廣東省汕頭市潮南區(qū)2024年初中學(xué)業(yè)水平語(yǔ)文模擬考試試卷附參考答案

初中學(xué)業(yè)水平語(yǔ)文模擬考試試卷一、積累運(yùn)用(29分)1．默寫古詩(shī)文。（1）樹木叢生，。，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）每至晴初霜旦，，常有高猿長(zhǎng)嘯，，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。（酈道元《三峽》）（3）飛來(lái)山上千尋塔，。不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來(lái)峰》）（4）濁酒一杯家萬(wàn)里，。，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（5），到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（6）請(qǐng)將韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中適合填入下面對(duì)聯(lián)的詩(shī)句寫在橫線上。上聯(lián)：火燒赤壁兵難進(jìn)下聯(lián)：（7）我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中提及“戰(zhàn)爭(zhēng)”的有不少，其中有一些詩(shī)篇采用“借代”的手法來(lái)寫戰(zhàn)爭(zhēng)，如杜甫《春望》中的，這一句中有一詞借用以傳遞軍事信息的事物來(lái)代指戰(zhàn)爭(zhēng)，再如文天祥《過(guò)零丁洋》中的，這一句中有一詞借用兩種兵器來(lái)代指戰(zhàn)爭(zhēng)。2．請(qǐng)你根據(jù)下面的知識(shí)卡片分析崔顥《黃鶴樓》尾聯(lián)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”如何體現(xiàn)“合”句的特點(diǎn)。知識(shí)卡片律詩(shī)的結(jié)構(gòu)章法講究起承轉(zhuǎn)合?！捌稹保ㄊ茁?lián)）即起始，是一首詩(shī)的開頭；“承”（頷聯(lián)）即承接，是“起”句的延續(xù)、延伸；“轉(zhuǎn)”（頸聯(lián)）即轉(zhuǎn)折，是變換詩(shī)意；“合”（尾聯(lián)）即收合，點(diǎn)明題旨，收束全詩(shī)，是全篇境界的升華。下面的文字，完成下面小題。初冬的大明湖，宛如一幅絕美的畫卷，令人陶醉其中。湖畔的水波粼粼，倒映著蔚藍(lán)的天空和青山綠樹，因?yàn)榫吧赖脑颍钊诵淖砩衩?。湖面上____掠過(guò)的幾只飛鳥，留下一道優(yōu)美的軌跡，猶如行云流水，與湖光山色xiāngdéyìzhāng。湖邊的草木也在初冬的陽(yáng)光下____，點(diǎn)綴著這片美景。湖畔的柳樹依然垂下pósuō的枝丫，隨風(fēng)搖擺著，仿佛給大地帶來(lái)一片舒適與tiánjìng。湖中的荷葉已經(jīng)凋零，但仍然散發(fā)著淡淡的芬芳，靜靜地立在湖面上，____著夏日的美麗回憶。3．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①xiāngdéyìzhāng②pósuō③tiánjìng4．下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．偶爾流光溢彩記載 B．偶爾熠熠生輝承載C．偶然熠熠生輝記載 D．偶然流光溢彩承載5．語(yǔ)段中畫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．湖畔的水波粼粼，倒映著蔚藍(lán)的天空和青山綠樹，因?yàn)榫吧赖木壒?，令人心醉神迷。B．湖畔的水波粼粼，倒映著蔚藍(lán)的天空和青山綠樹，因?yàn)榫吧赖脑?，所以令人心醉神迷。C．湖畔的水波粼粼，倒映著蔚藍(lán)的天空和青山綠樹，之所以令人心醉神迷，是因?yàn)榫吧赖脑颉．湖畔的水波粼粼，倒映著蔚藍(lán)的天空和青山綠樹，景色之美，令人心醉神迷。閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一①2023世界人工智能大會(huì)于7月6日至8日在上海舉行。記者6日從大會(huì)開幕式上獲悉，我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到5000億元，企業(yè)數(shù)量超過(guò)4300家，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。②除了提及上述產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)，工業(yè)和信息化部副部長(zhǎng)徐曉蘭6日在2023世界人工智能大會(huì)開幕式上還表示，我國(guó)人工智能基礎(chǔ)設(shè)施加快布局，算力規(guī)模位居全球第二，東數(shù)西算等重大工程加快推進(jìn)，5G基站超過(guò)280萬(wàn)個(gè)；此外，融合應(yīng)用深度拓展，已建成2500多個(gè)數(shù)字化車間和智能工廠，經(jīng)過(guò)智能化改造，研發(fā)周期縮短了約20.7%、生產(chǎn)效率提升了約34.8%、不良品率降低了約27.4%、碳排放減少了約21.2%。材料二人工智能是一把“雙刃劍”：①人工智能作為一項(xiàng)具有革命性的技術(shù)，為各行各業(yè)提供了強(qiáng)大的支持，助力提高生產(chǎn)效率、優(yōu)化資源配置，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。②人工智能技術(shù)的發(fā)展也伴隨著諸多挑戰(zhàn)。為了確保人工智能技術(shù)的健康發(fā)展，我們需要加強(qiáng)法規(guī)制定，強(qiáng)化監(jiān)管措施，防范技術(shù)濫用，保障人民群眾的合法權(quán)益。③人工智能發(fā)展的關(guān)鍵在于人才。為了跟上科技發(fā)展的步伐，我們需要加大對(duì)人工智能人才的培養(yǎng)力度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，打造一支具有創(chuàng)新精神、高度職業(yè)素養(yǎng)的人才隊(duì)伍。6．材料一是某報(bào)刊發(fā)的一則新聞，請(qǐng)為其擬寫標(biāo)題，不超過(guò)15字。7．請(qǐng)根據(jù)材料二寫兩個(gè)句子，與例句形成一組排比句，表達(dá)既要支持人工智能的發(fā)展，又要強(qiáng)化監(jiān)管措施，還要注重人才培養(yǎng)，以確保科技成果更好地造福人民。例句：人工智能可以提供技術(shù)支持，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；人工智能；人工智能。名著閱讀8．有關(guān)《水滸傳》的情節(jié)，都跟武松有關(guān)的一項(xiàng)是（）A．醉打蔣門神、怒殺閻婆惜 B．雪夜上梁山、景陽(yáng)岡打虎C．扯詔謗徽宗、大鬧桃花村 D．夜走蜈蚣嶺、大鬧飛云浦9．同學(xué)在聯(lián)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》和《簡(jiǎn)·愛》時(shí)發(fā)現(xiàn)，三部名著的主人公都有苦難的經(jīng)歷，但最終的結(jié)局卻有喜有悲，請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè)，概括人物的苦難經(jīng)歷以及最終的結(jié)局。①保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》)②祥子（《駱駝祥子》)③簡(jiǎn)·愛（《簡(jiǎn)·愛》)二、閱讀(41分)閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用之于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。（選自《出師表》）【乙】

帝①曰：“忠、良異乎？”曰：“良臣，稷、契、咎陶②也；忠臣，龍逢、比干也。良臣，身荷美名，君都顯號(hào)，子孫傅承，流祚無(wú)疆；忠臣，己嬰禍誅，君陷昏惡，喪國(guó)夷家，只取空名。此其異也。”帝曰：“善。”因問(wèn)：“為君者何道而明，何失而暗？”徵曰：“君所以明，兼聽也；所以暗，偏信也。堯、舜氏辟四門，明四目，達(dá)四聰。雖有共，鮌③，不能塞也，靖言庸違，不能惑也。秦二世隱藏其身，以信趙高，天下潰叛而不得聞；梁武帝信朱異④，侯景向關(guān)而不得聞；隋煬帝信虞世基，賊遍天下而不得聞。故曰君能兼聽則奸人不得壅蔽而下情通矣。”（選自《新唐書·列傳·卷二十二》）【注釋】①帝：唐太宗。②稷、契、咎陶：人名。③共，鮌：人名，即共工、鮌（gǔn）。④朱異：人名。10．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①此誠(chéng)危急存亡之秋也②是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下③未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也11．把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①陟罰臧否，不宜異同。②愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。12．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（）A．忠、良異乎/漁人甚異之B．身荷美名/山不在高，有仙則名C．君所以明，兼聽也/此先漢所以興隆也D．以信趙高／全石以為底13．請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。故曰君能兼聽則奸人不得壅蔽而下情通矣14．【甲】文諸葛亮給后主劉禪所提的三條建議，其中有兩條在【乙】文中也是魏徵希望唐太宗能夠做到的，請(qǐng)概括出是哪兩條建議。【甲】文和【乙】文都使用了對(duì)比的手法，請(qǐng)分別舉例并分析其作用。閱讀下面的文字，完成下面小題。立鴻鵠志，做奮斗者——涵養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)青年的精氣神鄒翔①“那個(gè)6歲時(shí)躺在山坡放牛‘牧星’的孩子，36歲時(shí)真的去天上‘摘星星’了！”今年夏天，85后航天員桂海潮的故事感動(dòng)和鼓舞了許多人。年少時(shí)的航天夢(mèng)，激勵(lì)著桂海潮越飛越高。從以優(yōu)異成績(jī)考上北京航空航天大學(xué)，到成為宇航學(xué)院的一名副教授，再到成為我國(guó)執(zhí)行載人飛行任務(wù)的首個(gè)載荷專家，桂海潮追夢(mèng)圓夢(mèng)的人生經(jīng)歷，生動(dòng)印證著“胸有凌云志，無(wú)高不可攀”的道理。②志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向。少年周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的時(shí)代強(qiáng)音，校長(zhǎng)贊嘆“有志者當(dāng)效周生！”青少年時(shí)期的錢學(xué)森在心中埋下“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的種子，對(duì)這八個(gè)字的堅(jiān)守，鑄就他功勛卓著的一生。樹立堅(jiān)定志向，并為之執(zhí)著付出，才能不斷抵近心中的理想抱負(fù)。③青年正處于人生的起跑階段，盡早立志，才能明確奔跑的方向，激發(fā)奮進(jìn)的潛能?！拔覐男?nèi)心就比較篤定，知道自己喜歡什么、要做什么”，南京大學(xué)物理學(xué)院副院長(zhǎng)繆峰從小立志學(xué)習(xí)物理，高考時(shí)面對(duì)父母讓他報(bào)考醫(yī)學(xué)院的建議，他毫不猶豫填報(bào)了南京大學(xué)物理學(xué)系（現(xiàn)南京大學(xué)物理學(xué)院），如今已在所研究領(lǐng)域取得了一系列“從0到1”的原創(chuàng)性成果。王陽(yáng)明曾說(shuō)：“夫志，氣之帥也”。對(duì)個(gè)人而言，不患才不及，而患志不立。青年人有志向，有夢(mèng)想，知道自己心之所向，就能在面對(duì)學(xué)業(yè)、職業(yè)等多方面選擇時(shí)，多一些篤定、少一些迷茫；面對(duì)前進(jìn)道路上的風(fēng)雨挑戰(zhàn)時(shí)，多一些勇敢、少一些退縮，從而為人生積蓄起充足的動(dòng)力、強(qiáng)大的能量。④早立志，還要立大志。習(xí)近平總書記指出：“志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)，胸懷天下才可大展宏圖。”對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，生活可以有絲竹清音，也當(dāng)有黃鐘大呂；可以追求身邊的“小確幸”，也要有家國(guó)大情懷。把個(gè)人的“小目標(biāo)”融入國(guó)家的“大藍(lán)圖”，在科研一線創(chuàng)新競(jìng)進(jìn)，聚力打造更多“大國(guó)重器”；在工廠車間苦練本領(lǐng)，立志讓“中國(guó)制造”走向世界；在田間地頭精耕細(xì)作，努力把中國(guó)飯碗牢牢端在自己手中；在體育賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏，矢志讓五星紅旗高高飄揚(yáng)……夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)，天地就有多遼闊。青年人懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，把人生夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振，就一定能找到施展才華的舞臺(tái)，為國(guó)家發(fā)展匯聚源源不斷的動(dòng)力。⑤當(dāng)然，美好夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，實(shí)現(xiàn)志向往往是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，離不開鍥而不舍、馳而不息的奮斗。成為全國(guó)技術(shù)能手，是90后全國(guó)人大代表師延財(cái)初入職場(chǎng)時(shí)的夢(mèng)想。從夢(mèng)想萌芽到實(shí)現(xiàn)，他花了整整10年，“干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，堅(jiān)持不懈鉆研付出，讓他成長(zhǎng)為“華龍一號(hào)”的核級(jí)焊工。當(dāng)好新時(shí)代“新農(nóng)人”，是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的80后青年魏巧的志向。面對(duì)創(chuàng)業(yè)之初遭遇的重重困難，她不言放棄、不斷探索，終于讓農(nóng)田里的喜訊越來(lái)越多?！昂檬卤M從難處得，少年無(wú)向易中輕。”世上沒(méi)有“躺贏”的捷徑，唯有奮斗的路徑。立志高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在磨礪中不斷強(qiáng)心志、壯筋骨、長(zhǎng)才干，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。⑥最激昂是少年志，最閃耀是追夢(mèng)人。實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，億萬(wàn)青年是見證者，更是參與者。廣大青年立鴻鵠志，做奮斗者，踴躍到新時(shí)代新天地中去大展身手，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，就一定能創(chuàng)造美好的人生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年08月30日第05版，有刪改）15．對(duì)文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．本文的中心論點(diǎn)是：青年人要立鴻鵠志，做奮斗者。B．第②段的論證思路是：首先提出觀點(diǎn)“一個(gè)人要做出一番成就，就要有志向”，接著用周恩來(lái)和錢學(xué)森的例子來(lái)論證立志的重要性，最后呼吁青年人要樹立堅(jiān)定志向并為之奮斗。C．第③段通過(guò)列舉繆峰和王陽(yáng)明的事例，通過(guò)舉例論證的方法論證青年人要盡早立志，才能明確奔跑的方向。D．第④段和第⑤段的順序不能調(diào)換，第④段論述青年人要懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，找到施展才華的舞臺(tái)，第⑤段論述要為了美好夢(mèng)想而不斷奮斗，才能抵達(dá)夢(mèng)想彼岸，兩層具有遞進(jìn)關(guān)系。16．下列材料是否可以成為第⑤段的論據(jù)，請(qǐng)說(shuō)明理由。古時(shí)候，一位下棋高手收有兩個(gè)立志想下好棋的徒弟，其中一個(gè)專心致志，認(rèn)真學(xué)習(xí)弈棋之道；另一個(gè)卻是左顧右盼，“以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”。時(shí)間久了，自然是前者的下棋水平遠(yuǎn)高于后者。17．本文的副標(biāo)題為“涵養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)青年的精氣神”，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勑聲r(shí)代的青年如何涵養(yǎng)精氣神，實(shí)現(xiàn)自己的美好人生？下面的文字，完成小題。石榴花開紀(jì)明濤①行走在初夏的早上，盡是雨后的微涼和氤濕的綠意，令人神清氣爽。清晨，在小區(qū)健身廊道跑步鍛煉時(shí)，忽然瞥見路邊花園里有幾株石榴樹開花了?！爸淮G蔭芳樹合，蕊珠如火一時(shí)開。”遠(yuǎn)看，石榴樹上開滿許多小喇叭似的花朵，紅紅的，綴滿在朦朧的綠叢里，燦若煙霞。②我不由得停下腳步，走近柵欄，來(lái)到石榴樹下，仔細(xì)端詳。昨夜下了一陣小雨，空氣是那樣清新，石榴樹的枝葉上還有一層水滴。綠葉紅花，點(diǎn)綴滴滴晶瑩露水，石榴花越發(fā)顯得纖細(xì)、秀美、嬌艷。漫步于石榴樹下的蜿蜒小徑，我忽然讀懂了蘇軾口中的“微雨過(guò)，小荷翻，榴花開欲然”，此時(shí)，恰是石榴花開時(shí)節(jié)的最美寫照。③古人把石榴稱作“丹若”，就是取自石榴花的顏色。據(jù)《廣群芳譜》記載：“石榴，一名丹若，本草云，若木乃扶桑之名，榴花丹頰似之，故亦有丹若之稱……”說(shuō)起來(lái)石榴算是外來(lái)物種，漢朝時(shí)傳入我國(guó)。先是在皇家苑囿中栽種，后來(lái)隨著時(shí)代變遷，才飛入尋常百姓家。④紅紅的石榴花，一樹樹，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，抓人眼球，張力十足，灼熱，爛漫，飛揚(yáng)，充滿了蓬勃的生命感，成為初夏時(shí)節(jié)一道絢麗的風(fēng)景線。望著石榴花，遐想著金秋時(shí)滿樹的石榴果，我的思緒又飄飛到老家的那棵石榴樹身上。記不清楚是哪一年，母親在院子里栽下了一棵石榴樹。依稀聽母親說(shuō)，那棵石榴樹是從二姨家移栽過(guò)來(lái)的。剛栽種的時(shí)候，它只有大拇指般粗細(xì)，起初我沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)它。直到幾年后，石榴樹枝繁葉茂，石榴花怒放，秋后果實(shí)累累，讓兒時(shí)的我有了大快朵頤的美味，那棵石榴樹才走進(jìn)我清晰的記憶里。在零食匱乏的年代，那棵石榴樹結(jié)出的果實(shí)，汁液飽滿，甜而不酸，還未入口，已讓我滿口生津，成為我童年味蕾的一份留戀。⑤石榴樹很容易培植，母親每年都通過(guò)壓枝生根的方法培育幼苗，對(duì)有需要的左鄰右舍，母親總是把幼苗慷慨相贈(zèng)。石榴樹的成長(zhǎng)少不了母親的精心呵護(hù)，經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng)，石榴樹的軀干已有碗口那么粗，扭轉(zhuǎn)著樹干向上攀援著，斑斑駁駁，疙疙瘩瘩，仿佛寫滿了歲月的滄桑。每次看到那棵石榴樹，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出母親勞作的身影。母親用一雙布滿老繭的手，操持著農(nóng)活和家務(wù)，日復(fù)一日地為家庭付出，從無(wú)怨言。石榴樹的品格，不正像我的母親嗎？沒(méi)有奢華的外表，卻勤勤懇懇，甘于奉獻(xiàn)。⑥農(nóng)歷五月，是石榴花盛開的時(shí)節(jié)，故五月又稱“榴月”。盛開的石榴花將靜謐的小庭院映襯得熱鬧繽紛。石榴花的花期比較長(zhǎng)，但若是遇到較大的風(fēng)吹拂，花瓣便紛紛落下，落在地上像是鋪上了一層紅色的地毯，踩上去軟綿綿的，有一種說(shuō)不出的舒爽縈繞在心頭。⑦等到了盛夏，如傘一般的樹冠下，更是成了乘涼休憩的好地方。每到這個(gè)時(shí)候，母親便在石榴樹下擺上吃飯的方桌，一家人圍坐在方桌四周，迎著東南吹來(lái)的涼風(fēng)，邊吃飯邊聊天，好不愜意。晚飯后，母親在樹下做一些諸如納新鞋底之類的針線活，有時(shí)也會(huì)給我講岳飛、海瑞的故事，教一些做人的道理。到10月份，是石榴的收獲時(shí)節(jié)，細(xì)心的母親總是按成熟的先后順序采摘。有時(shí)候，摘得晚了，一些石榴就會(huì)裂開口子，露出鮮紅的石榴籽，引得眾多鳥兒爭(zhēng)食。母親把采摘下來(lái)的石榴保存得特別仔細(xì)，先是將石榴放在陰涼通風(fēng)的地方，待石榴皮的水分蒸發(fā)后，在干燥的石榴外面包上一層紙，然后放在透氣的紙箱里，等到春節(jié)期間拿出來(lái)招待客人。⑧“卻是石榴知立夏，年年此日一花開?！贝丝蹋矍暗氖窕ɑ顫?、靈動(dòng)，像一簇簇跳動(dòng)的火苗，又像一片紅艷艷的晚霞，充滿生機(jī)，熱烈熱鬧。氤氳的空氣中還飄來(lái)艾草的清香，仔細(xì)一看，原來(lái)花園的主人還栽種了一片艾草。民諺有“清明插柳，端午插艾”的說(shuō)法，艾草與端午是最為相宜的。聞著艾草的清香，徜徉在石榴樹蔭里，我感到這個(gè)初夏的清晨是如此美好。老屋、古巷、石板路、石榴花，在今天的都市里似乎很難找到了，而眼前的這幾株石榴樹，濃縮了故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)影，濃縮了我兒時(shí)的記憶與快樂(lè)，也濃縮了我對(duì)故鄉(xiāng)依依不舍的思念。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年6月25日第08版，有刪改）18．由石榴想到了母親，結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析母親是一個(gè)怎樣的人？19．文章第②段劃線的句子有什么作用？20．請(qǐng)賞析第④段劃線的句子。紅紅的石榴花，一樹樹，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，抓人眼球，張力十足，灼熱，爛漫，飛揚(yáng)，充滿了蓬勃的生命感，成為初夏時(shí)節(jié)一道絢麗的風(fēng)景線。21．下面兩句話從不同的角度對(duì)《石榴花開》這篇散文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)任選其中一句作為開頭，寫一段賞析性文字，不少于40字。①文章清雅含蓄，充滿詩(shī)情畫意。②文章形散神聚，立意高遠(yuǎn)。三、作文（50分）22．閱讀下面的文字，按要求作文。世界上唯一可以不勞而獲的是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。只要你愿意走，總會(huì)有路，人生貴在行動(dòng)，遲疑不決時(shí)，不妨先邁出小小一步。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。請(qǐng)以“人生貴在行動(dòng)”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）；②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)泄露考生個(gè)人及學(xué)校的相關(guān)信息。

答案1．【答案】（1）百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟（2）林寒澗肅；屬引凄異（3）聞?wù)f雞鳴見日升；自緣身在最高層（4）燕然未勒歸無(wú)計(jì)；羌管悠悠霜滿地（5）懷舊空吟聞笛賦（6）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（7）烽火連三月；干戈寥落四周星2．【答案】《黃鶴樓》尾聯(lián)由景生情，抒發(fā)詩(shī)人漂泊異地的傷感和思鄉(xiāng)之情，是全詩(shī)的主旨所在。【答案】3．相得益彰；婆娑；恬靜4．B5．D【答案】6．我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展7．需要強(qiáng)化監(jiān)管措施，保障人民合法權(quán)益；需要加大培養(yǎng)力度，打造高質(zhì)人才隊(duì)伍。【答案】8．D9．示例：①保爾，家鄉(xiāng)被侵略者占領(lǐng)，被人告密而入獄，走上革命道路之后經(jīng)歷了四次死里逃生，最終全身癱瘓，雙目失明。但他用鋼鐵一般的意志在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，最終通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作鼓舞更多的革命者共同前進(jìn)。②祥子，失去父母與土地，到北平拉車，在拉車過(guò)程中在遭受兵匪、官吏欺詐失去洋車，妻子虎妞難產(chǎn)而死，心愛的小福子自殺身亡。他在三起三落之后完全墮落，到處占便宜，吃喝嫖賭，混成了個(gè)人主義的末路鬼。③簡(jiǎn)·愛，自幼父母雙亡，又遭舅媽一家的欺凌，在慈善學(xué)校飽受折磨，愛上羅切斯特后，發(fā)現(xiàn)羅切斯特的妻子還活著，最終毅然離開。但她自尊自愛，敢于追求，最終重回桑菲爾德莊園，找到了羅切斯特，獲得了屬于自己的幸福生活。【答案】10．確實(shí)，實(shí)在；給予；痛心、遺憾11．①升、處罰，贊揚(yáng)、批評(píng)，不應(yīng)該（因在宮中或在丞相府中而）不同。②認(rèn)為軍營(yíng)中的事情，無(wú)論大小，都要詢問(wèn)他的意見，就一定能夠使隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和睦，德才高低的人各有合適的安排。12．C13．故曰/君能兼聽/則奸人不得壅蔽/而下情通矣14．廣開言路、親賢遠(yuǎn)佞（。甲文用先漢的興隆和后漢的傾頹進(jìn)行對(duì)比，告誡后主劉禪要親賢遠(yuǎn)佞；乙文拿堯、舜和秦二世、梁武帝、隋煬