2025年蘇人新版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版八年級生物下冊月考試卷969考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種；綠色為顯性性狀．現(xiàn)用純種黃色豆莢豌豆為母本授以綠色豆莢豌豆的花粉，所結(jié)豌豆豆莢的顏色為（）

A.全為黃色。

B.黃色與綠色的比約為1：1

C.全為綠色。

D.黃色與綠色的比約為1：3

2、在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的兩類生物是（）A.綠色植物和分解者B.綠色植物和動物C.動物和微生物D.動物和無機(jī)物3、果農(nóng)為了使果樹多生側(cè)枝，以使多開花、多結(jié)果，則在剪枝時應(yīng)注意（）A.保護(hù)主干的頂芽B.摘除主干和側(cè)枝的頂芽C.摘除側(cè)枝和側(cè)芽D.保護(hù)側(cè)枝的頂芽4、假設(shè)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%，按20%傳遞效率計算，第三營養(yǎng)級和三級消費者所獲得的能量應(yīng)為（）A.4%和4%B.0.8%和0.8%C.4%和0.8%D.10%和4%5、下列哪項不屬于小腸適于消化吸收特點的是：()A.小腸內(nèi)內(nèi)有多種消化酶。

B.小腸是人體消化道中最長的一段C.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛D.營養(yǎng)物質(zhì)全部被小腸中的毛細(xì)血管直接吸收6、今年云南大面積干旱，上坡村的村民為保老張家的三分玉米地，村民們把分得的水都用于澆灌老張家的玉米．若老張家的玉米喜獲豐收，粒大飽滿．來年老張作為種子分給村民播種，則來年的玉米（）A.一定飽滿B.一定不飽滿C.不一定飽滿D.介于飽滿與不飽滿之間評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是：（）A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點，說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活8、依據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說，下列敘述正確的是（）A.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的視覺是它們相互選擇的結(jié)果B.在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺C.蛇的四肢由于長期不用而退化，因而獲得匍匐的習(xí)性D.猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結(jié)果9、艾滋病是一種免疫缺陷病，是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。牟≡w是人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）．以下行為不會傳播艾滋病的是（）A.與艾滋病病人共同進(jìn)餐B.輸入艾滋病病人的血液制品C.與艾滋病病人共用針頭D.與艾滋病病人握手、擁抱10、每個學(xué)生都要有健康的身體，下列關(guān)于健康，不正確的說法是（）A.身體沒病、強(qiáng)壯有力的人就是健康的人B.目前階段，學(xué)習(xí)為重，不必太注重身體C.學(xué)會與他人相處，維持良好的人際關(guān)系也可以促進(jìn)健康D.思想健康，也是健康的重要內(nèi)容11、關(guān)于下圖的敘述，正確的是（）

A.①區(qū)域主要經(jīng)濟(jì)作物有棉花、花生，②區(qū)域主要糧食作物是水稻B.①區(qū)域耕地類型以水田為主，②區(qū)域耕地類型以旱地為主C.①區(qū)域河流冬季一般有封凍期，②區(qū)域河流冬季一般沒有封凍期D.①區(qū)域作物一年可以兩到三熟，②區(qū)域作物一年一熟或兩年三熟12、環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)和東南沿海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)的中心是（）A.北京中關(guān)村科技園區(qū)B.上海高新區(qū)C.深圳高新區(qū)D.西安一楊凌高新區(qū)13、.新疆庫爾勒市孔雀河中一只天鵝，因嘴被冰凍住了根本張不開，有不少市民向河里投食，天鵝野鴨都爭相來奪食，而這只天鵝只能眼睜睜看著美味從嘴邊溜走卻搶不到，它那充滿求助的眼神甚是可憐。下列說法正確的是（）A.孔雀河中生活的天鵝和野鴨屬于共生關(guān)系B.身體呈流線型、胸肌發(fā)達(dá)、前肢變成翼等都與天鵝飛行生活相適應(yīng)C.嚴(yán)寒時，天鵝的體溫會隨溫度的減低而適當(dāng)降低D.天鵝體內(nèi)有氣囊輔助呼吸14、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是：（）A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點，說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、鳥的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，是______動物。16、先天性行為就是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為．____．17、肉食性哺乳動物的牙齒分化為____、____和____．18、如圖l是關(guān)節(jié)的模式圖：圖2是關(guān)于骨；關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖；請回答：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括⑥____、①____和____三部分．

（2）如圖中①內(nèi)表面能分泌____，它與④____使關(guān)節(jié)更加靈活，①____中含有的____使關(guān)節(jié)更加牢固．

（3）圖2正確的是____．

19、如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）家鴿的卵細(xì)胞由[____]____、[____]____和[____]____

三部分構(gòu)成．

（2）能夠為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[____]____和[____]____．

（3）家鴿卵中將來發(fā)育成新生命的結(jié)構(gòu)是[____]____．

20、【題文】父母有耳垂，生下的子女一定有耳垂。()評卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)21、既能生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物．______（判斷對錯）22、胃腺細(xì)胞和胃壁細(xì)胞在同一器官內(nèi)，卻屬于不同的組織．______（判斷對錯）23、判斷題：由于動物能幫植物傳粉、傳播種子，因此動物的數(shù)量越多對植物越有利。()24、不要用發(fā)霉、變質(zhì)的殘羹剩飯或飼料喂養(yǎng)家禽家畜．評卷人得分五、連線題(共2題，共18分)25、連線題請將下列兩組相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接：26、【題文】請將下列珍稀動物與其所屬類群用線段連接起來。A．中華鱘a．哺乳類B．金絲猴b．魚類C．朱鸚c．爬行類D．揚子鱷d．鳥類評卷人得分六、簡答題(共4題，共28分)27、如圖為鯽魚外形圖；請據(jù)圖回答：

（1）“魚兒離不開水”；這是因為用______呼吸．

（2）鯽魚的體表有______覆蓋．

（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有[2]______；能______．

（4）鯽魚的身體呈______型．28、一?！皦m埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，細(xì)長而閃亮的絲線從“塵?！敝猩斐鰜恚_始進(jìn)入蟋蟀濕潤的身體。在它們生長時，這些絲線還釋放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀體內(nèi)的組織。這些絲線還進(jìn)一步深入蟋蟀的體內(nèi)。數(shù)日后，這只蟋蟀就成為一只塞滿致命絲線的空殼。然后這些絲線開始向這只死蟋蟀體外延伸。它們長出柄，并且在頂端生有結(jié)狀物。一旦一個結(jié)狀物裂開，就會有數(shù)千粒塵埃般的微粒散發(fā)出來，風(fēng)將帶著它們再次去“犯罪”。（1）文中所說的“塵?！敝傅氖莀__________；“絲線”指的是_____________。（2）這種“塵?！币约八鼉?nèi)部長出的“絲線”，與蟋蟀是什么關(guān)系系？________。（3）你認(rèn)為使蟋蟀致死的是哪種生物？_________。29、如圖中；甲圖為嫁接過程示意圖，乙圖為花結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的嫁接是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的一種繁殖（生殖）方式；它和乙圖所示的生殖方式不同，屬于______生殖。

（2）甲圖中屬于接穗的是______（填序號）；屬于砧木的是______（填序號）。

（3）乙圖表示的是花的______過程，之后還要還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程--受精。受精作用完成后，乙圖中的[______]發(fā)育成果實，[______]發(fā)育成種子。30、成熟的生物個體能繁殖后代；如圖是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示。（[]內(nèi)填序號，上填文字）

（1）圖甲是大豆種子的結(jié)構(gòu)；能率先突破種皮發(fā)育成是[______]______；為大豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的是[______]______。

（2）圖乙是鳥卵結(jié)構(gòu)；其結(jié)構(gòu)中能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是①______；將來發(fā)育成雛鳥的是③______；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是②______和④______。

（3）圖丙中胎兒通過______和______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。人和哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是______；可提高后代的成活率。

（4）甲、乙、丙所示生物類群共有的是生殖特點是______（選填“有性生殖”或“無性生殖”）。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

純種黃色豆莢豌豆為母本授以綠色豆莢豌豆的花粉；受精的過程是：精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚．豌豆的豆莢是果皮，所結(jié)豌豆豆莢是由母本的子房壁發(fā)育而成的，而和受精卵發(fā)育成胚，最后形成種子沒有關(guān)系，應(yīng)顯示母本豆莢的顏色．

故選：A

【解析】【答案】豌豆主要是由種子的胚發(fā)育而來的；花粉內(nèi)的精子和卵細(xì)結(jié)合形成受精卵，受精卵內(nèi)的每對染色體上的基因一條來自精子，一條來自卵細(xì)胞，受精卵發(fā)育成種子的胚，而豌豆外的豆莢則是由母本的子房壁發(fā)育而來的，花粉內(nèi)其基因型應(yīng)和母本一致，顯黃色．

2、A【分析】試題分析：陽光的能量是各種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲藏在有機(jī)物中并釋放氧氣，因此，生產(chǎn)者是一切消費者和分解者物質(zhì)和氧氣的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)，（腐生的細(xì)菌）即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，對維持生態(tài)平衡起著重要作用，如果沒有分解者，動植物殘骸就會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰，生產(chǎn)者也不會長久地生存下去，因此，要保持生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少生產(chǎn)者和分解者，而動物是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)有之循環(huán)較快，沒有循環(huán)較慢，故選A。考點：本題考查的是綠色植物和分解者在物質(zhì)循環(huán)中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】解：由于某種原因頂芽停止生長；一些側(cè)芽就會迅速生長．這種頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽發(fā)育等現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢．果農(nóng)為了使果樹多生側(cè)枝，以使多開花；多結(jié)果，因而要摘除主干的頂芽，促使其多生側(cè)枝，以達(dá)到多開花、多結(jié)果的效果．

故選：B．

生長在主干的頂端和側(cè)枝頂端的芽都叫頂芽．在一般情況下；植物在生長發(fā)育過程中，頂芽和側(cè)芽之間有著密切的關(guān)系．頂芽旺盛生長時，會抑制側(cè)芽生長．

只有明確了頂端優(yōu)勢的原理就能準(zhǔn)確回答此題．【解析】【答案】B4、C【分析】解：三級消費者即食物鏈中的第四營養(yǎng)級。在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動；逐級遞減。即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%～20%．此生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%．如果各營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為20%，那么第三營養(yǎng)級獲得能量是100%×20%×20%=4%，第四營養(yǎng)級獲得的能量是100%×20%×20%×20%=0.8%。

故選：C。

能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減；而且流動是單向的；不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失。

解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點?！窘馕觥緾5、D【分析】【分析】本題考查小腸的功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點?！窘獯稹啃∧c是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加；小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成，這些結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)；小腸內(nèi)有腸腺，分泌的腸液，胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸，腸液和胰液含有多種消化酶，能消化多種食物。而營養(yǎng)物質(zhì)中的大部分被小腸中的毛細(xì)血管直接吸收，胃和大腸也可以吸收一部分營養(yǎng)物質(zhì)。故D符合題意。

故選D。

【解析】D6、C【分析】解：老張家的玉米由于今年雨水充足；才喜獲豐收，粒大飽滿，是環(huán)境影響產(chǎn)生的不可遺傳的變異，不能遺傳。因此老張把種子分給村民播種，則來年收獲的玉米，顆粒不一定飽滿。故C符合題意。

故選：C。

變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代，據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．【解析】C二、多選題(共8題，共16分)7、CD【分析】試題分析：A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，不符合題意；B、雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤，無論雞蛋是否受精，都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵，那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成雛雞；未受精的雞蛋，胚盤則不會發(fā)育，B錯誤；C、家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，符合題意;D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D正確。故選：CD考點：此題考查的是植物的無性生殖和有性生殖、昆蟲的生殖和發(fā)育過程、鳥卵發(fā)育及兩棲動物的生殖發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D8、AD【分析】解：A；具有保護(hù)色變異的野兔在與鷹的生存斗爭過程中更容易生存下去；而具有銳利視覺變異的鷹在與野兔的生存斗爭中更容易捕獲到野兔，在長期的相互選擇中，形成了野兔的保護(hù)色和鷹銳利的視覺，A正確；

B；盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺；這是它對環(huán)境的一種適應(yīng)，B錯誤；

C；蛇屬于爬行動物；身體細(xì)長，四肢退化，無足，但仍然可以爬行，C錯誤．

D；達(dá)爾文認(rèn)為；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．因此猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結(jié)，D正確．

故選：AD．

自然界中的生物；通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．自然選擇學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律；細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．

無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復(fù)雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境，否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了．【解析】【答案】AD9、AD【分析】解：AD；與艾滋病病人共同進(jìn)餐、與艾滋病病人握手、擁抱；都不會傳播艾滋?。?/p>

BC；輸入艾滋病病人的血液制品、與艾滋病病人共用針頭；都有能感染艾滋?。?/p>

因此不會傳播艾滋病的是與艾滋病病人共同進(jìn)餐；與艾滋病病人握手、擁抱．

故選：A；D

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征；是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染?。瓾IV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑．【解析】【答案】AD10、AB【分析】解：AB；身體沒病、強(qiáng)壯有力就是健康是傳統(tǒng)的健康觀；不是健康的真正內(nèi)涵，AB不正確；

CD；心情愉快是兒童青少年心理健康的核心、學(xué)會與他人相處；維持良好的人際關(guān)系可以促進(jìn)健康、心理健康也是健康的重要內(nèi)容都是對健康的正確認(rèn)識，CD正確．

故選：AB．

傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上；心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．

熟練掌握健康的概念，就能做出正確的答案．【解析】AB11、AC【分析】本題考查的是南方地區(qū)和北方地區(qū)的概況，記憶回答即可。讀圖可知，①是秦嶺以北的北方地區(qū)，②是秦嶺以南的南方地區(qū)。①北方地區(qū)主要經(jīng)濟(jì)作物有棉花、花生，②南方地區(qū)的主要糧食作物是水稻，故A正確；①北方地區(qū)的耕地類型以旱地為主，②南方地區(qū)耕地類型以水田為主，故B錯誤；①北方地區(qū)河流冬季一般有封凍期，南方地區(qū)的河流冬季一般沒有封凍期，故C正確；①北方地區(qū)作物一年一熟或兩年三熟，②南方地區(qū)的作物一年可以兩到三熟，故D錯誤。故選AC。【解析】AC12、AC【分析】本題考查我國高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的分布特點。我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)多依附于大城市，在長三角、珠江三角洲、環(huán)渤海等地比較密集。北京屬于環(huán)渤海地區(qū)；上海在長江三角洲地區(qū)；深圳在珠江三角洲，屬于東南沿海；西安--楊凌在陜西省，在內(nèi)陸地區(qū)，不在沿海。所以根據(jù)題意BD錯誤。故選AC。【解析】AC13、BD【分析】【分析】本題考查的是生物因素的關(guān)系，鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，解題的關(guān)鍵是理解生物因素的關(guān)系，鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點?！窘獯稹緼共生又叫互利共生，是兩種生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系，若互相分離，兩者都不能生存，所以孔雀河中生活的天鵝和野鴨不屬于共生關(guān)系，故A不符合題意；B天鵝屬于鳥類，身體呈流線型，減小飛行時的阻力，胸肌發(fā)達(dá)為飛行提供動力，前肢變成翼，是飛行的器官，這些特點都與飛行生活相適應(yīng)，故B符合題意；C天鵝屬于鳥類，體溫恒定，體溫不會隨環(huán)境溫度的改變而改變，更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，故C不符合題意；D天鵝屬于鳥類，鳥類特殊的呼吸方式——雙重呼吸相適應(yīng)。鳥在吸氣時，一部分氣體進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換，另一部分氣體進(jìn)入氣囊儲存起來，呼氣時，儲存在氣囊里的氣體又進(jìn)入肺進(jìn)行第二次氣體交換，這樣鳥類每呼吸一次，氣體在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，叫做雙重呼吸，可以為鳥類的飛行提供充足的氧氣，所以天鵝體內(nèi)有氣囊輔助呼吸，故D符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D14、CD【分析】試題分析：A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，不符合題意；B、雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤，無論雞蛋是否受精，都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵，那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成雛雞；未受精的雞蛋，胚盤則不會發(fā)育，B錯誤；C、家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，符合題意;D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D正確。故選：CD考點：此題考查的是植物的無性生殖和有性生殖、昆蟲的生殖和發(fā)育過程、鳥卵發(fā)育及兩棲動物的生殖發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共6題，共12分)15、恒溫。

【分析】【分析】

本題考查的是恒溫動物的概念，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變溫動物和恒溫動物的概念?！窘獯稹矿w溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物；體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類。鳥類的體表大都被羽，血液循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物。

【解析】恒溫。

16、略

【分析】

先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行為，因為小袋鼠剛出生靠本能爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶；蚯蚓走“T”型迷宮就是學(xué)習(xí)行為，因為它是經(jīng)過多次嘗試和錯誤后才學(xué)會的，即由經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的得為．

故答案為：√

【解析】【答案】動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為；從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

17、略

【分析】

肉食性哺乳動物的牙齒分化為門齒；犬齒、臼齒．門齒開頭像鑿子；適于切斷食物；臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點，適于撕裂食物．

故答案為：門齒；臼齒；犬齒．

【解析】【答案】本題考查肉食性動物與食肉生活相適應(yīng)的特點．

18、略

【分析】

（1）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接；一般由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．由關(guān)節(jié)的模式圖可知：[1]關(guān)節(jié)囊，[2]關(guān)節(jié)腔，[3]關(guān)節(jié)頭，[4]關(guān)節(jié)軟骨，[5]關(guān)節(jié)窩，[6]關(guān)節(jié)面．

（2）關(guān)節(jié)面：是兩個（或兩個以上）相鄰骨的接觸面；其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭，略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動；關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固；關(guān)節(jié)腔：由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如．

（3）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．據(jù)上分析，骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上是不正確的．如圖2中的B是正確的，A是錯誤的．

故答案為：（1）關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；（2）滑液；關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)囊；韌帶；（3）B．

【解析】【答案】此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能以及骨骼肌的特點和功能．關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性．骨骼肌收縮；牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．

19、略

【分析】

由圖可知；1胚盤，2卵黃系帶，3卵殼，4氣室，5卵黃，6卵黃膜，7卵白；（1）1胚盤，卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點，內(nèi)有細(xì)胞核；5卵黃，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)；6卵黃膜，位于卵黃的外面，有保護(hù)作用，相當(dāng)于細(xì)胞膜．

（2）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是7卵白和5卵黃；卵白為胚胎的發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)；卵黃只提供營養(yǎng)物質(zhì)；

（3）鳥卵的結(jié)構(gòu)中；將來能發(fā)育成雛鳥的部位是1受精的胚盤，胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核，細(xì)胞核里有遺傳物質(zhì)．

故答案為：（1）1；胚盤；5；卵黃；6；卵黃膜；

（2）7；卵白；5；卵黃；

（3）1；胚盤．

【解析】【答案】根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的特點作用分析解答．

20、略

【分析】【解析】考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；基因在親子代之間的傳遞．

分析：生物體的性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，兩個都是顯性就有或者一個是顯性；一個是隱性時，表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時，表現(xiàn)出隱性性狀．

解答：解：父母都是有耳垂的；但是如果控制父母耳垂的這對基因是雜合的，即一個是顯性基因；一個是隱性基因時，其子女中就有出現(xiàn)無耳垂的可能．如圖所示（用A表示控制有耳垂的顯性基因、a表示控制無耳垂的隱性基因）：因此父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂的說法是錯誤的．

故答案為：×

點評：在父母的控制某一性狀的基因不是純合的情況下，子代個體會表現(xiàn)出與父母不同的性狀．【解析】【答案】×四、判斷題(共4題，共36分)21、×【分析】解：兩棲動物的幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，既可以生活在陸地上，也可以生活在水中；而既能生活在水中又能在陸地上生活的動物不一定是兩棲動物如海龜．所以題干的說法不正確．

故答案為：×

兩棲動物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．常見的兩棲動物有青蛙；蟾蜍、大鯢、蠑螈等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的特征．【解析】×22、√【分析】解：胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織；胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織，能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動來消化食物．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成．據(jù)此答題．

細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要重點掌握，尤其要注意區(qū)分組織和器官【解析】√23、×【分析】【解答】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中；形成相互適應(yīng)；相互依存的關(guān)系，動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上，當(dāng)某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題，熟記動物在自然界的作用，能夠幫助植物傳粉、傳播種子。24、A【分析】【解答】剩飯或飼料中含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；適合微生物的生存，使得微生物大量繁殖，導(dǎo)致物質(zhì)的腐?。蛔冑|(zhì)，此過程中還產(chǎn)生大量的毒素，如果再用來喂養(yǎng)家禽家畜，就會引起動物中毒，影響其生長，甚至死亡．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√．

【分析】微生物使得食物發(fā)霉、變質(zhì)、并產(chǎn)生大量的毒素，據(jù)此解答．五、連線題(共2題，共18分)25、略

【分析】試題分析:細(xì)菌是單細(xì)胞個體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)，大多數(shù)細(xì)菌因體內(nèi)不含葉綠素，只能進(jìn)行異養(yǎng)生活。異養(yǎng)是指依靠吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式。分裂生殖是無性繁殖，是所有細(xì)菌的生殖方式。真菌每個細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，屬真核生物。能夠產(chǎn)生孢子，依靠孢子進(jìn)行孢子生殖。大多數(shù)真菌因體內(nèi)不含葉綠素，只能進(jìn)行異養(yǎng)生活?？键c:細(xì)菌和真菌的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮?6、略

【分析】【解析】中華鱘體表有鱗片，用鰓呼吸，是魚類，金絲猴具有胎生、哺乳的特點，是哺乳類，朱鹮被覆羽毛，用翼飛行，是鳥類，揚子鱷是爬行動物?！窘馕觥俊敬鸢浮緼bBaCdDc六、簡答題(共4題，共28分)27、鰓；鱗片；側(cè)線；感知水流和測定方向；梭【分析】解：（1）魚用鰓呼吸；而鰓主要由鰓絲組成，只能呼吸水中的溶解氧，當(dāng)離開水后鰓絲就會黏在一起，使魚無法呼吸，再者魚的生殖和發(fā)育都在水中完成，所以“魚兒離不開水”．

（2）鯽魚體表覆蓋著鱗片；具有保護(hù)作用．

（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有2側(cè)線可以感知水流；測定方向，是魚的感覺器官．

（4）鯽魚的體形成梭形；體表有黏液，可以減少水的阻力．

故答案為：（1）鰓．

（2）鱗片．

（3）側(cè)線；感知水流和測定方向；

（4）梭（或流線）．

魚適于水中生活的特點：（1）呼吸器官是鰓；吸收水中的溶解氧；（2）體表有鱗片具有保護(hù)作用；（3）魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流；測定方向，為魚的感覺器官；（4）用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動來獲得動力；（5）魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力．

圖中；1背鰭，2側(cè)線，3臀鰭，4胸鰭．據(jù)此答題．

知道魚在水中生活的特點是解答此題的關(guān)鍵．【解析】鰓；鱗片；側(cè)線；感知水流和測定方向；梭28、（1）孢子菌絲。

（2）寄生。

（3）真菌【分析】【分析】本題主要考查的是細(xì)菌和真菌的基本結(jié)構(gòu)；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)