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文檔簡介
江蘇省泰州市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
jìqì
zhānmào
hūnchén
shùnjiān
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。
gānzhè
dàngyàng
jǔsànɡ
(
)
(
)
(
)
táozuì
zhānmào
shēn
yín
(
)
(
)
(
)2).根據(jù)語境。讀拼音寫詞語。
六年的小學shí()guāng(),zhǎ()yǎn()就過去了。記得剛上學時總因jīng()huáng()而常yī()wēi()在老師身旁。校園里鳥兒悅耳的叫聲,日影huàng()dòng()下我們奇妙的cāi()xiǎng()。最快樂的是有書籍xiāng()bàn()。潛心閱讀,你會收獲知識,走出kùn()jìng()活出jié()rán()不同的人生。3).請將橫線處的詩文補充完整。古人以筆寄情,淋漓盡致的演繹著花的極致浪漫,可謂是一花一世界,一詩一情懷。韓翊用“______,寒食東風御柳斜?!睂懗稣麄€長安城落紅無數(shù)、柳絮飛舞的迷人春景:王建用“中庭地白樹棲鴉,______?!泵枥L月夜寂靜、桂花怡人的夜晚,牽動著詩人的感秋之意,懷鄉(xiāng)之情:韓愈的“______,惟解漫天作雪飛?!蹦欠ι傧愕臈罨ú桓适救酰餮┗祜w舞;孟浩然的“待到重陽日,______。”以花釀酒,把酒賞花,期待與好友的再次相聚;趙師秀的“______,______。”詩人枯坐敲棋,寂寞無聊,靜靜地看著那閃閃的燈花;龔自珍的“______,______?!币月浠橛?,表達至死仍牽掛國家的一腔熱情。鑒賞花的詩句,仿佛看到每一朵花都凝聚著詩人生命的雨露,散發(fā)著歷史的清香,緩緩傳遞至今。4).【活動二:感謝師恩】在“感謝師恩”活動中,一同學擬了上聯(lián),請你幫他從打亂的詞語中整理出下聯(lián),并寫在橫線上。
上聯(lián):育人才獻身忘我如蠟炬嘔心瀝血
傳知識似春蠶下聯(lián):____。5).聯(lián)歡會上的教師寄語,請你補充完整。
七月,是分別的季節(jié),“折柳寄情”的習俗從古吟唱至今:遇見《詩經》是“昔我往矣,楊柳依依。__________________,雨雪霏霏?!钡陌迹挥鲆娡蹙S,是“勸君更盡一杯酒,__________________”的牽掛;遇見高適,是“莫愁前路無知己,__________________”的祝福。小學畢業(yè)后,你們將踏上新的征程,“書到用時方恨少,__________________”,愿你們多讀書,多實踐;“莫道君行早,__________________”,愿你們勤奮進??;“__________________,勝讀十年書”,愿你們多聽智者的教誨。等你們“青,取之于藍,__________________”時,母校盼你們傳來喜訊!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).針對部分農用地被侵占用來建造高樓大廈的問題,下列宣傳口號中最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.有限的資源,無限的循環(huán)B.拯救地球就是拯救未來C.但留方寸地,留于子孫耕D.善待地球就是善待自己2).下列詩句不是描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的一項是()A.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。B.七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。D.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。3).《愛的教育》的作者是_____小說家亞米契斯,正確的一項是()A.美國B.英國C.法國D.意大利評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).下面兩句話,哪句表達更好?為什么?
A.起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂器聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。
B.起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂器聲、國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。
____________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面名著中的相關人物,故事,作品名連一連。
尼爾斯
山洞脫險
《魯濱遜漂流記》
貝琪
變成小人兒
《湯姆·索亞歷險記》
魯濱遜
遭外祖父毒打
《騎鵝旅行記》
阿廖沙
營救“星期五”
《童年》2).將下列合適的搭配連起來。
一頂
帳篷
一陣
輪船
一艘
海風
一座
圍巾
一張
山羊
一只
荒島
一條
破帆
一顆
火柴
一盒
星星評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句序。
(
)是不是只欣賞那嬌養(yǎng)清香的花朵,贊美那生機勃勃的小草?
(
)每當你出去旅游時,是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古樹?
(
)所以,泥土是一切之源。
(
)但是如果沒有泥,哪來的花草樹木,哪來的其他生物呢?
(
)你也許不會注意它,因為它是那么平凡,那么沒有吸引力。
(
)你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?2).排序題。
(
)解放后,我國茶葉的產量、質量都有了很大幅度的提高。
(
)可以預言,今后我國茶葉生產將會有更大的發(fā)展。
(
)目前,我國茶葉產量居世界第二。
(
)唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經》,從采茶、制茶到包裝都有詳細的描寫。就連用什么水泡茶也很有講究。
(
)我國是世界上制茶最早的國家,人們很早就掌握了制茶工藝。
(
)后來,宋徽宗的《大觀茶論》進一步把制茶工藝詳細分為20條,可見當時制茶工藝已發(fā)展到相當精湛的程度了。
(
)解放前,我國茶葉產量很低,大量茶園荒蕪。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).4.判斷古詩是否與原句相同,對的打“√”,錯的打“×”。(1)只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。_____
(2)天津橋下冰初結,月明直見嵩山雪。_____
(3)等閑識得東風面,萬紅千紫總是春。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).觀書有感
半畝方塘一鑒開,
________________。
________________?
為有源頭活水來。
1.把古詩補充完整。
2.寫出畫線字的讀音。
一鑒開(
)
為有源頭活水來(
)
3.這首詩是由________而發(fā)的感想,詩中寫景的詩句是第________句,運用了________的修辭手法,寫出了________________________________。
4.用自己的話說說最后兩句詩的意思。
______________________________________________
5.這首詩的題目是“觀書有感”,可是詩中卻沒有提到讀書的事情,你覺得觀書和觀池塘兩者有聯(lián)系嗎?為什么?
______________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).活動后,班長委托你向全班同學發(fā)出“保護環(huán)境,從我做起”的倡議,請你完成倡議書?!氨Wo環(huán)境,從我做起”倡議書
同學們:
______________________________________________________倡議人:___________________年________月________日評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面材料,按要求作答。材料一:讀什么書,取決于為什么讀。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實際的用途,例如,因為職業(yè)的需要而讀專業(yè)書籍,因為日常生活的需要而讀實用書籍。二是為了消遣,用讀書來消磨時光,可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受,如果是出于這個目的,我覺得讀人文經典是最佳選擇。(選自周國平《經典和我們》)材料二:2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時間表(摘自網(wǎng)絡)讀書時間讀報時間看電視時間20.38分鐘12分鐘144分鐘1.上面兩則材料是六年級的小宇同學在調查過程中搜集到的。從中可以看出,該同學搜集信息的渠道有______和______。
2.閱讀材料一,周國平認為人們讀書的目的主要有為了_________、________和___________________。
3.下面說法正確的一項是(
)A.材料二告訴我們,學生應該多看網(wǎng)絡作品。B.2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒上比在電媒上人均花費的時間少。C.為了獲得精神上的啟迪和享受,少讀人文經典是最佳選擇。D.讀什么書,不是取決于為什么讀。4.從材料二中,可以看出:現(xiàn)在成年人看電視的時間遠遠超過看書的時間。結合上述材料,請你給他們提出一條建議,并說明理由。
___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的讀音。
號角(háohào)
呻吟(yín
jīn)
瞟見(piàopiǎo)
諷刺(fēngfěng)
慘白(cǎn
cān)
疲倦(juǎnjuàn)2).選出每組中加點字讀音錯誤的一項,填在后面的括號里。
(1)A.剛勁(jìng)
B.苦難(nán)
C.和藥(huò)
D.勉強(qiǎng)(
)
(2)A.轉圈(zhuàn)
B.挨著(
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