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文檔簡介
第2課時(shí)SectionA2a—2fUnit4
MyFavouriteSubjectⅠ.根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞1.(探教材·P45)了解過去是很有趣的。It'sinterestingto
.2.——放學(xué)后你能幫我學(xué)數(shù)學(xué)嗎?——當(dāng)然可以?!狢anyou
mymathsafterschool?—
.基礎(chǔ)過關(guān)全練learn/knowaboutthepasthelpmewithSure3.現(xiàn)在是我們?nèi)ド险n的時(shí)間了。It'stimeforusto
now.4.Amy很聰明并且她很擅長數(shù)字。Amyissmartandsheis
numbers.5.今天我們很難把吉他彈好。It's
toplaytheguitarwelltoday.gotoclass
goodwithdifficult/hardforusⅡ.補(bǔ)全對話(2023山西長治期末)請閱讀下面對話,從所給的選項(xiàng)中選出能填入空白處的
最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余項(xiàng)。A:Whatisyourfavouritesubject?B:6.
A:Whydoyoulikescience?B:7.
Whatisyourfavouritesubject?A:Myfavouritesubjectismaths.EBB:Why?8.
A:Iknowit'snotinterestinganditisdifficulttolearn.9.
B:What'syourfavouriteday?A:10.
BecauseIcanstayathomeandwatchTVallday.(E7104001)AGDA.It'sdifficultandboring.B.Becauseitisinteresting.C.Maths.D.MyfavouritedayisSunday.E.Science.F.OnTuesday.G.ButIlikeit.Ithinkitisuseful.解析
[語篇解讀]本對話中兩個(gè)人討論了最喜歡的學(xué)科。6.E根據(jù)“Whatisyourfavouritesubject?”可知,此處應(yīng)回
答最喜歡的學(xué)科是什么,結(jié)合“Whydoyoulikescience?”可
知,此處應(yīng)表示最喜歡的學(xué)科是科學(xué),故選E。7.B根據(jù)“Whydoyoulikescience?”可知,此處應(yīng)用because回答,B選項(xiàng)“因?yàn)樗苡腥ぁ狈险Z境,故選B。8.A根據(jù)“Iknowit'snotinterestinganditisdifficultto
learn.”可知,空處應(yīng)是提到數(shù)學(xué)無趣又難學(xué),A選項(xiàng)“它既難學(xué)又無聊”符合語境,故選A。9.G根據(jù)“Iknowit'snotinterestinganditisdifficultto
learn.”可知,空處應(yīng)是說話人對數(shù)學(xué)的正面評價(jià),解釋其喜
歡數(shù)學(xué)的原因,G選項(xiàng)“但是我喜歡它。我認(rèn)為它很有用”
符合語境,故選G。10.D根據(jù)“What'syourfavouriteday?”可知,空處應(yīng)回答
最喜歡哪一天,D選項(xiàng)“我最喜歡的一天是星期天”符合語
境,故選D。Ⅲ.完形填空(人與自我·職業(yè)精神)(2024山西懷仁期末,★★☆)WangLiisfromasmallvillageinShanxi,China.After
graduation,shecomesbacktoherhometownandbecomesan
Englishteacherinthevillageschool.Shewantsto
11
the
childreninherhometown.SchoolbeginsinSeptember.Onthefirstday,
shemeets
elevenboysand
12
girls.Inclass,sheteacheswordswith
some
13
.Shethinksthestudentsmaybeinterestedinthepictures.能力提升全練Shedoesherbestbutnostudentscandowell.“Maybethis
lessonis
14
forstudentshereandImusthelpthem,”
WangLisaystoherself.Afterdinneroneevening,WangLitakesawalkintheplay-
groundwithherstudents.They
15
thestarsinthesky.
“Everynameofthedayinaweekhasastory,”WangLi
saysto
16
.“Lookatthemoon.Mondayisaboutthe
moonandSundayisaboutthesun.”Hearingthis,oneofthe
studentssays,“Englishissointeresting!”ItmakesWangLireallyhappy.ThistermfinishesinJanuary.Allthetwenty-threestudents
haveanEnglishtestonthelastday
17
theyalldovery
well.WhenWangLilooksattheirtestpaperscarefully,sheis
surprisedtofindthatattheendofeachpaper,therearesome
words,“Thankyou,Ms.Wang!”Atthattime,sheknows
18
shecomeshere.ThesewordsarethebestgiftforWangLi
inherlife.(E7104003)11.A.helpB.loseC.find12.A.elevenB.twelveC.twenty-three13.A.thingsB.questionsC.pictures14.A.funB.difficultC.useful15.A.watchB.takeC.get16.A.usB.youC.them17.A.andB.soC.or18.A.whenB.whereC.whyABCBACAC解析
[語篇解讀]本文講述了鄉(xiāng)村教師王麗與學(xué)生之間的感人
故事。11.A根據(jù)上句“shecomesbacktoherhometownandbe-
comesanEnglishteacherinthevillageschool”可知,此處應(yīng)
該指她想幫助她家鄉(xiāng)的孩子們,故選A。12.B根據(jù)下文提到的“Allthetwenty-threestudents”以及
前文“elevenboys”可知,女生應(yīng)該是12名,故選B。13.C根據(jù)下句“Shethinksthestudentsmaybeinterestedinthepictures.”可知,此處應(yīng)該指用一些圖片來教詞匯,故
選C。14.B根據(jù)上句“Shedoesherbestbutnostudentscando
well.”可知,此處指這課對學(xué)生有些難,difficult意為“困難
的”,故選B。15.A由空后的“thestarsinthesky”可知,此處應(yīng)該是看
天空中的星星,watch意為“看,注視”,故選A。16.C結(jié)合上文王麗對學(xué)生說的話可知,此處意為“王麗對
他們說”,應(yīng)用人稱代詞賓格them,故選C。17.A空處前后內(nèi)容為順承關(guān)系,應(yīng)用and,故選A。18.C結(jié)合上文中提到的學(xué)生對王麗老師的感謝可知,此處
表示她明白了自己為什么來這里,why意為“為什么”,故選
C。Ⅳ.閱讀理解(新體裁·學(xué)習(xí)評價(jià)單)(2024山東德州陵城區(qū)期中,★★☆)MoonlightMiddleSchoolReportName:ZhouXiaoClass1Grade7ChineseGoodthisterm,butheneedstoreadmoreandspeakmore.MathsHeisalittleweak(弱的)thisterm,butheistryingtocatchupwith(趕上)others.EnglishHeisalwaysinfirstplaceintheclass,becausehecanremembermany
Englishwords.HistoryHeisnotgoodatthis,andhedoesnotdowellthisterm.ScienceHealwayshasmanyinterestingideas.Goodjob!GeographyHeknowsthenamesofmanyplacesintheworld,butsometimesheisnotcareful.Welldone!P.E.Helovesallkindsofsportsandhisfavouritesportisbaseball.
Heoften
pl-aysitwithhisfriendLiuMingeveryWednesdayandFridayafterschool.Classteacher:WangWeiRemarks(評述):ZhouXiaoisakindboy.Heworkshardand
hecandobetter.19.ZhouXiaoisnotsogoodat
.A.mathsandscienceB.historyandmathsC.historyandChineseB20.WhichofthefollowingsentencesisTRUE?A.ZhouXiaocan'tplaybaseballverywell.B.ZhouXiaoisalittleweakinscience.C.ZhouXiaocandobetterifheworkshardernextterm.21.Howmanytimes(次)doesZhouXiaoplaybaseballevery
week?A.Four.B.Two.C.Three.22.WhatdoestheclassteacherthinkofZhouXiao?A.Careful.B.Nice.C.Kind.CBC23.Afterreadingthis,weknowthisis
.A.aschoolreportofZhouXiaoB.ateachingpla
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