2025年人教B版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷741考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.B.C.D.2、如圖，將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉動(dòng)木塊，使木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列相關(guān)描述正確的是（）A.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力逐漸減小B.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力保持不變C.木塊受到的拉力大于滑動(dòng)摩擦力D.繩子對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力3、如圖所示；在一個(gè)凸透鏡的主光軸上距光心2倍焦距的地方放一點(diǎn)光源S，在透鏡的另一側(cè)距光心3倍焦距的地方垂直于主光軸放置的屏上得到一個(gè)亮圓斑，若將透鏡的上半部遮住，則（）

A.屏上亮圓斑上半部消失。

B.屏上亮圓斑下半部消失。

C.屏上亮圓斑仍完整；但亮度減弱。

D.屏上亮圓斑直徑減小。

4、下列自然現(xiàn)象中不屬于液化的是（）A.冰塊變成水B.大霧C.燒開(kāi)水時(shí)，壺嘴冒出的白汽D.草地上的露珠5、宇宙飛船進(jìn)入預(yù)定軌道并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，在太空運(yùn)行，在這艘飛船中用天平測(cè)物體質(zhì)量，結(jié)果是(

)

A.和在地球上測(cè)得的質(zhì)量一樣大B.比在地球上測(cè)得的小C.測(cè)不出物體的質(zhì)量D.比在地球上測(cè)得的大6、室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味，使用時(shí)用腳踩踏板，桶蓋開(kāi)啟。根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖可確定：()。A.桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為省力杠桿B.桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為費(fèi)力杠桿C.桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，用都是省力杠桿D.桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，一個(gè)是省力杠桿，一個(gè)是費(fèi)力杠桿7、在下列四種情況中，推力做功最多的是(

)

A.用10N

的水平推力把質(zhì)量為m

的物體在光滑水平面上推著前進(jìn)1m

B.用5N

的水平推力把質(zhì)量為2m

的物體在光滑水平面上推著前進(jìn)2m

C.用10N

的水平推力把質(zhì)量為2m

的物體在粗糙水平面上推著前進(jìn)1m

D.用5N

的水平推力把質(zhì)量為m

的物體在光滑水平面上推著前進(jìn)3m

8、如圖所示，a

和b

兩點(diǎn)間的電壓為4VR1=R2=4婁賂R3=2婁賂

則電流表A1

的讀數(shù)是(

)

A.1A

B.2A

C.4A

D.0.5A

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、2015年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)之際，某學(xué)校組織學(xué)生通過(guò)電視聽(tīng)取全國(guó)兩會(huì)報(bào)告．一個(gè)同學(xué)剛走到演播室門(mén)口，就說(shuō)：“你們聽(tīng)，現(xiàn)在習(xí)主席在講話”，這個(gè)學(xué)生是根據(jù)____判斷出是習(xí)主席的聲音的．老師讓把電視的音量調(diào)大一些，這是要求增大聲音的____．10、如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)水銀的長(zhǎng)度______（選填“變長(zhǎng)”、“不變”或“變短”），向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將______（選填“變長(zhǎng)”、“不變”或“變短”）．11、夏天，將一罐可樂(lè)從冰箱中取出放在桌面上，一會(huì)兒可樂(lè)罐外面有一些水珠，有同學(xué)認(rèn)為這些水珠是從可樂(lè)罐中滲出來(lái)的，你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)正確嗎？______，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證．______．12、站在清澈的湖邊，會(huì)看到水中魚(yú)兒在白云里穿行的景象.

這時(shí)人所看到的魚(yú)是由于光的______而形成的______(

選填“實(shí)”或“虛”)

像，而水中出現(xiàn)的白云是由于光的______形成的．13、小朋友在游戲中常制作一種“土電話”的玩具，用兩個(gè)圓紙盒與一根棉線組成，只要將棉線繃緊，二人就可以通話．那么“土電話”是利用了____原理制成的．14、雅西高速公路在靠近村莊的公路兩旁安裝有高大的隔音板，這是在______減弱噪聲.

在城市某些街道旁安裝用如圖的標(biāo)志，這是在______減弱噪聲．15、現(xiàn)有五種光學(xué)元件：A.

平面鏡；B.

凹面鏡；C.

凸面鏡；D.

凹透鏡；E.

凸透鏡；請(qǐng)你判斷下面的器材選用的光學(xué)元件，把序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi)。

(1)(1)潛望鏡____；(2)(2)放大鏡____；(3)(3)太陽(yáng)灶_____。16、小明用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量，測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡.

測(cè)量時(shí)，右盤(pán)加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時(shí)鐵塊的質(zhì)量______(

選填“小于”、“等于”或“大于”)

右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量.

再加入5g

的砝碼后，指針偏向右側(cè).

接下來(lái)的操作是：______．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、迎著月光走時(shí)亮處是積水，背著月光走時(shí)暗處是積水．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

19、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

20、俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對(duì)錯(cuò))

21、迎著月光走時(shí)亮處是積水，背著月光走時(shí)暗處是積水．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)22、如圖，容器內(nèi)分別裝有水和鹽水，在液面上浮著一塊冰，問(wèn)：（1）冰在水中熔化后，水面如何變化?（2）冰在鹽水中熔化后，液面如何變化?（a）（b）23、如圖是一同學(xué)測(cè)量物體質(zhì)量的操作示意圖；其中有三處不合理之處，請(qǐng)指出：

(1)

____；

(2)

____；

(3)

____．24、如圖所示，將玩具電風(fēng)扇固定在一個(gè)與地面摩擦極小的小車上，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，小車將______(

選填“向左運(yùn)動(dòng)”、“向右運(yùn)動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”)

原因是______．25、陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見(jiàn)硬幣（如圖甲），往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見(jiàn)硬幣了（如圖乙）．請(qǐng)解釋造成“看不見(jiàn)”和“又看見(jiàn)了”的原因．評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共30分)26、（1）如圖1所示；是小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中助跑騰空后的情景，忽略空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出小明此時(shí)所受力的示意圖．

（2）如圖2所示；是家庭電路的一部分．請(qǐng)你按照安全用電原則在虛線框內(nèi)分別填上電燈和開(kāi)關(guān)的元件符號(hào)；并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將準(zhǔn)備接大功率用電器的插座接入家庭電路中．

27、如圖所示；電源電壓為12V

且保持不變，已知滑動(dòng)變阻器的最大值為24婁賂

定值電阻R0

為20婁賂

小燈泡上標(biāo)有“8V

4W

”字樣.

求。

(1)

燈泡的電阻和正常工作時(shí)的電流各是多少？

(2)S

閉合；S1S2

都斷開(kāi)時(shí)，要使燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大？

(3)SS1S2

都閉合時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到何處時(shí)，整個(gè)電路消耗的總功率最小？這個(gè)最小功率是多少？28、下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖中的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和____________部分。（2）寫(xiě)出圖中所示的一條食物鏈。__________________________________（3）該池塘被有毒物質(zhì)污染，從圖中看出大魚(yú)體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多，說(shuō)明有毒物質(zhì)會(huì)沿著________不斷積累。（4）圖中大魚(yú)小魚(yú)屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____________者。（5）圖中有機(jī)物的來(lái)源是_________進(jìn)行光合作用制造的。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用情況。試題所選擇的素材主要涉及的是電和磁的相關(guān)知識(shí)。題目以兩組圖片相對(duì)應(yīng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生；一組是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，另一組是現(xiàn)象的應(yīng)用，考查了我們的教學(xué)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)的展現(xiàn)，同時(shí)也是為了把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來(lái)。試題形式新穎；設(shè)計(jì)巧妙，體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想。

利用下列知識(shí)分析判斷：

（1）驗(yàn)電器工作原理：同種電荷相互排斥；

（2）滑動(dòng)變阻器通過(guò)改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度改變連入電路的電阻；進(jìn)而改變電路中的電流；

（3）磁懸浮列車主要是依據(jù)磁極間的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮和運(yùn)行的；

（4）電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的；發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的。

【解答】

A.①圖說(shuō)明同名磁極相互排斥；而驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故A錯(cuò)誤；

B.②圖說(shuō)明同種電荷相互排斥；而滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度改變連入電路的電阻的，故B錯(cuò)誤；

C.③圖通過(guò)改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度改變連入電路的電阻；進(jìn)而改變電路中的電流，這也是滑動(dòng)變阻器的變阻原理，而磁懸浮列車是依據(jù)磁極間的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮和運(yùn)行的，故C錯(cuò)誤；

D.④圖說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力；電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的，故D正確。

故選D。

【解析】D2、B【分析】【分析】在平衡力作用下物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

作用在同一物體上的兩個(gè)力；如果大小相等；方向相反，并且在同一條直線上這兩個(gè)就是一對(duì)平衡力．

滑動(dòng)摩擦力的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．若這兩者不變，則滑動(dòng)摩擦力的大小不變．【解析】【解答】解：

木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上；用水平向右的拉力拉動(dòng)木塊，使木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以木塊水平方向受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力；

滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；由題兩個(gè)因素都沒(méi)變，所以摩擦力不變，始終于拉力相等．故AC錯(cuò)誤，B正確；

繩子對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩子的拉力；不作用在一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力而是一對(duì)相互作用力．故D錯(cuò)誤．

故選B．3、C【分析】

遮住凸透鏡的上半部；物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部，經(jīng)凸透鏡折射后，照樣能會(huì)聚成像，會(huì)聚成像的光線進(jìn)行向外傳播，在3倍焦距處形成光斑，光斑的大小不發(fā)生變化，折射光線減少，光斑會(huì)變暗．

故選C．

【解析】【答案】（1）光源在二倍焦距處射出光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在二倍焦距處；光線沒(méi)有停止，繼續(xù)向外傳播，在3倍焦距處形成一個(gè)光斑．

（2）物體有無(wú)數(shù)點(diǎn)組成；物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無(wú)數(shù)條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，有無(wú)數(shù)條折射光線會(huì)聚成該點(diǎn)的像，光線進(jìn)行向外傳播，在3倍焦距處形成光斑．

當(dāng)遮住凸透鏡的一部分；還有另外的部分光線，經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚成像．

4、A【分析】解：A；冰變成水；是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，符合題意；

B；霧是懸浮在空氣中的小水珠；是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現(xiàn)象，不符合題意；

C；“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；不符合題意；

D；露珠是液態(tài)的小水珠；是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現(xiàn)象，不符合題意．

故選A．

要判斷出屬于液化的物態(tài)變化；首先要弄清液化的特點(diǎn)，液化是物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的相變過(guò)程，可根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中所給物理現(xiàn)象的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行判斷．

此題考查了我們對(duì)于生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷，是一道基礎(chǔ)題．【解析】【答案】A5、C【分析】解：質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；它不隨物體的位置的改變而改變.

雖然宇宙飛船上物體的質(zhì)量與地球上的質(zhì)量一樣大，但由于宇宙飛船上的所有物體都處于失重狀態(tài)，因此，在運(yùn)行的宇宙飛船中根本無(wú)法用天平測(cè)物體的質(zhì)量．

故選：C

．

太空中物體處于失重狀態(tài)；但此時(shí)的質(zhì)量卻并不改變，只是質(zhì)量的測(cè)量需要利用重力來(lái)進(jìn)行，所以雖然物體有質(zhì)量，卻無(wú)法通過(guò)測(cè)量得出．

測(cè)量質(zhì)量需借助物體的重力來(lái)進(jìn)行，有質(zhì)量并不一定能測(cè)出來(lái)，而測(cè)不出來(lái)也并不表示沒(méi)有，因此，深入理解質(zhì)量的含義才不至于搞錯(cuò)．【解析】C

6、D【分析】【分析】根據(jù)動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系進(jìn)行分析；即動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)，為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂時(shí)，為等臂杠桿。

該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力，判斷杠桿的類型可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來(lái)判斷?！窘獯稹客爸杏袃蓚€(gè)杠桿；即腳踩踏板為一個(gè)杠桿，并且動(dòng)力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿；桶蓋是一個(gè)杠桿，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是費(fèi)力杠桿；ABC錯(cuò)誤D正確。

故選D。

【解析】D

7、D【分析】解：

A；W=Fs=10N隆脕1m=10J

B；W=Fs=5N隆脕2m=10J

C；W=Fs=10N隆脕1m=10J

D；W=Fs=5N隆脕3m=15J

故選：D

做功的兩個(gè)必要因素是：一是作用在物體上的力；一是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離；

功的公式是：W=Fs

考查功的計(jì)算與做功的兩個(gè)必要因素。應(yīng)注意力與距離的對(duì)應(yīng)?！窘馕觥緿

8、A【分析】解：由于三個(gè)電阻是并聯(lián)的，故每個(gè)電阻的電壓都是4V

且A1

測(cè)的是R1

的電流，故此時(shí)其示數(shù)是：I1=UR1=4V4婁賂=1A

故選A．

該題中三個(gè)電阻并聯(lián)；A1

測(cè)的是R1

的電流；A2

測(cè)的是R1R2

的電流，A3

測(cè)的是總電流，故據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合歐姆定律分析即可解決．

知道并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，并會(huì)用歐姆定律分析問(wèn)題是解決該題的關(guān)鍵．【解析】A

二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺(jué)特性．【解析】【解答】解：音色與發(fā)聲體的材料；結(jié)構(gòu)有關(guān)；能準(zhǔn)確無(wú)誤判斷出是習(xí)主席在講話，他是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的；

老師讓把電視的音量調(diào)大一些；這是要求增大聲音的響度．

故答案為：音色；響度．10、略

【分析】解：外界大氣壓不變；能支持的水銀柱高不變，若她把玻璃管向下壓或向水銀槽中注入水銀或?qū)⒉ＡЧ軆A斜一些，管內(nèi)水銀柱的液面的高度都不變．

故答案為：不變；不變．

托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓，即p大氣=p水銀=ρ水銀gh．

托里拆利實(shí)驗(yàn)是初中物理中比較重要的實(shí)驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)出的水銀柱高度為760mm，此實(shí)驗(yàn)中只有外界大氣壓發(fā)生變化、玻璃管上端進(jìn)入空氣會(huì)影響水銀柱的豎直高度差．【解析】不變；不變11、略

【分析】解：

(1)

器材：天平；裝有飲料的可樂(lè)罐、干布或毛巾．

(2)

實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：先用天平稱出剛?cè)〕龅目蓸?lè)罐的質(zhì)量m1

過(guò)一段時(shí)間后，用抹布把可樂(lè)罐外的水抹去，再用天平稱出可樂(lè)罐的質(zhì)量m2

如果m1=m2

則水不是從罐內(nèi)滲出的，即李明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤；先用天平稱出剛?cè)〕龅目蓸?lè)罐的質(zhì)量m1

過(guò)一段時(shí)間后，用抹布把可樂(lè)罐外的水抹去，再用天平稱出可樂(lè)罐的質(zhì)量m2

如果m1=m2

則水不是從罐內(nèi)滲出的．

可以根據(jù)質(zhì)量的大小進(jìn)行比較；因此先測(cè)量剛從冰箱中取出飲料是的質(zhì)量；過(guò)一段時(shí)間后，飲料瓶外面出現(xiàn)小水珠，可以利用將飲料瓶外面的水處理干凈后再進(jìn)行測(cè)量，最后比較質(zhì)量的大?。徊⒏鶕?jù)實(shí)驗(yàn)思路選擇合適的器材．

對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，首先要求自己有明確的思路，然后根據(jù)思路進(jìn)行分析器材；本題的關(guān)鍵是明確可以通過(guò)比較質(zhì)量驗(yàn)證飲料瓶是否漏水，然后在確定器材、步驟以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．【解析】錯(cuò)誤；先用天平稱出剛?cè)〕龅目蓸?lè)罐的質(zhì)量m1

過(guò)一段時(shí)間后，用抹布把可樂(lè)罐外的水抹去，再用天平稱出可樂(lè)罐的質(zhì)量m2

如果m1=m2

則水不是從罐內(nèi)滲出的12、折射；虛；反射【分析】解：我們看到水中的魚(yú)；其實(shí)看到的是魚(yú)的虛像，是由光的折射形成的．

白云在水中的倒影屬于平面鏡成像；是由光的反射形成的．

故答案為：折射；虛；反射．

要解決此題；需要掌握平面鏡成像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

同時(shí)要掌握光的折射現(xiàn)象.

我們看到水中的物體；其實(shí)看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的．

此題主要考查了通過(guò)同一幅畫(huà)面考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象.

特別是看到的現(xiàn)象同是在水中，很容易搞錯(cuò)．【解析】折射；虛；反射13、略

【分析】

因?yàn)槁曇艨梢栽诠腆w中傳播；所以“土電話”利用繃緊的棉線作為傳播聲音的介質(zhì)；

故答案為：聲音可以在固體中傳播．

【解析】【答案】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的；它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

14、傳播過(guò)程中；聲源處【分析】解：在靠近村莊的公路兩旁安裝有高大的隔音板；這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．

在城市某些街道旁安裝用如圖的標(biāo)志；這是在聲源處減弱噪聲．

故答案為：傳播過(guò)程中；聲源處．

考查防治噪聲的途徑；從三方面考慮：壟脵

在聲源處；壟脷

在傳播過(guò)程中；壟脹

在人耳處．

有關(guān)噪聲問(wèn)題是聲學(xué)中常見(jiàn)考點(diǎn)，解題時(shí)還要和實(shí)際生活結(jié)合，考查了生活和物理知識(shí)的聯(lián)系．【解析】傳播過(guò)程中；聲源處15、（1）A

（2）E

（3）B【分析】【分析】平面鏡能改變光路制作潛望鏡，能成像制成穿衣鏡；

凸面鏡能使光線發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚成像，制成汽車觀后鏡；

凹面鏡能使光線會(huì)聚，制成太陽(yáng)灶和醫(yī)生檢查耳道的額鏡；根據(jù)光路可逆的，把凹面鏡制成汽車頭燈、手電筒等；

凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，制成老花鏡；

凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，制成近視鏡。

掌握根據(jù)面鏡和透鏡對(duì)光線的作用和應(yīng)用，是解決本題的關(guān)鍵，凸面鏡和凸透鏡，凹面鏡和凹透鏡的對(duì)光線的作用截然不同，注意區(qū)分。

【解答】

(1)(1)潛望鏡利用平面鏡改變光路；

(2)(2)放大鏡利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用，成正立放大像的原理；

(3)

太陽(yáng)灶利用凹面鏡對(duì)太陽(yáng)光的會(huì)聚作用。故答案為：(1)A(2)E(3)B

【解析】(1)A

(2)E

(3)B

16、大于；用鑷子取下5克砝碼，移動(dòng)游碼直至天平平衡【分析】解：將鐵塊放在左盤(pán)；砝碼放在右盤(pán)，指針偏左說(shuō)明左邊的鐵塊重，鐵塊的質(zhì)量大于砝碼的質(zhì)量，加上5g

的砝碼，指針偏右說(shuō)明右邊的砝碼重，應(yīng)該取出5g

的砝碼，通過(guò)移動(dòng)游碼(

移動(dòng)游碼相當(dāng)于向右盤(pán)中加上更小的砝碼)

直到天平平衡．

故答案為：大于；用鑷子取下5

克砝碼；移動(dòng)游碼直至天平平衡．

使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)；通過(guò)加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置使天平平衡(

指針偏左說(shuō)明物體重，可以通過(guò)加砝碼或向右移動(dòng)游碼使天平平衡；若指針偏右說(shuō)明砝碼重，需要減砝碼)

左盤(pán)中物體的質(zhì)量等于右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)．

天平是初中物理中最基本的測(cè)量工具之一，需要掌握其使用方法，尤其要注意添加砝碼和移動(dòng)游碼的順序．【解析】大于；用鑷子取下5

克砝碼，移動(dòng)游碼直至天平平衡三、判斷題(共5題，共10分)17、×【分析】解：根據(jù)人類對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據(jù)此可直接做出判斷．

本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解，屬基本的常識(shí)題，難度不大．【解析】×18、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺(jué)水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面亮．

故題干說(shuō)法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

19、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

20、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】隆脤

21、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺(jué)水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面亮．

故題干說(shuō)法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

四、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)22、略

【分析】這道題可以用計(jì)算的方法來(lái)判斷，關(guān)鍵是比較兩個(gè)體積，一是冰熔化前，排開(kāi)水的體積V排，一個(gè)是冰熔化成水后，水的體積V水．求出這兩個(gè)體積，再進(jìn)行比較，就可得出結(jié)論．解（1）如圖l—5—14（a）冰在水中，熔化前處于漂浮狀態(tài)．F浮＝G冰水gV排＝m冰gV排＝冰熔化成水后，質(zhì)量不變：m水＝m冰求得：V水＝＝比較①和②，V水＝V排也就是冰熔化后體積變小了，恰好占據(jù)了原來(lái)冰熔化前在水中的體積．所以，冰在水中熔化后液面不變（2）冰在鹽水中：冰熔化前處于漂浮，如圖（b），則F鹽?。紾冰鹽水gV排鹽＝m冰gV排鹽＝①冰熔化成水后，質(zhì)量不變，推導(dǎo)與問(wèn)題（1）相同．V水＝②比較①和②，因?yàn)樗?lt;鹽水∴V水>V排排也就是冰熔化后占據(jù)的體積要大于原來(lái)冰熔化前在鹽水中的體所以，冰在鹽水中熔化后液面上升了．【解析】【答案】（1）冰在水中熔化后液面不變．（2）冰在鹽水中熔化后液面上升．23、(1)

砝碼與物體放錯(cuò)了位置；

(2)

游碼沒(méi)有移到標(biāo)尺左端零刻線上；

(3)

不能用手拿砝碼【分析】解；根據(jù)天平的使用規(guī)則：被測(cè)物體放在左盤(pán)；砝碼放在右盤(pán)；稱量物體前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處；要用鑷子加減砝碼．

故答案為：(1)

砝碼與物體放錯(cuò)了位置。

(2)

游碼沒(méi)有移到0

點(diǎn)上。

(3)

不能用手拿砝碼。

天平的使用規(guī)則：

壟脵

將天平放在書(shū)平臺(tái)上；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處；

壟脷

調(diào)節(jié)衡量?jī)啥说钠胶饴菽福皇怪羔樦冈诜肿x盤(pán)的中線處；

壟脹

被測(cè)物體放在左盤(pán)；用鑷子向右盤(pán)中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至天平重新平衡；

壟脺

右盤(pán)中的砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值就等于被測(cè)物體的質(zhì)量；把被測(cè)物體質(zhì)量記錄下來(lái)，稱完后把砝碼放回盒內(nèi)．

此題是考查天平的使用規(guī)則．【解析】(1)

砝碼與物體放錯(cuò)了位置；

(2)

游碼沒(méi)有移到標(biāo)尺左端零刻線上；

(3)

不能用手拿砝碼24、向右運(yùn)動(dòng)；力的作用是相互的【分析】解：由圖知；風(fēng)扇朝左，當(dāng)風(fēng)扇工作時(shí)，將向左吹風(fēng)，由于力的作用是相互的，空氣會(huì)給風(fēng)扇一個(gè)向右的反作用力，所以小車將向右運(yùn)動(dòng)．

故答案為：向右運(yùn)動(dòng)；力的作用是相互的．

要解決此題，需要掌握力的作用的相互性.

一個(gè)物體受到力，同時(shí)也會(huì)給另一個(gè)物體力的作用.

施力物體同時(shí)也是受力物體.

此題主要考查了力的作用的相互性.

知道力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體．【解析】向右運(yùn)動(dòng)；力的作用是相互的25、略

【分析】

光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；在人眼睛和被看的物體之間如果有障礙物擋住，人就看不到物體了；如果由于反射或折射，光的傳播方向改變了，人就可能再看到物體．

水里物體反射的光進(jìn)入空氣時(shí)，發(fā)生折射，由于折射，使人感覺(jué)到水里物體的像變高了．【解析】答：硬幣反射出的光線被陶瓷茶杯側(cè)壁擋住；人看不見(jiàn)硬幣了，這是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的緣故；

倒入一些水后，硬幣反射的光線從水中斜射入空氣中時(shí)，在水面處發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線方向，人眼逆著折射光線看去，看到的是變高的硬幣的像．五、解答題(共3題，共30分)26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過(guò)重心做豎直向下的力即可．

（2）三孔插座的接法：上面接地線；左邊接零線，右邊接火線．

家庭電路中，火線首先過(guò)保險(xiǎn)絲進(jìn)入開(kāi)關(guān)，然后再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接和燈泡的螺旋套相連，在更換燈泡時(shí)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，切斷火線，操作更安全．【解析】【解答】解：（1）忽略空氣阻力；小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中助跑騰空后只受到重力的作用，過(guò)重心畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

（2）火線先過(guò)開(kāi)關(guān)再入燈泡；然后接入頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入螺旋套．因此左邊方框內(nèi)應(yīng)為開(kāi)關(guān)，右邊方框內(nèi)應(yīng)為燈泡，三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線．如圖所示：

27、解：（1）由P=得：

燈泡的電阻：R燈===16Ω；

由P=UI得：

正常工作時(shí)的電流I額===0.5A；

（2）當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開(kāi)時(shí)；L和變阻器串聯(lián)且燈泡正常發(fā)光；

U滑=U-U額=12V-8V=4V；

R滑===8Ω．

（3）當(dāng)閉合S、S1、S2時(shí)，燈泡L被短路，變阻器與R0并聯(lián)；要使整個(gè)電路消耗的功率最小，就要電路的總電阻最大，即變阻器滑片調(diào)到最右端；

此時(shí)I最小=I0+IR=+=+=1.1A；

P最小=UI最小=12V×1.1A=13.2W．

答：（1）燈泡的電阻和正常工作時(shí)的電流各是16Ω和0.5A；

（2）滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為8Ω；

（3）變阻器滑片調(diào)到最右端，整個(gè)電路消耗的總功率最小，為13.2W．【分析】

(1)

已知燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)公式R=U2P

可求燈泡的電阻，根據(jù)公式I=PU

可求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流．

(2)S

閉合，S1S2

都斷開(kāi)時(shí)，L

和變阻器串聯(lián)且燈泡正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓等于電源電壓減去燈泡的額定電壓，根據(jù)公式R=UI

可求滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻．

(3)SS1S2

都閉合時(shí)，燈泡L

被短路，滑動(dòng)變阻器與R0

并聯(lián)，根