福建省南平市際會中學高一物理模擬試題含解析

福建省南平市際會中學高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.在《探究做功與物體速度變化》的實驗中，下列敘述正確是（）A.每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致B.放小車的長木板應該盡量使其水平C.先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出D.實驗中打出的紙帶應取點跡均勻部分計算小車彈出后的速度參考答案：CD解：我們用橡皮筋拉動小車的方法，來探究橡皮筋的拉力對小車所做的功與小車速度變化的關系，

實驗時，每次保持橡皮筋的形變量一定，當有n根相同橡皮筋并系在小車上時，

n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，所以每次實驗中，

橡皮筋拉伸的長度必需要保持一致，故A錯誤；

為了保證小車的動能都是橡皮筋做功的結果，必須平衡摩擦力，長木板要適當?shù)膬A斜．所以B錯誤；

根據(jù)打點計時器的使用規(guī)則可知C正確；

實驗中我們要知道小車獲得的最大速度，即橡皮筋把功做完，

所以應該對應紙帶上點跡均勻勻速運動的部分計算速度．D對．

故選CD2.某人利用手表估測火車的加速度，先觀測30s，發(fā)現(xiàn)火車前進540m，隔30s后又觀測lOs，發(fā)現(xiàn)火車前進360m，若火車在這70s內做勻加速直線運動，則火車加速度為(

)A．

B．

C．

D．參考答案：B火車在第一個30s內的平均速度，在10s內的平均速度，兩個中間時刻的時間間隔為50s．則加速度；故B正確。3.兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內的人看見樹木向東移動，乙車內的人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動，如果以大地為參考系，上述事實說明（）A．甲車向西運動，乙車不動B．乙車向西運動，甲車不動C．甲車向西運動，乙車向東運動D．甲、乙兩車以相同速度向西運動參考答案：D【考點】參考系和坐標系．【分析】參考系是描述運動時，假設不動的物體．乙車內人看到甲沒有動，則甲和乙的運動情況一樣，甲車中的人看到路旁的樹木向東運動，說明甲向西運動．【解答】解：因為乙車內的人看到甲車沒有動，則甲和乙的運動情況一致，而甲車的人看到路旁的樹木向東運動，說明甲車相對路旁的樹木向西運動，則如果以大地為參考系則甲向西運動，因為甲車和乙車運動狀態(tài)一致，故甲、乙兩車以相同的速度向西運動．故D正確，ACD錯誤．故選：D．4.假設太陽系中天體的密度不變，天體直徑和天體之間距離都縮小到原來的一半，地球繞太陽公轉近似為勻速圓周運動，則下列物理量變化正確的是(

)A．地球的向心力變?yōu)榭s小前的一半B．地球的向心力變?yōu)榭s小前的C．地球繞太陽公轉周期與縮小前的相同D．地球繞太陽公轉周期變?yōu)榭s小前的一半?yún)⒖即鸢福篊B5.（單選）做自由落體運動的物體，先后經過空中M、N兩點時的速度分別為v1和v2，則下列說法中錯誤的是()．A．M、N間距離為

B．經過MN的平均速度為C．經過MN所需的時間為

D．經過MN中點時的速度為參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.為了節(jié)約用電、延長用電器的使用壽命，小紅將兩盞標有“220V100W”的燈泡串連接在家庭電路中使用，此時若只有這兩盞燈工作，則電路消耗的總功率為

W．為了安全用電，控制用電器的開關應接在

上．參考答案：7.隨著航天技術的發(fā)展，許多實驗可以搬到太空中進行．飛船繞地球做勻速圓周運動時，無法用天平稱量物體的質量．假設某宇航員在這種環(huán)境下設計了如圖所示裝置（圖中O為光滑的小孔）來間接測量物體的質量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動．設飛船中具有基本測量工具(1)物體與桌面間的摩擦力可以忽略不計，原因是_________(2)實驗時需要測量的物理量是彈簧秤示數(shù)F、圓周運動的周期T、和_________..(3)待測物體質量的表達式為_________.參考答案：8.汽車的速度是72km/h，過凸橋最高點時，對橋的壓力是車重的一半，則橋面的半徑為__________m，當車速為__________m/s時，車對橋面最高點的壓力恰好為零.(g取10m/s2)參考答案：80；

28.3；9.將一個1.0×10－5C的電荷從電場外移到電場里一點A，外力克服電場力作功6.0×10－3J，則A點的電勢為Ua＝_____V；如果此電荷從電場外移到電場里的另一點B時，電場力作功0.02J，則A、B兩點電勢差為Uab＝______V；如果另一個電量是0.2C的負電荷從A移到B，則電場作功______J．計算題（共32分。要求寫出必要的文字說明、主要方程式和重要演算步驟，有數(shù)值計算的要明確寫出數(shù)值和單位，只有最終結果的不得分。）參考答案：10.如果在某次實驗中，細繩套與橡皮繩之間的夾角分別為圖中的143°和127°，則上、下兩彈簧秤的示數(shù)之比為4：3（sin37°=0.6；sin53°=0.8）參考答案：解：對O點受力分析，細繩套與橡皮繩之間的夾角分別為圖中的143°和127°，所以兩根細繩的夾角是90°，根據(jù)共點力平衡的條件得上、下兩彈簧秤拉力的合力水平向右，根據(jù)三角函數(shù)關系得：=tan53°=所以上、下兩彈簧秤的示數(shù)之比為4：3，故答案為：4：3．11.某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖8，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)．(2)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________．A．橡皮筋處于原長狀態(tài)B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答)．參考答案：(1)交流（1分）(2)D（2分）(3)B(2分)(4)GK（1分）12.某學生的實驗紙帶如圖，取O為起始計數(shù)點，每隔相同時間T的計數(shù)點分別為A、B、C、D、E、F，每相鄰兩點間距離依次為s1、s2、s3、s4、s5、s6，若取每隔3T的時間計算加速度，則平均加速度為

．參考答案：【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．【分析】在勻變速直線運動中，時間中點的速度等于該過程中的平均速度，根據(jù)逐差法可以得出加速度．【解答】解：由于相鄰的時間間隔位移之差相等，根據(jù)運動學公式推論△x=at2得：，，故：故答案為：13.在探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗中，如圖所示為實驗裝置簡圖。（1）實驗前，要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是

；（2）在進行（1）中操作時，

（填“需要”或“不需要”）將小盤及重物用細線通過定滑輪系在小車上；（3）為減小系統(tǒng)誤差，應使小車和砝碼的總質量

（填“遠遠小于”，“遠遠大于”或“等于”）小盤和重物的總質量；（4）在探究物體的加速度a與質量m的關系時，為了更直觀地反映二者的關系，往往用圖像表示出來，該關系圖像應該選用

。

A．a－ｍ圖像Ｂ．ａ－圖像參考答案：（1）平衡摩擦力

（2）不需要

（3）遠遠大于

（4）B三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時針方向勻速轉動。現(xiàn)有一質量m=1kg的物體（可視為質點）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經BC緊貼圓弧面到達D點，已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能，物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2，現(xiàn)要使物體剛好能經過D點，求：（1）物體到達D點速度大小；（2）則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經過D點，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點，由動能定理得：解得：62J15.24．（2分）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖所示，請在圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正、負極。參考答案：N、S極1分電源+、-極1分四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，半徑為R光滑半圓形軌道豎直放置，與水平軌道相接于最低點。兩個質量均為m的小球A、B以不同的速度進入軌道內，A通過最高點C時，對管道上部壓力為3mg，B恰好通過最高點C，求A、B兩球落地點間的距離。參考答案：2R17.創(chuàng)建文明城市，提倡機動車禮讓行人．某司機開車以8m/s速度行駛到路口附近，發(fā)現(xiàn)有行人準備過斑馬線，立即剎車禮讓行人．汽車做勻減速運動的加速度大小為2m/s2.求：(1)汽車剎車2s后速度大小；(2)汽車剎車3s內的位移；(3)汽車剎車時離斑馬線的最小距離．參考答案：(1)4m/s.(2)15m(3)16m．【分析】汽車做減速運動，根據(jù)速度時間公式求得速度；根據(jù)位移時間公式求得位移；根據(jù)位移時間公式求得汽車剎車時離斑馬線最小距離。【詳解】(1)汽車剎車2s后速度的大小為：v2＝v0＋at1＝4m/s(2)汽車減速到零所需時間為：3s內的位移為：(3)剎車通過的位移為：【點睛】本題主要考查了勻減速運動，熟練速度時間和位移公式即可判斷。18.美國密執(zhí)安大學五名學習航空航天工程的大學生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學生飛行機會計劃”，飛行員將飛艇開到6000m的高空后，讓飛艇由靜止下落，以模擬一種微重力的環(huán)境。下落過程飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍，這樣，可以獲得持續(xù)25s之久的失重狀態(tài)，大學生們就可以進行微重力影響的實驗.緊接著飛艇又做勻減速運動，若飛艇離地面的高度不得低于500m.重力加速度g取10m/s2，試計算：（1）飛艇在25s內所下落的高度；（2）在飛艇后來的減速過程中，大學生對座位的壓力至少是其重力的多少倍.參