2025年上外版三年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版三年級語文上冊階段測試試卷829考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。2、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開。3、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項(xiàng)是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥4、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護(hù)友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱5、與例句寫法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。C.茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點(diǎn)水分。D.剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、給劃線字選擇正確的讀音寫在橫線上。

小________子（zhǎozhuǎ）________管(jǐnjìn)陡________(xiāoqiào)

________出水面(lùlòu)________褐色（chìcì）________利(duìruì)7、寫出含有下列部首的字并組詞。

兆________________

堯________________8、按查字典要求填空。

默字的部首是____，去掉部首再查____畫，讀音是____，組詞為____、____。9、填上合適的量詞。

茁壯的____神奇的____快速地____

挺拔的____快活地________的火苗10、根據(jù)課文《東方之珠》內(nèi)容填空。

①____、____的淺水灣；是旅游度假的好地方。

②____是全港三大鬧市之一。摩天大樓____，商店里的各種商品____，寬闊的街道上____。

③香港，真是一顆無比璀璨的____。評卷人得分三、問答題(共7題，共14分)11、讀課文《南極，一片凈土》，文中說明人們對保護(hù)南極的生態(tài)壞境認(rèn)識一致的句子是？12、結(jié)合課文《張衡》，為什么說張衡是我國古代一位杰出的科學(xué)家？他的“杰出”表現(xiàn)在什么地方？13、引號的作用：人們做夢也不會想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。這里的引號起什么作用？14、課外積累。你知道哪些勵(lì)志的句子抄寫下來。15、能力拓展。

你還積累了哪些有關(guān)太陽的知識？和同學(xué)們互相交流。16、猜謎語。

看不見；摸不著；沒顏色，無味道；

生命世界當(dāng)個(gè)寶，一時(shí)一刻少不了。17、讀下面的語句；想一想：圓圓的神態(tài)為什么發(fā)生變化？

①“舅舅！”圓圓的小臉笑成了一朵花；猛地?fù)涞骄司藨牙?，說，“我做夢都想吃龍眼呢！”

②圓圓正吃著又香又甜的龍眼；聽了舅舅的話，突然停下來不吃了，臉色微微泛紅，神態(tài)變得有點(diǎn)兒忸怩不安。

③想到這里；圓圓的臉羞得通紅，真的像山里紅一樣紅了。

④圓圓一本正經(jīng)地說：“媽媽，我們上街買山里紅吧！讓舅舅給林林表哥捎去。我說話也是要算數(shù)的！”評卷人得分四、默寫(共3題，共6分)18、默寫古詩。

望天門山。

李白。

____；

____。

____；

____。19、默寫古詩。

九月九日憶山東兄弟。

____

____，____。

____，____。20、填寫名言,契而不舍的名言補(bǔ)充：

①____水滴石穿。

②人貴有恒，何必____

③騏驥一躍不能____,駑馬____功在不舍評卷人得分五、連詞成句(共5題，共20分)21、將下列詞語連接成完整的句子。22、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手23、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意24、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里25、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分六、寫作題(共1題，共6分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作?！断的辍肥且徊恐艽臄啻罚恢v述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?！断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解，激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。2、D【分析】【分析】聚：①會合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。”句中是使不松散或不離開。

【分析】考查學(xué)生對字義的理解，同一個(gè)詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。3、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹4、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫作“家具”。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握。5、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會再儲藏一點(diǎn)水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生分析語句用法的能力。二、填空題(共5題，共10分)6、zhuǎjǐnqiàolùchìruì【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。爪子；動(dòng)物的四肢。盡管，表示姑且承認(rèn)某種事實(shí)，下文往往轉(zhuǎn)折。陡峭，指山勢高而陡峻，比喻不平坦。露讀lòu和lù的區(qū)別：一般作為比較正式的書面語的時(shí)候讀“l(fā)ù”，比如揭露；暴露、露水及成語中比如“嶄露頭角、藏頭露尾、拋頭露面”等。而作為口語的時(shí)候一般讀“l(fā)òu”，比如“露出馬腳、露富、露面”等等。赤，讀作：chì。銳利，指[眼光、言辭等]尖銳、犀利。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握程度，學(xué)生應(yīng)掌握。7、逃逃跑跳跳高饒富饒繞環(huán)繞【分析】【分析】逃跑；逃走，慌亂逃竄；跳高，一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；富饒，富足有余。多指財(cái)物等；環(huán)繞，四周圍都繞著；

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對字形的掌握，需要平時(shí)注意積累生字。8、黑4mò默寫默讀【分析】【分析】默的部首是黑；去掉部首后為犬，共四畫，讀音為mò，可組詞為默寫，默讀，沉默等。故答案為“黑；4；mò；默寫；默讀”。

【點(diǎn)評】考查默字的讀音，結(jié)構(gòu)及組詞。9、禾苗事情移動(dòng)樹木玩耍熊熊燃燒【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握；正因?yàn)橛辛丝諝?；才有了茁壯的禾苗和挺拔的樹木；熊熊燃燒的火苗，人們才能快樂地玩耍，這是多么神奇的事情。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，學(xué)生應(yīng)該掌握好詞語搭配這類題目。10、浪平沙細(xì)陽光和煦銅鑼灣鱗次櫛比琳瑯滿目人流如潮“東方之珠”【分析】【分析】浪平沙細(xì)；陽光和煦的淺水灣；是旅游度假的好地方。銅鑼灣是全港三大鬧市之一。摩天大樓鱗次櫛比，商店里的各種商品琳瑯滿目，寬闊的街道上人流如潮。港，真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。本題也是考學(xué)生對課文的背誦。三、問答題(共7題，共14分)11、“南極屬于全人類，不能動(dòng)南極的一石一水、一草一木！”這已成為所有到南極的人們的共識?！痉治觥俊痉治觥靠疾榱藢W(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。文中說明人們對保護(hù)南極的生態(tài)壞境認(rèn)識一致的句子是：“南極屬于全人類；不能動(dòng)南極的一石一水；一草一木！”這已成為所有到南極的人們的共識。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。12、張衡與眾不同，他不但不相信鬼神，而且經(jīng)過認(rèn)真研究，發(fā)明了測定地震的儀器“地動(dòng)儀”。他的杰出表現(xiàn)在：張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，是世界上最早的，他的發(fā)明為科學(xué)家事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。文章首句說“張衡是位杰出的科學(xué)家；這是因?yàn)閺埡馀c眾不同，他不但不相信鬼神，而且經(jīng)過認(rèn)真研究，發(fā)明了測定地震的儀器“地動(dòng)儀”；他的杰出體現(xiàn)在：他發(fā)明的地動(dòng)儀，是世界上最早的，他的發(fā)明為科學(xué)家事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要讀透課文。13、都是特殊含義，不是指真正的?！痉治觥俊痉治觥恳柕淖饔芒俦硎局苯右玫脑?②表示突出強(qiáng)調(diào)。③表示諷刺和否定。④表示特定稱謂。⑤有時(shí)用來引用成語；諺語、歇后語等。

【點(diǎn)評】本題解題關(guān)鍵就是掌握引號的作用，會用引號。14、（答案不唯一）

①天再高又怎樣；踮起腳尖就更接近陽光。

②微笑擁抱每一天；做像向日葵般溫暖的女子。

③別小看任何人；越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。

④沒有傘的孩子必須努力奔跑。

⑤我們什么都沒有；唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)。

⑥你不勇敢；沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

⑦自信的生命最美麗！【分析】【分析】勵(lì)志的名言警句數(shù)不勝數(shù)；選擇自己喜歡的寫下里并記住。時(shí)刻警醒自己，鼓勵(lì)自己。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生格言和名言的積累和運(yùn)用，對于今后的寫作都有極大的幫助。15、示例：在太陽系中，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)1600多顆彗星，大多數(shù)彗星是朝同一方向繞太陽公轉(zhuǎn)，但也有逆向公轉(zhuǎn)的。彗星繞太陽運(yùn)行中呈現(xiàn)奇特的形狀變化。太陽系中還有數(shù)量眾多的大小流星體，有些流星體是成群的，這些流星群是彗星瓦解的產(chǎn)物。大流星體降落到地面成為隕石。太陽系是銀河系的極微小部分，它只是銀河系中上千億個(gè)恒星中的一個(gè)，它離銀河系中心約8.5千秒差距,即不到3萬光年。太陽帶著整個(gè)太陽系繞銀河系中心轉(zhuǎn)動(dòng)。可見，太陽系不在宇宙中心，也不在銀河系中心。太陽是50億年前由星際云瓦解后的一團(tuán)小云塌縮而成的，它的壽命約為100億年。【分析】【分析】可以利用網(wǎng)絡(luò)；課外書等途徑積累。示例：示例：在太陽系中；現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)1600多顆彗星，大多數(shù)彗星是朝同一方向繞太陽公轉(zhuǎn)，但也有逆向公轉(zhuǎn)的。彗星繞太陽運(yùn)行中呈現(xiàn)奇特的形狀變化。太陽系中還有數(shù)量眾多的大小流星體，有些流星體是成群的，這些流星群是彗星瓦解的產(chǎn)物。大流星體降落到地面成為隕石。太陽系是銀河系的極微小部分，它只是銀河系中上千億個(gè)恒星中的一個(gè)，它離銀河系中心約8.5千秒差距,即不到3萬光年。太陽帶著整個(gè)太陽系繞銀河系中心轉(zhuǎn)動(dòng)?？梢?，太陽系不在宇宙中心，也不在銀河系中心。太陽是50億年前由星際云瓦解后的一團(tuán)小云塌縮而成的，它的壽命約為100億年。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生課外閱讀能力，激發(fā)學(xué)生積累科學(xué)知識的興趣。16、空氣【分析】【分析】主要考查學(xué)生對謎語的理解；學(xué)生要學(xué)會理解謎面；看不見，摸不著；沒顏色，無味道；生命世界當(dāng)個(gè)寶，一時(shí)一刻少不了。這個(gè)謎語說的就是空氣。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)學(xué)會理解謎面，才能猜出謎底。17、第一句話圓圓的神情很開心，是因?yàn)榭匆婟堁?；第二、三句神情忸怩不安是因?yàn)樽约和浟撕土至值某兄Z；第四句圓圓表情堅(jiān)定，體現(xiàn)了她說話算數(shù)的好品質(zhì)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析；本題考查圓圓神情的變化過程；第一句話圓圓的神情很開心，是因?yàn)榭匆婟堁?；第二；三句神情忸怩不安是因?yàn)樽约和浟撕土至值某兄Z；第四句圓圓表情堅(jiān)定，體現(xiàn)了她說話算數(shù)的好品質(zhì)。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容。四、默寫(共3題，共6分)18、天門中斷楚江開碧水東流至此回兩岸青山相對出孤帆一片日邊來【分析】【分析】詩人用斷；開兩字寫出了江水的浩大聲勢,用流、回兩字寫出了江流回旋激蕩之態(tài)；一輪紅日,映在碧水、青山、白帆之上,天門山從中間豁然斷開,江水從斷口奔涌而出.浩浩蕩蕩的長江東流到此,激起滔天的波浪,回旋著向北流去.兩岸邊的青山,相對著不斷現(xiàn)出.一艘小船披著朝陽飛也飄來。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對古詩的背誦掌握。19、王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人【分析】【分析】獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩的背誦情況，注意不要寫錯(cuò)別字。20、木鋸繩斷三更起五更眠十步十駕【分析】【分析】從不同角度闡述了契而不舍的執(zhí)著精神?！澳句徖K斷；水滴石穿”人只要有毅力，“勤”字當(dāng)頭，就能把事情做成功?！叭速F有恒，何必三更起五更眠”最無益，莫過一日曝十日寒。這是明代學(xué)者胡居仁自勉聯(lián)，凸現(xiàn)出先賢刻苦攻讀；持之以恒，并注重科學(xué)學(xué)習(xí)方法的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！薄膀U驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍”駿馬一跨躍，也不足十步遠(yuǎn)；劣馬拉車走十天，（也能走得很遠(yuǎn)，）它的成功就在于不停地走。

【點(diǎn)評】考察學(xué)生對名言警句的積累，培養(yǎng)他們的契而不舍精神。五、連詞成句(共5題，共20分)21、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。22、他試圖用手掩蓋自己的痛苦。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。23、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。24、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。25、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。六、寫作題(共1題，共6分)26、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)