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文檔簡介
Module2外研版三起五年級下冊仿寫法寫某人過去和現(xiàn)在的變化CONTENTS目錄寫作方法指引01基礎(chǔ)知識精講02真題寫作練習03模擬寫作提升0401寫作方法指引PART.0101寫作方法指引-原文指路介紹過去介紹現(xiàn)在01寫作方法指引原文:Twentyyearsago,MrLiwasateacher.句子結(jié)構(gòu):
…
yearsago…
wasa...
仿寫:
Tenyearsago,hewasadoctor.原文:HetaughtChinese.句子結(jié)構(gòu):…taught…仿寫:Heplayedfootball.01寫作方法指引-示例ThisisLingling'sgrandma.Shewasasingerinthepast.Shesangmanywonderfulsongs.Nowshedoesn'tworkbecauseshehasretired.Butshedoesn'tstoplearning.Sheislearningpaintingnow.Shethinksit'senjoyableandmeaningful.Sheisreallyanenergeticgrandma.介紹過去介紹現(xiàn)在結(jié)束語ThisisLingling'sgrandma.Shewasasingerinthepast.Shesangmanywonderfulsongs.Nowshedoesn'tworkbecauseshehasretired.Butshedoesn'tstoplearning.Sheislearningpaintingnow.Shethinksit'senjoyableandmeaningful.Sheisreallyanenergeticgrandma.ThisisLingling'sgrandma.Shewasasingerinthepast.Shesangmanywonderfulsongs.Nowshedoesn'tworkbecauseshehasretired.Butshedoesn'tstoplearning.Sheislearningpaintingnow.Shethinksit'senjoyableandmeaningful.Sheisreallyanenergeticgrandma.ThisisLingling'sgrandma.Shewasasingerinthepast.Shesangmanywonderfulsongs.Nowshedoesn'tworkbecauseshehasretired.Butshedoesn'tstoplearning.Sheislearningpaintingnow.Shethinksit'senjoyableandmeaningful.Sheisreallyanenergeticgrandma.02基礎(chǔ)知識精講PART.0202基礎(chǔ)知識精講-句型1.描述過去參考句型:...was...inthepast.......did......yearsago,...was...…was...then......liked...
...yearsago,...were.......livedina.......wasa....參考單詞:人物狀態(tài)類young(年輕的)beautiful(美麗的)handsome(英俊的)strong(強壯的)shy(害羞的)02基礎(chǔ)知識精講-句型活動類
play(玩耍)study(學習)read(閱讀)swim(游泳)run(跑步)
地點類
small(小的)old(舊的)quiet(安靜的)2.描述現(xiàn)在參考句型:Now,...haschanged......can...now....likes...inone'ssparetime.02基礎(chǔ)知識精講-句型參考句型:Now...are...,but.......livesin.......doesn't.......spends...intheparkand...withhisfriends....iscontentandenjoys...lifeeveryday.參考單詞:人物狀態(tài)類confident(自信的)independent(獨立的)active(活躍的)happy(快樂的)mature(成熟的)人物狀態(tài)類confident(自信的)independent(獨立的)active(活躍的)happy(快樂的)mature(成熟的)活動類surf(上網(wǎng)沖浪)workout(鍛煉)travel(旅行)volunteer(做志愿者)shop(購物)
地點類modern(現(xiàn)代的)spacious(寬敞的)busy(繁忙的)colorful(多彩的)vibrant(充滿活力的)
02基礎(chǔ)知識精講-句型活動類surf(上網(wǎng)沖浪)workout(鍛煉)travel(旅行)volunteer(做志愿者)shop(購物)
地點類modern(現(xiàn)代的)spacious(寬敞的)busy(繁忙的)colorful(多彩的)vibrant(充滿活力的)
02基礎(chǔ)知識精講-語法一般現(xiàn)在時vs一般過去時定義對比一般現(xiàn)在時:表示經(jīng)常發(fā)生的動作、存在的狀態(tài)或習慣性的行為。例如:Igotoschoolbybuseveryday.(我每天乘公共汽車去上學。)這句話描述的是一種日常的、反復進行的行為。也可用于表示客觀事實、真理等。例如:Theearthgoesaroundthesun.(地球繞著太陽轉(zhuǎn)。)
這是一個永恒不變的自然真理。一般過去時:主要用于表示過去某個特定時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如:Iwatchedamovielastnight.(我昨晚看了一部電影。)“l(fā)astnight”表明動作發(fā)生在過去的一個特定時間。結(jié)構(gòu)對比一般現(xiàn)在時:當主語不是第三人稱單數(shù)(I、you、we、they等)時,謂語動詞用原形。例如:WeplayfootballonSundays.(我們在周日踢足球。)當主語是第三人稱單數(shù)(he、she、it等)時,謂語動詞要使用第三人稱單數(shù)形式(一般是在動詞原形后加-s或-es)。例如:Shereadsbookseveryevening.(她每天晚上讀書。)一般過去時:一般情況下,謂語動詞用過去式。動詞過去式的構(gòu)成分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。規(guī)則變化:一般在動詞原形末尾加-ed,如:work-worked。以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,在詞尾加-d,如:like-liked。以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,把y變?yōu)閕,再加-ed,如:study-studied。重讀閉音節(jié)且末尾只有一個輔音字母的動詞,要雙寫這個輔音字母再加-ed,如:stop-stopped。不規(guī)則變化:例如,go-went,see-saw,do-did等時間狀語對比一般現(xiàn)在時:常與always(總是)、usually(通常)、often(經(jīng)常)、sometimes(有時)、everyday/week/month/year(每天/周/月/年)等時間狀語連用。一般過去時:常與yesterday(昨天)、lastnight/week/month/year(昨晚/上周/上個月/去年)、...ago(...以前)、in+過去的年份(in2020等)等時間狀語連用。用法示例對比一般現(xiàn)在時:用于陳述現(xiàn)在的習慣或愛好:Shelovesdancing.(她喜歡跳舞。)用于描述客觀存在的狀態(tài):Theskyisblue.(天空是藍色的。)一般過去時:用于敘述過去的經(jīng)歷:Imetanoldfriendonthestreetyesterday.(我昨天在街上遇到了一個老朋友。)用于描述過去的狀態(tài):Hewasastudenttenyearsago.(他十年前是個學生。)用所給動詞的適當形式填空。Ioften__________(go)toschoolbybike.ButyesterdayI_________(go)toschoolonfoot.Sheusually________(read)booksintheevening.Butlastnightshe________(watch)TV.We________(play)basketballeverySunday.ButlastSundaywe________(go)swimming.02基礎(chǔ)知識精講-語法gowentreadswatchedplaywent03模擬寫作提升PART.03模擬寫作提升1明明的爺爺過去是一名畫家(painter),他畫過很多畫?,F(xiàn)在他退休了(doesn’twork),他正在學習英語。請你根據(jù)圖片提示,幫他介紹一下他的爺爺,可適當發(fā)揮想象。要求:語句通順,無語法錯誤,50詞左右。要求:1.書寫規(guī)范,正確使用標點符號。2.語言表達流暢。3.不少于50詞。參考句型:...was...inthepast....did...Now....doesn'tworkbecause...But...doesn'tstop......isdoing...now....thinks...參考單詞:grandpa(爺爺)painter(畫家)paint(繪畫)picture(畫)retire(退休)learn(學習)English(英語)interesting(有趣的)useful(有用的)active(積極的)范文3:介紹過去介紹現(xiàn)在結(jié)束語ThisisMingming'sgrandpa.Hewasapainterinthepast.Hepaintedmanybeautifulpictures.Nowhedoesn'tworkbecausehehasretired.Buthedoesn'tstoplearning.HeislearningEnglishnow.Hethinksit'sinterestinganduseful.Heisreallyanactivegrandpa.模擬寫作提升2請你根據(jù)表格提示寫一篇小短文,描述一下小明的變化。ThisisXiaoming.Twentyyearsago,hewasnineyearsold.________________________________________________________Xiaomingtwentyyearsagoshort,thinagoodpupilcouldn’trideabikelikedplayingfootballNowtall,strongadoctorcanplaybasketballlikewatchingTV參考句型:
...yearsago,...was...was...then...liked...inone'sfreetime.Now,...haschanged......can...now....likes...inone'ssparetime.
參考單詞:
ago(以前)short(矮的)thin(瘦的)student(學生)rideabike(騎自行車)playfootball(踢足球)free(空閑的)tall(高的)strong(強壯的)doctor(醫(yī)生)playbasketball(打籃球)hobby(愛好)watchTV(看電視)sparetime(業(yè)余時間)change(變化)differentways(不同方面)ThisisXiaoming.Twentyyearsago,hewasnine.Hewasshortandthin.Hewasagoodstudentatschool.Buthecouldn'trideabike.Helikedplayingfootballwhenfree.Now,Xiaominghaschangedmuch.Heistallandstrong.Heisadoctor.Hecanplaybasketballwellnow.Hishobbyhaschangedtoo.HelikeswatchingTVinhisfreetime.TimehasmademanychangestoXiaomingindifferentways.范文2:介紹過去介紹現(xiàn)在結(jié)束語04真題寫作練習PART.03請寫一篇短文介紹一下自己的家人,比如他們的年齡、工作、愛好等。要求:1.句子通順,思路清晰有條理。2.不少于六句,開頭已給出,不計人總句數(shù)。真題寫作練習-四川成都參考句型:
_______yearsago,______________were_______._______livedina_______._______wasa_______.Now_______are_______,but_______._______livesin_______._______doesn't_______._______spends_______intheparkand_
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