河北省廊坊市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第1頁
河北省廊坊市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第2頁
河北省廊坊市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第3頁
河北省廊坊市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第4頁
河北省廊坊市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省廊坊市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫漢字。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

páoxiào(

)的江水從xuányá(

)峭壁上沖下來,映入yǎnlián(

)的是漫天的云煙,一片míméng(

)。2).本學期,我們背誦了蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,你知道這首詞中寫的主要人物是誰嗎?回想這首詞,結合《三國演義》一書,圍繞詞中的主要人物,填寫下表。人物名__

字_______

妻___

著裝特點_____

參與的最有名的戰(zhàn)役_____

性格特點____

你對他的評價

_______

3).把下面的詞語補充完整,再選擇恰當?shù)脑~語填在括號里(填序號)。

①斬釘(

)鐵

②技高一(

)

③別出新(

)

④輕歌(

)舞

⑤余音繞(

)

⑥心(

)意足

(1)這件衣服的設計(

),展現(xiàn)了她獨特的審美。

(2)音樂會結束后,美妙的旋律仍在耳邊(

),讓人陶醉其中。4).我會查字典。

(1)“資”字用音序查字法應先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

)。

(2)根據(jù)語境,給加點字“資”選擇正確的解釋。(填序號)

①小明不但天資聰穎,而且勤奮好學。

(

)

②這項工程投資很大。

(

)

③他資助了一位家境貧困的大學生。

(

)

④我把這些問題的答案給你,以資參考。

(

)5).積累與運用。

(1)關于學古詩的方法《江南春》中的“______,____?!笨赏ㄟ^想象畫面,感受江南春景;《浪淘沙(其一)》中的“____,______?!笨山柚鷤鹘y(tǒng)文化知識,理解古詩的意思。

(2)關于愛國,我們感慨陸游“_____”的拳拳愛國之心;贊賞毛澤東“______,大渡橋橫鐵索寒?!钡母锩鼧酚^精神。正如魯迅先生鼓勵國人“我們從古以來,就有_____的人,有____的人,有_____的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!庇械朗牵骸白孀诮?,____,不可以尺寸與人。”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點詞語使用有誤的是(

)項。A.在縣藝術節(jié)上,劉顏扮演了一個老木匠,他表演得筆走龍蛇,贏得了師生的陣陣掌聲。B.我把老班長留下的魚鉤送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。C.《草原》這篇散文,結構清晰,文字如行云流水般,讀來令人暢快。D.他為了自己的利益而不擇手段,最終卻是自作自受,得到了應有的懲罰2).下列詞語字形完全正確的一項是(

)A.抽屈

魅梧

干燥

全神貫注B.綠毯

斗篷

晶瑩

別出新裁C.濫用

苔蘚

聚然

自作自受D.斑點

沮喪

茅屋

斬釘截鐵3).下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.他本來有意露一手,誰知慌亂間弄巧成拙,把魔術演砸了。B.春天到了,冰雪融化,那潺潺的小溪以排山倒海之勢,蹦跳著向前流去。C.別看她小小年紀,可唱起京劇來卻有板有眼,顯然是下過一番苦功夫的。D.由于清政府腐敗無能,許多帝國主義國家對我國虎視眈眈,妄圖侵占我國的領土。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).姐姐對李明說,她太喜歡《格林童話》了,讓李明有時間也讀讀。(改為引述句)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先連線,再選詞填空

心驚

自受

流連

肉跳

十指

忘返

自作

連心

1.驚險的極限挑戰(zhàn)活動令人(

),勇敢的挑戰(zhàn)者卻是鎮(zhèn)定自若。

2.即使孩子不小心磕破了皮,母親都會很心痛,畢竟(

)。2).把左右可以搭配的詞語用線連起來。

生態(tài)

平息

精力

興旺

心情

平衡

事業(yè)

盛開

風波

平靜

鮮花

旺盛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。

(

)十來天過去了,幼芽變成了嫩葉,形狀像一個個巴掌綠的可愛。

(

)一天清晨,我去澆水時發(fā)現(xiàn)它一出芽了。

(

)春天來了,我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。

(

)夏天來了,葉子大得像一把把扇子。

(

)花落了,結出一顆顆淡綠色的小果實。

(

)慢慢地開出了小花,還有淡淡的紅色花柱。

(

)秋天到了,我們的蓖麻收獲了。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)開始,遠處是一片云霧。

(

)一轉眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道金光。

(

)老師帶著同學們在海灘上守候日出。

(

)接著,東方越來越亮。

(

)同學們迎著初升的太陽歡呼起來。

(

)天邊的云慢慢變紅了,太陽露出了頭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。下列幾種說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。

1.《為人民服務》這篇課文的題目就是文章的中心意思。(

)

2.《卜算子·送鮑浩然之浙東》是詞牌名,其中“之”的意思是往、去。(

)

3.“隨風潛入夜,潤物細無聲”最適合形容老師春風化雨般的育人精神。(

)

4.根據(jù)學習需要,我們從網絡上下載有關資料直接裝訂起來,就完成了資料的搜集和整理。(

)

5.過年的時候吃年糕寓意年年有余。(

)

6.閱讀名著時,我們可以先大致了解它的寫作背景,這樣有助于理解作品的內容。(

)

7.寫作品梗概時,我們不能漏掉每個章節(jié)的每個內容,否則就不完整、不全面。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀《春雨》,比較兩首古詩,完成練習。春

雨周邦彥耕人扶耒語林丘,花外時時落一鷗。欲驗春來多少雨?野塘漫水可回舟。1.這兩首詩都表現(xiàn)了詩人對“春雨‘的喜愛之情。請概括兩位詩人喜愛“春雨”的理由。

_________________________________________

2.雖然這兩首詩抒發(fā)的情感相近,但在藝術表現(xiàn)上卻有很多不同之處。你喜歡哪一首?請自選一個角度略作分析,說說自己偏愛其的理由。

_____________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:可愛的

提示:橫線上可以填入人或小動物如“表弟、表妹、小貓、小狗……”等。

要求:先補充完整題目,然后按一定順序寫出人或小動物的可愛,做到語句通順,內容具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.聊聊“馬拉松”那些事材料一:馬拉松運動起源于公元前490年發(fā)生的波斯人和雅典人之間的希波戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭雅典人獲得了勝利,士兵菲迪皮茨徒步42.195公里到達雅典告訴人民勝利的喜訊。當他跑到雅典時,已上氣不接下氣,倒在地上死了。為了紀念這一事件,在1896年舉行的第一屆奧林匹克運動會上,設立了馬拉松賽跑這個項目,把當年菲迪皮茨送信跑的里程——42.195公里作為賽跑的距離。材料二:跑步不僅強健體統(tǒng),更是展現(xiàn)積極生活態(tài)度的絕佳方式,有助于消除疲勞,提升基礎代謝,讓身心煥發(fā)活力。隨著跑步人群的顯著增加,馬拉松賽事在中國迅速普及,成為許多人展現(xiàn)運動熱情和毅力的平臺。每年,無數(shù)的馬拉松賽事遍布各地。吸引了成千上萬的參賽者。為了讓更多人群體驗馬拉松的樂趣,除了常見的“全馬”,還有“半馬”“四分馬拉松”“迷你馬拉松”等各種形式(見表1)。表1馬拉松賽事類型類型全馬半馬四分馬拉松迷你馬拉松超馬公里42.195公里21.1公里10.55公里3公里,5公里50公里,100公里剛剛過去的4月21日,成為2024年的馬拉松狂歡日。這一天有超過50場馬拉松賽舉辦,近50萬人跑上賽道。慈溪馬拉松比賽設半馬組和迷你馬拉松組,吸引了6000多人參加比賽。材料三:馬拉松賽事的普及使許多人在缺乏充分準備的情況下盲目加入這場運動潮流。一些參賽者忽視了馬拉松對體能和心理的嚴苛要求,沒有進行必要的體檢和訓練,就急于報名參加比賽,往往導致運動傷害的發(fā)生。馬拉松熱潮還誘發(fā)了一種錯誤的比賽心態(tài)。不少人將完成馬拉松作為一種社交工具和炫耀資本,他們關注的是完成比賽的榮譽而非過程中的健康享受。這種心態(tài)可能促使他們在身體發(fā)出危險信號時選擇忽視,繼續(xù)強行比賽,從而加重身體損傷?!浴靶吕司W”(有刪改)1.根據(jù)材料判斷下列說法,對的選“√”,錯的選“×”。

(1)馬拉松運動起源于1896年舉行的第一屆奧林匹克運動會。_____

(2)所有熱衷參加馬拉松賽的選手,都會將其作為一種炫耀的資本。_____

(3)馬拉松賽事根據(jù)距離分為不同類型,吸引了成千上萬的參賽者。_____

2.三則材料分別介紹了________________、各地掀起馬拉松賽熱潮、______________。小慈想了解馬拉松賽事類型,你建議他閱讀材料_____。

3.六年級學生小慈平時喜歡運動,想?yún)⒓哟认鸟R拉松比賽。關于他能否參加,家人有不同意見,先清晰地表達自己的觀點,再借助上述材料說清理由。

___________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).9.選出每組中不是同類的一項,在下面畫“√”。(1)心滿意足心驚肉跳驚天動地忐忑不安(2)高山流水黃鐘大呂畫龍點睛天籟之音(3)跑龍?zhí)壮啄樆茏玉R后炮2).4.給加點字選擇正確的解釋。(填序號)譜:①依照事物的類別、系統(tǒng)編制的表冊;②記錄音樂、棋局等的符號或圖形;③大致的準則,把握。(1)譜曲(

)

(2)家譜(

)

(3)辦事靠譜(

)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論