第6課古代世界戰(zhàn)爭(zhēng)與征服

氣貫長(zhǎng)虹的溫泉關(guān)之戰(zhàn)充分體現(xiàn)出斯巴達(dá)勇士的剛強(qiáng)和勇武第六課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)了解希波戰(zhàn)爭(zhēng)了解亞歷山大帝國(guó)對(duì)東西方文化交流的作用。了解羅馬帝國(guó)的征服與擴(kuò)張以建筑藝術(shù)、公歷等為例，初步認(rèn)識(shí)希臘羅馬古典文化的成就。自主學(xué)習(xí)要求：

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、先自主完成，對(duì)不能完成的問(wèn)題在組內(nèi)交流（5分鐘）2組長(zhǎng)檢查完成情況3、班內(nèi)展示答案及本組完成情況、

自讀教材P36-39頁(yè)完成《高效課堂作業(yè)》P15頁(yè)“一、學(xué)前預(yù)習(xí)”問(wèn)題第六課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服前5世紀(jì)希波戰(zhàn)爭(zhēng)前4世紀(jì)亞歷山大東征羅馬的擴(kuò)張起因：波斯西擴(kuò)，入侵希臘戰(zhàn)例：馬拉松之戰(zhàn)影響：東西方文明的重要沖突結(jié)果：建立地跨歐亞非的大帝國(guó)影響：促進(jìn)東西方聯(lián)系和交流結(jié)果：稱霸地中海，進(jìn)入繁榮期影響：境內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化交流活躍第三單元古代文明的傳播與發(fā)展波斯帝國(guó)亞歷三大大帝東征羅馬帝國(guó)完成教材P40頁(yè)作業(yè)當(dāng)堂演練一希波戰(zhàn)爭(zhēng)：看書(shū)P361介紹波斯帝國(guó)2希波戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)間？3希波戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果如何？4希波戰(zhàn)爭(zhēng)的影響及意義？講述馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的來(lái)歷？馬拉松運(yùn)動(dòng)：42.195公里為了紀(jì)念馬拉松戰(zhàn)役和菲迪皮茨，1896年在雅典舉行的第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，設(shè)立了馬拉松長(zhǎng)跑項(xiàng)目，大致沿著當(dāng)年菲迪皮茨的路線進(jìn)行，全程為40.2公里。后來(lái)確定標(biāo)準(zhǔn)距離為42.195公里。馬拉松之戰(zhàn)公元前490年（第二次希波戰(zhàn)爭(zhēng)）馬拉松平原希臘—波斯以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)

二亞歷三大大帝東征看書(shū)P37頁(yè)回答問(wèn)題：1、介紹亞歷三大帝國(guó)的建立？在圖上找出馬其頓的位置2、介紹亞歷三大大帝東征的過(guò)程？3、亞歷三大東征的意義？亞歷山大小傳亞歷山大（前336—前323年在位），馬其頓國(guó)王。自幼受希臘文化的影響，特別愛(ài)讀《荷馬史詩(shī)》，崇拜《伊利亞特》中的英雄阿溪里，在事業(yè)中努力加以模仿。16歲起，他就隨父征戰(zhàn)，揮師南下。18歲，他指揮馬其頓軍右翼，擊敗希臘聯(lián)軍。兩年后繼位，他以馬其頓、希臘聯(lián)軍最高統(tǒng)率的身份，組織東侵。據(jù)說(shuō)在遠(yuǎn)征中，他命令一切人“把世界當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)”。亞歷山大東征對(duì)東西方文化的影響？他在東征途中建立了許多以自己名字命名的城市，如埃及的亞力三大港。這些城市在文化、教育、建筑等方面都受到希臘文化的影響。亞歷山大東征促進(jìn)了東西方文化的交流?！鞍咽澜绠?dāng)做自己的家鄉(xiāng)”印度文明

波斯文明埃及文明猶太文明波斯帝國(guó)全盛版圖（公元前5世紀(jì)）伊朗高原三羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播看書(shū)P38頁(yè)-39頁(yè)1、羅馬成為地跨歐、亞、非三洲大帝國(guó)的時(shí)間？2、羅馬疆域四至？3、羅馬擴(kuò)張的影響？在文化方面有哪些影響？羅馬全盛時(shí)期（公元2世紀(jì)）幼發(fā)拉底河上游大西洋非洲撒哈拉大沙漠不列顛、萊茵河、多瑙河羅馬帝國(guó)疆域四至地中海拉丁字母你知道你哪些語(yǔ)言屬于拉丁語(yǔ)嗎？羅馬式建筑羅馬式建筑有什么特點(diǎn)？絲綢之路以建筑藝術(shù)、公歷等為例，初步認(rèn)識(shí)希臘羅馬古典文化的成就。1羅馬的建筑莊嚴(yán)、厚重、多使用柱子和拱形結(jié)構(gòu)、其建筑式樣和風(fēng)格影響深遠(yuǎn)。2隨著羅馬的征服與擴(kuò)張拉丁語(yǔ)不斷向外傳播，拉丁字母是現(xiàn)在世界上最通用的字母?；浇淘诹_馬境內(nèi)誕生和發(fā)展，公歷成為世界通用的歷法。動(dòng)腦筋消極影響：充滿暴力和殺戮積極影響：對(duì)文化的傳播起到推動(dòng)作用

古代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類歷史的發(fā)展帶來(lái)哪些積極和消極的影響？練一練：1.東西方文明的第一次碰撞是_____戰(zhàn)爭(zhēng)。2．公元前4世紀(jì)成為地跨歐亞非三洲大帝國(guó)的是A、古代埃及B、亞歷山大帝國(guó)C、西羅馬帝國(guó)D、阿拉伯帝國(guó)3．羅馬帝國(guó)的疆域在什么時(shí)候達(dá)到最大規(guī)模？A.前2世紀(jì)B.前1世紀(jì)C.公元1世紀(jì)D.公元2世紀(jì)練一練：4．希波戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)，我國(guó)正處于哪個(gè)歷史時(shí)期？A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.秦朝C.隋朝D.宋朝5．亞歷山大東侵的影響是：①給被侵入的地區(qū)帶來(lái)了巨大的破壞和災(zāi)難②將希臘文化傳播到東方③促進(jìn)了東西方文化的交流④將拉丁字母?jìng)鞑サ绞澜绺鞯谹.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④練一練：羅馬帝國(guó)全盛版圖

如圖所示，羅馬帝國(guó)是一個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，那么，在羅馬帝國(guó)之前是否也有地跨三洲的大帝國(guó)？若有，是哪些？練一練：6、閱讀下列材料：材料1：公元前1世紀(jì)，歐洲羅馬共和國(guó)執(zhí)政官凱撒，曾身穿一身絲袍出現(xiàn)在羅馬大劇院，轟動(dòng)一時(shí)。后來(lái)，身著中國(guó)錦衣繡服，成為羅馬上層社會(huì)的風(fēng)尚。材料2：166年，羅馬皇帝的使節(jié)在越南日南登陸后，前往洛陽(yáng)進(jìn)謁漢桓帝，隨身帶有象牙、犀角、玳瑁等珍貴禮品。這樣，中國(guó)與羅馬兩國(guó)“始乃一通焉”。請(qǐng)回答：①公元前1世紀(jì)，中國(guó)正處于什么時(shí)代？②當(dāng)時(shí)凱撒為什么能穿上一身中國(guó)的“絲袍”？

③166年，中國(guó)處于哪個(gè)朝代？當(dāng)時(shí)我國(guó)稱羅馬帝國(guó)為什么？

④這兩段材料反映了什么問(wèn)題？練一練：7、“波斯皇帝一面準(zhǔn)備武力征服，一面遣使希臘半島，要求希臘各城邦向波斯奉獻(xiàn)‘水與土’，也就是要他們臣服。許多希臘城邦為免于米利都的厄運(yùn)，不得不滿足波斯人的要求。但是雅典和斯巴達(dá)的居民毫無(wú)懼色，他們把波斯使者拋進(jìn)深谷或投入水井，讓波斯使者自己去取夢(mèng)寐以求的‘水與土’?！?/p>

請(qǐng)回答：①上述所敘述的內(nèi)容發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)期間？這次戰(zhàn)爭(zhēng)先后進(jìn)行了幾次？

②這次戰(zhàn)爭(zhēng)最終是以哪一方的勝利而告終的？

③在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中興起了今天的哪一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)？

練一練：8、判斷分析題：今天我們學(xué)習(xí)了公元前六世紀(jì)到公元二世紀(jì)古代世界的三次主要戰(zhàn)爭(zhēng)：希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東侵、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張。有兩個(gè)同學(xué)就戰(zhàn)爭(zhēng)的影響問(wèn)題爭(zhēng)論的面紅耳赤，小李同學(xué)堅(jiān)持說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，具有強(qiáng)烈的破壞性，給人們帶來(lái)沉重的災(zāi)難，應(yīng)全面否定。小馮同學(xué)說(shuō)，我們應(yīng)一分為二、客觀地看待戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，戰(zhàn)爭(zhēng)既有消極的一面，也有積極的一面。

你同意哪一種觀點(diǎn)呢？為什么？

“條條大道通羅馬”Theend!看書(shū)P36-40完成下列問(wèn)題介紹波斯帝