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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊月考試卷393考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、0.25×4÷0.25×4的結(jié)果是()A.1B.0.4C.162、15.7×36=565.2,15.7×26的結(jié)果和565.2相差()A.408.2B.360C.1573、方程0.6÷X=0.24的解是()A.2.5B.0.4C.2.05D.0.1444、下面算式中,乘積最大的是()A.46.5×2.8B.4.65×28C.465×2.85、一個(gè)奇數(shù)如果(),結(jié)果是偶數(shù).A.加上一個(gè)偶數(shù)B.乘1C.加上一個(gè)奇數(shù)D.除以16、學(xué)校操場的面積大約是2()A.平方千米B.平方米C.公頃7、邊長4厘米的正方形的周長與面積()A.相等B.周長較大C.面積較大D.不能比較8、4.227÷3的商中間()有0.A.一定B.不一定C.一定沒9、下面哪題的商大于1()A.3.06÷17B.21×0.0456C.9.1÷0.7D.4.56÷21評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、寫出下面數(shù)的因數(shù).
18的因數(shù):____
48的因數(shù):____.11、在橫線里填上“>;=、或<”
。7.9×0.8____7.92.1÷1.02____2.10.89÷0.98____0.894.25×1.1____4.251.666____1.6.4÷5____0.812、平均每位同學(xué)每月零花錢是(____)元。(精確到十分位)
13、一個(gè)自然數(shù)(不是一位數(shù))除以6和8都余1,這個(gè)自然數(shù)最小是____.14、5個(gè)十,3個(gè)0.1和9個(gè)0.001組成的小數(shù)是____.15、4.03×0.07的積是____位小數(shù).得數(shù)保留整數(shù)約是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、從不同的位置觀察物體,所看到的形狀完全相同.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、a是非零自然數(shù),b=a+1,則a和b是互質(zhì)數(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))18、無論經(jīng)過多少次平移,物體的方向都不改變19、0.75×5.8與7.5×0.58的積相等.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、12.24÷6=2.4____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、將米長的鐵絲平均分成3段,每段長是總長的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、甲乙二人共同加工一批零件,甲加工的零件數(shù)比總數(shù)的多12個(gè),那么乙加工的零件數(shù)就是比總數(shù)的少12個(gè).____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、一個(gè)數(shù)(0除外)的1.001倍比原數(shù)要大.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共16分)24、請(qǐng)你用兩種不同的圖形進(jìn)行密鋪;在下面的方格紙上畫出你設(shè)計(jì)的圖案(要求將方格紙畫滿,建議作圖用鉛筆).
25、給圖形的底做出相對(duì)應(yīng)的高.
評(píng)卷人得分五、操作題(共1題,共8分)26、分別畫出你最滿意的一個(gè)長方體和一個(gè)正方體,并用字母標(biāo)出長方體的長、寬、高和正方體的棱長.評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共10分)27、某商店有2種數(shù)量相同的冰激凌;星期六的銷售情況如下.
如果這個(gè)商店要進(jìn)貨,應(yīng)該多進(jìn)哪種冰激凌?為什么?28、根據(jù)圖意只列出方程。
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】0.25×4÷0.25×4可根據(jù)乘法交換律簡算,計(jì)算出結(jié)果后解答即可.【解析】【解答】解:0.25×4÷0.25×4
=0.25÷0.25×4×4
=1×4×4
=16;
故選:C.2、C【分析】【分析】先得到算式15.7×36-15.7×26,再根據(jù)乘法分配律即可求解.【解析】【解答】解:依題意有。
15.7×36-15.7×26
=15.7×(36-26)
=15.7×10
=157
故選:C.3、A【分析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)乘X,再同除以0.24求解.【解析】【解答】解:0.6÷X=0.24
0.6÷X×X=0.24×X
0.24X÷0.24=0.6÷0.24
X=2.5
故選:A.4、C【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律解答即可判斷.【解析】【解答】解:A;46.5×2.8=4.65×28
B;4.65×28
C;465×2.8=4.65×280
28=28<280;
所以算式465×2.8的乘積最大;
故選:C.5、C【分析】【解答】解:例如奇數(shù)3;5;
3+5=8;
8÷2=4;
所以兩個(gè)奇數(shù)的和被能2整除;即兩個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù).
故選:C.
【分析】在自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)叫作偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫作奇數(shù),一個(gè)奇數(shù)如果被2除余數(shù)總是1,那么只有再加上一個(gè)奇數(shù)才能被2整除,所以一個(gè)奇數(shù)如果加上一個(gè)奇數(shù),結(jié)果就會(huì)是偶數(shù).此題主要考查的是兩個(gè)奇數(shù)相加的和必定是偶數(shù).6、C【分析】解:學(xué)校操場的面積大約是2公頃;
故選:C.
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn);對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),可知計(jì)量學(xué)校操場的面積用“公頃”做單位.
此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.【解析】C7、D【分析】【分析】正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答,據(jù)此再比較即可.【解析】【解答】解:周長:4×4=16(厘米);
面積:4×4=16(平方厘米);
周長與面積的值相等;但單位不同;
因此邊長4厘米的正方形的面積與周長不能比較大?。?/p>
故選:D.8、A【分析】【分析】根據(jù)除法的計(jì)算方法求出4.227÷3的商即可.【解析】【解答】解:4.227÷3=1.409;商的中間有一個(gè)0.
故選:A.9、C【分析】解:選項(xiàng)A;由于3.06<17,則3.06÷17的商小于1;
選項(xiàng)C;由于9.1>0.7,則9.1÷0.7的商大于1;
選項(xiàng)D;4.56<21,則4.56÷21的商小于1;
故選:C.
選項(xiàng)ACD根據(jù)除法的意義可知;在除法算式中,如果被除數(shù)大于除數(shù),則商就大于1.據(jù)此分析各選項(xiàng)中的算式即可;選項(xiàng)B是求積,不考慮.
在除法算式中,如果被除數(shù)小于除數(shù),則商就小于1,如果被除數(shù)等于除數(shù),則商就等于1,如果被除數(shù)大于除數(shù),則商大于1.【解析】C二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,進(jìn)行依次列舉即可.【解析】【解答】解:18的因數(shù):1;2、3、6、9、18;
48的因數(shù):1;2、3、4、6、8、12、16、24、48.
故答案為:1、2、3、6、9、18;1、2、3、4、6、8、12、16、24、48.11、略
【分析】【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);乘一個(gè)大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);乘一個(gè)等于1的數(shù),積等于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)小于1的數(shù),商大于這個(gè)數(shù);除以一個(gè)大于1的數(shù),商小于這個(gè)數(shù),除以一個(gè)等于1的數(shù),商等于這個(gè)數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:。7.9×0.8<7.92.1÷1.02<2.10.89÷0.98>0.894.25×1.1>4.251.666>1.6.4÷5=0.8故答案為:<,<,>,>,>,=.12、36.7【分析】1100÷30≈36.7元。13、略
【分析】【分析】根據(jù)一個(gè)非零自然數(shù)除以6和8,結(jié)果都余1,可知這個(gè)數(shù)減去1就是6和8的倍數(shù),要求最小是多少即是6和8的最小公倍數(shù)加上1即可,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:6=2×3
8=2×2×2
所以6和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24
24+1=25
所以這個(gè)自然數(shù)是25.
故答案為:25.14、略
【分析】【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:5個(gè)十;3個(gè)0.1和9個(gè)0.001組成的小數(shù)是50.309;
故答案為:50.309.15、略
【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法求出4.03×0.07的積,可以看出積是幾位小數(shù),再根據(jù)“四舍五入”來求它的近似數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解;4.03×0.07=0.2821;積是4位小數(shù),得數(shù)保留整數(shù)約是0.
故答案為:4,0.三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】如果這個(gè)物體是正方體或者球體,那么從正面、側(cè)面和上面看到的都是形狀一樣的;但是對(duì)應(yīng)一般的物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析知;當(dāng)這個(gè)物體是一個(gè)正方體或球體;那么從正面;側(cè)面和上面看到的形狀都一樣;
但是對(duì)于一般的物體;從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的,如圓柱;圓錐等;
所以原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)題意,若a=b+1(b是非零自然數(shù)),則a、b是連續(xù)的非0自然數(shù),如5、6或6、7等等,它們互質(zhì);由此判斷即可.【解析】【解答】解:a是非零自然數(shù),b=a+1,則a和b是互質(zhì)數(shù);
故答案為:√.18、√【分析】【解答】平移不改變物體的方向【分析】考察了平移的相關(guān)知識(shí)19、√【分析】【分析】小數(shù)的乘法要按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算,所以這兩個(gè)算式都是先計(jì)算75乘58,兩個(gè)算式中因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和都是3,那么積也都是3位小數(shù),即乘積是一樣的,所以兩個(gè)算式的積相等,據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:0.75×5.8與7.5×0.58都是先計(jì)算75乘58;積也都是3位小數(shù),所以兩個(gè)積相等.
故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)除法的計(jì)算法則計(jì)算出12.24÷6的結(jié)果,再與2.4比較得解即可.【解析】【解答】解:12.24÷6=2.04
2.04≠2.4
故答案為:×.21、×【分析】【分析】求每段長占全長的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;都用除法計(jì)算.【解析】【解答】解:1÷3=
答:每段長是總長的.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】根據(jù)題意,甲乙二人加工的零件的總量等于這批零件的總數(shù),所以加工的零件數(shù)比總數(shù)的多幾個(gè),那么乙加工的零件數(shù)就是比總數(shù)的少幾個(gè),據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)分析;可得。
甲加工的零件數(shù)比總數(shù)的多12個(gè),那么乙加工的零件數(shù)就是比總數(shù)的少12個(gè);
所以題中說法正確.
故答案為:√.23、√【分析】【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù);積小于這個(gè)數(shù);
一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);據(jù)此解答.【解析】【解答】解:因?yàn)?.001>1;所以一個(gè)數(shù)(0除外)的1.001倍比原數(shù)要大.
故答案為:√.四、作圖題(共2題,共16分)24、略
【分析】【分析】幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角.360°為正多邊形一個(gè)內(nèi)角的整數(shù)倍才能單獨(dú)鑲嵌;所以可以畫一個(gè)一個(gè)寬7,長10的長方形跟一個(gè)寬4,長7的長方形將給出的方格紙進(jìn)行密鋪.【解析】【解答】解:如圖:
25、略
【分析】【分析】過三角形的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,頂點(diǎn)和垂足間的線段就是以這邊為底的三角形的高;在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)從一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)邊的垂線;在梯形中,兩底之間的距離叫做梯形的高,從一條底的任意一點(diǎn)向另一底作垂線,這點(diǎn)與垂足間的距離就是梯形的高,習(xí)慣上作梯形的高時(shí)從上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線.【解析】【解答】解:作圖如下:
五、操作題(共1題,共8分)26、解:分別畫出你最滿意的一個(gè)長方體和一個(gè)正方體;并用字母標(biāo)出長方體的長;寬、高和正方體的棱長.
【分析】
根據(jù)長方體的特征,長方體由6個(gè)面,對(duì)面是相同的長方形(特殊情況下有兩個(gè)對(duì)面是正方形),12條棱,分三組,每組4條長度相,8個(gè)頂點(diǎn)等;根據(jù)正方形的特征,正方形6個(gè)面是相等的正方形,12條棱長相等,8個(gè)頂點(diǎn)等.根據(jù)長方體、正方體這些特征即可畫出長方體、正方體.長方體長、寬、高分別用a,b;h表示;正方體棱長用a表示.
根據(jù)長方體、正方體的特征或者說意義,即可畫出長方體、正方體.【解析】解:分別畫出你最滿意的一個(gè)長方體和一個(gè)正方體;并用字母標(biāo)出長方體的長;寬、高和正方體的棱長.
六、綜合題(共2題,共10
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