小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《光》綜合作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《光》綜合作業(yè)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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我叫張小西,今年上五年級(jí),老師夸我聰明愛動(dòng)腦,可媽媽卻老說(shuō)我腦洞 坐井觀 鏡花水 , , ) (A.紅橙黃綠青藍(lán)紫B.紅橙黃綠藍(lán)靛紫C.紫靛藍(lán)綠黃橙紅。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)課中用 是340米/秒。太陽(yáng)光照射到地球大概需要 我們生活中增強(qiáng)光的反射的 ,減少光的反射的 、“張小西牌井蓋”的“井蓋燈”圖1是利用了光 原理。觀察鏡圖2是利用了光 原理。請(qǐng)?jiān)谙聢D1中畫出至少兩條光2圖 圖時(shí)候會(huì)穿一種特殊的背心(如圖),這種背心 (A.白色、B.黑色、C.黃綠色)的,是利用 4.1 光、 光、 4.2 、光沿直線傳 皮影戲、影子(答案可以不同 凸 一葉障 坐井觀 鏡花水、不 太陽(yáng)、打開的手電、紅綠燈、霓虹燈、醫(yī)生頭頂?shù)碾?太、光的折 傾 交界 、 三棱 、30萬(wàn)千米/ 、 、折 反、 、 過(guò) 公路彎道 凹面 放大物潛望 凸透 反射光線擴(kuò)大視、

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