高中家長會 高考動員家長會課件

攜/手/同/行/共/創(chuàng)/佳/績1324班級基本情況目前存在問題下一階段工作給家長的建議班級基本情況01高考班級現(xiàn)狀分析咱們班級整體上來講都是比較活躍的，班干部隊伍有明顯的號召力，對外他們比較團(tuán)結(jié)、有素養(yǎng)，有集體榮譽感，在幾次重要活動中都體現(xiàn)了較好的自我管理潛力。但也有一小部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差，但好在他們都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也都是比較聽話的學(xué)生，只要他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)，相信他們的成績也會有所進(jìn)步的。總之，咱們班同學(xué)人數(shù)較少，表現(xiàn)出來的公優(yōu)缺點很鮮明，學(xué)生的個性比較突出，但都是比較單純、善良的孩子，相信在全體師生的共同努力下，我們的高考肯定會取得令人滿意的成績的。整齊刻苦勁頭足班級情況介紹一模考試情況分析全校參考一?？荚嚾藬?shù)共226人，我班61人61人預(yù)估一本線XXX分，共80人過線，我班25人25人預(yù)估二本線XXX分，149人過線，我班29人29人班級情況介紹目前存在問題02目前存在的問題1）學(xué)習(xí)壓力大，心理素質(zhì)較差；個別學(xué)生有壓力沒動力，好高騖遠(yuǎn)；極個別學(xué)生心態(tài)不佳，缺乏斗志；2）自身定位不準(zhǔn)，目標(biāo)過高，又不愿承認(rèn)自身差距。以為努力學(xué)習(xí)一段時間就應(yīng)該有個飛躍，以為自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)好于以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)就應(yīng)該要超越別人。3）我們現(xiàn)在應(yīng)該正確認(rèn)識考試，現(xiàn)在考試只是練兵，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題才是最大的目的，只有積累更多的經(jīng)驗才會有更大的收獲。我們的理念不僅僅只看學(xué)生的成績，關(guān)注每一個學(xué)生，希望每個學(xué)生都有好前途；不以一時成敗論英雄，沒有最好，只有更好。目前存在問題高三備考，無論是誰都會在一年的高壓狀態(tài)下緊繃神經(jīng)的。相信自己這是所有考生都面臨的問題，即使最優(yōu)秀的學(xué)生也有這樣的心態(tài)，這是正常的。交流心得可以適當(dāng)和同學(xué)們交流心得，了解一下彼此的狀態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)不只你是這樣的。老師會繼續(xù)全程陪伴關(guān)注每一個學(xué)生，不放棄每個學(xué)生；通過班會、談話、班級文化建設(shè)等強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)，增強(qiáng)自信心；嚴(yán)格班級管理，保持良好的學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)科輔導(dǎo)和測試。如：周一周二基礎(chǔ)強(qiáng)化班，周五加考數(shù)學(xué)和文綜等。一模、二模首次綜合亮相，很可能深深的打擊了同學(xué)們的自信心，于是有些同學(xué)開始過于悲觀，自信心嚴(yán)重喪失。腦海里無數(shù)次反復(fù)“時間不夠了，沒機(jī)會了，完了，高考要來了”等一系列負(fù)面信號。但是同學(xué)們你要知道，這是所有考生都面臨的問題，這是正常的，它并不代表你不行。目前存在問題下一階段工作03019月份課程表上只剩下各主科的車輪戰(zhàn)日程，要盡量適應(yīng)高三的高速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。0311月份期中是高三的第一次大考，全力去準(zhǔn)備，不要過于焦慮，如往常一般應(yīng)考就行。0210月份進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)的初步階段，不求冒進(jìn)只求踏實；多發(fā)問多思考多總結(jié)，突破知識點。0412月~1月一輪復(fù)習(xí)進(jìn)入尾生，期末考試在即，要以查漏補(bǔ)缺的心態(tài)應(yīng)對，為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計劃下一階段工作012月份不要停留在上學(xué)期的期末考試成績中，考好了不要驕傲，考砸了不要焦慮，要學(xué)會調(diào)整心態(tài)。學(xué)習(xí)的自主性顯得極為重要，拉開差距極容易，切忌放松。023月份二輪復(fù)習(xí)開始。重在查漏補(bǔ)缺和提升綜合能力,但大家容易疲倦松懈，換個背書的方式，或?qū)⒘?xí)題以不同方法歸類來增加新鮮感，只要多練多體悟，就能有收獲。034月-5月一模、二模。重要的模擬考試，對之前的艱苦復(fù)習(xí)是很好的反饋，要尋求或被激勵或被警示的效果，一定要重視模擬考試，這是高三最接近高考的幾場考試。046月高考高考。心態(tài)上或許會有變化，但要踏實走完高考之路。不要認(rèn)為這幾天反正也提高不了什么，就松懈下來，要知道太過驕傲可以令你功虧一簣。下一階段工作給家長的建議04關(guān)注孩子的心態(tài)暴躁心態(tài)浮躁心態(tài)封閉保守寂寞心態(tài)對孩子加以疏導(dǎo)升學(xué)愿望強(qiáng)烈，急于提高成績，結(jié)果欲速則不達(dá)，進(jìn)而產(chǎn)生焦慮、浮躁的心理情緒。高三學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力大，感情受到壓抑，情緒容易激動，行為上表現(xiàn)得比較暴躁，對家長、老師和同學(xué)，要么沉默寡言，要么激動、暴躁，有時會因小矛盾而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。對孩子適當(dāng)寬容學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活單調(diào)，一部分學(xué)生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài)，他們渴望與父母、老師、同學(xué)交流，希望從他人處獲得安慰和鼓勵，表現(xiàn)為想放假，想回到家里看電視或獨自躲在房間。高三學(xué)習(xí)競爭激烈，有些學(xué)生把自己封閉起來，出現(xiàn)缺少合作的保守心態(tài)，影響了學(xué)習(xí)。給家長的建議學(xué)生的壓力和緊張不僅來源于學(xué)習(xí)，更多的是來自于家庭。調(diào)整好自己的心態(tài)尊重孩子，平等待人尊重學(xué)生的人格；尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；尊重學(xué)生的應(yīng)對策略；家長在注意控制自己的情緒的同時，也要幫助孩子應(yīng)對高考學(xué)習(xí)壓力的各種煩惱（考試成績不升反降、情緒焦慮、考試緊張、記憶力下降等）家長五大忌語1）你一定要考上某某大學(xué)！2）這次考不好不要緊，明年可以復(fù)讀；3）什么事情都不要你做，你只要好好復(fù)習(xí)就行了！4）好好復(fù)習(xí)，高考時來個超常發(fā)揮！5）去年誰家的某某上了某某大學(xué)，你像他一樣就好了！給家長的建議要有放松心情的時間不妨試著放下?lián)?，放松心情，利用空余時間陪孩子到戶外散步，呼吸新鮮空氣，做些有益身心的運動（適度的休息，對考試是有幫助的）。為孩子打氣讓孩子知道全家人都和他在一起，以樂觀的態(tài)度面對問題。當(dāng)孩子情緒有變化的時候，要幫助孩子樹立信心，戰(zhàn)勝暫時的困難。不要盲目攀比幫助孩子正確認(rèn)識自己的實力，試著引導(dǎo)孩子分析考原因；變怒其不爭為激勵促進(jìn)；不以一次得失而論英雄。滿