2025年滬教新版二年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版二年級語文下冊階段測試試卷177考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、下列說法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰敗（suāi）客人（kè）4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。6、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、看拼音，寫漢字；。hēibǎnkāishǐfěnbǐhòulái________________8、給加下劃線字注音。

哪怕只有一點兒希望也要堅持，________不能因為沒有信心而放________。9、比一比；再組詞。

交____兔____家____涼____

郊____晚____逐____京____10、《識字1》的詞語中是水鄉(xiāng)之物的是____、____、____。11、查字典。

“旗”字共____筆，第三筆是____。

“曲”字共____筆，第二筆是____。12、多音字組詞。

折zhē____zhé____shé____評卷人得分三、書寫(共7題，共14分)13、抄寫。

盛開疲倦感謝。14、用鋼筆描紅。

碧玉絲絳剪刀裁出。15、我能把字寫漂亮。

黃澄澄飄落高粱。16、抄寫詞語。

青松竹子雪梅秋菊。17、用鋼筆描紅。

難為情糟糕堅持。18、用鋼筆描紅。

墻壁奶茶新疆。19、用鋼筆描紅。

借問魚驚映。評卷人得分四、書面表達(dá)(共4題，共20分)20、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？21、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________22、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。23、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分五、語言表達(dá)(共2題，共20分)24、連詞成句；并加上標(biāo)點。

①魚各種各樣大海的里有。

②在我愛一天天媽媽長大里的25、將下列句子改為陳述句。

①不學(xué)習(xí)怎會有知識?

②不是一家人；就不應(yīng)該互相關(guān)心了嗎?

③都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?評卷人得分六、連線題(共1題，共9分)26、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。“世”字共有五筆；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤保白！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤?；ハ啵嗷?。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿耍皆L的人。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。6、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。二、填空題(共6題，共12分)7、黑板開始粉筆后來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。黑板；可以反復(fù)書寫的平面，板面堅硬，多用于教學(xué)。開始，從頭起；從某一點起。粉筆，是日常生活中廣為使用的工具，一般用于書寫在黑板上。后來，屬于隨后的時間或時期的。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度，學(xué)生需要掌握好生字以及生詞。8、juéqì【分析】【分析】絕不；意志很堅定，沒人可以動搖你胡決心。放棄，丟掉，不堅持。

【點評】對于劃線字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。9、交朋友白兔大家涼爽郊外晚上追逐北京【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力；學(xué)生要學(xué)會加以辨別。交朋友，兩個人互相結(jié)為朋友。郊外，郊：城外；郊區(qū)。郊外。郊游。郊野。荒郊。白兔，性情溫和的兔子。晚上，指從日落或晚飯至寢宴的一段時間。大家，自己及對方一大家子人。追逐，追趕。涼爽，涼快。北京，我國的首都。

【點評】學(xué)生要學(xué)會辨析形近字，這類題目經(jīng)常考查。10、蘆葦菱藕荷塘【分析】【分析】考查學(xué)生對全部詞語的熟悉程度。《識字1》的詞語中是水鄉(xiāng)之物的是蘆葦；菱藕荷塘。

【點評】考查學(xué)生對全部詞語的熟悉程度，學(xué)生要熟悉詞語，才能完成這類題目；11、14橫折鉤6橫折【分析】【分析】主要考查學(xué)生對字形的掌握；“旗”字共14筆，點、橫、橫折鉤、撇、撇、橫、橫、豎；豎、橫、橫、橫、撇、點；第三筆是撇；“曲”字共6筆，分別是豎、橫折、橫、豎、豎、橫。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握生字的字形和筆畫、結(jié)構(gòu)等，這是掌握生字的前提。12、折跟頭折斷折了【分析】【分析】折；zhē,折跟頭。zhé，折斷。shé折了。

【點評】本題考查學(xué)生對多音字的掌握情況。三、書寫(共7題，共14分)13、盛開疲倦感謝【分析】【分析】盛開；形容花朵開得又多又好。疲倦，指十分勞累，困倦。感謝，對接受別人給予的或提供的方便；恩惠,用言行表示謝意。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。14、碧玉絲絳剪刀裁出【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位，要做到規(guī)范、正確和美觀。15、黃澄澄飄落高粱【分析】【分析】黃澄澄；具有金子般顏色的。飄落，形容物體飄蕩降落的下沉狀態(tài)。高粱，一年生草本植物。葉和玉米相似。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、青松竹子雪梅秋菊【分析】【分析】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生要學(xué)會劃分不同類別。17、難為情糟糕堅持【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“難”和“糟糕”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、墻壁奶茶新疆【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“墻”和“疆”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、借問魚驚映【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、書面表達(dá)(共4題，共20分)20、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達(dá)了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。21、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點詞語的意思。22、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。23、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安。【分析】【分析】下雨，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。五、語言表達(dá)(共2題，共20分)24、①大海里有各種各樣的魚。②我在媽媽的愛里一天天長大。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握。第一句話連接起來是：大海里有各種各樣的魚。第二句話是：我在媽媽的愛里一天天長大。

【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握，學(xué)生只要找準(zhǔn)句子的主干成分，難度不大。25、①不學(xué)習(xí)不會有知識。②不是一家人，也應(yīng)該互相關(guān)心。③都是你自己找的,我?guī)筒涣四愕拿Α！痉治觥恐R點：日月潭語言表達(dá)。

【分析】反問句改陳述句方法：

1將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”；無“不”加“不”.

2將句中的反問語氣詞（怎；怎么、難道等）去掉.