2025年統(tǒng)編版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級科學(xué)下冊月考試卷889考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列說法中，正確的是()A.山區(qū)是我國地質(zhì)災(zāi)害的多發(fā)區(qū)B.我國旱澇災(zāi)害頻繁的主要原因是冬季風(fēng)的不穩(wěn)定C.東南沿海地區(qū)是我國干旱的多發(fā)區(qū)D.我國地勢的第三階梯是泥石流的多發(fā)區(qū)2、納米技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的前沿，在國際上備受重視．有關(guān)納米科學(xué)技術(shù)說法不正確的是（）A.納米科學(xué)技術(shù)是納米尺度內(nèi)(0.1nm～100nm)的科學(xué)技術(shù)，研究的對象是一小堆分子或單個(gè)的原子、分子B.“分子人”表明人類可以操縱原子、分子技術(shù)C.納米科學(xué)技術(shù)將會(huì)應(yīng)用在電子、通訊、醫(yī)療及制造業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域D.分子間的距離通常是1nm～9nm3、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法中，正確的是（）A.使用量筒可以用排水法測量石塊的體積B.電流表和電壓表都要與被測電路串聯(lián)C.使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，若增減砝碼無法使天平橫梁平衡，則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母D.使用溫度計(jì)測量液體溫度，溫度計(jì)的玻璃泡必須接觸容器底部4、化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）?A.為治理霧霾，禁止使用化石燃料B.變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油C.城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保D.用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)5、如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是（）A.天平未調(diào)平衡，天平往右偏的時(shí)候放砝碼并稱量食鹽B.轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面上C.俯視刻度量D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出6、陸生植物的氣孔多分布下表皮，其重大意義是()A.可加快水分的蒸騰B.可減少水分的散失C.利于二氧化碳的吸收D.利于氧氣逸出葉片7、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說明（）A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物的光合作用釋放出氧氣C.蠟燭的燃燒需要消耗氧氣D.綠色植物的光合作用需要水8、在奧運(yùn)賽場上，馬拉松賽道上每隔一段距離就會(huì)設(shè)立噴霧降溫設(shè)備為運(yùn)動(dòng)員降溫，防止運(yùn)動(dòng)員因體溫過高而出現(xiàn)意外．劇烈運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員的體溫會(huì)升高的根本原因是（）A.運(yùn)動(dòng)員太熱了B.呼吸的頻率加快，釋放的能量多C.肌肉收縮、舒張的次數(shù)多D.血液流動(dòng)過快評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、一種便攜式“碘伏棉簽”，塑料管內(nèi)裝有碘伏消毒液，它的上端封閉，這樣消毒液就不會(huì)從下端流出；使用時(shí)將封蓋掰開，消毒液會(huì)自動(dòng)向下流入藥棉中.請解釋為什么在使用前消毒液不會(huì)流出塑料管，而使用時(shí)才會(huì)流出：____。10、水中氫元素與氧元素間的質(zhì)量比是____．若將9g水完全電解可生成氧氣____g．11、用化學(xué)方程式表示以石灰石.純堿.水為原料來制取燒堿的過程：

____.12、分析與歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。請仔細(xì)分析下列物質(zhì)排列的順序，HCl、Cl2、HClO、____、HClO4，發(fā)現(xiàn)其排列的依據(jù)是____。然后從下列四種物質(zhì)中選取一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)；把該物質(zhì)的序號填入上面的括號內(nèi)。

①HNO3；②Cl2O7；③KClO3；④NaCl13、人體排尿不僅起到了排出廢物的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)的____的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能，也有重要的作用。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。22、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共3題，共24分)23、（l）圖1中OA′是入射光線AO的折射光線；請?jiān)趫D中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置．

（2）請?jiān)趫D2中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極．

24、根據(jù)通電螺線管的N極；請?jiān)趫D中標(biāo)出電流方向；小磁針的N極和磁感線的方向．

25、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極．

評卷人得分六、解答題(共3題，共12分)26、如圖所示；請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．要求：

①小磁針的指向滿足如圖所示方向；

②滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)后；通電螺線管的磁性減弱；

③原有導(dǎo)線不得更改．

27、洗衣機(jī)；電冰箱等用電器的電源插頭有三條線，其中一條接火線，一條接零線，第三條標(biāo)有“E”的導(dǎo)線與用電器的什么部位相連？插座上與“E”相應(yīng)的導(dǎo)線與室外的大地相連，這根導(dǎo)線的作用是什么？另外，針對日常生活中的用電現(xiàn)象，請舉出一條節(jié)約用電的舉措．

28、如圖所示，是正在水中上浮的木塊，請畫出木塊在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意圖。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】山區(qū)是我國地質(zhì)災(zāi)害的多發(fā)區(qū)；主要有地震；滑坡、泥石流等。我國旱澇災(zāi)害頻繁的主要原因是夏季風(fēng)的不穩(wěn)定；東南沿海地區(qū)是我國洪澇的多發(fā)區(qū)；我國地勢的第二階梯是泥石流的多發(fā)區(qū)。

【分析】本題主要考查我國主要自然災(zāi)害的分布。掌握我國自然災(zāi)害典型的分布地區(qū)不難做出解答。2、D【分析】【解答】分子件的距離是0.1nm--1nm。之間；因此答案D是錯(cuò)誤的。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對科技進(jìn)步的影響3、A【分析】【解答】解：

A；使用量筒可以用排水法測量石塊的體積．此說法正確；符合題意；

B；電壓表要與被測電路并聯(lián)；B的說法錯(cuò)誤，不合題意；

C；使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)；若增減砝碼無法使天平橫梁平衡，則應(yīng)調(diào)節(jié)游碼，C的說法錯(cuò)誤，不合題意；

D；使用溫度計(jì)測量液體溫度；溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸容器底部，D的說法錯(cuò)誤，不合題意．

【分析】（1）在量筒里裝有適量的水；讀出體積，把石塊浸沒再讀體積，兩次讀數(shù)之差就是石塊的體積；

（2）電流表與電路串聯(lián)；電壓表與電路并聯(lián)；

（3）用天平測質(zhì)量前；要調(diào)平衡螺母使天平平衡，用天平測質(zhì)量時(shí)，不能調(diào)平衡螺母，應(yīng)移游碼使天平平衡；

（4）用溫度計(jì)測液體溫度時(shí)，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．4、A【分析】【解答】A；霧霾一定要治理；但是不能禁止使用化石燃料，該選項(xiàng)說法不正確；

B；將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油；實(shí)現(xiàn)了變廢為寶，該選項(xiàng)說法正確；

C；城市道路使用太陽能景觀燈；節(jié)能又環(huán)保，該選項(xiàng)說法正確；

D；用二氧化碳和水等合成新型燃油；有利于減緩溫室效應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確；

故選：A．

【分析】A；當(dāng)前使用的燃料主要是化石燃料；

B；地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油；實(shí)現(xiàn)了廢物的再利用；

C；太陽能取之不盡用之不竭；

D、二氧化碳是一種重要的溫室氣體．5、B【分析】【解答】A；天平未調(diào)平衡；天平往右偏的時(shí)候放砝碼并稱量食鹽，會(huì)導(dǎo)致稱出的氯化鈉質(zhì)量偏大，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故A錯(cuò)誤；

B；轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí)；有少量灑落在桌面上，溶質(zhì)的質(zhì)量小了導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B正確；

C；俯視刻度讀數(shù)時(shí)；讀數(shù)大，實(shí)際水的體積小，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故C錯(cuò)誤；

D；轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)；有少量液體濺出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因有溶質(zhì)的質(zhì)量小了，或是溶劑的質(zhì)量多了，配制好的溶液溶劑不蒸發(fā)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變等知識進(jìn)行分析．6、D【分析】【解答】氣孔的主要功能是散失水分；當(dāng)氣孔分布在下表皮的時(shí)候可以減少水分的散失，故選B

【分析】考查植物氣孔的功能7、D【分析】【解答】在密閉的玻璃罩內(nèi)；點(diǎn)燃的蠟燭和小白鼠呼吸都要消耗氧氣，如果缺少補(bǔ)充，不久蠟燭就會(huì)熄滅，小白鼠也會(huì)死亡，而將植物與蠟燭和小白鼠放在一起，植物在光下能夠進(jìn)行光合作用，釋放出氧氣供蠟燭燃燒和小白鼠呼吸利用，所以蠟燭不會(huì)熄滅，小白鼠也會(huì)正常生活，不過此實(shí)驗(yàn)必須在光下進(jìn)行，在光下，綠色植物能夠利用二氧化碳，釋放出氧氣,本實(shí)驗(yàn)沒有驗(yàn)證水分是光合作用的原料。故答案選：D

【分析】：光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程，植物的光合作用必須在光下才能進(jìn)行。而植物的呼吸作用有光無光都能進(jìn)行，植物和動(dòng)物的呼吸作用都要消耗氧氣，放出二氧化碳。8、B【分析】【解答】選B。劇烈運(yùn)動(dòng)中；運(yùn)動(dòng)員體溫升高的根本原因是呼吸頻率加快，導(dǎo)致能量釋放多．故答案選：B

【分析】人體內(nèi)有機(jī)物的氧化和分解是一個(gè)消耗氧產(chǎn)生二氧化碳，釋放能量的過程。二、填空題(共5題，共10分)9、使用前，由于外界大氣壓的作用，使消毒液不會(huì)流出；使用時(shí)，上部與外界大氣相通，消毒液在重力作用下，向下流入藥棉【分析】【解答】該裝置利用了大氣來工作的；使用前，封蓋把上端封閉，由于外界大氣壓的作用，使消毒液不會(huì)流出；使用時(shí)，打開封蓋，上部與外界大氣相通，消毒液在重力作用下，向下流入藥棉。

【分析】掌握大氣壓在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛。10、1：88【分析】【解答】根據(jù)水的化學(xué)式可得水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：2：16=1：8；

設(shè)9g水完全電解可生成氧氣的質(zhì)量為x

2H2O____2H2↑+O2↑

2×1816×2

9x

解答x=8g

故答案為：1：8；8．

【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計(jì)算的解題能力．11、CaCO3CaO+CO2↑；CaO+H2O=Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑．

氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣．

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2．

氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀。

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

故答案為：

CaCO3CaO+CO2↑；

CaO+H2O=Ca（OH）2；

Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

【分析】書寫化學(xué)方程式時(shí)，必須要知道反應(yīng)物.生成物和反應(yīng)條件，必須依據(jù)客觀事實(shí).遵守質(zhì)量守恒定律．碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀.．12、③按照氯元素化合價(jià)由低到高的順序排列【分析】【分析】先觀察這些化學(xué)式可發(fā)現(xiàn)，每個(gè)化學(xué)式中都有氯元素，元素的個(gè)數(shù)沒有規(guī)律，再看其化合價(jià)，可以發(fā)現(xiàn)因此是按照氯元素化合價(jià)由低到高的順序排列。再找到所缺的化合價(jià)對應(yīng)的化學(xué)式即可?！窘獯稹恳?yàn)檫@是按照氯元素化合價(jià)由低到高的順序排列；依次為-1，0，+1，（+5），+7。

A；B、C、D四個(gè)答案中氯元素的化合價(jià)分別為①0、②+7、③+5、④-1；因此選擇③。

故答案為：③按照氯元素化合價(jià)由低到高的順序排列。

13、水分和無機(jī)鹽【分析】【分析】本題考查的是排尿的意義．首先明確排尿是主要的排泄途徑．關(guān)于排尿的意義；多以選擇題或是填空題的形式考查，難度較小．

【解答】解：健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對的平衡．所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水；這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能．

故答案為：水分和無機(jī)鹽三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共30分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

22、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共3題，共24分)23、【分析】【解答】解：（1）入射光線AO和BO；BO入射角小，所以BO的折射光線OB′的折射角也較小，OB′應(yīng)畫在OA′和法線之間，如圖所示：

（2）電流從螺線管的左端流入；右端流出，結(jié)合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

小磁針靜止時(shí)；由于受到通電螺線管的作用，小磁針的N極一定靠近螺線管的S極，即小磁針的右端為N極．如圖所示：

【分析】（1）在光的折射規(guī)律中；入射角變大折射角也變大，入射角變小折射角也變小，先分析入射光線AO和BO，入射角的大小，就能判斷出對應(yīng)的折射角的大小，從而根據(jù)OA′畫出BO的折射光線OB′．

（2）利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極，進(jìn)而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的N極．24、【分析】【解答】解：由于通電螺線管的左端為N極；由安培定則可得線圈中電流的方向是由左側(cè)流入右側(cè)流出，磁感線方向從左向右，由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，小磁針的左端為N極，右端為S極．

如圖所示：

【分析】根據(jù)通電螺線管的N極利用安培定則判斷出電流流向，再根據(jù)磁感線從N極出來回到S極確定磁感線方向，利用同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，確定小磁針的N極．25、解：螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的．

當(dāng)小磁針靜止時(shí)；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．

根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出；回到負(fù)極，可以確定電源的正負(fù)極：下端為正極，上端為負(fù)極．

如下圖所示：

【分析】【分析】利用螺線管的上端為N極；結(jié)合磁感線的特點(diǎn)和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N；S極．

利用線圈的繞向和螺線