2025年滬科新版高二語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版高二語文上冊月考試卷223考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、依次填入下列各句橫線處的詞語；恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①為了______嚴(yán)酷的環(huán)境；把自己改造得那么丑陋畸形。

②在鞏乃斯大草原；馬作為茫茫天地之間的一種尤物，便______了它的全部魅力。

③為了保證這群馬的品種不至于______，就不能搞“指定”，也不能看誰和種公馬的關(guān)系好，也不能憑血緣關(guān)系接班。A.適應(yīng)呈獻蛻化B.適合呈獻蛻化C.適應(yīng)呈現(xiàn)退化D.適合呈現(xiàn)退化2、鄭當(dāng)時者，字莊，陳人也。以任俠自喜，脫張羽于厄，聲聞梁、楚之間。____時，為太子舍人。每五日____，常置驛馬長安諸郊，存諸故人，請謝賓客，夜以繼日，至其明旦，?？植槐?。莊好黃、老之言，其慕長者惟恐不見。年少官薄，然其游知交皆其大父輩、天下有名之士也。武帝立，稍遷為魯中尉、濟南太守、江都相，至九卿為右內(nèi)史。以武安侯、魏其時議，謫為詹事，遷為大農(nóng)令。莊為太史，誡門下:“客至，無貴賤無留門者?！眻?zhí)賓主之禮，以其貴下人。莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給諸公。然其饋遺人，不過算器①食。每朝，候上之間，說未嘗不言天下之長者。其推轂②士及官屬丞史，誠有味其言之也，常引以為賢于己。與官屬言，未嘗名吏，若恐傷之。聞人之善言，進之上，惟恐后。山東士諸公以此翕然③稱鄭莊。然鄭莊在朝，常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否。及晚節(jié)，漢征匈奴，招____，天下費多，財用益匱。莊任人賓客為大農(nóng)僦人④，多逋負(fù)⑤。司馬安為淮陽太守，發(fā)其事。莊以此陷罪，贖為庶人。頃之，守長史。上以為老，以莊為汝南太守。數(shù)歲，以官卒。鄭莊始列為____，中廢，家貧，賓客益落。及居郡，卒后家無余貲財。莊兄弟子孫以莊故，至二千石六七人焉。太史公曰:____下邽翟公有言，始翟公為廷尉，賓客闐⑥門；及廢，門外可設(shè)雀羅。翟公復(fù)為廷尉賓客欲往翟公乃大署其門曰一死一生乃知交情一貧一富乃知交態(tài)一貴一賤交情乃見鄭亦云，悲夫!(節(jié)選自《史記·汲鄭列傳》)[注]①算器：竹器。②推轂：推薦。③翕然，形容言論、行為一致。④僦人：這里指承攬運輸?shù)娜恕＂蒎拓?fù)：拖欠款項。⑥闐：充滿；填塞。(1)下列對文中畫線部分的斷句，____的一項是（）(2)下列對文中加線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，____的一項是（）(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，____的一項是（）A.翟公復(fù)為廷尉/賓客欲往翟公/乃大署其門曰/一死一生乃/知交情/一貧一富乃/知交態(tài)/一貴一賤/交情乃見/B.翟公復(fù)為廷尉/賓客欲往/翟公乃大署其門曰/一死一生乃/知交情/一貧一富乃/知交態(tài)一貴一賤/交情乃見/C.翟公復(fù)為廷尉/賓客欲往/翟公乃大署其門曰/一死一生/乃知交情/一貧一富/乃知交態(tài)/一貴一賤/交情乃見/D.翟公復(fù)為廷尉/賓客欲往翟公/乃大署其門曰/一死一生乃知/交情一貧一富乃知/交態(tài)一貴一賤/交情乃見/

3、下列句子中，沒有語病、句意明確的一項是A.我校開設(shè)的選修課獲得學(xué)生的一致好評，今年兄弟學(xué)校前來我校學(xué)習(xí)逾5000人次以上。B.俄國作家巴別爾的戰(zhàn)地文學(xué)作品，著力表現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷的真實以及特殊環(huán)境下人的真實心理，具有強烈的人性光輝。C.今年4月23日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。D.為了表現(xiàn)這種血肉相連的內(nèi)部感受，舒婷采用了意象疊加和強化，使不可感的主體的情感，變成了看得見、摸得著、聽得見的東西，激活了讀者的想象。4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）科幻小說是一種展示不同可能性的文學(xué)?！度w》作者劉慈欣借著主人公之口給出了這樣的回答：“宇宙就是一座黑暗森林，____，____，____，____，____，____。在這片森林中，他人就是地獄，就是永恒的威脅，任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅?！雹倜總€文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行于林間②竭力不讓腳步發(fā)出一點兒聲音，連呼吸都必須小心翼翼③因為林中到處都有與他一樣潛行的獵人④他必須小心⑤輕輕撥開擋路的樹枝⑥如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命，能做的只有一件事：開槍消滅之

A.①⑥④⑤②③B.④⑤②③⑥①C.①⑤②④③⑥D(zhuǎn).④⑤⑥③②①5、野歌李賀。

鴉翎羽箭山桑弓；仰天射落銜蘆鴻。

麻衣黑肥沖北風(fēng)；帶酒日晚歌田中。

男兒屈窮心不窮；枯榮不等嗔天公。

寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?，條條看即煙濛濛。下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.彎弓射鴻；麻衣沖風(fēng)、飲酒高歌都是詩人排解心頭苦悶與抑郁的方式。

B.詩人雖不得不接受生活貧窮的命運；但意志并未消沉，氣概仍然豪邁。

C.詩中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同；較為常見。

D.本詩前半描寫場景，后半感事抒懷，描寫與抒情緊密關(guān)聯(lián)，脈絡(luò)清晰。6、下列各句中沒有語病的一句是（）A.今年１月中旬，“熊貓燒香”病毒的制作者李俊被湖北警方逮捕，成為我國破獲的國內(nèi)首例制作計算機病毒大案。B.今年兩會首次啟用了“兩會交通預(yù)報”制度，即在每次大會開會前２小時、散會前１小時，交管部門向公眾告知兩會車隊運行路線，以便提前選擇行駛道路。C.深圳到底有多少土地在出讓后一直未能有效利用，恐怕深圳市政府的官員們也未必清楚，一位政協(xié)委員如是說。D.據(jù)調(diào)查分析，山西“5?18”特大透水事故的原因極有可能是該礦在煤層作業(yè)時放炮震動破壞了與附近廢井采空區(qū)的隔離帶導(dǎo)致采空區(qū)積水涌入造成的。7、下列各組詞語，沒有錯別字的一項是（）A.清冢潦倒地崩山摧群山萬壑B.崢嶸謫居沖波逆折以手撫贗C.恣嗟惘然開宗明意權(quán)宜之計D.崔嵬精粹捫參歷井門可羅雀8、下列詩詞中，沒有運用擬人手法的一項是（）A.可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺．（張若虛《春江花月夜》）B.獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后．（馮延巳《鵲踏枝》）C.明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶．（晏殊《蝶戀花》）D.始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸．（錢起《暮春歸故山草堂》）評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、讀句子，解析詞語

他躺在被子底下；戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，深怕會出什么事，深怕小賊溜進來。

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：________10、默寫。

落日樓頭，____，____。

____紅巾翠袖，____？

千古江山，____，____。

元嘉草草，____，____。11、曹操感嘆人生短暫“譬如朝露”，蘇軾則云：“____，____?！保ㄓ谩冻啾谫x》里面的句子回答）12、眉山；歷史悠久，人杰地靈，從古至今涌現(xiàn)出不少文化名人，如彭祖；張綱、李密、三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)、虞允文、彭端淑等。請仿照例句，根據(jù)所給上聯(lián)，選擇眉山歷史文化名人，根據(jù)其事跡仿寫出下聯(lián)。

【例子】上聯(lián)：張綱忠義流百代。

下聯(lián)：文山丹心照汗青。

【題目】上聯(lián)：仲尼仁愛傳千古。

下聯(lián)：____13、但以劉日薄西山，____，____，____。臣無祖母，無以至今日；____，____。14、古代文人與酒結(jié)下了不解之緣，如：“春江花朝秋月夜，____?！保ò拙右住杜眯小罚癬___，楊柳岸，曉風(fēng)殘月?！保馈队炅剽彙罚?5、本文是《過秦論》上中下三篇中的上篇，著重敘述____，揭露____，指出“____”是秦王朝迅速滅亡的原因。作者總結(jié)秦王朝的歷史教訓(xùn)，意在____，目的是勸漢文帝對人民實行寬松的政策。評卷人得分三、語言應(yīng)用(共7題，共14分)16、下面是某班黑板報上的一段文字。請參考上下文，在橫線上仿寫出恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）我不想知道你的電腦多么高級，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的語言有多么華麗，我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁；①____，②；我不想知道你的理想多么遠(yuǎn)大，我只想知道他是不是你學(xué)海航行的燈塔。17、閱讀下列文字，按要求作答。（5分）旅途是一幅展開的山水長卷。____，松間明月，石上清泉一路走來，盡收眼底；細(xì)細(xì)品味，意趣盎然。那岸邊的垂柳，柔條如發(fā)，隨風(fēng)搖曳；____，____，____。置身于旭日清風(fēng)的撫慰，流連于____的環(huán)抱，靜聽鳥語，輕嗅花香，有何胸中塊壘不可化解？有何塵世污穢不可蕩滌？（1）“大漠孤煙，長河落日”化用了唐朝詩人____《使至塞上》的詩句。（2）“茂林修竹”出自晉人王羲之的《____》（3）仿照“岸邊的垂柳，柔條如發(fā)，隨風(fēng)搖曳”一句，在下面橫線處將上文補寫完整。____18、一對戀人乘坐一輛巴士進入山區(qū)。在一個風(fēng)景區(qū)門口，這對戀人下了車，他們下車后，巴士繼續(xù)往前行駛。巴士駛過一座山下時，一塊巨石自半山腰墜下，將巴士砸得粉碎，車上的乘客無一幸免。消息傳來，那對戀人驚愕萬分”請你發(fā)揮想象，續(xù)寫后面的內(nèi)容。要求想象合理新穎，描寫具體。（6分）答：19、閱讀下面的材料，概括電影《爸爸去哪兒》火爆的原因，不超過45字。（4分）春節(jié)期間，僅用5天拍攝完成的電影《爸爸去哪兒》十分火爆。在這之前，同名稱的綜藝節(jié)目如颶風(fēng)一般狂卷中國，在每個周五的晚上培養(yǎng)了一大批忠實觀眾。既然已經(jīng)有了很強的品牌凝聚力，那延伸到電影上又有什么好奇怪的呢？同時，中國人春節(jié)期間看電影,已經(jīng)成為一種過年方式和娛樂方式。是不是標(biāo)準(zhǔn)電影，大多數(shù)觀眾都不會考慮；喜慶不喜慶，才是他們衡量春節(jié)時電影價值的標(biāo)桿。如果我們再深層次剖析一下，不難發(fā)現(xiàn)這是一部“接地氣”的親情電影，它用真人秀的方式“講述”爸爸和孩子一起成長的“歡樂時光”，而這恰恰是一些所謂的大制作、大投入電影所沒有“涉及”的。20、將下面幾個句子組成一個語意貫通街接自然的長句（可增刪個別詞句）（5分）經(jīng)濟全球化時代是全方位的競爭，它體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、科技、軍事、文化等各個領(lǐng)域以及每一個領(lǐng)域的各個環(huán)節(jié)，但歸根到底，是人的素質(zhì)的競爭。答：____21、參照下面材料中畫線的部分，仿寫兩個句子構(gòu)成排比句式，要求結(jié)構(gòu)相似，語意完整。（4分）從古到今，分別都是使人痛苦的。________________；____，____；____，____。22、把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。(5分)他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想，就境界的主客體及其對待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運動、境界美的分類與各自特點，對境界這一中國傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進行了詳細(xì)的闡釋。評卷人得分四、古代詩歌閱讀(共1題，共5分)23、閱讀下列這首元曲；完成下面小題。

[南呂]四塊玉·馬嵬坡馬致遠(yuǎn)睡海棠，春將晩，恨不得明皇掌中看。霓裳便是中原亂。不因這玉環(huán)，引起那祿山，怎知蜀道難！【小題1】“南呂”是宮調(diào)；“四塊玉”是__________，“馬嵬坡”是__________。

【小題2】對這首元曲的賞析，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ．“睡海棠，春將晚”，這里是以花喻人，說楊貴妃就像晚春時節(jié)的睡海棠一樣嬌柔嫵媚。B．第三句說楊貴妃恨不得讓唐明皇把她像海棠般放在手掌上把玩觀賞，表現(xiàn)她恃寵嬌恣。C．此曲前半部分主要是描寫，著重寫唐明皇與楊貴妃荒淫作樂的生活，為后文議論作鋪墊。D．此曲化用李白“蜀道難”的典故，是為了說明唐明皇因紅顏誤國而倉皇西逃，前路莫測?！拘☆}3】有人說此曲后半部分把安史之亂的主要責(zé)任歸咎于楊貴妃，是沿襲了“女色誤國”的傳統(tǒng)論見，是作者的偏見，你是怎樣認(rèn)為的？請簡要談?wù)効捶?。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)24、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《離騷》中屈原批判當(dāng)時隨意歪曲法度，競相茍合的不良社會風(fēng)氣的句子是___________，_____________。（2）《行路難（其一）》中___________一句，李白運用姜太公的典故表達(dá)了渴望得到明君重用、成就功名的愿望。（3）《登高》中杜甫把個人悲苦和國運艱難結(jié)合，道出心中無限悲涼的句子是___________，_____________。25、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《歸去來兮辭》中，陶淵明回家途中，表現(xiàn)自己擺脫束縛，重返自然時歡快舒暢的句子_______，_______。（2）《滕王閣序》中，描寫山光水色，被人譽為“寫盡九月之景”的兩句是：_______，________。（3）《陳情表》中總寫自己命運坎坷的句子是：_____________，_______________。26、補寫出下列句子中的空缺部分。（1）孔子在《論語·子罕》中形容時間像流水一樣不停地流逝，一去不復(fù)返的兩句是“，?！保?）“____，____，君為輕”這句話是孟子民本思想最為典型，最為明確的體現(xiàn)。（3）《論語·子路》中強調(diào)做事不要圖快，不要只見眼前小利的兩句是“____，____?！眳⒖即鸢敢?、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】“適應(yīng)”與“環(huán)境”相搭配，“適合”則不能?！俺诗I”帶有“恭敬”的意味，與原文不符?！巴懟币皇侵干锶テどL，二是指精神墮落，均與原題不符。2、【小題1】C【小題2】A【小題3】D【分析】此題考查文言文的斷句能力。文段休問長與短，熟讀精思是關(guān)鍵。內(nèi)容大意全理解，始可動手把句斷。聯(lián)系全文前后看，先易后難細(xì)分辨。緊緊抓住“曰”“云”“言”，對話最易被發(fā)現(xiàn)。常用虛詞是標(biāo)志。翻譯：翟公又任廷尉，賓客想再去，翟公就在門上寫上大字幅說：“一個死了一個活著，才知交情的深淺。一個貧窮一個富裕，才知結(jié)交的實態(tài)。一個尊貴一個卑賤，交情才會顯現(xiàn)。”根據(jù)句意斷句，故選C。

本題考查學(xué)生識記文化常識的能力。古代文化常識包括古代文化中天文、歷法、樂律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等，考生要注重平時知識的積累。A.元代以前，一個皇帝一般有多個年號。明清時期，一個皇帝基本就用一個年號，即一世一元。故選A。

此題考查把握文章內(nèi)容要點和鑒賞作品的形象的能力。此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，帶著選項回到原文，從人物、時間、地點、事件的混淆和關(guān)鍵詞語的誤譯等角度進行比較分析，作出判定。D.“仰奉賜以給諸公”是指依靠俸祿和賞賜來供給那些年長的友人，不是“僅靠俸祿來結(jié)交朋友”；“饋贈他人貴重的器物”也錯，“然其饋遺人，不過算器食?！敝杆佡浗o他人的禮物，不過是竹器盛著的食物。故選D?！窘馕觥?。【小題1】C【小題2】A【小題3】D3、B【分析】此題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。首先應(yīng)熟知病句的類型，最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分，先看主謂賓，再看定狀補，判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題，可從邏輯意義上分析，看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐柎祟}考查辨析病句能力。要了解病句的類型，并能對句子做語法分析。A.“逾”和“以上”重復(fù)；C.“幾十個報社的編輯記者”有歧義，改為“幾十家報社”；D.缺少賓語，在“強化”后加“的手法”。故選B?！窘馕觥緽4、C【分析】此題考查語言的連貫?zāi)芰?。連貫的題目應(yīng)注意時空順序、邏輯順序、陳述對象一致、句子結(jié)構(gòu)對稱等問題。答題時先確定某幾組句子肯定是挨著的，據(jù)此排除其它選項，然后總體審查。用①和④開頭，看哪個更通順，③有“因為”前面應(yīng)該是④，④前面應(yīng)該是②，⑥是最終結(jié)局。一環(huán)扣一環(huán)推出來①⑤②④③⑥。故選C。【解析】C5、B【分析】本題考查詩歌的賞析能力。這類綜合考核詩歌的題目，涉及詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準(zhǔn)確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩意，答題時注意仔細(xì)辨析。B項，“不得不接受生活貧窮”錯誤，頸聯(lián)中的“窮”和《離騷》中“吾獨窮困乎此時也”中的“窮”同義，指遭遇理想困窘，處境艱難。故選B。【解析】B6、C【分析】A項搭配不當(dāng)(主賓不當(dāng))，句子主干成了“李俊被逮捕成為大案”。B項成分殘缺，造成句意不明，“以便”后應(yīng)補上“社會車輛”一類詞語；D項句式雜糅，刪掉“的原因”?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、D【分析】D試題分析：用比較排除法。可以先排除固定詞語、常用詞語，然后，結(jié)合著詞語意思來辨別詞語搭配是否正確。A清--青；B贗膺；C恣—咨；意--義。所以選D?？键c：識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】A．“月”是客觀景物；只會從東向西移動，“徘徊”指猶豫不決在一個地方來回走動，作者在這里把月擬人化，說月一直在離人妝鏡臺處“徘徊”，仿佛月也能感染人的愁緒；

B．本句無擬人；僅僅只描寫了人獨立小橋，直到月升起才歸去；

C．作者說“明月”“不諳離恨”；月本就不會懂得人的情緒，這里把明月擬人化了；

D．“幽竹”清陰不改“待”我歸；竹林本不會等人，但在作者眼中，幽竹仿佛有了人的情緒，始終在山窗下等著我；

故選：B。

本題考查對九種常見修辭手法的辨析；要特別注意區(qū)別比喻與擬人；排比與對偶、借喻與借代之間的不同．

擬人修辭方法；就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子．

古詩詞中，詩人往往“移情于景”，讓景物富含人的情感，這也是一種擬人．【解析】B二、填空題(共7題，共14分)9、形容小心謹(jǐn)慎的樣子，或因害怕而發(fā)抖的樣子?！痉治觥俊痉治觥啃稳莘浅：ε露⑽l(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。戰(zhàn)戰(zhàn)：恐懼的樣子；兢兢：小心謹(jǐn)慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖；也形容小心謹(jǐn)慎。

【點評】此題考查學(xué)生領(lǐng)悟詞語豐富內(nèi)涵和主旨的能力。要求學(xué)生平時多讀書，在閱讀的過程中，多批注，多思考，通過大量的生活現(xiàn)象看到后面的本質(zhì)培養(yǎng)自己敏銳的洞察力。10、斷鴻聲里江南游子。倩何人喚取揾英雄淚？英雄無覓孫仲謀處。封狼居胥贏得倉皇北顧"【分析】【分析】要求學(xué)生背誦和默寫《水龍吟》和《永遇樂》兩首詞中的名句。注意要正確書寫。

【點評】此題考查學(xué)生對名句的背誦和默寫11、哀吾生之須臾羨長江之無窮【分析】本句要注意“哀”“臾”字的書寫。這道題目的字跡一定要工整清楚，嚴(yán)禁潦草，切勿賣弄。嚴(yán)禁空白?？疾榈恼Z句是教材中的名句名篇，并且都是要求背誦的篇章，需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫?？疾槟瑢懀⒆阌凇俺Ｒ姟?，難寫的、易錯的句子很少，整體難度較低。該類題要提醒考生平時加強背誦，注意難寫字和易錯字的正確書寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。12、(示例)三蘇文名耀神州、李密孝心感天地等?！痉治觥俊痉治觥孔⒁鈨?nèi)容上包含“眉山歷史文化名人”，有一定的“事跡”，并且在語言表達(dá)上符合對聯(lián)的要求。13、氣息奄奄人命危淺朝不慮夕祖母無臣無以終余年【分析】【分析】在做文言句子填空題時；要注意不能出現(xiàn)錯別字，字要寫規(guī)范；清晰，以免開始失分。答案是“氣息奄奄人命危淺朝不慮夕祖母無臣無以終余年”。

【點評】此題考查學(xué)生對文言文中重要句子的準(zhǔn)確默寫能力。要求學(xué)生平時學(xué)習(xí)時，不僅要會默寫，還要在能正確口譯的基礎(chǔ)上，理解所填句子的意思，最后做到準(zhǔn)確填寫。14、往往取酒還獨傾今宵酒醒何處【分析】本句要注意“傾”“宵”字的書寫。這道題目的字跡一定要工整清楚，嚴(yán)禁潦草，切勿賣弄。嚴(yán)禁空白。考查的語句是教材中的名句名篇，并且都是要求背誦的篇章，需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫。考查默寫，立足于“常見”，難寫的、易錯的句子很少，整體難度較低。該類題要提醒考生平時加強背誦，注意難寫字和易錯字的正確書寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。15、秦王朝的興亡過程秦始皇的暴虐無道仁義不施而攻守之勢異也借古諷今【分析】【分析】《過秦論》是西漢著名文學(xué)家賈誼為諷諫當(dāng)朝統(tǒng)治者所撰寫的一篇史論文；該書以秦朝對內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，對外積極擴張領(lǐng)土，辛苦經(jīng)營幾百年，終于建立了強大的秦朝。但是由于清朝統(tǒng)治者實行暴政，十幾年之后就土崩瓦解的歷史事實，告誡西漢統(tǒng)治者對人民實行寬松的政策，不要重蹈秦亡的覆轍。

【點評】此題考查學(xué)生對文章主旨和寫作意圖的把握。要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注重于對文章主旨的提煉能力，在學(xué)習(xí)課文之前，可以認(rèn)真閱讀課前提示，通讀課文，把握作者寫該文章的目的和意圖。三、語言應(yīng)用(共7題，共14分)16、略

【分析】本題考查仿用句式?；揪涫綖槲也幌胫馈ぁぁぃ抑幌胫馈ぁぁ?，電腦是一個窗口，供你了解世界，同時它也是一個陷井，讓你陷入無盡的黑暗。所以任何事物都有兩面，關(guān)鍵是讓它發(fā)揮它的作用，而不是成為它的附庸?！窘馕觥俊敬鸢浮竣傥也幌胫滥愕牟貢嗝簇S富②我只想知道它是不是你通向成功的階梯17、略

【分析】本題考查文學(xué)常識和仿寫。文學(xué)常識是記憶性知識。仿寫，要注意審題，判斷被仿的句子的語言格式：話題，主旨、修辭，句式、語言色彩等內(nèi)容。通過審題可知所選的話題應(yīng)該在“旅途”這個范圍之內(nèi)，主旨是旅途中的興味意趣，修辭運用比喻的手法，句式采用四字格短句，語言色彩應(yīng)該是甜美喜悅的。在審題的基礎(chǔ)上，可以選擇話題來仿寫【解析】【答案】王維（2）蘭亭集序（3）句意通順，比喻修辭示例：路邊的小花，纖蕊若絲，帶露綻開18、略

【分析】試題分析：這是一道補寫式的擴展語句類試題，此類試題一般可以根據(jù)上下文的語境和前后語句的句式，補寫出一段合適的話即可?？键c：擴展語句，壓縮語段。能力層級為表達(dá)運用E?！窘馕觥俊敬鸢浮恳话闳硕紩J(rèn)為，死里逃生的他們會說：幸好我們提前下了車，不然的話——也可為：“假如我們還在那輛巴士上，而沒有下車，那么，那輛巴士就不會因為我們下車而耽擱時間，它會趕在巨石墜下之下駛過那個危險區(qū)，而不會車毀人亡！”言之成理即可。19、略

【分析】試題分析：原因有三條，答案點分別是“既然已經(jīng)有了很強的品牌凝聚力”“中國人春節(jié)期間看電影,已經(jīng)成為一種過年方式和娛樂方式”和“這是一部“接地氣”的親情電影”?？键c：擴展語句，壓縮語段。能力層級為表達(dá)運用E。【解析】【答案】同名綜藝節(jié)目具有品牌凝聚力，迎合國人春節(jié)期間看電影的心理，親情主題很“接地氣”。20、略

【分析】一是理清句子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與語法組合，按順序予以標(biāo)畫；二是明晰長句與短句變換的基本模式，將各個短句變?yōu)榫渥映煞?，整合潤色即可。【解析】【答案】?jīng)濟全球化時代是體現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、科技、軍事、文化等各個領(lǐng)域以及每一個領(lǐng)域的各個環(huán)節(jié)的全方位的人的根本素質(zhì)的競爭。21、略

【分析】本題考查仿用句式。選擇以分別為題材的詩詞，寫出詩句并寫出其是誰與誰的分別。【解析】【答案】“醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月”，這是白居易與朋友之間的“慘別”；“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”，這是柳永與戀人之間的“傷別”。22、略

【分析】試題分析：這是一道句式轉(zhuǎn)換中的長句變短句，此類試題的解題思路是先拆解句子的主干，然后把相關(guān)的修飾成分（定語或狀語）拆開成若干短句即可?？键c：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達(dá)運用E?！窘馕觥俊敬鸢浮克闹鲗辰邕@一中國傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進行了詳細(xì)的闡釋，闡釋的依據(jù)是康德、叔本華的美學(xué)思想，闡釋的內(nèi)容既有境界的主客體及其對待關(guān)系，也有境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運動還有境界美的分類與各自特點。四、古代詩歌閱讀(共1題，共5分)23、略

【分析】【小題1】此題考查把握詩歌題目的能力。元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵燦爛的花朵；它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨有的特色，和唐詩宋詞明清小說鼎足并舉，成為我國文學(xué)史上一座重要的里程碑。本題，“南呂”是宮調(diào)，南呂宮，是古代樂律名。古樂分十二律，陰陽各六，南呂為其一也?！八膲K玉”是曲牌名。馬嵬坡是這個曲子的題目。馬嵬坡又名馬嵬驛，在今陜西省興平縣西北。唐玄宗寵愛楊貴妃，荒淫誤國，釀成“安史之亂”。安史叛軍攻破潼關(guān)，唐明皇倉皇向四川逃難，路過馬嵬驛時，扈從的禁衛(wèi)軍嘩變，求誅楊氏以謝天下。玄宗為了穩(wěn)定軍心，被迫縊死楊貴妃。這首小令以曲寫史，意在總結(jié)歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

【小題2】此題考查學(xué)生對詩詞的綜合鑒賞能力。解答此類題；要通讀詩歌，整體把握詩歌內(nèi)容主旨和思想情感，在此基礎(chǔ)上，回歸詩歌，尋找答題點；最后精讀相關(guān)詩句，看所給選項的內(nèi)容是否能在詩歌中找到依據(jù)，或者是否能根據(jù)詩歌內(nèi)容合理地推斷出來或者是否正確。

B項；“第三句說楊貴妃恨不得讓唐明皇把她像海棠般放在手掌上把玩觀賞”錯誤，“恨不得明皇掌中看”，此句的主語是唐明皇，系“明皇恨不得掌中看”的倒文，此項誤作主語為楊貴妃；

C項；“此曲前半部分主要是描寫”錯誤，此曲前半部分主要是敘事，用了“睡海棠”；“掌中看”兩個生動的比喻，而非主要是描寫；

D項；“是為了說明唐明皇因紅顏誤國而倉皇西逃，前路莫測”錯誤，用了“蜀道難”的典故，主要用來諷刺唐明皇荒淫誤國，倉皇西逃的結(jié)局與“前路莫測”無關(guān)。

故選A。

【小題3】此題考查把握詩歌內(nèi)容；情感態(tài)度、個性化閱讀的能力。此類題目在鑒賞過程中；不但要細(xì)讀詩文本身，明確注釋中點明的時局背景，還要了解詩人境遇、主觀志向，做到知人論世。翻譯：楊貴妃酣睡初醒的神情仿佛是晚春的海棠花一般，唐明皇恨不得放在自己的手心里觀賞把玩。那只《霓裳羽衣舞曲》便是中原最大的禍患，不是因為這個楊玉環(huán)，引起那位野心家安祿山的垂涎，怎么會發(fā)生那么大的動亂？唐明皇也就不會知道蜀道有多么難。唐明皇和楊貴妃的故事在中國歷史上流傳很廣，久傳不衰，幾乎是家喻戶曉，婦孺皆知。本曲即取材于此。開頭三句極寫楊貴妃之美以及唐明皇對她的無比寵愛?；玫涔蕸]有痕跡，以海棠春睡來比喻楊玉環(huán)的美貌，非常巧妙。“恨不得明皇掌中看”一句語帶諷刺。唐明皇過度迷戀寵愛楊貴妃，荒淫怠政，才使李林甫、楊國忠等奸佞之徒禍亂朝綱，造成安史之亂這樣的惡果。不但使天下大亂，百姓涂炭，而且就連皇帝恨不得掌中看的楊貴妃也無法