福建省泉州市2023-2024學年九年級上學期期末化學試題

福建省泉州市2023-2024學年九年級上學期期末化學試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題1．將下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是A．食鹽 B．冰塊 C．泥土 D．植物油2．2023年夏季我國很多水域發(fā)生大面積水災，河水中因含有大量的泥沙而渾濁。下列有關(guān)河水凈化的說法不正確的是A．過濾前應(yīng)先進行靜置沉淀B．活性炭可以吸附水中的色素和異味C．可通入氯氣進行消毒殺菌D．經(jīng)過過濾、吸附和殺菌得到的水一定是軟水3．化學符號具有獨特的學科內(nèi)涵。下列有關(guān)符號或圖示的說法正確的是①2Ne②MgO-2③④CO2⑤A．①和④中數(shù)字“2”表示的含義完全相同B．②表示氧化鎂中氧離子帶兩個單位的負電荷C．③表示的元素在形成化合物時通常顯-1價D．由⑤可知鉻原子的中子數(shù)為244．實驗室的規(guī)范管理很重要，下列有關(guān)做法正確的是A．鐵架臺生銹后用水沖洗 B．用鑷子取用砝碼C．鋅粒和鹽酸放入同一櫥柜中 D．某試劑瓶的標簽為5．實驗室將一定質(zhì)量的粗鹽提純并配制20g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液，下列有關(guān)說法正確的是A．粗鹽溶解后過濾時漏斗下端在燒杯中間B．“粗鹽提純”過程中蒸發(fā)結(jié)晶時將濾液蒸干C．量取水時仰視讀數(shù)，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%D．配制好的溶液裝入試劑瓶時有液體濺出，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小6．利用如圖所示實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法不正確的是A．充分加熱，a處固體由紅色變?yōu)楹谏獴．b處可用澄清石灰水檢驗生成的氣體C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．實驗結(jié)束待裝置冷卻后再停止通入CO7．我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是A．Na2CO3的溶解度比氯化鈉大B．t1℃時，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%C．將t1℃時Na2CO3的飽和溶液升溫到t2℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變D．當Na2CO3中混有少量NaCl時，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純Na2CO38．小明在家中用蔗糖和其他常見物品進行了以下家庭小實驗，實驗過程如圖所示。已知20℃、40℃時蔗糖的溶解度分別為204g、238g。下列敘述正確的是A．甲中得到溶液質(zhì)量為304g B．乙中燈泡能發(fā)光C．丙中析出晶體的質(zhì)量為4g D．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲>丙9．下列根據(jù)實驗證據(jù)進行的推理，不正確的是A．硝酸銨溶解時，溶液溫度降低，可推測硝酸銨溶于水吸收熱量B．鎂條燃燒前后固體質(zhì)量改變，可推測該反應(yīng)違背質(zhì)量守恒定律C．加熱高錳酸鉀時產(chǎn)生氧氣，可推測高錳酸鉀中含有氧元素D．食用油難溶于水，卻易溶于汽油，可推測同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同10．小明利用如圖甲所示裝置(氣密性良好)和試劑測定空氣中氧氣含量，集氣瓶中空氣的體積為200mL，氧氣傳感器測得集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分數(shù)變化曲線如圖乙所示。下列有關(guān)說法正確的是A．白磷燃燒，產(chǎn)生大量煙霧，放出熱量B．未待裝置冷卻就打開止水夾C．實驗利用了銅的導熱性D．實驗中白磷耗盡了裝置中的氧氣二、非選擇題11．化學在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）鋁具有很好的抗腐蝕性，是因為其表面生成一層致密的薄膜，該薄膜是（填化學式）。（2）用洗滌劑除去衣服上的油污，這是利用了洗滌劑對油污的作用。（3）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。煉鐵過程中利用了一氧化碳的性。（4）福建有豐富的水資源，生活中常用的方法降低水的硬度。（5）做完菜要清洗鐵鍋，擦干放置。擦干的目的是。（6）“84消毒液”一般需要稀釋使用。要配制1000g有效氯含量為0.03%的“84消毒液”稀溶液用于桌椅消毒，需要有效氯含量為5%的“84消毒液”的質(zhì)量是g。12．為研究溫室效應(yīng)，小組同學整理了下列資料：資料1：N2O是一種溫室氣體，由于N2O在大氣中的存留時間長，大氣中N2O含量過高會加劇全球變暖。在微生物作用下土壤中氮元素轉(zhuǎn)化為N2O是大氣中N2O的主要來源之一。在大棚蔬菜、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)中施用石灰氰（CaCN2），能減少土壤中N2O的排放。資料2：CO2是另一種溫室氣體，減少CO2的排放，實現(xiàn)碳中和，已成為全球共識。碳替代、碳減排、碳封存.碳循環(huán)是實現(xiàn)碳中和的4種主要途徑。科學家預測，到2050年，4種途徑對全球碳中和的貢獻率如圖所示。根據(jù)上述資料回答下列問題：（1）土壤中氮元素轉(zhuǎn)化為N2O的變化屬于（選填“物理變化”或“化學變化”）。（2）石灰氮在土壤中與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氰氨（H2CN2），寫出該反應(yīng)的化學方程式：。（3）由圖可知，到2050年，碳減排對全球碳中和的貢獻率排在第位。（4）人工光合固碳裝置通過電化學手段將二氧化碳還原為甲酸，反應(yīng)的化學方程式為2CO2+2H2O通電__2CH2O2+X，X的化學式為13．金屬的使用作為一個時代的標志，見證了人類文明發(fā)展的過程。（1）純銅的顏色為。（2）銅鋅合金有優(yōu)異的機械性、導電導熱性和電磁屏蔽性，廣泛應(yīng)用于電子通信、航天航空、機械等領(lǐng)域。如圖為部分金屬、合金的熔點，其中能表示銅鋅合金的是（選填“a”、“b”或“c”）。（3）某化學學習小組為探究鐵絲生銹、鐵絲燃燒的影響因素，進行如下實驗（點燃操作已略去）。①放置一段時間后，實驗a、c中觀察到的現(xiàn)象是，由此可知鐵絲生銹的條件之一是。②氧氣是鐵絲燃燒的條件之一，對比c、d燃燒現(xiàn)象的不同可知，影響鐵絲燃燒現(xiàn)象的因素是。14．鈣芒硝礦（主要成分為硫酸鈉和硫酸鈣）是生產(chǎn)元明粉（硫酸鈉）的重要原料，生產(chǎn)元明粉的工藝流程和硫酸鈉的溶解度曲線如下?；卮饐栴}：（1）①處操作用到的玻璃儀器主要有燒杯、漏斗和。（2）終渣中主要含有硫酸鈣，原因是。（3）②處濃溶液的溫度約為時，開始降溫結(jié)晶，較為合適。（4）40℃時，將25g硫酸鈉溶解到50g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為精確至0.1%）15．下圖為某同學設(shè)計的CO2氣體制取和性質(zhì)驗證的一體化實驗裝置（注：飽和碳酸氫鈉溶液與二氧化碳不反應(yīng)，與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）。（1）A裝置用于實驗室制取CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。（2）若要制取純凈、干燥的CO2，B裝置中可加入飽和碳酸氫鈉溶液除去CO2中混有的，C裝置中可加入濃硫酸進一步干燥制得的CO2氣體；將B、C裝置中的導管補畫完整。（3）現(xiàn)有2個用紫色石蕊溶液潤濕的棉球①②，2個用紫色石蕊溶液浸泡過的干燥棉球③④，為驗證二氧化碳的密度大于空氣且能與水發(fā)生反應(yīng)，D裝置的硬質(zhì)玻璃管中棉球從上到下放置的順序為；當觀察到D裝置中時，可得出二氧化碳能與水反應(yīng)且密度比空氣大。16．1782年，法國化學家拉瓦錫利用高溫下水蒸氣與鐵的反應(yīng)，制得了一種黑色固體和“易燃空氣”。為了進一步探究水的組成，化學興趣小組的同學對水蒸氣與鐵的反應(yīng)產(chǎn)生了興趣，展開了如下一系列探究?！静殚嗁Y料】硫酸銅粉末遇水變藍色，其原理是CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O。（1）【分析交流】

A處玻璃管中灰色鐵粉逐漸變黑，B處堿石灰的作用是。（2）裝置C中觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，從而驗證了“易燃空氣”為（填化學式）。（3）實驗結(jié)束后，同學們對裝置A中的黑色固體的成分產(chǎn)生了好奇，繼續(xù)展開探究。【提出問題】玻璃管中的黑色固體成分是什么？【查閱資料】①鐵粉（黑色）、FeO（黑色）、Fe2O3（紅棕色）、Fe3O4（黑色）。②FeO不能被磁鐵吸引，F(xiàn)e和Fe3O4可以被磁鐵吸引【實驗驗證】同學們將裝置A中的黑色固體放在白紙上，用磁鐵反復吸附，觀察到黑色固體全部被吸附，得出黑色固體中一定沒有，于是同學們對黑色固體的成分作出如下猜想。（4）【作出猜想】猜想一：（5）猜想二：Fe3O4猜想三：Fe、Fe3O4【繼續(xù)實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量黑色固體于試管中，加入足量硫酸銅溶液猜想三正確，寫出反應(yīng)的化學方程式：。（6）【反思交流】水蒸氣與鐵發(fā)生反應(yīng)（選填“能”或“不能”）證明水是一種化合物。17．家用燃料的變遷反映了社會的發(fā)展，某小組同學根據(jù)所學知識對燃燒條件、家用燃料的變遷及調(diào)控、燃料燃燒的產(chǎn)物展開系列探究。（1）Ⅰ.認識燃燒

含碳燃料不完全燃燒易產(chǎn)生有毒的氣體，造成“煤氣中毒”，使用時要注意通風透氣。（2）燃燒與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列成語的原意與燃燒無關(guān)的是____（填字母）。A．臥薪嘗膽 B．釜底抽薪 C．火上澆油 D．煽風點火（3）Ⅱ.探究燃燒的條件小組同學設(shè)計如下圖所示實驗，探究燃燒的條件。步驟1：在半封閉式U形管的兩側(cè)分別加入等體積的冷水和熱水。步驟2：在兩側(cè)分別放入兩塊大小相同的白磷，塞上橡膠塞（塞子上裝有用銅絲繞成的隔板），觀察到無明顯現(xiàn)象。向80℃熱水中通入O2后，白磷燃燒。步驟3：將裝置倒置，觀察現(xiàn)象。步驟4：實驗結(jié)束后，將U形管顛倒2~3次。①步驟2說明可燃物燃燒需要的條件是。②步驟3中觀察到的現(xiàn)象是，說明燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點。（4）Ⅲ.探究家用燃料的變遷及調(diào)控小組同學通過走訪與調(diào)查了解到當?shù)厝剂系淖冞w主要經(jīng)歷了木材→煤→煤氣→天然氣等幾個階段，并查閱幾種燃料的資料如下表：燃料木材煤煤氣天然氣主要成分碳、氫、氧等元素碳、氫、硫、氮等元素一氧化碳和氫氣甲烷熱值（千卡/kg）2500~300055003800~57008000~90000根據(jù)上表可以推出用天然氣代替其他燃料的原因是。（5）已知同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同。家用燃氣灶一般由灶體、進氣管、進風管和電子開關(guān)等組成，將燒煤氣改為燒天然氣，可對燃氣灶進行的改造是。18．交響音詩《千里江山》以北宋畫家王希孟的名畫《千里江山圖》為創(chuàng)作藍本。該畫的真跡顏料中含有石青，其化學式為2CuCO3·Cu（OH）2（相對分子質(zhì)量為346）。石青與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為2CuCO3·Cu（OH）2+6HCl=3CuCl2+4H2O+2CO2↑（已知雜質(zhì)不溶于水也不與HCl反應(yīng)）。某化學興趣小組的同學取50g這種顏料與足量的200g稀鹽酸混合，充分反應(yīng)后收集到8.8g氣體。試計算：（1）石青中氫、氧元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。（2）充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一的、穩(wěn)定的混合物是溶液。

A、食鹽能溶于水，形成溶液。A答案正確；

B、冰與水是同一種物質(zhì)的兩種狀態(tài)，將冰塊放到水中得到的是純凈物。B答案錯誤；

C、泥土不溶于水，形成的是懸濁液。C答案錯誤；

D、植物油不溶于水，形成的是乳濁液。D答案錯誤；

故答案為：A。

【分析】根據(jù)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一的、穩(wěn)定的混合物是溶液分析。2．【答案】D【解析】【解答】A、過濾前應(yīng)先進行靜置沉淀，這樣過濾效果會更好。A答案正確；

B、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味。B答案正確；

C、通入氯氣進行消毒殺菌。C答案正確；

D、經(jīng)過過濾，吸附和殺菌得到的水中仍然含有可溶性的雜質(zhì)，屬于硬水。D答案不正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)過濾前應(yīng)先進行靜置沉淀分析；

B、根據(jù)活性炭具有吸附性分析；

C、根據(jù)氯氣能消毒殺菌分析；

D、根據(jù)硬水中含有可溶性雜質(zhì)分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、①中數(shù)字2表示兩個氖原子，④中數(shù)字2表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子，二者意義不同。A答案錯誤；

B、②表示氧化鎂中氧元素的化合價為-2價。B答案錯誤；

C、③氟原子的最外層電子數(shù)為7，發(fā)生化學反應(yīng)時，容易得到一個電子，在形成化合物時通常顯-1價。C答案正確；

D、⑤原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，鉻原子的質(zhì)子數(shù)為24。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，化學式中右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子個數(shù)分析；

B、根據(jù)元素符號正上方標明元素化合價分析；

C、根據(jù)原子的最外層電子數(shù)分析；

D、根據(jù)原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析。4．【答案】B【解析】【解答】A、鐵銹不溶于水，鐵架臺生銹后不能用水沖洗。A答案錯誤；

B、用鑷子夾取砝碼，減小誤差。B答案正確；

C、鋅粒屬于金屬，鹽酸屬于酸類，不能放入同一櫥柜中。C答案錯誤；

D、氯化鐵的化學式為FeCl3。D答案錯誤；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)鐵銹不溶于水分析；

B、根據(jù)用鑷子夾取砝碼分析；

C、根據(jù)鋅粒屬于金屬，鹽酸屬于酸類分析；

D、根據(jù)氯化鐵的化學式分析。5．【答案】C【解析】【解答】A、粗鹽溶解后過濾時漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，防止液滴飛濺。A答案錯誤；

B、粗鹽提純過程中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大固體時停止加熱，用余熱蒸干。B答案錯誤；

C、量取水時仰視讀數(shù)，會使取得的水的體積偏大，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。C答案正確；

D、配制好的溶液裝入試劑瓶時有液體濺出，溶液的質(zhì)量分數(shù)不會改變。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)過濾時漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁分析；

B、根據(jù)當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大固體時停止加熱分析；

C、根據(jù)量取水時仰視讀數(shù)，會使取得的水的體積偏大分析；

D、根據(jù)配制好的溶液裝入試劑瓶時有液體濺出，溶液的質(zhì)量分數(shù)不會改變分析。6．【答案】C【解析】【解答】A、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，充分加熱a處固體由紅色變?yōu)楹谏?。A答案正確；

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，b處可用澄清的石灰水檢驗二氧化碳。B答案正確；

C、一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)。C答案不正確；

D、實驗結(jié)束待裝置冷卻后再停止通入一氧化碳，防止生成的鐵又被氧化。D答案正確；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳分析；

B、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析；

C、根據(jù)一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)分析；

D、根據(jù)實驗結(jié)束待裝置冷卻后再停止通入一氧化碳，防止生成的鐵又被氧化分析。7．【答案】C【解析】【解答】A、沒有指明溫度，無法比較碳酸鈉和氯化鈉的溶解度。A答案錯誤；

B、t1℃時，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36g36g+100g×100%=26.5%。B答案錯誤；

C、將t1℃時碳酸鈉的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。C答案正確；

D、碳酸鈉的溶解度受溫度的影響變化大，當碳酸鈉中混有少量氯化鈉時，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純碳酸鈉。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)沒有指明溫度，無法比較碳酸鈉和氯化鈉的溶解度分析；

B、根據(jù)溶解度計算飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分析；

C、根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變分析；8．【答案】D【解析】【解答】A、40℃時蔗糖的溶解度為238g，40℃時100毫升水中加入210g蔗糖，能夠完全溶解，所得溶液質(zhì)量為100g+210g=310g。A答案錯誤；

B、蔗糖溶液中沒有自由移動的帶電的微粒，蔗糖溶液不能導電，乙中燈泡不會發(fā)光。B答案錯誤；

C、20℃時蔗糖的溶解度為204g，20℃時100mL水中最多能溶解204g蔗糖，丙中析出的晶體質(zhì)量為210g-204g=6g。C答案錯誤；

D、甲溶液和丙溶液中溶劑質(zhì)量相等，甲中的溶質(zhì)比丙中的溶質(zhì)質(zhì)量多，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為甲大于丙。D答案正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)40℃時蔗糖的溶解度為238g計算得到溶液的質(zhì)量；

B、根據(jù)蔗糖溶液不能導電分析；

C、根據(jù)20℃時蔗糖的溶解度為204g計算丙中析出晶體的質(zhì)量；

D、根據(jù)甲溶液和丙溶液中溶劑質(zhì)量相等，甲中的溶質(zhì)比丙中的溶質(zhì)質(zhì)量多分析。9．【答案】B【解析】【解答】A、硝酸銨溶解時，溶液溫度降低，可推測硝酸銨溶于水吸收熱量。A答案正確；

B、鎂條燃燒前后固體質(zhì)量改變，是因為沒有在密閉容器中進行實驗，遵守質(zhì)量守恒定律。B答案錯誤；

C、根據(jù)化學反應(yīng)前后元素種類不變，加熱高錳酸鉀時產(chǎn)生氧氣，可推測高錳酸鉀中含有氧元素。C答案正確；

D、食用油難溶于水，卻易溶于汽油，可推測同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同。D答案正確；

故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)硝酸銨溶于水吸收熱量分析；

B、根據(jù)有氣體參加的反應(yīng)要在密閉容器中進行實驗驗證質(zhì)量守恒定律分析；

C、根據(jù)化學反應(yīng)前后元素種類不變分析；

D、根據(jù)同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同分析。10．【答案】C【解析】【解答】A、白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量。A答案錯誤；

B、待裝置冷卻后打開彈簧夾，水倒流進集氣瓶內(nèi)，流入的水的體積約為集氣瓶內(nèi)氧氣的體積。B答案錯誤；

C、實驗利用了銅的導熱性為白磷燃燒提供熱量。C答案正確；

D、根據(jù)圖像分析，實驗中白磷沒有耗盡瓶中的氧氣。D答案錯誤；

故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量分析；

B、根據(jù)白磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)氣壓減小分析；

C、根據(jù)銅的導熱性分析；

D、根據(jù)圖像分析。11．【答案】（1）Al2O3（2）乳化（3）還原（4）煮沸（5）防止鐵鍋受潮與氧氣反應(yīng)生銹（6）6【解析】【解答】（1）鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，該薄膜的化學式為Al2O3；

（2）洗潔精有乳化作用，可用洗潔精除去衣服上的油污；

（3）一氧化碳具有還原性，煉鐵過程中利用了一氧化碳的還原性；

（4）生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；

（5）做完菜要清洗鐵鍋，擦干放置，擦干的目的是防止鐵鍋與空氣中的氧氣、水作用而生銹；

（6）溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，要配制1000g有效氯含量為0.03%的“84消毒液”稀溶液用于桌椅消毒，需要有效氯含量為5%的“84消毒液”的質(zhì)量是1000g×0.03%5%=6g。

【分析】（1）根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜分析；

（2）根據(jù)洗潔精有乳化作用分析；

（3）根據(jù)一氧化碳具有還原性分析；

（4）根據(jù)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度分析；

（5）根據(jù)鐵生銹的條件分析；12．【答案】（1）化學變化（2）CaC（3）2（4）O2【解析】【解答】（1）土壤中氮元素轉(zhuǎn)化為N2O，產(chǎn)生了新的物質(zhì)，屬于化學變化；

（2）石灰氮在土壤中與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氰氨（H2CN2），反應(yīng)的化學方程式為CaCN2+2H2O=Ca(OH)2+H2CN213．【答案】（1）紫紅色（2）a（3）a中鐵絲不生銹，c中鐵絲生銹；鐵絲生銹需要水；鐵絲形狀【解析】【解答】（1）純銅的顏色為紫紅色；

（2）純金屬制成合金后熔點降低，其中能表示銅鋅合金的熔點是a；

（3）①放置一段時間后，實驗a中觀察到的現(xiàn)象是鐵絲沒有生銹，c中觀察到鐵絲生銹，由此可知鐵絲生銹的條件之一是鐵絲生銹要與水接觸；

②對比c、d燃燒現(xiàn)象的不同可知，影響鐵絲燃燒現(xiàn)象的因素是：鐵絲與氧氣的接觸面積。

【分析】（1）根據(jù)純銅的顏色為紫紅色分析；

（2）根據(jù)純金屬制成合金后熔點降低分析；

（3）根據(jù)鐵生銹的條件，影響鐵絲燃燒現(xiàn)象的因素分析。14．【答案】（1）玻璃棒（2）硫酸鈣在水中溶解能力較弱（答案合理即可）（3）40℃（4）32.6%【解析】【解答】（1）過濾操作中用到的玻璃儀器主要有燒杯，漏斗，玻璃棒；

（2）終渣中主要含有硫酸鈣，原因是：硫酸鈣在水中溶解能力較弱；

（3）②處濃溶液的溫度約為40℃時，開始降溫結(jié)晶，較為合適，40℃時，硫酸鈉的溶解度最大，降溫后析出的晶體較多；

（4）40℃時，硫酸鈉的溶解度為48.4g，100g水中最多溶解48.4g硫酸鈉，將25g硫酸鈉溶解到50g水中形成的溶液是飽和溶液，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為48.4g48.4g+100g×100%=32.6%。

【分析】（1）根據(jù)過濾操作中用到的玻璃儀器主要有燒杯，漏斗，玻璃棒分析；

（2）根據(jù)硫酸鈣在水中溶解能力較弱分析；

（3）根據(jù)40℃時，硫酸鈉的溶解度最大，降溫后析出的晶體較多分析；15．【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）氯化氫；（3）①、③、④、②；②比①先變紅【解析】【解答】（1）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，水，二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）鹽酸易揮發(fā)，制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體，若要制取純凈干燥的二氧化碳，B裝置中可加入飽和的碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，C裝置中裝入濃硫酸干燥制得的二氧化碳氣體，氣體通過BC裝置時都是從長管進入，短管出去；

（3）為驗證二氧化碳的密度比空氣的密度大且能與水發(fā)生反應(yīng)，D裝置中硬質(zhì)玻璃管中棉球從上至下的放置順序為①、③、④、②；③④是干燥的棉球，不會變色，①②是濕潤的棉球會變紅，證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，②中棉球先變紅，①中棉球后變紅，證明二氧化碳的密度比空氣的密度大。

【分析】（1）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，水，二氧化碳分析；

（2）根據(jù)鹽酸易揮發(fā)，制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體，飽和碳酸氫鈉溶液能除去氯化氫氣體，濃硫酸具有吸水性，可以干燥氣體分析；

（3）根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的密度大且能與水發(fā)生反應(yīng)，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色使溶液變紅分析。16．【答案】（1）除去水蒸氣（2）H2（3）FeO、Fe2O3（4）Fe（5）黑色固體減少，有紅色固體析出；Fe+CuS（6）能【解析】【解答】（1）B處堿石灰的作用是：除去水蒸氣，將得到的氣體干燥后點燃；

（2）氫氣和氧氣點燃生成水，裝置C中觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，從而驗證了“易燃空氣”為H2；

（3）將裝置A中的黑色固體放在白紙上，用磁鐵反復吸附，觀察到黑色固體全部被吸附，得出黑色固體中一定沒有FeO、Fe2O3，因為FeO不能被磁鐵吸引，F(xiàn)e2O3是紅色固體；

（4）黑色固體的成分可能是鐵、四氧化三鐵、鐵和四氧化三鐵的混合物三種猜想；

（5）取少量黑色固體于試管中，加入足量硫酸銅溶液，觀察到黑色固體減少，有紅色固體析出，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色，證明猜想三正確；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；

（6）根據(jù)化學反應(yīng)前后元素種類不變，生成物中有氫氣，氫氣含有氫元素，四氧化三鐵中含有氧元素