2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)又是由多種氨基酸構(gòu)成的，復(fù)雜的，相對(duì)分子質(zhì)量很大的物質(zhì)rm{.婁脕-}丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的丙氨酸之一，如圖是rm{婁脕-}丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對(duì)rm{婁脕-}丙氨酸的敘述中，不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{婁脕-}丙氨酸的化學(xué)式為rm{C_{3}H_{7}O_{2}N}B.rm{婁脕-}丙氨酸分子中rm{C}rm{O}原子個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{2}C.rm{婁脕-}丙氨酸中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.構(gòu)成該分子的原子中，氫原子最小2、下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是rm{(}rm{)}A.

測(cè)物體的質(zhì)量B.

測(cè)物體的質(zhì)量C.

測(cè)空氣中氧氣含量D.

盛rm{CH_{4}}集氣瓶放置3、對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是rm{(}rm{)}

。事實(shí)解釋rm{A}氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的電子rm{B}雙氧水能殺菌消毒而水不能分子構(gòu)成不同rm{C}春天的南昌到處可以聞到花香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的rm{D}夏天鋼軌間的縫隙變小原子間間隔變大A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是rm{(}rm{)}A.酸性溶液的rm{pH}都小于rm{7}所以酸溶液rm{pH}一定小于rm{7}B.有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物C.水是純凈物，所以海水也是純凈物D.中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)5、目前在西寧市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，各項(xiàng)污染物除可吸入顆粒外，還包括的三種氣體是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{2}}rm{NO_{2}}rm{O_{2}}B.rm{SO_{2}}rm{NO_{2}}rm{CO_{2}}C.rm{SO_{2}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}}D.rm{SO_{2}}rm{NO_{2}}rm{CO}6、根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖，得到的結(jié)論正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等B.氯化鈉中混有少量硝酸鉀，采用降溫結(jié)晶進(jìn)行提純C.所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大或隨溫度的降低而減小D.將組成在rm{N}點(diǎn)的rm{MgSO_{4}}溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閞m{M}點(diǎn)的rm{MgSO_{4}}溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法7、下列事實(shí)能說明鋁的金屬活動(dòng)性比鐵或銅強(qiáng)的是rm{(}rm{)}A.鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”B.鋁的熔點(diǎn)低于銅的熔點(diǎn)C.空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕D.鋁在地殼中含量比鐵高8、下列關(guān)于制取氣體的操作可能不正確的是rm{(}rm{)}A.制取氣體前先檢查裝置的氣密性B.排水法收集氣體導(dǎo)氣管口伸到集氣瓶口C.收集到的氣體蓋好玻璃片，正放在桌面上備用D.加熱制氣體，用排水法收集氣體結(jié)束時(shí)，先取出導(dǎo)氣管再停止加熱評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、實(shí)驗(yàn)中，一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應(yīng)該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體，膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳，導(dǎo)管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品，試劑瓶口與試管口D.過濾時(shí)，用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁10、下列裝置中，若不添加其他儀器，也不改變裝置結(jié)構(gòu)，就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素12、已知：rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示．

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價(jià)為rm{+1}價(jià)13、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?；這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存在鋼瓶中，當(dāng)打開鋼瓶閥門時(shí)，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質(zhì)中，符合這一要求的是（）

。編號(hào)ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、10g氫氣和氧氣和混合氣體，在一密閉容器中點(diǎn)火爆炸后，冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體，則原混合氣體中氫氣最多可能是____g．15、如圖；將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測(cè)其呼吸作用，試回答：

（1）萌發(fā)的種子進(jìn)行____作用時(shí)要消耗____氣，放出____氣體．

（2）測(cè)定過程中，U型管____管中的液面下降．（填A(yù)或B）

16、氫氣的密度小可用作____．17、用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的產(chǎn)生，“玉米塑料”的制作是先將玉米發(fā)酵制得乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3}).}下列有關(guān)乳酸的敘述中正確的是____

A.乳酸由三種元素組成。

B.乳酸含有rm{O_{3}}分子。

C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{3}rm{6}rm{3}

D.____．18、實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭﹔m{(}如圖rm{)}其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“rm{Na}”和“rm{10%}”字樣rm{.}已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑rm{.}小欣和小芳同學(xué)很感興趣；決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：

rm{(1)}這瓶試劑可能是什么溶液呢？

rm{(2)}根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是____________rm{(}填字母代號(hào)rm{)}．

A.酸rm{B.}堿rm{C.}鹽。

rm{(3)}Ⅰrm{.}初中化學(xué)常見的含鈉化合物有rm{NaCl}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}．

Ⅱrm{.}測(cè)定室溫rm{(20隆忙)}時(shí)；四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：

。物質(zhì)rm{NaCl}rm{NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaHCO_{3}}溶解度rm{g}rm{36}rm{109}rm{215}rm{9.6}得出結(jié)論：小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{10%}和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是____________rm{(}填寫物質(zhì)名稱rm{)}．

rm{(4)壟脵}可能是rm{NaOH}溶液；rm{壟脷}可能是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液；rm{壟脹}可能是rm{NaCl}溶液．

設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)：

rm{a.}小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在rm{pH}試紙上，測(cè)得rm{PH>7}這瓶試劑不可能是____________．

rm{b.}小欣為了檢驗(yàn)該溶液是rm{NaOH}溶液還是rm{Na_{2}CO_{3}}溶液；她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

19、觀察與實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的基本方法rm{.}如圖所示是物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

rm{(1)}圖示實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是______rm{(}選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)rm{)}．

rm{(2)}反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗(yàn)rm{A}集氣瓶中生成的物質(zhì)，可以倒入少量的______；并觀察產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

rm{(3)}有同學(xué)用向上排空氣法收集了一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“鐵絲燃燒火星四射”的現(xiàn)象rm{.}下列可能是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗原因的有______rm{.(}可多選rm{)}

rm{壟脵}所用鐵絲太粗rm{壟脷}氧氣純度不夠rm{壟脹}鐵絲表面有鐵銹rm{壟脺}集氣瓶底部沒有預(yù)先鋪一層細(xì)砂．20、化學(xué)支撐科技，化學(xué)改變生活rm{.}請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

rm{(1)}“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步。

rm{壟脵}“神舟十號(hào)”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于______材料rm{(}“金屬”或“合成”或“復(fù)合”rm{)}．

rm{壟脷}據(jù)rm{隆露}蒼梧晚報(bào)rm{隆路}報(bào)道：國(guó)內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造，其中碳纖維屬于______材料rm{(}填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”rm{)}

rm{(2)}“科學(xué)膳食”是人類健康的保障。

小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他增加______rm{(}填一種rm{)}當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，你建議他飲用含______的運(yùn)動(dòng)飲料rm{(}填六大營(yíng)養(yǎng)素之一rm{)}．

rm{(3)}“安全意識(shí)”在我們心中共鳴。

rm{壟脵}天然氣或沼氣rm{(}主要成分均為rm{CH_{4}}其密度小于空氣rm{)}已在城鄉(xiāng)普遍入戶，萬一燃所泄漏，應(yīng)采取的措施是______，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣，可在廚房墻壁的______方安裝報(bào)警器rm{(}填“上”或“下”rm{)}．

rm{壟脷}稀釋濃硫酸時(shí)，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時(shí)一定要注意______rm{(}填“水入酸”或“酸入水”rm{)}并緩慢注入，且用玻璃棒不斷______rm{(}填操作名稱rm{)}21、判斷下列物質(zhì)為純凈物還是混合物．

rm{(1)}高錳酸鉀______

rm{(2)}冰水混合物______

rm{(3)}碘酒______

rm{(4)}澄清的石灰水______

rm{(5)}二氧化碳______

rm{(6)}純牛奶______．22、某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)rm{.}請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液rm{(}無明顯變化rm{)}再向其中滴加濃氨水rm{(}酚酞試液變紅rm{)}．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是______；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．

rm{(3)}為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{.}你認(rèn)為有無必要______；理由是______．

評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)23、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子；回答：

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____；rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質(zhì)子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個(gè)質(zhì)子，則其核外共有____個(gè)電子；

rm{(4)}如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為rm{128}的硫分子，則該單質(zhì)的化學(xué)式為____rm{;}

rm{(5)n}個(gè)硫酸根離子__________。評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共9分)24、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了與氧氣有關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn)探究．

rm{(1)}下列rm{A}rm{B}兩圖是一同學(xué)進(jìn)行的物質(zhì)在氧氣中燃燒的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

rm{B}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______rm{.}兩集氣瓶中都預(yù)先裝有少量水，但作用不同，rm{A}中水的作用是______．

rm{(2)}如圖rm{C}是某同學(xué)為證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)為______rm{(}填“能“或”不能“rm{)}達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，如果不能?qǐng)說明改進(jìn)措施______rm{.(}如果能則該問題不必回答rm{)}25、如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)；裝置如圖Ⅱ．

【實(shí)驗(yàn)操作】

rm{a.}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5mL}的蒸餾水，各滴入rm{1隆蘆2}滴無色酚酞溶液；振蕩，觀察溶液顏色；

rm{b.}在rm{A}rm{D}試管中分別加入rm{2mL}濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中；觀察幾分鐘．

【分析討論】

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______．

rm{(2)}進(jìn)行操作rm時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．26、探究rm{Zn}rm{Cu}rm{Ag}金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，現(xiàn)在三種試劑：rm{AgNO_{3}}溶液、rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}溶液和鹽酸rm{.}某小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案；請(qǐng)你和他們一起探究．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】解：

A、rm{婁脕-}丙氨酸的化學(xué)式為rm{C_{3}H_{7}O_{2}N}說法正確，故A正確；

B、rm{婁脕-}丙氨酸分子中rm{C}rm{O}原子個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{2}說法正確，故B正確；

C、rm{婁脕-}丙氨酸中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；說法錯(cuò)誤，因?yàn)樘嫉馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C錯(cuò)誤；

D；構(gòu)成該分子的原子中；氫原子最小，說法正確，故D正確．

故選C．【解析】rm{C}2、D【分析】解：rm{A}砝碼應(yīng)該用鑷子夾取而不能用手；故A錯(cuò)誤；

B；雙孔橡皮塞這樣檢查氣密性應(yīng)該將另一端密封；故B錯(cuò)誤；

C；木炭燃燒雖然消耗了氧氣；但生成二氧化碳，所以不能用木炭測(cè)空氣中氧氣含量，故C錯(cuò)誤；

D；甲烷的密度小于空氣的密度；所以要倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)，故D正確．

故選：rm{D}．【解析】rm{D}3、A【分析】解：rm{A}由于氯化鈉在水溶液中能解離出自由移動(dòng)的離子rm{.}所以，氯化鈉溶液能導(dǎo)電rm{.}故A解釋不正確；

B、由于雙氧水和水的分子的構(gòu)成不同rm{.}所以，雙氧水能殺菌消毒而水不能rm{.}故B解釋正確；

C、由于分子是運(yùn)動(dòng)的，花香的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中，所以，春天的南昌到處可以聞到花香rm{.}故C解釋正確；

D、由于原子間有間隔，受熱時(shí)間隔變大rm{.}所以，夏天鋼軌間的縫隙變小rm{.}故D解釋正確．

故選A．【解析】rm{A}4、A【分析】解：rm{A}酸性溶液的rm{pH}都小于rm{7}所以酸溶液rm{pH}一定小于rm{7.}故選項(xiàng)正確；

B；有機(jī)物都含碳元素；但是含碳元素的化合物不都是有機(jī)物，例如一氧化碳中含有碳元素，但是不是有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；海水中含有大量可溶性物質(zhì)；屬于混合物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；例如氧化銅和硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水，但是不屬于中和反應(yīng)。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：rm{A}

故選：rm{A}

酸性溶液既包括酸溶液還有酸性鹽溶液；少數(shù)含碳元素的化合物；如一氧化碳；二氧化碳和碳酸鈣等具有無機(jī)物的特點(diǎn)，屬于無機(jī)物；海水中含有大量可溶性物質(zhì)，屬于混合物；酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水、堿和一些非金屬氧化物反應(yīng)也生成鹽和水，但不屬于中和反應(yīng)。

解答本題要掌握酸堿性溶液與酸堿鹽之間的關(guān)系，掌握物質(zhì)的分類方法，充分理解反應(yīng)類型的判斷方法等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。【解析】rm{A}5、D【分析】解：rm{A}氧氣是空氣的成分，不會(huì)造成污染rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、二氧化碳也是空氣的成分，不屬于污染物，但是過多會(huì)造成溫室效應(yīng)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、氮?dú)馐强諝獾某煞?，不?huì)造成污染rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；故選項(xiàng)正確；

故選：rm{D}．

本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵rm{.}有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒；如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．

環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于空氣和水污染的問題，是中考的熱點(diǎn)問題rm{.}化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{D}6、D【分析】解：rm{A}要比較物質(zhì)的溶解度大小必須確定溫度；氯化鉀與硫酸鎂的溶解度在某一溫度時(shí)相等，其他溫度時(shí)不相等，故錯(cuò)誤；

B；硝酸鉀的溶解度隨溫度變化比較大；若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可采用降溫結(jié)晶進(jìn)行提純，故錯(cuò)誤；

C；由圖可知：硫酸鎂的溶解度隨溫度的升高先增大而后減小；故錯(cuò)誤；

D、rm{N}點(diǎn)在硫酸鎂溶解度曲線的下方，表示rm{t_{1}隆忙}時(shí)硫酸鎂的不飽和溶液；rm{M}點(diǎn)在溶解度曲線上，表示rm{t_{1}隆忙}時(shí)硫酸鎂的飽和溶液；要將硫酸鎂的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆扇『銣卣舭l(fā)溶劑的方法；正確；

故選D．【解析】rm{D}7、A【分析】解：rm{A}鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”；說明鋁能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，說明鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故選項(xiàng)正確．

B；鋁的熔點(diǎn)低于銅的熔點(diǎn)；與金屬活動(dòng)性無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕；是因?yàn)殇X能與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，不能得出鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鋁在地殼中含量比鐵高；與金屬活動(dòng)性無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：rm{A}．

在金屬活動(dòng)性順序中；位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)，可確定兩種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序．

本題難度不大，考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{A}8、C【分析】解：rm{A}制取氣體前先檢查裝置的氣密性；防止漏氣，故A正確．

B；排水法收集氣體導(dǎo)氣管口伸到集氣瓶口；不能伸入瓶?jī)?nèi)以防收集不滿，故B正確．

C、收集到的氣體蓋好玻璃片，正放在桌面上備用，若密度大于空氣密度就正放，密度小于空氣密度則倒放rm{.}故C不正確．

D、加熱制氣體，用排水法收集氣體結(jié)束時(shí)，先取出導(dǎo)氣管再停止加熱，不能倒過來，否則水會(huì)倒吸炸裂試管rm{.}故D正確．

故選C【解析】rm{C}二、多選題(共5題，共10分)9、AB【分析】解：rm{A}用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體；膠頭滴管與試管口不應(yīng)該接觸，否則會(huì)污染藥品，故A錯(cuò)誤；

B；用向上排空氣法收集二氧化碳；導(dǎo)管口與集氣瓶底，如果接觸，影響氣體排出，故B錯(cuò)誤；

C；向試管中倒液體藥品；試劑瓶口與試管口應(yīng)該接觸；故C正確；

D；過濾時(shí)；用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁應(yīng)該接觸，故D正確．

故選：rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}10、AD【分析】試題分析：根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞．

A；因?yàn)榉忠郝┒芬好嫔系臍怏w與燒瓶?jī)?nèi)氣體相通；故分液漏斗中的液體上下壓強(qiáng)相等，所以無論該裝置氣密性是否良好，液體都會(huì)順利滴下，所以不能檢查出裝置是否漏氣；

B；用手掌緊握燒瓶；若氣密性良好，玻璃管中上升一段水柱，松手后水柱不下降，若氣密性不好，則不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象，所以能檢查出裝置是否漏氣；

C；向外拉活塞；若氣密性良好，則導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生，若氣密性不好則不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，所以能檢查出裝置是否漏氣；

D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是：用注射器向左瓶充氣，若左瓶氣密性良好，則右瓶出現(xiàn)氣泡，若左瓶氣密性不好，則右瓶不會(huì)出現(xiàn)氣泡；用注射器向右瓶充氣，若右瓶氣密性良好，則右瓶中伸入液面下的導(dǎo)管口會(huì)上升一段水柱，若右瓶氣密性不好，則導(dǎo)管口不會(huì)上升水柱rm{.}可見要驗(yàn)證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器；若不添加其他儀器，也不改變裝置結(jié)構(gòu)，就不能檢查出裝置是否漏氣．

故選A、rm{D}．【解析】rm{AD}11、BC【分析】解：rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯(cuò)誤；

B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確；

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確；

D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素，脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯(cuò)誤．

故選BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氫、氧三種元素組成的；蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．【解析】rm{BC}12、CD【分析】解：rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣；故A錯(cuò)誤；

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯(cuò)誤；

C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知，rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價(jià)都發(fā)生改變；故C正確；

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{O}可知，rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價(jià)為rm{Cu}價(jià)；故D正確．

故選CD．

A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷；

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷；

D.根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{SO_{2}}進(jìn)行解答．

本題考查了物質(zhì)的制備，解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息，結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答．rm{0}【解析】rm{CD}13、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點(diǎn)較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點(diǎn)較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷．氣體的沸點(diǎn)越高；越容易液化．沸點(diǎn)越低，越難液化．

三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】

由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應(yīng)時(shí)氫氣和氧氣的質(zhì)量之比是4：32=1：8；而反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和為9g，所以反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是1g氧氣是8g；

①假設(shè)剩余的1g氣體是氧氣；則氫氣的質(zhì)量為1g；

②假設(shè)剩余的1g氣體是氫氣；則氫氣的質(zhì)量為2g；

故答案為：1或2；

【解析】【答案】因?yàn)檫€有1g氣體沒有反應(yīng)所以生成了9g水，則說明參加反應(yīng)的混合氣體總質(zhì)量也為9g，而原氣體總質(zhì)量為10g．所以剩余的氣體可能是H2，也有可能是O2．根據(jù)化學(xué)方程式，分別計(jì)算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量即可．

15、略

【分析】

（1）萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用；需要消耗氧氣，釋放二氧化碳．

故答案為：呼吸；氧；二氧化碳．

（2）又因種子的呼吸作用消耗了氧氣；釋放的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水，使A端的氣體壓強(qiáng)變小，所以A端的液面上升，B端的液面下降．

故答案為：B．

【解析】【答案】（1）萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用；消耗氧氣，釋放二氧化碳；

（2）根據(jù)氧氣被消耗；生成的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮．

16、略

【分析】

氫氣的密度比空氣?。还士捎脕硖畛錃馇颍?/p>

故答案為：填充氣球．

【解析】【答案】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)氫氣的密度小的性質(zhì)，確定氫氣的用途即可．

17、A;每個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子【分析】試題分析：根據(jù)乳酸的化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}O_{3}}可判斷其組成和構(gòu)成，利用原子個(gè)數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量來計(jì)算元素的質(zhì)量比．

解：rm{A}根據(jù)化學(xué)式可知乳酸是由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成的；說法正確；

B、分子是由原子構(gòu)成的，根據(jù)乳酸的化學(xué)式可知，每個(gè)乳酸分子中含有rm{6}個(gè)氧原子，而不是含有rm{O_{6}}分子；說法錯(cuò)誤；

C、乳酸中rm{C}rm{H}rm{O}元素的質(zhì)量比為rm{(6隆脕12)}rm{(6隆脕1)}rm{(6隆脕16)=6}rm{1}rm{8}說法錯(cuò)誤；

故答案為：rm{A}選項(xiàng)D可以是：每個(gè)乳酸分子中含有rm{12}個(gè)原子．【解析】rm{A;}每個(gè)乳酸分子中含有rm{12}個(gè)原子18、A;碳酸氫鈉;③;產(chǎn)生白色的沉淀;Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓;鹽酸【分析】解：rm{(2)}破損標(biāo)簽可見部分為鈉元素，可判斷該物質(zhì)由金屬元素與根組成，而酸類物質(zhì)由氫元素與酸根所組成，可判斷該物質(zhì)不可能為酸；故答案為：rm{A}

rm{(3)}根據(jù)常溫下碳酸氫鈉的溶液為rm{9.6g}可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{9.6g}{100g+9.6g}隆脕100%=8.8%}因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液；故答案為：碳酸氫鈉；

rm{=dfrac

{9.6g}{100g+9.6g}隆脕100%=8.8%}由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性，溶液rm{(4)a}都大于rm{pH}只有氯化鈣溶液的rm{7}所以該瓶rm{pH=7}大于rm{pH}的溶液不可能是氯化鈉溶液；故答案為：rm{7}

rm{壟脹}利用氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀，而與氫氧化鈉不能反應(yīng)而無明顯現(xiàn)象，可使用氫氧化鈣溶液鑒別rm溶液和rm{NaOH}溶液；故答案為：產(chǎn)生白色的沉淀；rm{Na_{2}CO_{3}}

rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍T2NaOH+CaCO_{3}隆媒}根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象；因此，可推斷鑒別兩物質(zhì)時(shí)所加入的試劑為稀鹽酸，故答案為：鹽酸．

rm{(5)}【解析】rm{A;}碳酸氫鈉rm{;壟脹;}產(chǎn)生白色的沉淀rm{;Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍T2NaOH+CaCO_{3}隆媒;}鹽酸19、rm{B}澄清的石灰水；rm{壟脵壟脷壟脹}【分析】解：rm{(1)}圖示實(shí)驗(yàn)中；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰；

rm{(2)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)結(jié)束后，為了檢驗(yàn)rm{A}集氣瓶中木炭燃燒生成的物質(zhì)是二氧化碳；可以倒入少量的澄清的石灰水，并觀察產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

rm{(3)壟脵}鐵絲較粗；與氧氣的接觸面積小，鐵絲可能不會(huì)燃燒，所以正確．

rm{壟脷}氧氣濃度較低；鐵絲不會(huì)燃燒，所以正確．

rm{壟脹}鐵絲表面有鐵銹；鐵絲不燃燒，所以正確．

rm{壟脺}集氣瓶底部預(yù)先鋪一層細(xì)砂；是為了防止燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫熔融物濺落瓶底使瓶底受熱不均而炸裂的，與燃燒的條件無關(guān)，所以錯(cuò)誤．

故答為：rm{(1)B}rm{(2)}澄清的石灰水；rm{(3)壟脵壟脷壟脹}．

rm{(1)}根據(jù)硫；木炭和鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析回答；

rm{(2)}根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法分析回答；

rm{(3)}根據(jù)可燃物燃燒的條件；即可燃物；氧氣或空氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)分析判斷．

理解掌握燃燒的三大條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者缺一不可，另外，氧氣的濃度對(duì)是否燃燒也有影響．【解析】rm{B}澄清的石灰水；rm{壟脵壟脷壟脹}20、金屬；復(fù)合；蘋果；無機(jī)鹽；及時(shí)的開窗通風(fēng)，并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；酸入水；攪拌【分析】解：：rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種；所以鋁鋰合金屬于金屬材料；

rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維；其含碳量隨種類不同而異，屬于復(fù)合材料；

rm{(2)}水果；蔬菜中含有較多的維生素；所以應(yīng)該多食用水果蔬菜來補(bǔ)充維生素；而汗水中含有較多的無機(jī)鹽，所以劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗應(yīng)該飲用含有無機(jī)鹽的飲料；

rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修，而甲烷的密度小于空氣，所以應(yīng)該在廚房墻壁的上方來安裝報(bào)警器；

rm{壟脷}釋濃硫酸時(shí)；為了防止酸液濺出造成傷害，操作時(shí)一定要注意酸入水中，并緩慢注入，且用玻璃棒不斷攪拌．

故答案為：rm{(1)壟脵}金屬；

rm{壟脷}復(fù)合；

rm{(2)}蘋果；無機(jī)鹽；

rm{(3)壟脵}及時(shí)的開窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；

rm{壟脷}酸入水；攪拌。

rm{(1)壟脵}合金屬于金屬材料的一種；可以據(jù)此解答該題；

rm{壟脷}碳纖維是由碳元素組成的一種特種纖維；其含碳量隨種類不同而異，屬于復(fù)合材料，可以據(jù)此解答；

rm{(2)}水果；蔬菜中含有較多的維生素；可以據(jù)此解答，而劇烈運(yùn)動(dòng)后出汗應(yīng)該飲用含有無機(jī)鹽的飲料，可以據(jù)此解答該題；

rm{(3)壟脵}天然氣泄漏應(yīng)該及時(shí)的開窗通風(fēng)；并報(bào)燃?xì)夤揪S修，而甲烷的密度小于空氣，所以應(yīng)該在廚房墻壁的上方來安裝報(bào)警器，可以據(jù)此解答；

rm{壟脷}根據(jù)濃硫酸的稀釋方法來進(jìn)行解答．

本題難度不大，但綜合性較強(qiáng)，考查了多方面的生活知識(shí)，要將化學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系起來，從化學(xué)中走進(jìn)生活，從生活中走入化學(xué)．【解析】金屬；復(fù)合；蘋果；無機(jī)鹽；及時(shí)的開窗通風(fēng)，并報(bào)燃?xì)夤揪S修；上；酸入水；攪拌21、純凈物；純凈物；混合物；混合物；純凈物；混合物【分析】解：rm{(1)}高錳酸鉀rm{(2)}冰水混合物rm{(5)}二氧化碳等都是由一種物質(zhì)組成的；都屬于純凈物；

rm{(3)}碘酒rm{(4)}澄清的石灰水rm{(6)}純牛奶中都含有不同種物質(zhì)；都屬于混合物．

故填：rm{(1)}純凈物；rm{(2)}純凈物；rm{(3)}混合物；rm{(4)}混合物；rm{(5)}純凈物；rm{(6)}混合物．

純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由多種物質(zhì)組成．

混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．【解析】純凈物；純凈物；混合物；混合物；純凈物；混合物22、燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅；無必要；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了【分析】解：rm{(2)}氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅rm{.}故填：燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后；形成氨水，使酚酞變紅．

rm{(3)}因?yàn)樵诘谝粋€(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅rm{.}故填：無必要；蒸餾水不能使酚酞變紅；在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了．

微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，水不能使無色的酚酞試液變紅色，氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色rm{.}通過實(shí)驗(yàn)過程及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知；氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)溶解在水中時(shí)能生成氨水，氨水能使酚酞試液變紅色．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．【解析】燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅；無必要；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了四、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)23、（1）1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷。

（2）相同。

（3）18

（4）S4（5）nSO42-【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)。標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，原子通過得失電子形成離子，化學(xué)式的書寫及離子符號(hào)的書寫?！窘獯稹?/p>

rm{(1)}根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每個(gè)硫離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷；

rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均屬硫元素，所以質(zhì)子數(shù)相同；rm{(3)}在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷，說明是硫原子得到rm{2}個(gè)電子形成的，所以硫離子的電子數(shù)是rm{16+2=18}rm{(4)}設(shè)這種硫單質(zhì)中含有的原子個(gè)數(shù)是rm{x}則rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化學(xué)式為rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷，rm{n}個(gè)硫酸根離子可表示為：rm{nSO_{4}^{2-}}故答案為：rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷；

rm{(2)}相同；

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷。

rm{(2)}相同。

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}五、探究題(共3題，共9分)24、S+O2SO2；防止高溫生成物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；不能；還增加一個(gè)盛有空氣的集氣瓶作對(duì)比實(shí)驗(yàn)【分析】解：rm{(1)}做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙，可使燃燒后的高溫物質(zhì)不直接濺落在瓶底，防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂；硫在氧氣中燃燒可以觀察到的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成一種刺激性氣味的氣體rm{.}由于硫燃燒生成了二氧化硫，二氧化硫能污染空氣rm{.}所以，在做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部預(yù)先裝有少量水，它的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}圖rm{(2)}不能達(dá)到到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模贿€增加一個(gè)盛有空氣的集氣