2025版高考政治一輪復(fù)習(xí)第二單元文化傳承與創(chuàng)新3文化的多樣性與文化傳播講練含解析新人教版必修3

PAGE6-文化的多樣性與文化傳播【突破點(diǎn)1】有人認(rèn)為，我們的民族節(jié)日如春節(jié)、七夕等，不如國外的圣誕節(jié)、情人節(jié)有吸引力。你如何看待這類觀點(diǎn)？正確理解文化多樣性的表現(xiàn)(1)表現(xiàn)：民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)民族節(jié)日文化遺產(chǎn)含義蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素在歷史、藝術(shù)或科學(xué)及審美、人種學(xué)、人類學(xué)方面有著世界意義的紀(jì)念文物、建筑物、遺跡等地位一個(gè)民族歷史文化的長期積淀一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)記意義慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)對于探討人類文明的演進(jìn)和呈現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用看法挖掘民族節(jié)日的文化內(nèi)涵愛護(hù)民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)免遭破壞(2)多角度理解愛護(hù)文化遺產(chǎn)的意義從民族文化角度看文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族才智的結(jié)晶，是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)記，對于探討人類文明的演進(jìn)具有重要意義，對于呈現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用，是人類共同的文化財(cái)寶從文化傳承角度看繼承是發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，發(fā)展是繼承的必定要求。對文化遺產(chǎn)的愛護(hù)有利于傳統(tǒng)文化的傳承，推動民族文化發(fā)展，維系民族的生存與發(fā)展；有利于增加民族自尊心和驕傲感從文化創(chuàng)新角度看任何時(shí)代的文化都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承。文化遺產(chǎn)的愛護(hù)，有利于在文化傳承的基礎(chǔ)上，為文化創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)【高考警示】錯誤理解民族節(jié)日的地位(2024·江蘇單科·T21③)民族服飾是民族文化的集中表達(dá)慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)。1.節(jié)日是破解一個(gè)民族特征的密碼。一個(gè)民族信仰什么、看重什么、期盼什么，往往可以通過節(jié)日一窺原委。對此理解正確的是 ()①民族節(jié)日蘊(yùn)含著一個(gè)民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰等文化因素②民族節(jié)日是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)記之一③民族節(jié)日是一個(gè)民族優(yōu)秀文化的集中展示和體現(xiàn)④透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以領(lǐng)會不同民族文化的韻味A.①③ B.①④ C.②④ D.③④【解析】選B。②錯誤，科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)記之一；③錯誤，慶祝民族節(jié)日是一個(gè)民族文化的集中展示和體現(xiàn)?！就黄泣c(diǎn)2】當(dāng)今世界文化溝通頻繁，我們常常會被阿拉伯風(fēng)的工藝品、哥特式的建筑、歐美范的禮服等不同文化所震撼，這說明白什么道理？1.世界文化與民族文化的關(guān)系文化是世界的文化是民族的含義不同民族文化之間存在共性和普遍規(guī)律各民族文化之間存在著差異，有自己的文化特性和特征緣由世界各民族的社會實(shí)踐有其共性，有普遍的規(guī)律各民族間經(jīng)濟(jì)的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同聯(lián)系①文化的民族性與世界性的關(guān)系是特性與共性、個(gè)別與一般、特別與普遍統(tǒng)一的關(guān)系，它們反映了世界各種文化的差異性和統(tǒng)一性的辯證關(guān)系②任何一種文化，都是世界性與民族性的統(tǒng)一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通過文化的民族性表現(xiàn)出來。假如失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了；③民族性與世界性具有相對性，它們在肯定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化錯誤傾向要反對割裂文化的特性和共性的錯誤傾向。只看到不同民族文化之間的差異，而看不到共性和普遍規(guī)律，就否定了不同民族文化之間溝通、借鑒與融合的基礎(chǔ)；只看到各民族文化之間的共性，而看不到存在的差異，就否定了各民族文化的獨(dú)特價(jià)值，也否定了不同民族文化之間溝通、借鑒與融合的必要性點(diǎn)撥：圖示2.敬重文化的多樣性(1)正確看法：既要認(rèn)同本民族文化，又要敬重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，敬重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明旺盛進(jìn)步。(2)必要性及要求①是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的精神根基；敬重文化多樣性，首先要敬重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。②是實(shí)現(xiàn)世界文化旺盛的必定要求。一個(gè)民族的文化成就，不僅屬于這個(gè)民族，而且屬于整個(gè)世界。正是具有顯明民族特色的民族文化豐富了世界文化，共同推動了人類文明的發(fā)展和旺盛。(3)原則：各國文化一律同等的原則。只有在民族同等的基礎(chǔ)上，才能做到世界各國人民相互敬重、共同發(fā)展；只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充溢朝氣與活力。【高考警示】錯誤地相識文化的多樣性(2024·海南單科·T19①)打造人類命運(yùn)共同體意味著世界文化多樣性的削減與弱化文化多樣性是人類社會的基本特征，不會弱化。2.(2024·全國卷Ⅰ·T19)2024年上映的國產(chǎn)電影《流浪地球》，立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入天下大同、和諧共生的價(jià)值理念，借鑒國外科幻電影元素，講解并描述了全球聯(lián)合起來挽救地球的故事，獲得海內(nèi)外觀眾廣泛好評，被稱為“開啟了中國科幻電影元年”。從中獲得的啟示是 ()①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是支撐文化創(chuàng)新的強(qiáng)大基因②植根于民族歷史的文化就能引領(lǐng)世界文化的發(fā)展③不同國家和民族的文化在溝通、借鑒中融為一體④中華文化在溝通、借鑒和融合中能夠更好地創(chuàng)新發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選B。本題考查文化創(chuàng)新的相關(guān)學(xué)問?！读骼说厍颉妨⒆阌谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入傳統(tǒng)價(jià)值觀念，啟示我們在文化繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是支撐文化創(chuàng)新的強(qiáng)大基因，①符合題意；借鑒國外科幻電影元素，啟示我們面對世界、博采眾長，在文化溝通、借鑒和融合中能夠更好地創(chuàng)新發(fā)展，④符合題意；植根于民族歷史文化，推動民族文化創(chuàng)新，有利于躋身世界文化發(fā)展的前沿，不是引領(lǐng)世界文化的發(fā)展，②錯誤；不同國家和民族的文化在溝通借鑒中會推動世界文化創(chuàng)新發(fā)展，不會融為一體，③錯誤?！就黄泣c(diǎn)3】隨著社會的進(jìn)步和技術(shù)的提高，人們的溝通越來越便利，思索文化傳播有哪些途徑及特點(diǎn)？(1)文化傳播的主要途徑①商業(yè)貿(mào)易：商人進(jìn)行貿(mào)易活動時(shí)，不僅通過商品交換將商品中蘊(yùn)含的豐富文化加以溝通，而且通過人與人之間的交往過程溝通文化。②人口遷徙：每一次大規(guī)模的人口遷徙，都意味著大規(guī)模的文化傳播。③教化：是文化傳播的重要途徑。各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者，則是一種更為干脆的文化傳播方式。④其他途徑：小到親朋聚會、外出旅游，大到各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。(2)現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)①發(fā)展階段：傳媒大體經(jīng)驗(yàn)了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。②大眾傳媒：傳媒真正起先面對大眾傳遞信息，是以印刷媒體的推廣為標(biāo)記的?，F(xiàn)代社會中的傳媒有報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。③大眾傳媒的特點(diǎn)：大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限，匯合來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能，已成為文化傳播的主要手段。(3)區(qū)分文化傳播的途徑與手段途徑手段區(qū)分內(nèi)涵及側(cè)重點(diǎn)指的是與人們文化傳播相關(guān)聯(lián)的社會交往活動。主要強(qiáng)調(diào)的是文化怎樣傳播的問題指文化傳播所借助的物質(zhì)技術(shù)手段。主要強(qiáng)調(diào)的是文化靠什么傳播的問題詳細(xì)形式商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教化，此外還有留學(xué)、訪問、聚會、旅游等大體經(jīng)驗(yàn)了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段聯(lián)系文化傳播以大眾傳媒為載體，通過商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教化等途徑傳播，實(shí)現(xiàn)文化的溝通與發(fā)展【高考警示】錯誤理解文化傳播的途徑和手段相關(guān)學(xué)問(2024·全國卷Ⅲ·T19④)傳統(tǒng)文化的傳承以現(xiàn)代傳播手段的運(yùn)用為前提對待傳統(tǒng)文化，繼承是發(fā)展的前提，因此題肢表述錯誤。3.中心電視臺勝利對中華人民共和國成立七十周年慶典進(jìn)行了全景式、立體化直播，這有賴于航拍機(jī)、微型攝像機(jī)等新技術(shù)、新設(shè)備的運(yùn)用。這表明大眾傳媒 ()A.具有選擇、傳遞、創(chuàng)建文化的特定功能B.是推動文化發(fā)展的根本因素C.具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能D.是社會生活中最豐富的傳媒【解析】選C。本題強(qiáng)調(diào)大眾傳媒的重要作用。A項(xiàng)說法錯誤，大眾傳媒?jīng)]有創(chuàng)建文化的功能。B項(xiàng)文化發(fā)展的根本因素為實(shí)踐，D項(xiàng)說法過于肯定?！就黄泣c(diǎn)4】當(dāng)今中外文化溝通越來越頻繁，國人與外國人溝通的機(jī)會越來越多，我們?nèi)绾瓮苿游幕瘻贤?，做中華文化傳播的使者？推動文化溝通為什么①有利于中華文化在世界的傳播，從而促進(jìn)世界文化的旺盛和發(fā)展②有利于我國汲取其他民族和國家先進(jìn)的文化成果，從而促進(jìn)中華文化的發(fā)展和創(chuàng)新③有利于擴(kuò)大中華文化在國際上的吸引力和影響力，提高我國的文化競爭力，增加我國的綜合國力④有利于增進(jìn)中國人民和世界人民的理解和友情，構(gòu)建和諧世界怎么做①進(jìn)行文化溝通，首先要敬重本民族文化，培育好、發(fā)展好本民族文化②要敬重文化的多樣性，遵循各民族文化一律同等的原則。在文化溝通中，要敬重差異，理解特性，和諧相處，共同促進(jìn)世界文化的旺盛③要充分利用商貿(mào)活動等途徑，不斷創(chuàng)新文化傳播方式，借助現(xiàn)代文化傳播手段，通過多種方式進(jìn)行文化溝通④要?dú)g迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，汲取各國優(yōu)秀文明成果；同時(shí)要更加主動地推動中華文化走向世界，增加中華文化的國際影響力【高考警示】錯誤地認(rèn)為文化會融為一體(2024·全國卷Ⅰ·T19題肢③)不同國家和民族的文化在溝通、借鑒中融為一體不同國家和民族的文化在溝通借鑒中會推動世界文化創(chuàng)新發(fā)展，不會融為一體。4.對不同民族的文化溝通，費(fèi)孝通先生曾意味深長地講了一句16字箴言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！睂@句話理解正確的是()①每個(gè)民族、每個(gè)國家的優(yōu)秀文化要相互包涵、相互學(xué)習(xí)②每個(gè)民族都有自己優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，應(yīng)敬重文化