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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版高二歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、自漢初以來,繼承秦制。漢武帝親政后,頻繁任免丞相。在位54年間,先后用相12人,其中4人在任上正常死亡,3人被免職,2人因罪自殺,3人下獄處死。漢武帝這樣做的基本用意是A.改變丞相位尊權(quán)重的局面B.分割丞相的權(quán)力以加強集權(quán)C.重用身邊的人參與軍國大事D.顯示皇權(quán)至上不可僭越2、【題文】李大釗說:“新歷史觀編成的歷史則不然,他教吾人以社會生活的動因,不在赫赫皇矣的天神,不在大澶天縱的圣哲,乃在社會生存的本身。一個智識的發(fā)見,技術(shù)的發(fā)明,乃至把是等發(fā)現(xiàn)發(fā)明致之予實用,都是像我們一樣的社會上的人人勞作的結(jié)果”。與李大釗所說的“新歷史觀”相符的是()A.全球化史觀B.近代化史觀C.文明史觀D.社會史觀3、下圖郵票中所反映的文藝方針提出時()A.解放戰(zhàn)爭即將取得勝利B.多黨合作協(xié)商制度初步建立C.社會主義改造即將完成D.中國第一部社會主義類型憲法確立4、下列對于兩伊戰(zhàn)爭的敘述正確的是。
①戰(zhàn)爭中雙方都曾占領(lǐng)過對方的領(lǐng)土。
②戰(zhàn)爭中曾使用過化學(xué)武器。
③雙方在1987年7月在聯(lián)合國安理會通過決議后?;穑唤又e行直接談判。
④戰(zhàn)爭期間,為維護非交戰(zhàn)國的利益,聯(lián)合國曾組織部隊護航A.①②B.③④C.①②③D.①②③④5、俄國二月革命和十月革命()A.打擊對象基本相同B.領(lǐng)導(dǎo)力量基本相同C.革命性質(zhì)基本相同D.產(chǎn)生結(jié)果基本相同6、中國近代史上能體現(xiàn)以夷制夷、以夷制華、以華制華三種策略的歷史事件是()A.甲午戰(zhàn)爭、太平天國、《辛丑條約》B.《辛丑條約》、太平天國、甲午戰(zhàn)爭C.太平天國、《辛丑條約》、甲午戰(zhàn)爭D.甲午戰(zhàn)爭、《辛丑條約》、太平天國7、亞里士多德認(rèn)為,客觀世界是真實存在的,但物質(zhì)受形式的支配,只有屬于精神世界的形式,才賦予物質(zhì)以確定性和現(xiàn)實性。這種觀點()A.動搖于唯物主義與唯心主義之間B.是典型的唯心主義哲學(xué)觀點C.具有鮮明的唯物主義性質(zhì)D.正確地揭示了物質(zhì)與形式之間的關(guān)系8、如圖是關(guān)于古代中國某時期貨幣的發(fā)展演變圖。這種變化反映出()
A.商品交換推動統(tǒng)一市場形成B.強國對小國經(jīng)濟控制加強C.政治局面影響貨幣發(fā)展走向D.封建經(jīng)濟由開放傾向保守9、作為新航路開辟的影響之一是出現(xiàn)了“哥倫布交換”,玉米從美洲移植到其他大洲,中國古代四大農(nóng)書中記載了這一作物種植經(jīng)驗的是()A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、夏曾佑指出:“漢武帝以后獨尊儒術(shù)之動機;非有契于仁義恭儉,實視儒術(shù)為最便于專制之教耳”。儒術(shù)哪些思想迎合了漢武帝的專制需要()
①仁義恭儉②“君權(quán)神授”③“天人感應(yīng)”④“三綱五?!盇.①②B.②③C.②④D.③④11、17-18世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了一股“中國熱”,許多思想家對中國文化表現(xiàn)出了濃厚的興趣。德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統(tǒng)一。法國的伏爾泰認(rèn)為,中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取,歐洲應(yīng)加以采用。以上史實說明了()A.儒家思想總體上符合歐洲資本主義的需要B.儒家的“大一統(tǒng)”思想符合德意志國家統(tǒng)一的需要C.中國的考試制度有利于法國資產(chǎn)階級反對封建等級制D.儒家的“民貴君輕”思想對歐洲資產(chǎn)階級推翻封建君主制有重要指導(dǎo)意義12、對如圖所反映的俄國社會發(fā)展?fàn)顩r;解釋最準(zhǔn)確的是()
A.農(nóng)業(yè)生活悲慘B.農(nóng)奴制的落后C.沒有蒸汽動力D.工業(yè)發(fā)展落后13、為了緩和歐洲帝國主義造成的殖民地的反西方情緒,美國常常督促其歐洲盟國實行非殖民化的政策;而歐洲盟國則認(rèn)為,華盛頓不僅未能理解問題的復(fù)雜性而且往往居心叵測。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時()A.資本主義陣營內(nèi)部的矛盾B.美蘇之間的矛盾C.殖民地宗主國與殖民地的矛盾D.東歐和西歐之間的矛盾14、民間詩歌常常緊扣時代主題,反映現(xiàn)實生活。下列詩句中,反映新中國改革開放成就的有()A.公社谷堆圓又圓,社員堆稻上了天B.階級斗爭記心上,馬列主義指航道C.嫦娥喜送太空客,神女搬遷截大江D.聯(lián)產(chǎn)承包春天到,政通人和譜新篇15、新中國成立后,在探索中國建設(shè)道路上有過成功也有過失敗,其中促進(jìn)中國經(jīng)濟發(fā)展的成功的政策措施有()A.一五計劃B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.社會主義建設(shè)總路線D.批判修正主義16、1920年一位生活在上海的廣東商人,可能見到的場景有()A.一堆人圍著黑白電視機觀看節(jié)目B.戲院門口的電影廣告吸引民眾駐足觀看C.中山裝、列寧裝等制服大行其道D.乘汽車馬車者,男女雜坐不以為嫌17、第一個五年計劃為新中國的工業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。該計劃()A.以重工業(yè)為主要建設(shè)內(nèi)容B.實施于“文化大革命”時期C.處于美蘇冷戰(zhàn)的國際背景下D.導(dǎo)致浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”盛行評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)18、判斷題:正確的選A,錯誤的選B。乾隆年間,“徽漢合流”,京劇形成。同治、道光年間京劇走向成熟。19、【題文】“他所主持編譯的《四洲志》《華事夷言》不僅是一種歷史資料,而且記錄了中華民族最初借助文字而了解到的泰西(西方)形象和情態(tài)”。引文中的“他”是指嚴(yán)復(fù)。20、【題文】漢武帝采納董仲舒的觀點,從此儒家的思想成為中國古代的正統(tǒng)思想。21、隋唐三省六部制使相權(quán)一分為三,相互牽制,保證皇權(quán)獨尊,加強了中央集權(quán),是中國省制的開端。______(判斷對錯)22、清政府在甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,都被迫支付大量賠款并開放多處通商口岸。______(判斷對錯)23、(判斷題:正確的填A(yù),錯誤的填B)農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平在“文革”期間成功培育出秈型雜交水稻。()24、【題文】德意志天空里,閃耀著思想和藝術(shù)的群星,其光芒讓全世界為之矚目。其中最具代表性的人物就是啟蒙思想的經(jīng)典總結(jié)者康德和音樂家貝多芬。25、洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí),主張引進(jìn)歐美的科學(xué)技術(shù)和政治制度,促進(jìn)中國近代化的發(fā)展。______26、第二次世界大戰(zhàn)后,雖然世界在全面“冷戰(zhàn)”和局部熱戰(zhàn)間交替,但是,美蘇兩國未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突,從而避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。______(判斷對錯)評卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)27、內(nèi)燃機是第二次工業(yè)革命期間一項具有深遠(yuǎn)影響的成就;人們以內(nèi)燃機為動力,研制成功了新型的交通工具輪船、汽車和飛機。28、下圖所示的戰(zhàn)役發(fā)生于抗戰(zhàn)初期;粉碎了日寇三個月滅亡中國的狂妄計劃,是抗戰(zhàn)以來的首次大捷。
29、明末清初的思想家們把矛頭直指儒家思想的正統(tǒng)地位,代表了新興的資產(chǎn)階級的強烈要求______(判斷對錯)評卷人得分五、辨析題(共2題,共16分)30、閱讀材料;回答問題。
材料:大約兩千五百年前;普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號——他解釋說:一陣風(fēng)吹來,對于感覺冷的人是冷的,對于感覺不冷的人是不冷的。這個哲學(xué)命題的意思是:個人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)。在西方,是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強了人對自身力量的信心,沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是,它不講感覺來源于客觀事物,否認(rèn)感覺的客觀標(biāo)準(zhǔn),憑每個人的感覺作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn),這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。
——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對話》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析作者的觀點。31、閱讀材料;回答問題。
材料:大約兩千五百年前;普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號——他解釋說:一陣風(fēng)吹來,對于感覺冷的人是冷的,對于感覺不冷的人是不冷的。這個哲學(xué)命題的意思是:個人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)。在西方,是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強了人對自身力量的信心,沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是,它不講感覺來源于客觀事物,否認(rèn)感覺的客觀標(biāo)準(zhǔn),憑每個人的感覺作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn),這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。
——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對話》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析作者的觀點。評卷人得分六、問答題(共1題,共4分)32、通過對“二里頭文化遺址”的學(xué)習(xí),你如何看待我國古代文獻(xiàn)中關(guān)于夏朝歷史的記載和傳說?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】試題分析:考查中國古代的政治制度。結(jié)合題干可以看出,漢武帝時期,丞相任免頻繁,結(jié)局不一,但多數(shù)是不正常的,說明丞相的位置、權(quán)力受到挑戰(zhàn),皇帝對丞相心存疑慮,于是通過頻繁更換以達(dá)到削弱其權(quán)力的目的。故應(yīng)選A項。考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·中朝【解析】【答案】A2、D【分析】【解析】
試題分析:材料反映的是新歷史觀關(guān)注的是“社會生活的動因”;“社會上的人”;而不是“赫赫皇矣的天神”、“大澶天縱的圣哲”,所以應(yīng)該反映的是社會史觀,故選D。
考點:史學(xué)理論·史觀?社會史觀(課標(biāo)外)【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】從圖片中可以的信息,圖中的文藝方針是百花齊放、百家爭鳴;根據(jù)所學(xué)知識可知,雙百方針是在1956年提出的,當(dāng)時中國的社會主義改造即將完成。所以答案選C?!军c評】本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記能力和對圖片信息的有效獲取能力。4、D【分析】【分析】分析題干,要求選擇有關(guān)兩伊戰(zhàn)爭的史實,聯(lián)系課本可知,兩伊戰(zhàn)爭中,1980年伊拉克占領(lǐng)伊朗大片領(lǐng)土,而到1982年7月,伊朗又收復(fù)失地,攻入伊拉克境內(nèi),伊拉克在地面戰(zhàn)爭中多次使用化學(xué)武器,1987年7月聯(lián)合國安理會通過決議要求雙方立即停火,但伊朗拒絕接受,直到1988年8月,雙方才實現(xiàn)?;穑瑧?zhàn)爭期間,由于兩伊“襲船戰(zhàn)”影響到非交戰(zhàn)國利益,一些國家要求聯(lián)合國安理會護航,美蘇相繼派出軍艦護航,所以此題答案為D。5、B【分析】A.二月革命打擊的是沙皇;十月革命打擊的是臨時政府。
B.俄國二月革命和十月革命都是布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)的。
C.俄國二月革命是資產(chǎn)階級民主革命;十月革命是社會主義性質(zhì)的革命。
D.俄國二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治;十月革命推翻了臨時政府,建立了無產(chǎn)階級政權(quán)。
故選:B。
本題主要考查俄國十月革命;要求學(xué)生結(jié)合俄國二月革命和十月革命的性質(zhì)特征來分析。
解答問題要搞清楚俄國二月革命和十月革命的目的,性質(zhì),領(lǐng)導(dǎo),力量和結(jié)果,考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識。【解析】B6、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知;甲午中日戰(zhàn)爭期間。清政府借希望與英俄等國,體現(xiàn)了“以夷制夷”;太平天國運動期間,外國勢力也參加了鎮(zhèn)壓太平天國運動,體現(xiàn)了“以夷制華”;《辛丑條約》使清政府成為洋人的工具,體現(xiàn)了“以華制華”,故A項正確。
故選:A。
本題考查列強的入侵與近代中國民主革命。考查體現(xiàn)以夷制夷;以夷制華、以華制華三種策略的歷史事件??疾閷W(xué)生對基礎(chǔ)知識遷移、靈活運用的能力和對甲午戰(zhàn)爭、太平天國、《辛丑條約》等事件的理解。
甲午中日戰(zhàn)爭拉開了列強瓜分中國狂潮的序幕;列強競相在中國劃分勢力范圍,嚴(yán)重破壞中國主權(quán),使中國半殖民地化程度大大加深;刺激中國救亡運動高漲。
《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大;主權(quán)喪失最嚴(yán)重、精神屈辱最深沉;從而給中國人民帶來空前災(zāi)難的不平等條約。標(biāo)志著以慈禧太后為首的清政府已甘當(dāng)“洋人的朝廷”,從此,清政府完全成為資本、帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具。它的簽訂,標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。
太平天國運動是中國近代一次反侵略反封建的農(nóng)民運動,動搖了清政府的統(tǒng)治,打擊了列強的勢力?!窘馕觥緼7、A【分析】根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“客觀世界是真實存在的”;“只有屬于精神世界的形式;才賦予物質(zhì)以確定性和現(xiàn)實性”等,結(jié)合所學(xué)知識,分析、判斷選項,可知:A項,表述準(zhǔn)確,符合題干材料核心意思;
BCD三項的表述;均具有片面性。
故選:A。
本題主要考查亞里士多德的思想主張;結(jié)束此題的關(guān)鍵在于正確理解題干材料的中心意思。
本題主要考查學(xué)生分析認(rèn)知歷史事物,作出準(zhǔn)確判斷,旨在考查學(xué)生靈活運用所學(xué)知識的能力?!窘馕觥緼8、C【分析】通過圖示我們可以看出;戰(zhàn)國時期,七國的貨幣被統(tǒng)一的圓形方孔貨幣取代,這反映出秦統(tǒng)一六國之后,貨幣統(tǒng)一,故C正確;
材料信息中并不能反出商品交換;推動了統(tǒng)一市場的形成,排除A;
通過材料及所學(xué)知識;我們可知這是在秦統(tǒng)一六國之后出現(xiàn)的現(xiàn)象,排除B;
材料信息并不能看出封建經(jīng)濟由開放傾向保守;排除D。
故選:C。
本題考查秦統(tǒng)一的影響。主要考查秦統(tǒng)一后統(tǒng)一貨幣。
解答本題的關(guān)鍵是學(xué)生能夠通過材料判斷出這是秦統(tǒng)一之后統(tǒng)一貨幣的現(xiàn)象。主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力,以及基礎(chǔ)知識的遷移能力?!窘馕觥緾9、C【分析】【分析】本題主要考查明清時期的農(nóng)書,旨在考查正確解讀材料的能力。聯(lián)系所學(xué),《農(nóng)政全書》是明朝徐光啟所著,記述的是古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各種情況,其寫作時間大概與新航路開辟相同,符合題意的是C項,A項是漢朝時期的作品,B項是北魏時期的作品,D項是元朝時期的作品。二、多選題(共8題,共16分)10、A|C【分析】由材料所說“非有契于仁義恭儉;實視儒術(shù)為最便于專制之教耳”可知“仁義恭儉”不屬于“專制需要”,故①排除;
②“君權(quán)神授”是為了神化皇權(quán);維護皇權(quán)專制的,故②符合;
③“天人感應(yīng)”是用來約束君主的;故排除③;
④“三綱五?!睆娬{(diào)君主的核心統(tǒng)治地位;有利于維護專制,故④符合.
故選C.
本題考查董仲舒的思想主張;了解董仲舒的思想形成的背景和主要思想內(nèi)容,了解漢武帝確立儒學(xué)正統(tǒng)地位的措施,理解儒學(xué)成為正統(tǒng)思想對我國主流思想產(chǎn)生的影響.
本題考查學(xué)生對材料信息的準(zhǔn)確解讀能力和所學(xué)知識面運用能力.重點了解董仲舒的新儒學(xué)思想主張;認(rèn)識儒家思想統(tǒng)治地位確立的原因和影響.
董仲舒的思想主張:1、罷黜百家,獨尊儒術(shù);2、天人合一、天人感應(yīng),君權(quán)神授和仁政;3、大一統(tǒng);4、發(fā)展了“禮”,提出了三綱五常.【解析】【答案】AC11、BC【分析】依據(jù)題干材料“德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統(tǒng)一”可以看出儒家的“大一統(tǒng)”思想符合德意志國家統(tǒng)一的需要;“法國的伏爾泰認(rèn)為,中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取,歐洲應(yīng)加以采用”可以看出中國的考試制度有利于法國資產(chǎn)階級反對封建等級制,故BC兩項正確。
A項是對材料的誤解;應(yīng)排除。
題干材料沒有體現(xiàn)儒家的“民貴君輕”思想對歐洲資產(chǎn)階級推翻封建君主制有重要指導(dǎo)意義;故D項錯誤。
故選:BC。
本題考查儒家思想的影響。需要掌握儒家思想對歐洲的影響。解題的關(guān)鍵信息是“德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統(tǒng)一”;“法國的伏爾泰認(rèn)為;中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取,歐洲應(yīng)加以采用”。
本題考查對儒家思想對歐洲影響的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力?!窘馕觥緽C12、BD【分析】圖片是俄國列賓的《伏爾加河上的纖夫》;反映出俄國社會的落后,其根源在于農(nóng)奴制度的存在,故B正確;
ACD均不符合題意;排除。
故選:BD。
本題考查農(nóng)奴制改革的背景;19世紀(jì)上半葉,資本主義因素在俄國農(nóng)奴制社會內(nèi)部逐步發(fā)展起來。大工廠逐漸代替手工工場,機器生產(chǎn)逐漸代替手工操作,自由雇傭勞動逐漸代替農(nóng)奴勞動。在農(nóng)業(yè)中,商品經(jīng)濟有了很大的發(fā)展,自給自足的自然經(jīng)濟日趨瓦解。資本主義發(fā)展要求打破農(nóng)奴制的束縛。
農(nóng)奴處境日益惡化,農(nóng)民運動波瀾壯闊地發(fā)展起來。貴族地主統(tǒng)治岌岌可危,沙皇亞歷山大二世在走投無路的情況下,決定廢除農(nóng)奴制?!窘馕觥緽D13、AC【分析】通過材料“美國常常督促其歐洲盟國而歐洲盟國則認(rèn)為;華盛頓居心叵測”說明資本主義陣營內(nèi)部充滿矛盾,A正確;
材料未體現(xiàn)美蘇之間的矛盾;排除B;
通過材料“歐洲帝國主義造成的殖民地的反西方情緒”說明殖民地與宗主國之間存在矛盾;C正確;
材料未體現(xiàn)西歐與東歐之間的矛盾;排除D;
故選:AC。
本題考查近代西方國家的殖民擴張。主要考點①近代西方殖民擴張的興起②近代西方殖民霸權(quán)的爭奪③西方殖民擴張的主要方式④西方殖民擴張的影響。
本題考查近代國際社會的主要矛盾。二戰(zhàn)后,世界民族解放運動紛紛開展,殖民地半殖民地國家都想擺脫殖民統(tǒng)治,使其與宗主國之間矛盾加劇;另一方面,美國想要稱霸世界,必然會觸及原有歐洲國家的政治利益,使其資本主義陣營之間也存在矛盾?!窘馕觥緼C14、CD【分析】A.A是指20世紀(jì)50年代大躍進(jìn)時期浮夸現(xiàn)象嚴(yán)重;排除;
B.B是指20世紀(jì)六七十年代人為地夸大階級斗爭;尤其是文革時期,排除;
C.C反映了改革開放時期航天事業(yè)的發(fā)展以及三峽等工程;符合題意,正確;
D.D反映了改革開放時期在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制等措施;符合題意,正確。
故選:CD。
本題考查中國改革開放的成就;旨在考查運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
本題實際上可劃為組合型選擇題,解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識,同時由于該題型的邏輯性較強,所以還需要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法??隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個選項,確定一個正確的選項,這樣就可以排除不包含此選項的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個或兩個不符合題意的選項,排除包含這些選項的組合,得出正確答案?!窘馕觥緾D15、AB【分析】依據(jù)材料;結(jié)合所學(xué)可知,1953-1957年實行一五計劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),到1957年超額完成,初步奠定了中國工業(yè)化的基礎(chǔ),故A項正確。
改革開放后;在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,故B項正確。
C項是左傾錯誤的表現(xiàn);不利于經(jīng)濟發(fā)展,排除。
D項涉及的是思想領(lǐng)域;排除。
故選:AB。
本題考查新中國社會主義建設(shè)??疾橐晃逵媱澓图彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的意義。解題的關(guān)鍵是對材料的解讀;結(jié)合一五計劃和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的意義解答即可。
本題考查對一五計劃和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的意義的把握,旨在考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識分析理解的能力?!窘馕觥緼B16、BD【分析】1920年已進(jìn)入民國;上海是發(fā)展較早的通商口岸地區(qū),西方的生活方式和觀念已經(jīng)滲透到民間,故BD正確;
電視事業(yè)是新中國成立后才出現(xiàn)的;列寧裝在新中國成立初期比較流行,故AC錯誤。
故選:BD。
本題考查近現(xiàn)代物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷;鴉片戰(zhàn)爭后,中國半殖民半封建社會開始,從西方傳入的文化;生活方式推動了中國人的個性解放,首先體現(xiàn)在服飾上擺脫舊的束縛。
鴉片戰(zhàn)爭后,中國社會發(fā)動巨大變動,中國人民在物質(zhì)生活和社會習(xí)俗等方面,也開始產(chǎn)生了前所未有的深刻變化。這種變化的總趨勢是:由以往的閉關(guān)自守,轉(zhuǎn)為面向世界;由過去的封建傳統(tǒng)天下,變?yōu)橄蚪内呥M(jìn)。【解析】BD17、AC【分析】第一個五年計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);處于美蘇冷戰(zhàn)的國際背景下,故AC正確;
B是1966--1976年;排除;
D是1958年的大躍進(jìn)和人民公社化運動;排除。
故選:AC。
本題考查一五計劃;解題的關(guān)鍵是掌握一五計劃的相關(guān)內(nèi)容。
本題為基礎(chǔ)題,考查一五計劃,至1957年,“一五“計劃超額完成了規(guī)定的任務(wù),實現(xiàn)了國民經(jīng)濟的快速增長,并為我國的工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)?!窘馕觥緼C三、填空題(共9題,共18分)18、略
【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的記憶的能力。題干表述錯誤。徽、秦、漢的合流,為京劇的誕生奠定了基礎(chǔ),是萌芽時期。京劇形成:是道光二十年至咸豐十年間(1840-1860),即鴉片戰(zhàn)爭之后20年間,經(jīng)徽戲、秦腔、漢調(diào)的合流,并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成了京劇。走向成熟:是1883年一1918年,京劇由形成期步入成熟期??键c:古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)?京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展【解析】【答案】B19、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】錯20、略
【分析】【解析】在漢武帝時期,他采納了董仲舒的觀點“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,從此儒家的思想成為中國古代的正統(tǒng)思想。該題目正確?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、略
【分析】隋唐三省六部制不是中國省制的開端;中國省制的開端是元朝設(shè)立的行省制,故材料表述錯誤.
故答案為B.
本題考查隋唐三省六部制;三省六部制的設(shè)立,三分相權(quán),有利解決皇權(quán)與相權(quán)的矛盾,加強了皇權(quán);同時擴大了議政人員的名額,收到了集思廣益的效果.
隋唐三省六部制各部職責(zé)有明確的分工,有利于皇帝的集權(quán)與政令的貫徹執(zhí)行,提高了行政效率,充分發(fā)揮了國家機構(gòu)的效能.【解析】B22、B【分析】八國聯(lián)軍侵華;沒有開放更多的通商口岸。
故答案為:B。
本題主要考查甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華;要求學(xué)生結(jié)合兩次戰(zhàn)爭的結(jié)果來分析。
解答本題,要搞清楚甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華的結(jié)果和影響,學(xué)生要有扎實的基礎(chǔ)知識功底?!窘馕觥緽23、略
【分析】試題分析:本題主要考查新中國的科技成就。1973年10月,農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平成功培育出秈型雜交水稻。所以正確。考點:現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)與文化?建國以來的重大科技成就?水稻技術(shù)【解析】【答案】A24、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】對25、B【分析】洋務(wù)派并不主張學(xué)習(xí)西方的政治制度;故材料表述錯誤。
故答案為B。
本題考查洋務(wù)運動;解題的關(guān)鍵是掌握洋務(wù)運動的相關(guān)內(nèi)容。
本題為基礎(chǔ)題,考查洋務(wù)運動,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),以維護清王朝的封建統(tǒng)治?!窘馕觥緽26、√【分析】通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn);把冷戰(zhàn)時期被重新定義為“長時期的和平”,這不是空穴來風(fēng),而是有很重要很科學(xué)的根據(jù)的,因為冷戰(zhàn)期間,美國和蘇聯(lián)兩個國家都不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn)。
故答案為正確。
本題旨在考查第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和影響;第二次世界大戰(zhàn)各參戰(zhàn)國在戰(zhàn)爭中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),對軍事思想和戰(zhàn)略理論的影響深遠(yuǎn),為各國國防建設(shè)提供了歷史借鑒。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍?!窘馕觥俊趟?、判斷題(共3題,共18分)27、×【分析】【解析】試題分析:說內(nèi)燃機是第二次工業(yè)革命期間一項具有深遠(yuǎn)影響的成就是對的,但是說人們以內(nèi)燃機為動力,研制成功了新型的交通工具輪船、汽車和飛機是錯誤的的,因為輪船在第一次工業(yè)革命期間就已經(jīng)出現(xiàn),是以蒸汽為動力的??键c:第二次工業(yè)革命【解析】【答案】錯28、B【分析】【分析】粉碎了日寇三個月滅亡中國的狂妄計劃的是淞滬會戰(zhàn),抗戰(zhàn)以來的首次大捷是平型關(guān)大捷,故題目錯誤。29、B【分析】明末清初的思想家們是封建地主階級;故材料表述錯誤。
故答案為B。
本題考查明清之際的儒家思想;解題的關(guān)鍵是掌握明清之際的儒家思想的相關(guān)內(nèi)容。
本題為基礎(chǔ)題,考查明清之際的儒家思想,明清之際的民主思想對封建專制起了一定的沖擊作用,但是當(dāng)時沒有形成一股思想解放潮流。【解析】B五、辨析題(共2題,共16分)30、這是一道開放性問題,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。判卷時可參考以下內(nèi)容。這條材料反映了古希臘智者運動中普羅泰格拉的主要觀點“人是萬物的尺度?!弊髡邔ζ溥M(jìn)行了評價;一方面肯定了“人是萬物的尺度?!狈穸恕吧袷侨f物的尺度”,從而沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛,否定了神的存在,肯定了人的存在價值,強調(diào)人的自我意識,把人置于人類歷史舞臺的中心,提高了人的地位,肯定了人的作用。所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴,而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運動的先驅(qū)。另一方面,智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義,否定了客觀真理,就為主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。主要重視人的作用,但忽視了人的道德。(學(xué)
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