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第5課時(shí)SectionB2a—ReflectingUnit3

MySchoolⅠ.詞語(yǔ)運(yùn)用(2024遼寧撫順新?lián)釁^(qū)期中,★★☆)根據(jù)短文內(nèi)容,用方框中所給詞的正確形式填空,使短文

內(nèi)容完整、通順。(每個(gè)詞只能用一次,有兩個(gè)詞多余)good,your,I,two,come,be,happy,tree,read,friend,in,goHello,boysandgirls.WelcometoSunshineMiddleSchool.Nicetomeet

1

all.NowyouareintheclassroomofClass

2

,GradeSeven.I'myourteacher.MynameisLiFang.Youcan能力提升全練call

3

MissLi.Inourclass,there

4

24boysand20girls.You

5

fromdifferentprimaryschools.Nowweareinthe

sameschool.I'm

6

toseemanynewfaces.Ithinkyoucanbegood

7

.Ourschoolisverybeautiful.Therearemany

8

andflowershereandthere.Youcanplaybasketballinthe

playground.Youcan

9

booksinthelibrary.Ihopeeveryone

canhavea

10

timehere.1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

youTwomearecomehappyfriendstreesreadgood解析

[語(yǔ)篇解讀]這篇短文是陽(yáng)光中學(xué)七年級(jí)二班的李老師對(duì)

新生說(shuō)的一段話,她首先歡迎新同學(xué)的到來(lái),之后簡(jiǎn)單介紹了

學(xué)校里的設(shè)施和環(huán)境。1.you這篇講話是老師對(duì)陽(yáng)光中學(xué)的新生們說(shuō)的,故這里應(yīng)

表示“很高興見(jiàn)到你們大家”,用所給單詞your對(duì)應(yīng)的人稱

代詞賓格形式y(tǒng)ou作賓語(yǔ),故填you。2.Two根據(jù)“intheclassroomofClass...GradeSeven”可

知,這里表示班級(jí),應(yīng)填基數(shù)詞,選擇單詞two,第一個(gè)字母應(yīng)大寫(xiě),故填Two。3.me根據(jù)上句“MynameisLiFang.”可知,這里應(yīng)表示稱

呼“我”為李老師,填人稱代詞賓格me作call的賓語(yǔ)。故填

me。4.are這句話使用了Therebe句型,表示“有……”,主語(yǔ)是

“24boysand20girls”,是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。故填are。5.come根據(jù)句意可知,此處考查固定短語(yǔ)comefrom“來(lái)自

……”,短文使用了一般現(xiàn)在時(shí)且本句主語(yǔ)是第二人稱復(fù)數(shù),

故此處應(yīng)填come。6.happy根據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示老師看到新同學(xué)感到非常

高興,故這里應(yīng)選擇形容詞happy,意為“快樂(lè)的,開(kāi)心的”。

故填happy。7.friends根據(jù)語(yǔ)境可知,這里應(yīng)選擇單詞friend“朋友”,表

示“我”認(rèn)為你們可以成為好朋友,用名詞復(fù)數(shù)friends。故

填friends。8.trees

根據(jù)句意和空后的“andflowers”可知這里應(yīng)選擇

tree。many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故這里應(yīng)用復(fù)數(shù)形式trees。9.read根據(jù)“booksinthelibrary”可知,此處表示在圖書(shū)館讀書(shū),故選擇read“閱讀”,空前有情態(tài)動(dòng)詞can,故用動(dòng)詞原

形read。故填read。10.good根據(jù)句意可知,這里考查的是固定短語(yǔ)haveagood

time“玩得開(kāi)心,過(guò)得愉快”。故填good。Ⅱ.任務(wù)型閱讀(思維品質(zhì)·推斷思維)(2024浙江溫州十二中、八中、溫州第

二實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)考期中)請(qǐng)閱讀以下校園建筑的介紹,根據(jù)介紹內(nèi)容選擇相應(yīng)的

建筑名稱對(duì)圖中建筑物進(jìn)行標(biāo)注,其中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。素養(yǎng)探究全練

Hi,I'mTobyfromHappySchool.Thisisaphotoofmy

school.Walkingintotheschoolgate,youcanseetheclassroom

buildinginfrontofyou.It'stheplacewherewehavelessons.Nearthegate,ontheleftistheofficebuilding.Ourteachers'

officesareinthebuilding.Theplaygroundisbehindtheoffice

building,infrontofthesportshall.WeplaysportsthereinPE

classesandafterschool.Thelibraryisontherightoftheclass-

roombuilding.Therearefivereadingroomsforstudentsand

twoforteachers.Youcanalsoborrowbooksthere.Thebuild-

inginfrontofthelibrary,ontherightoftheschoolgateisfor

science.Therearetenlabsinthisbuilding.A.SciencebuildingB.LibraryC.ClassroombuildingD.DininghallE.OfficebuildingF.Sportshall11.

12.

13.

14.

15.

FCBEA解析

[語(yǔ)篇解讀]本文是一篇說(shuō)明文,描述了學(xué)校各個(gè)建筑的位

置。11.F根據(jù)“Theplaygroundisbehindtheofficebuilding,in

frontofthesportshall.”可知操場(chǎng)后面是體育館。故選F。12.C根據(jù)“Walkingintotheschoolgate,youcanseethe

classroombuildinginfrontofyou.”可知,進(jìn)入校門(mén)之后,前方

是教學(xué)樓。故選C。13.B根據(jù)“Thelibraryisontherightoftheclassroombuild-ing.”可知,教學(xué)樓右邊是圖書(shū)館。故選B。14.E根據(jù)“Nearthegate,onthelef

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