2024年終小學工作總結：即聚焦一個目標堅持兩條路徑、緊盯三個關鍵、實現三方共贏

2024年終小學工作總結：即聚焦一個目標，堅持兩條路徑、緊盯三個關鍵、實現三方共贏2024年，xx小學堅持“1233”（即聚焦一個目標，堅持兩條路徑、緊盯三個關鍵、實現三方共贏）工作思路，凝心聚力，踏實工作，有力促進各項工作全面完成。一、培根鑄魂，黨建引領品牌提升學校黨支部圍繞2024年黨建工作重點，堅持以黨建為引領，將“五星創(chuàng)建、雙強爭優(yōu)”和清廉學校創(chuàng)建等與學校教育教學工作深度融合，黨支部“三引三做”（思想引領做先鋒、作風引領做表率、專業(yè)引領做示范）的黨建品牌得到不斷充實和加強。2024年學校黨支部被市委組織部授予“雙強”黨支部。二、凝心聚力，辦學文化有效彰顯圍繞學校辦學優(yōu)勢與不足，反復調研論證，將學習“鳳凰”精神作為學校文脈核心，提出了“曉文知禮·鳳鳴天下”的文化主線，進而凝練出“鳳·曉”文化作為學校的核心理念，使學校以“鳳”為魂，以“曉”為徑，使之成為學校文化品牌，讓孩子在文化浸潤中傳承和發(fā)展。三、提質增效，教育管理更加規(guī)范學校將管理重心下沉到一線，所有活動圍繞課堂，通過課堂發(fā)現問題、解決問題、反思問題，在問題解決中規(guī)范管理路徑，有效促進教育教學的有效性。如針對青年教師多、隊伍不穩(wěn)定問題，學校集中力量，編制《xx小學教師工作手冊》，規(guī)范學校管理行為，明確教師工作行為，極大提高教師整體素質。四、強基賦能，隊伍建設卓有成效始終把教師隊伍培訓作為核心工作，開展師德涵養(yǎng)、“青藍工程”、名師引領和集團校領雁工程等六大工程，嚴格落實新任教師“六課”（即聽課、悟課、仿課、磨課、賽課、評課），扎實開展周過關課、匯報課、示范課等活動，有效促進教師隊伍快速成長。五、守正創(chuàng)新，特色辦學成效顯著堅持“活動育人、文化養(yǎng)人”辦學特色，積極探索三個課堂育人新模式。以“六好”為小切口，帶來學生習慣大改變。完善（讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地、就好餐）習慣評價體系，以“七愛四儀”為著力點，促進習慣有效養(yǎng)成。以活動為抓手，不斷健全完善學生社團活動，開展無人機、機器人、創(chuàng)客、編程、合唱、鼓號隊、器樂、街舞、手工、籃球、足球等28個社團，普及開展籃球、跳繩、羌舞、太極拳等大社團，促進學生在活動中發(fā)展。2024年無人機、創(chuàng)客等社團分別獲得xx省第二十三屆學生信息素養(yǎng)提升實踐活動二等獎。以“愛家鄉(xiāng)”為系列，不斷完善校外研學實踐活動。堅持“紅領巾愛家鄉(xiāng)”“紅領巾心向黨”等系列研學活動，開發(fā)xx周邊的研學實踐基地，帶領師生走進氣象站、烈士陵園、自來水廠、污水處理廠等實踐基地，讓學生們在研學中成長。六、嚴控風險，守牢校園安全底線始終把師生生命安全作為最為重要的工作，嚴格日常安全管理，強化師生安全教育，落實落實學生自護自救能力建設和心理健康教育，確保校園安全穩(wěn)定。七、家校共育，攜手育人目標同向成立家長委員會和家長學校，定期開展家長開放日、家庭教育講座、家長課堂等活動，及時吸納家長意見建議，家校攜手育人合力，實現同心同向同行。教育的發(fā)展既要立足當前，又要著眼長遠，既要有領導集體的潛心謀劃、真抓實干，還要有教職員工的腳踏實地、不懈努力。作為基礎教育學校，首先要轉變教育觀念，調整育人手段，拓寬育人渠道，在教育教學改革的征程中，不斷探索與追求，在教學質量的均衡發(fā)展、“雙減