2025年華師大新版高三生物下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版高三生物下冊階段測試試卷468考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、若對離體的心肌細胞施用某種毒素，可使心肌細胞對鈣離子的吸收量明顯減少，而對鉀離子、葡萄糖的吸收則不受影響．這種毒素的作用是（）A.抑制呼吸酶的活性B.抑制鈣離子載體的活動C.改變了細胞膜的結構D.改變了細胞膜兩側的鈣離子濃度2、下列關于生命活動與細胞關系的敘述，正確的是（）A.可以用人工配制的培養(yǎng)基來培養(yǎng)病毒B.人體的生殖和發(fā)育與細胞關系不大C.高等動植物等多細胞生物的一個細胞一般不能完成該生物體的全部生命活動D.最簡單的反射可以由一個細胞來完成3、線粒體和葉綠體在結構和功能（）

①具有雙層膜②內部含有酶③產(chǎn)生氧氣④含有DNA和RNA⑤分解有機物，釋放能量．A.①②④B.①④⑤C.①②③D.②③④4、下列有關生物實驗的敘述中，正確的是（）A.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌時，應先蓋蓋玻片在滴加培養(yǎng)液，目的是計數(shù)更加準確B.提取DNA時，要用玻璃棒沿一個方向輕緩攪動，目的是降低DNA的溶解度C.注射R型菌與高溫處理的S型菌混合物后老鼠死亡，證明了DNA是轉化因子D.用不同熒光染料標記的人、鼠細胞融合實驗，證明了細胞膜具有選擇透過性5、下列有關細胞間的信息交流的敘述，正確的是（）A.激素與靶細胞膜上的載體蛋白結合，將信息傳遞給靶細胞B.受精作用、輸血時要嚴格配血都與細胞識別有關C.高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質通道的作用D.多細胞生物體內細胞間功能協(xié)調性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流6、“同位素標記法”是生物科學實驗的重要方法．下列說法正確的是（）A.用18O標記H2O和CO2可證明CO2是光合作用的原料B.用35S標記噬菌體的DNA侵染細菌可證明DNA是遺傳物質C.用15N標記脫氧核苷酸可研究細胞分裂中染色體數(shù)目的變化規(guī)律D.用14C標記CO2可追蹤CO2中碳元素在光合作用中的轉移和利用途經(jīng)7、豌豆種子的顏色，是從種皮透出的了葉的顏色，若結黃色種子（YY）與結綠色種子（yy）的兩純種豌豆親本雜交，F(xiàn)1的種子都是黃色的，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的種子中有黃色的，也有綠色的，比例為3：1，那么F2的兩種表現(xiàn)型種子出現(xiàn)的情況為（）A.約F1植株上結黃色種子，F(xiàn)1植株上結綠色種子B.約F1植株上結黃色種子，F(xiàn)2植株上結綠色種子C.每一F1植株上所結的種子，約為黃色種子，為綠色種子D.每一F2植株上所結的種子，約為黃色種子，為綠色種子8、下列哪組是影響“綠葉色素的提取與分離”實驗效果的關鍵步驟（）

①選取植物綠葉②研磨③過濾。

④畫濾液細線⑤層析時不要讓濾液細線觸及層析液⑥觀察色素帶．A.①②④⑤B.①②③④C.③④⑤⑥D.①②③⑥9、某偏遠地區(qū)的人們易患克山病，該地區(qū)居民的飲食中明顯缺乏的元素是（）A.碘B.硒C.鋅D.鈣評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、人類“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號染色體上的顯性基因D；且致病基因純合的個體在胎兒期死亡；人類“黏多糖貯積癥Ⅱ型”由位于X染色體上的一對基因（E；e）控制．下圖是一個家系圖（Ⅱ-5和Ⅱ-6是雙胞胎姐弟）．請回答（不考慮基因突變）：

（1）基因____（填E或e）是“黏多糖貯積癥Ⅱ型”的致病基因；Ⅱ5可能產(chǎn)生的卵細胞的基因型是____．Ⅲ9的致病基因來自于第Ⅰ代的____號個體．

（2）Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，尚未檢測其基因型，據(jù)圖推測Ⅱ8是雜合子的概率是____．11、某科研小組對一個烏魚塘進行了長期研究．表l是該池塘中5種生物的捕食關系（其中烏魚捕食泥鰍；其余類推），表2是整個生長季節(jié)里，該池塘生態(tài)系統(tǒng)中相關能量數(shù)值（單位：kJ）．請回答：表1：

。泥鰍水蚤小球藻烏魚√河蚌√泥鰍√√水蚤√表2：

。太陽能光和效率能量傳遞效率水蚤河蚌10101%10%106106（1）據(jù)表1寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．

____

（2）根據(jù)表1分析，水蚤和泥鰍的關系是____．

（3）表2中能量不能100%流入下一營養(yǎng)級，原因是____．整個生長季節(jié)，烏魚能從魚塘獲取的能量是____kJ．

（4）烏魚可做藥用材料，體現(xiàn)了生物多樣____價值．12、人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是____、。（2）由圖1的結果____（填“能”或“不能”）判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計____種培養(yǎng)基。（3）圖2為X、Y和Z三種濃度下的生長素類似物對微型月季莖段側芽生長的影響，則：X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有____作用。13、某同學想通過實驗來驗證該淀粉酶的最適溫度和最適pH值（如圖）；請你用最簡單的方法幫他完成以下實驗．

（1）實驗目的：驗證該淀粉酶的最適溫度和最適pH值；

（2）實驗原理：顏色反應；

（3）實驗儀器和材料：潔凈試管若干、滴管、恒溫水溶鍋（10℃、40℃、70℃），蒸餾水、淀粉酶溶液、淀粉溶液、NaOH溶液、HCl溶液、____；

（4）實驗步驟：

①取10支潔凈試管；分別編號為1-5號試管和A-E號試管；

②1-5號試管分別加入5mL淀粉溶液；A-E號試管分別加入1mL淀粉酶溶液，將1號試管和A號試管置于10℃水溶鍋中，2-4號試管和B-D號試管置于40℃水溶鍋中，5號試管和E號試管置于70℃水溶鍋中，水溶適當時間；

③A、B、E號試管加入1mL蒸餾水，C和D號試管分別滴加____和____，水溶適當時間后，____；

④向1-5號試管中滴加等適量的____，觀察并記錄____；

（5）實驗結果：____號試管溶液變藍，____號試管不變藍．

（6）實驗結論：該淀粉酶在____環(huán)境下酶的活性最高．14、請回答下列有關實驗的問題：

（1）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，____使DNA呈現(xiàn)綠色；在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中，健那綠染液是專一性染____的活細胞染料。

（2）“探究影響酶活性的條件”實驗中，使用新鮮的動物肝臟研磨液使過氧化氫分解，根據(jù)酶具有專一性的特點可知，實質上是利用肝臟研磨液中的____酶使過氧化氫分解；在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中，向研體中加二氧化硅的作用是使____

（3）在抑制洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，正確的操作次序是____

A．解離→染色→漂洗→制片B．解離→漂洗→染色→制片。

C．染色→解離→漂洗→制片D．漂洗→解離→染色→制片。

（4）在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，正確制作裝片后，在顯微鏡下觀察到處于____期的細胞數(shù)量最多．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、DNA和基因是同一概念．____（判斷對錯）16、群落演替直到達到頂級群落才會終止．____（判斷對錯）17、生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異都是不能遺傳的．____（判斷對錯）．18、細胞中含量最多的化學物是蛋白質．____（判斷對錯）．19、蠶絲形成過程一定有水產(chǎn)生____．（判斷對錯）20、R型和S型肺炎雙球菌的形成是細胞分化的結果T.正確F.錯誤評卷人得分四、計算題(共3題，共15分)21、某種自花受粉植物的花色分為白色；紅色和紫色．現(xiàn)有4個純合品種：1個紫色（紫）、1個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）．用這4個品種做雜交實驗；結果如下：

實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；

實驗2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅4白；

實驗3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；

實驗4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫；F2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白．綜合上述實驗結果，請同答：

（1）上述花色由____對基因控制，位于____染色體上．

（2）親本的紫花品種基因型為____，紅花品種基因型為____．寫出實驗4（白乙×紫）的遺傳圖解（若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示；以此類推）．

（3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為____．22、在某嚴格自花傳粉的二倍體植物中，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體（如圖所示），矮化植株無A基因，矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關．丙為花粉不育突變體，含b基因的花粉敗育．請同答下列問題：

（1）乙類變異是在甲類變異的基礎上，染色體的結構發(fā)生了____．

（2）乙在減數(shù)第一次分裂前期，一個四分體中最多帶有____個a基因．

（3）甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型，乙的自交（各類型配子和植株的成活率相同）得后代F1，F(xiàn)1繼續(xù)自交，F(xiàn)2

植株矮化程度由低到高，數(shù)量比為____．

（4）為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上，進行如下雜交實驗：丙（♀）與甲（♂）雜交得F1．再以Fl做____（父本，母本）與甲回交．2F2中，表現(xiàn)型及比例為____，則基因b；a位于同源染色體上．

②若F2中，表現(xiàn)型及比例為____，則基因b；a位于非同源染色體上．

23、某種自花受粉植物的花色分為白色；紅色和紫色．現(xiàn)有4個純合品種：1個紫色（紫）、1個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）．用這4個品種做雜交實驗；結果如下：

實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；

實驗2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅4白；

實驗3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；

實驗4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫；F2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白．綜合上述實驗結果，請同答：

（1）上述花色由____對基因控制，位于____染色體上．

（2）親本的紫花品種基因型為____，紅花品種基因型為____．寫出實驗4（白乙×紫）的遺傳圖解（若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示；以此類推）．

（3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】主動運輸需要2個條件：一是需要能量，二是需要載體；由于鈣離子和鉀離子、葡萄糖的運輸方式都是主動運輸，而對心肌細胞施用某種毒素，可使心肌細胞對Ca2+吸收量明顯減少，而對鉀離子、葡萄糖的吸收則不受影響，這說明沒有影響到能量，影響的是鈣離子的載體．【解析】【解答】解：A；如果抑制呼吸酶的活性；則鉀離子、葡萄糖的吸收也受影響，A錯誤；

B、由于載體具有專一性，對Ca2+吸收量明顯減少，而對鉀離子、葡萄糖的吸收則不受影響，說明抑制了Ca2+載體的活動；B正確；

C；心肌細胞對鉀離子、葡萄糖的吸收不受影響；說明沒有改變細胞膜的結構，C錯誤；

D、改變了細胞膜兩側的Ca2+濃度對主動運輸?shù)挠绊懖淮螅籇錯誤．

故選：B．2、C【分析】【分析】1；細胞是生物體結構和功能的基本單位．

單細胞的生物；單個細胞就能完成各種生命活動．多細胞的動物植物，他們依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動．

2；病毒沒有細胞結構；但是它的各項生命活動都是在宿主的活細胞內完成的，營寄生生活．在生物學分類上獨立成界，既不屬于真核生物，也不屬于原核生物，其主要由蛋白質和核酸構成．

除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的．細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，所有的生命活動都離不開細胞．【解析】【解答】解：A；病毒只能寄生在活細胞中才能生存；在普通的培養(yǎng)基上無法培養(yǎng)，A錯誤；

B；人體的生殖和發(fā)育都與細胞有關；B錯誤；

C；高等動植物等多細胞生物的一個細胞一般不能完成該生物體的全部生命活動；C正確；

D；最簡單的反射至少由2個細胞來完成；D錯誤．

故選：C．3、A【分析】【分析】本題考查線粒體和葉綠體在結構和功能上的異同點．

1；結構上不同之處：線粒體形狀是短棒狀；圓球形；分布在動植物細胞中；內膜向內折疊形成嵴，嵴上有基粒；基質中含有與有氧呼吸有關的酶．葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內；內膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質中含有大量與光合作用有關的酶．

2；結構上相同之處：都是雙層膜結構；基質中都有基粒和酶，都含有少量的DNA和RNA．

3；功能上不同之處：線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所；是細胞的“動力車間”．葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所，是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”．

4、功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細胞器．【解析】【解答】解：①線粒體和葉綠體具有雙層膜結構；①正確；

②線粒體和葉綠體內部含有酶；②正確；

③只有葉綠體產(chǎn)生氧氣；而線粒體消耗氧氣，③錯誤；

④線粒體和葉綠體含有DNA和RNA；④正確；

⑤線粒體分解有機物；釋放能量，葉綠體合成有機物，儲存能量，⑤錯誤．

故選：A．4、A【分析】解：A；利用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌時；應先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進行鏡檢，結果會更加準確，A正確；

B；提取DNA時；要用玻璃棒沿一個方向輕緩攪動，目的是為了防止將絲狀的DNA攪碎，B錯誤；

C；注射R型菌與高溫處理的S型菌混合物后老鼠死亡；證明了S型菌中存在轉化因子，C錯誤；

D；用不同熒光染料標記的人、鼠細胞融合實驗；證明了細胞膜具有一定的流動性，D錯誤．

故選：A．

閱讀題干可知本題是考查觀察酵母菌種群數(shù)量變化；提取DNA、肺炎雙球菌轉化實驗和驗證細胞膜的結構特點的相關知識；先閱讀題干找出實驗目的，根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答．

本題考查，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．【解析】【答案】A5、B【分析】解：A；激素與靶細胞膜上的受體蛋白結合；將信息傳遞給靶細胞，A錯誤；

B；受精作用首先要經(jīng)過精子與卵細胞的識別作用；輸血時要嚴格配血與細胞的識別作用有關，B正確；

C；高等植物胞間連絲不僅使相鄰細胞的細胞質膜、細胞質、內質網(wǎng)交融在一起；而且也是植物細胞間物質運輸和傳遞刺激的重要渠道，C錯誤；

D；信息交流是多細胞生物體內細胞間功能協(xié)調性的條件之一；D錯誤．

故選：B．

閱讀題干可知；該題的知識點是細胞間的信息交流功能，梳理細胞間信息交流的類型，然后分析選項進行解答．

對于細胞間信息交流的方式和意義的理解，把握知識的內在聯(lián)系是本題考查的重點．【解析】B6、D【分析】解：A；水和二氧化碳均被標記；不能確認光合材料到底有沒有二氧化碳，A錯誤；

B、用32P標記噬菌體的DNA并以此侵染細菌可證明DNA是遺傳物質；B錯誤；

C、15N標記的是脫氧核苷酸；用被標記的染色體只能對數(shù)目的變化規(guī)律進行研究，而對染色體形態(tài)沒有辦法進行變化規(guī)律的研究，C錯誤；

D、用14C標記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑是CO2→C3→（CH2O）；D正確．

故選：D．

同位素用于追蹤物質運行和變化過程時，叫做示蹤元素．用示蹤元素標記的化合物，化學性質不變．人們可以根據(jù)這種化合物的性質，對有關的一系列化學反應進行追蹤．這種科學研究方法叫做同位素標記法．如：原來的是水和二氧化碳，標記后就是（H218O）和（C18O2）二者沒有本質區(qū)別．同位素不影響化學反應；只是便于與正常的物質進行區(qū)分，更容易進行觀察．

本題考查了同位素標記法在生物學研究中的應用，難度適中，意在考查考生的分析能力和理解能力，一般選擇的同位素為該物質或結構的標記性元素．【解析】D7、C【分析】【分析】根據(jù)題意分析可知：豌豆種子的顏色是子葉表現(xiàn)出來的顏色，純種黃色（YY）與純種的綠色（yy）親本雜交，親本雌性植株上得到的F1種子全為黃色，F(xiàn)1自交，雌性植株上得到的F2種子黃色：綠色=3：1．所以每株F1上所結的種子，約為黃色，為綠色．F2中，黃色植株是純合子，所結的種子都是都是黃色；黃色植株是雜合子，所結的種子中約為黃色，為綠色；綠色植株是純合子，所結的種子都是綠色．【解析】【解答】解：根據(jù)題意，F(xiàn)1的基因型為Yy，F(xiàn)1自交得到的F2的基因型及比例為YY：Yy：yy=1：2：1，表現(xiàn)型為黃色：綠色=3：1，所以F1所結的種子約為黃色，為綠色．

故選：C．8、A【分析】【分析】1；提取葉綠體色素的關鍵是：①葉片要新鮮、濃綠；②研磨要迅速、充分；③濾液收集后；要及時用棉塞將試管口塞緊，以免濾液揮發(fā)．

2、分離葉綠體色素的關鍵是：一是濾液細線要細且直，而且要重復劃幾次；二是層析液不能沒及濾液線．【解析】【解答】解：①選取植物綠葉中含有色素較多；①正確；

②研磨時加入無水乙醇；碳酸鈣和二氧化硅；進而提取色素，②正確；

③過濾時迅速；防止有機物揮發(fā)影響人體健康，但對實驗效果影響不大，③錯誤；

④濾液細線要細且直；而且要重復劃幾次，防止色素帶重疊，④正確；

⑤濾紙條上的濾液細線如觸及層析液；濾紙上的葉綠體色素就會溶解在層析液中，實驗就會失敗，⑤正確；⑥觀察色素帶是實驗過程，對實驗效果的影響不大，⑥錯誤．

故選：A．9、B【分析】【分析】人體內無機鹽是人體內的營養(yǎng)元素之一，含量雖少但對正常生理活動有重要影響，是構成人體組織的重要成分，可以維持機體的滲透壓和體液酸堿平衡等，缺乏某些元素可能會出現(xiàn)相關的缺乏癥．【解析】【解答】解：A；碘是人體合成甲狀腺激素的必須化學元素；缺碘會導致人體患地方性甲狀腺腫（大脖子?。?，A錯誤；

B；克山病是一種地方性心肌??；是由于某些地方缺硒導致的，B正確；

C；鋅是人體六大酶類、200種金屬酶的組成成份或輔酶；對全身代謝起廣泛作用缺鋅時，以食欲減退、生長遲緩、異食癖和皮炎為突出表現(xiàn)，多發(fā)生小于6歲的小兒，C錯誤；

D；人體血液中鈣的含量過地會導致肌肉抽搐；D錯誤．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)10、edXE、dXe4【分析】【分析】由遺傳系譜圖可知，Ⅰ-1和Ⅰ-2不患粘多糖病，生有患病的兒子，因此粘多糖病是隱性遺傳病，又知，致病基因位于X染色體上，因此Ⅰ-1的基因型是XEY、Ⅰ-2的基因型是XEXe，Ⅱ-6的基因型是XeY，Ⅱ-5的基因型可能是XEXE、XEXe．【解析】【解答】解：（1）由分析可知，“黏多糖貯積癥Ⅱ型”是隱性遺傳病，致病基因是e；Ⅱ-5兩種病都不患，基因型是ddXEXe或ddXEXE，因此產(chǎn)生的配子的基因型可能是dXE或dXe；Ⅲ-9患有“黏多糖貯積癥Ⅱ型”；由于該病是X染色體上的隱性遺傳病，因此致病基因來自Ⅱ-7，Ⅱ-7的致病基因來自Ⅰ-4．

（2）由題意知，人類“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號染色體上的顯性基因D，且致病基因純合的個體在胎兒期死亡，因此3和4的基因型是DdXEY、DdXEXe，Ⅱ-8是女性，因此純合子的概率，雜合子的概率是1-．

故答案為：

（1）edXE、dXe4

（2）11、捕食和競爭大部分能量通過呼吸作用散失、被分解者利用等8.1×105直接【分析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：表1中：根據(jù)烏魚消化道中的食物殘屑可知其以泥鰍為食；根據(jù)河蚌消化道中的食物殘屑可知其以小球藻為食；根據(jù)泥鰍消化道中的食物殘屑可知其以水蚤和小球藻為食；根據(jù)水蚤消化道中的食物殘屑可知其以小球藻為食，據(jù)此可以寫出食物鏈．【解析】【解答】解：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)為：

（2）根據(jù)表1分析；水蚤和泥鰍的關系是捕食和競爭關系．

（3）由于在生態(tài)系統(tǒng)中，生物同化的能量中，大部分能量通過呼吸作用散失和被分解者利用，所以能量不可能100%流入下一營養(yǎng)級．根據(jù)表二中太陽能和光合效率可以計算出流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1010×1%=108kJ；能量沿著食物鏈傳遞的效率為10%，則第二營養(yǎng)級活動的總能量為108×10%=107kJ；由于水蚤和河蚌的能量都為106kJ，所以泥鰍獲得的總能量為107-106-106+106×10%=8.1×106kJ．因此，整個生長季節(jié)，烏魚能從魚塘獲取的能量是8.1×106×10%=8.1×105kJ．

（4）烏魚可做藥用材料；體現(xiàn)了生物多樣直接價值．

故答案為：

（1）

（2）捕食和競爭。

（3）大部分能量通過呼吸作用散失、被分解者利用等8.1×105

（4）直接12、略

【分析】【分析】本題考查生長素類似物對插條生根的影響實驗的知識；意在考查學生對相關實驗知識的熟悉；理解和分析應用能力。【解答】（1）據(jù)圖可知：以0濃度的對照組作為參照，甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是促進生根、抑制生根。（2）圖1中的對照組和1μmol/L的激素類似物乙的實驗組結果很相近，不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計4種培養(yǎng)基。（3）圖2中，X、Y、Z三組實驗組，與空白對照，可知，X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有抑制作用，Y濃度、Z濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有促進作用。

【解析】（1）促進生根抑制生根（2）不能4（3）抑制13、碘液NaOH溶液HCl溶液將A-E號試管中的溶液分別導入1-5號試管并搖勻碘液顏色變化1、3、4、5240℃、中性【分析】【分析】探究唾液淀粉酶最適溫度和PH值的實驗中，溫度、PH值是自變量，淀粉的量是無關變量、每一組都加入等量的淀粉，并借助一定的方法檢測實驗結果．【解析】【解答】解：（3）分析實驗材料發(fā)現(xiàn)包括了反應原料淀粉；不同的溫度條件；不同的酸堿性條件，還差鑒定的材料，由于斐林試劑需要加熱，不適合作鑒定材料，所以應該用碘液檢測淀粉受否水解，和水解的程度．

（4）根據(jù)對照性原則和單一變量原則；該實驗的步驟為：

①取10支潔凈試管；分別編號為1-5號試管和A-E號試管；

②1-5號試管分別加入5mL淀粉溶液；A-E號試管分別加入1mL淀粉酶溶液，將1號試管和A號試管置于10℃水溶鍋中，2-4號試管和B-D號試管置于40℃水溶鍋中，5號試管和E號試管置于70℃水溶鍋中，水溶適當時間；

③A；B、E號試管加入1mL蒸餾水；C和D號試管分別滴加NaOH溶液和HCl溶液，水溶適當時間后，將A-E號試管中的溶液分別導入1-5號試管并搖勻；

④向1-5號試管中滴加等適量的碘液；觀察并記錄顏色變化；

（5）實驗結果是1；3、4、5號試管溶液變藍；2號試管不變藍．

（6）根據(jù)實驗結果分析：該淀粉酶在40℃；中性環(huán)境下酶的活性最高．

故答案為：

（3）碘液。

（4）NaOH溶液HCl溶液將A-E號試管中的溶液分別導入1-5號試管并搖勻。

碘液顏色變化。

（5）1；3、4、52

（6）40℃、中性14、甲基綠線粒體過氧化氫研磨充分B間【分析】【分析】1；觀察DNA和RNA的分布；需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色．

2；健那綠染液可以將活細胞的線粒體染成藍綠色．

3；色素提取和分離過程中幾種化學物質的作用：

（1）無水乙醇作為提取液；可溶解綠葉中的色素．

（2）層析液用于分離色素．

（3）二氧化硅破壞細胞結構；使研磨充分．

（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞．

4、制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片步驟：解離→漂洗→染色→制片．【解析】【解答】解：（1）甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色；健那綠染液可以將活細胞的線粒體染成藍綠色．

（2）肝臟研磨液中含有過氧化氫酶使過氧化氫分解；在“葉綠體色素的提取和分離”實驗中；向研體中加二氧化硅的作用是使研磨充分．

（3）解：制做洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時；正確的操作次序是：解離→漂洗→染色→制片，B正確．

故選：B．

（4）在整個細胞周期中間期所占時間最長；故在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，正確制作裝片后，在顯微鏡下觀察到處于間期細胞數(shù)量最多．

故答案為：

（1）甲基綠線粒體。

（2）過氧化氫研磨充分。

（3）B

（4）間三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】1；染色體的主要成分是DNA和蛋白質；染色體是DNA的主要載體；

2；基因是有遺傳效應的DNA片段；是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．

3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．【解析】【解答】解：基因是有遺傳效應的DNA片段；是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，一條DNA上有許多個基因．

故答案為：×16、×【分析】【分析】群落演替的原因：生物群落的演替是群落內部因素（包括種內關系；種間關系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結果．

1；決定群落演替的根本原因存在于群落內部；即內因是群落演替的決定因素．

2、群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件．【解析】【解答】解：群落演替如果條件適宜的話；會直到達到森林階段才會終止，如果條件不適宜，就不會達到頂級群落．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】變異能否遺傳關鍵是看遺傳物質是否發(fā)生改變，如果環(huán)境導致遺傳物質發(fā)生了改變那么該變異就是可遺傳變異，若環(huán)境只是導致性狀發(fā)生了改變，遺傳物質并沒有變，那么該變異就是不能遺傳的．【解析】【解答】解：變異能否遺傳關鍵是看遺傳物質是否發(fā)生改變，環(huán)境改變了，遺傳物質可能發(fā)生改變，也可能不變，故生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異也可能遺傳，也可能不遺傳，故該題錯誤．18、×【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是組成細胞的不同化合物的含量，活細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質，蛋白質是占細胞干重中最多的物質．【解析】【解答】解：活性中含量最多的化合物是水；不是蛋白質．

故答案為：×19、√【分析】【分析】氨基酸脫水縮合過程：

【解析】【解答】解：蠶絲的化學本質是蛋白質；而蛋白質是由氨基酸脫水縮合形成的，該過程中有水的產(chǎn)生．

故答案為：

√20、F【分析】略【解析】F四、計算題(共3題，共15分)21、兩非同源染色體（兩對同源染色體）AABBAAbb或aaBB9紫：3紅：4白【分析】【分析】根據(jù)實驗2或實驗4中F2代的性狀分離比9：3：4，9：3：4是9：3：3：1的變式，可以判斷由兩對等位基因控制花色，且遵循自由組合定律．由題意可知，白色基因型可表示為A_bb、aabb，紫色花可表示為A_B_，紅色花的基因型可表示為aaB_．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)實驗2或實驗4中F2代的性狀分離比9：3：4可以判斷花色遺傳是由兩對等位基因控制；其遺傳遵循自由組合定律．

（2）實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅（由3：1判斷F1為一對等位基因雜合），則可以判斷實驗1中紫花品種的基因型為AABB，紅花品種的基因型為AAbb或aaBB．根據(jù)實驗4：白乙×紫，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白，可判斷白乙的基因型是aabb．實驗4：白乙aabb×紫AABB→F1表現(xiàn)為紫AaBbF2表現(xiàn)為紫（A_B_）：紅（aaB_）：白（A_bb、aabb）=9：3：4．據(jù)圖遺傳圖解見答案．

（3）實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株A_B_所結的種子，所有株系中占的是AaBb，所以其F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為紫：紅：白=9：3：4．

故答案為：

（1）兩非同源染色體（兩對同源染色體）

（2）