活燃料主要是煤和液化石油氣．該地區(qū)造成酸雨的原因是____．

（3）若用pH試紙測定雨水的酸堿度，測定方法是：____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】A；根據(jù)液氧、固態(tài)氧都是淡藍(lán)色的解答；

B；根據(jù)二氧化碳?xì)怏w濃度過大在局部環(huán)境會(huì)使人窒息死亡解答；

C；根據(jù)二氧化碳不燃燒不能支持燃燒的性質(zhì)來分析解答；

D、根據(jù)二氧化碳與水的反應(yīng)原理以及根據(jù)紫色石蕊試液的特點(diǎn)分析即可．【解析】【解答】解：A；氧氣在液態(tài)、固態(tài)時(shí)有顏色．故錯(cuò)誤；

B；二氧化碳?xì)怏w濃度過大在局部環(huán)境會(huì)使人窒息死亡；但不會(huì)中毒，故錯(cuò)；

C；二氧化碳不能供給呼吸且不能支持燃燒；所以檢驗(yàn)久末開啟的菜窖內(nèi)二氧化碳的濃度是否過大的正確方法是：放入一支點(diǎn)燃的蠟燭，若蠟燭熄滅，說明二氧化碳的濃度較大，故對(duì)；

D、二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊試液變紅；紫色石蕊遇酸或堿會(huì)變色，遇酸顯紅色，遇堿顯藍(lán)色，不是二氧化碳呈酸性，故錯(cuò)．

故選：C2、A【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè)：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一．分解反應(yīng)是一變多；由微觀模擬圖可知，一種化合物分子生成了兩種單質(zhì)分子，屬于分解反應(yīng)．【解析】【解答】解：化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)；特征是：多變一．分解反應(yīng)是一變多；由微觀模擬圖可知，一種化合物分子生成了兩種單質(zhì)分子，屬于分解反應(yīng)．

故選A3、C【分析】解：A；玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。

B；玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑；說明一氧化碳具有還原性；尾氣能燃燒，說明一氧化碳具有還原性，故選項(xiàng)說法正確。

C；實(shí)驗(yàn)開始時(shí)；先通入純凈的一氧化碳，再點(diǎn)燃酒精燈給玻璃管加熱，目的是排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D；一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑，澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法正確。

故選：C。

根據(jù)一氧化碳具有還原性；能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（可燃性、還原性等）、還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緾4、C【分析】【分析】A、根據(jù)藥物對(duì)人類的作用考慮；B、根據(jù)新材料研制后的作用考慮；C、根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)的含義考慮；D、根據(jù)化肥對(duì)農(nóng)作物的作用考慮．【解析】【解答】解：A；合成藥物的研發(fā)和使用；使得人類以前沒法治愈的病癥得到了醫(yī)治，保障了人體健康，故A說法正確；

B；新材料的研制和應(yīng)用；使人類在生活中使用了很多新材料制品，提高了人們的生活品質(zhì)，故B說法正確；

C；低碳經(jīng)濟(jì)是指盡量減少含碳物質(zhì)的排放；而化石燃料的直接利用會(huì)產(chǎn)生大量的含碳物質(zhì)，所以并不能促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故C說法錯(cuò)誤；

D；化肥能為莊稼提供多種營養(yǎng)元素；化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)，故D說法正確．

故選C．5、D【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．【解析】【解答】解：A；水屬于純凈物中的氧化物；空氣屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；自來水屬于混合物；氧氣屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；高錳酸鉀、二氧化碳都屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；礦泉水中有礦物質(zhì)和水；屬于混合物；冰水混合物中只有水分子，屬于化合物，故選項(xiàng)正確；

故選D6、B【分析】【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：A；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8；為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；質(zhì)子數(shù)=8；核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)正確．

C；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16；為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11；為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．7、B【分析】

A；鹽酸是氯化氫氣體的用途；不是氧氣的用途，故A錯(cuò)誤；

B；煉鋼是運(yùn)用氧氣有氧化性的性質(zhì)；屬氧氣的用途，故B正確．

C；人工降雨是“干冰”的用途；故C錯(cuò)誤．

D；自行車是金屬的用途；不是氧氣的用途，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【解析】【答案】運(yùn)用氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體；常溫下可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，主要用途是支持燃燒和維持呼吸解答．

二、填空題(共5題，共10分)8、B葡萄汁或檸檬汁【分析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；對(duì)于胃酸過多的人，空腹時(shí)最宜進(jìn)食的食物應(yīng)該是顯弱堿性的食物；酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；柿子的pH范圍是8.0～8.5；雞蛋清的pH范圍是7.6～8.0，大于7，顯堿性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)，柿子的堿性比雞蛋清的堿性強(qiáng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；牛奶的pH范圍是6.3～6.6；是一種接近中性的食物，故選項(xiàng)說法正確．

C；葡萄汁的pH范圍是3.5-4.5；顯酸性，不能使酚酞溶液變紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；胃酸過多的人不宜多吃酸性食物；不宜多上述食物中的葡萄汁或檸檬汁．

故選：B．葡萄汁或檸檬汁．9、略

【分析】【分析】（1）加入過量的氫氧化鈉溶液可以除去氯化鎂；加入過量的氯化鋇溶液可以除去硫酸鈉，加入過量的碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇；

（2）加入稀鹽酸可以除去過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉．

（3）玻璃棒的作用是引流；

（4）分析題意可知，用提純的NaCl配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，溶質(zhì)的質(zhì)量不變計(jì)算即可；仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏??；俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：（1）依次滴加過量的氫氧化鈉溶液；氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液時(shí)；可以依次除去氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣和過量的氯化鋇．

故填：BaCl2溶液；Na2CO3溶液．

（2）在濾液中加鹽酸的作用是：和氫氧化鈉；碳酸鈉反應(yīng)；從而把過量的氫氧化鈉、碳酸鈉除去．

故填：除去過量的NaOH和Na2CO3．

（3）在操作②中用到玻璃棒；其作用是引流，故填：引流；

（4）用提純的NaCl配制200克0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為200×0.9%=1.8克，用量筒量取水的體積時(shí)，仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際偏小，則會(huì)導(dǎo)致所量取水的實(shí)際體積大于所量的值，即所量取的水的實(shí)際體積偏大，溶劑的質(zhì)量偏大，故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故填：1.8，小于10、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以兩個(gè)鋁原子，就可表示為：2Al；

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故亞鐵離子可表示為：Fe2+；

（3）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂顯+2價(jià)，故可表示為：O；

（4）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，若示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)氫分子可表示為：2H2；

故答案為：（1）2Al；（2）Fe2+；（3）O；（4）2H2；11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)常見儀器的名稱；使用方法、用途進(jìn)行分析．

（2）根據(jù)過濾實(shí)驗(yàn)所用的儀器和注意事項(xiàng)分析．【解析】【解答】解：①儀器A；B、D分別是量筒、燒杯、漏斗；

（2）過濾用到的儀器有：鐵架臺(tái)；燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙等；所以進(jìn)行過濾操作，除B燒杯、D漏斗、E鐵架臺(tái)外，還需要用到上述儀器中的玻璃棒．玻璃棒在過濾操作中的作用是引流．

故答案為：（1）量筒、燒杯、漏斗；（2）BDE；玻璃棒．12、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)C的溶解度受溫度影響的趨勢；飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)A；B的溶解度隨溫度變化而變化的情況進(jìn)而確定結(jié)晶析出的方法．

（3）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法進(jìn)行分析解答．

（4）根據(jù)t2℃、t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系，三種物質(zhì)溶解度受溫度的影響的變化趨勢判斷降溫后溶液是否析出晶體、是否飽和，進(jìn)而確定所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）C的溶解度隨著溫度升高而減小；使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用加水或降低溫度的方法．

（2）B的溶解度受溫度的影響不大；要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體，通?？刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法．

（3）t1℃時(shí)，A的溶解度為20g，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，最多只能溶?0g，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=16.7%．

（4）由于在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A＞B＞C，即在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：A＞B＞C；由于A和B的溶解度隨溫度的降低而減小，因此降溫至t1℃時(shí)，A和B的溶液中都會(huì)有晶體析出，溶液都還是飽和溶液，由于在t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度B＞A=C，而由于C的溶解度隨溫度的降低而增大，因此降溫至t1℃時(shí)；它的飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液，但由于溶液的組成沒有發(fā)生改變，故C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，由圖可知，C的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最?。?/p>

故答案為：（1）加水或降低溫度；（2）蒸發(fā)結(jié)晶；（3）16.7%；（4）C．三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法分析；根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別分析．【解析】【解答】解：任何液體都有各自的沸點(diǎn)；工業(yè)上正是利用這一點(diǎn)來制取氧氣．先對(duì)空氣降溫加壓使成為液態(tài)空氣，因?yàn)橐簯B(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同，液態(tài)氮的沸點(diǎn)低于液態(tài)氧的沸點(diǎn)，所以加熱液態(tài)空氣時(shí)氮?dú)庀茸優(yōu)闅鈶B(tài)出來，剩余的就是氧氣，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，而不是化學(xué)變化，更不是分解反應(yīng)．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成，其中原子核的體積很小進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：從原子的直徑和原子核的直徑關(guān)系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬分之一；所以原子核比原子小得多．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】依據(jù)濃硫酸的密度求出100毫升濃硫酸的質(zhì)量，然后利用其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)所含的溶質(zhì)硫酸進(jìn)行計(jì)算判斷即可；【解析】【解答】解：100毫升濃硫酸的質(zhì)量=100cm3×1.84g/cm3=184g；則含有的硫酸的質(zhì)量=184g×98%=180.32g，所以上述說法錯(cuò)誤；

故答案為：×16、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點(diǎn)燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅；故正確；

故答案為：√17、×【分析】【分析】催化劑在反應(yīng)中表現(xiàn)出改變反應(yīng)速率的特性，而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變的特點(diǎn)．【解析】【解答】解：二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中只是加快雙氧水放出氧氣的速度；而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，它在反應(yīng)中所起的作用是催化作用，不是反應(yīng)物．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)一種溶質(zhì)的水溶液是否飽和，只是對(duì)于這種溶質(zhì)而言，對(duì)其它的溶質(zhì)仍能溶解，直至飽和，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：一種溶質(zhì)的水溶液是否飽和；只是對(duì)于這種溶質(zhì)而言，判定溶液是否飽和的方法強(qiáng)調(diào)的是：加入同種溶質(zhì)，觀察是否溶解；對(duì)其它的溶質(zhì)仍能溶解，直至飽和，故在一定量的蔗糖溶液中，加入少量蔗糖固體，發(fā)現(xiàn)固體消失，能說明原溶液是不飽和溶液．

故答案為：不正確．因?yàn)榕卸ㄈ芤菏欠耧柡偷姆椒◤?qiáng)調(diào)的是：加入同種溶質(zhì)，觀察是否溶解．19、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量大部分集中在原子核上，原子核包括質(zhì)子和中子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：碳原子中質(zhì)子一定相同；但是中子數(shù)不一定相同，所以所有的碳原子的質(zhì)量不一定都相同．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時(shí)，量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．四、計(jì)算題(共2題，共12分)21、略

【分析】

（1）分析這四位同學(xué)的配制方案可以知道；都需要用量筒來量取液體同時(shí)需要用到玻璃棒攪拌來使溶液混合均勻，且配制溶液放在燒杯內(nèi)；

（2）天平指針左偏；說明氯化鈉的質(zhì)量多了，故應(yīng)該取下一些氯化鈉，故應(yīng)該選擇C；

若甲同學(xué)最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%；而能夠引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是溶質(zhì)少了，也可能是溶劑多了，分析題給的選項(xiàng)可以知道：

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；會(huì)導(dǎo)致測量水的體積增多，故會(huì)使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；

②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤洗；會(huì)增加水的質(zhì)量，故使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；

③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)；游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，使讀數(shù)中增加了開始游碼所處位置質(zhì)量，從而導(dǎo)致所得氯化鈉質(zhì)量偏小，最終溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗；會(huì)增加水的質(zhì)量，故使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

⑤氯化鈉晶體不純；會(huì)使氯化鈉的質(zhì)量偏小，故使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

綜上分析可知：選項(xiàng)A為正確答案；

（3）設(shè)需加水的質(zhì)量為x；則根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得：

100g×5%=（100g-x）×20%

解得：x=75g；

即需加水的體積為：75g÷1g/mL=75mL；

（4）要得到純凈的氯化鈉；則應(yīng)該先對(duì)粗鹽進(jìn)行提純，其步驟為：溶解；過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，然后再根據(jù)配制溶液的一般步驟可以知道：計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量和水的體積，然后再溶解，最后裝瓶貼標(biāo)簽即可，故正確的順序?yàn)椋孩佗冖邰堍蔻佗荩?/p>

為了讓氯化鈉能夠充分溶解，所以要提供充足的水，根據(jù)20℃時(shí)氯化鈉的溶解度可以知道加入水的質(zhì)量最好為：×100g=138.9g；即水的體積為：138.9g÷1g/mL=

138.9mL；

（5）設(shè)可以配得溶液的質(zhì)量為y；則根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量相等可得：

100g×20%+10g=x?5%

y=600g；

故答案為：

（1）量筒；玻璃棒、燒杯；

（2）C；A；

（3）75；

（4）①②③④⑥①⑤；138.9；

（5）600．

【解析】【答案】（1）根據(jù)配制溶液所必需的儀器來完成解答；

（2）根據(jù)天平的使用方法來完成解答；結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析可以使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的因素；

（3）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

（4）根據(jù)溶液的配制并結(jié)合溶解度進(jìn)行分析；

（5）根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等來完成該題的解答．

22、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是碳酸鈉先于鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉；碳酸氫鈉再與