3.6摩擦力（講義）（原卷版）

浙教版七年級(jí)下冊(cè)第三章第6節(jié)

摩擦力

【知識(shí)點(diǎn)分析】

一.摩擦力的存在

1.存在摩擦力的現(xiàn)象：

（1）木塊在木板上滑動(dòng)一段距離就會(huì)停下來(lái)

（2）手在桌面上拖動(dòng)感覺(jué)的阻力

2.摩擦力的定義：兩個(gè)物體相互接觸，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體沿著接觸面方向的運(yùn)動(dòng)的力。

3.摩擦力產(chǎn)生的條件：

（1）相互接觸并擠壓（有彈力作用）（2）有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)（3）接觸面粗糙

4.摩擦力的方向：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反（與運(yùn)動(dòng)方向無(wú)必然聯(lián)系）。

5.摩擦力對(duì)生活的影響：走路需要依靠摩擦力，拿起物體需要摩擦力，摩擦力時(shí)時(shí)刻刻都在

影響我們的生活。

6.摩擦力的分類：

（1）靜摩擦力：沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)但是有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)而產(chǎn)生的摩擦力

（2）滑動(dòng)摩擦力：發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，有阻礙運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)產(chǎn)生的摩擦力

（3）滾動(dòng)摩擦力：發(fā)生相對(duì)滾動(dòng)，有阻礙運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)產(chǎn)生的摩擦力

二.摩擦力大小的影響因素

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1.摩擦力的測(cè)量：利用二力平衡的原理進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)

2.測(cè)量滑動(dòng)摩擦力方式的對(duì)比：方案一需要?jiǎng)蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，方案二只要運(yùn)動(dòng)就可以

3.影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：利用如圖所示的方式探究摩擦力大小與壓力、接觸面粗糙程

度、接觸面積大小、速度大小。

4.結(jié)論：影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有表面正壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)，與速度大小，

接觸面積大小無(wú)關(guān)。

三.增大或減小摩擦力：

1.目的：增大有益摩擦，減小有害摩擦；

2.增大摩擦的方式：增大壓力、增加接觸面的粗糙程度，變滾動(dòng)為滑動(dòng)。

3.減小摩擦的方式：減小壓力、減弱接觸面粗糙程度（潤(rùn)滑油），變滑動(dòng)為滾動(dòng)，將界面分

隔開(kāi)。

【例題分析】

一、單選題

1．如圖所示，窗戶上有一只壁虎，當(dāng)壁虎沿著窗戶的對(duì)角線斜向上勻速直線爬行時(shí)，壁虎

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受到摩擦力的方向是（）

A．傾斜向上B．傾斜向下C．豎直向上D．豎直向下

2．如圖所示。放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質(zhì)彈簧相連，已知彈

簧處于拉伸狀態(tài)。整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于a、b的受力分析不正確的是（）

A．地面對(duì)a無(wú)摩擦力作用B．a(chǎn)受到b對(duì)它的向右的摩擦力

C．地面對(duì)a的摩擦力向左D．b受到向左的摩擦力

3．如圖所示，當(dāng)右端掛5N的物體A時(shí)，物體B在平面桌上恰好能以10m/s向右做勻速

直線運(yùn)動(dòng)（整個(gè)過(guò)程B沒(méi)有掉落桌面），若突然將A換成2N的物體，要使B仍做勻速直

線運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)對(duì)物體B施加的力為（）

A．水平向左，7NB．水平向右，5N

C．水平向左，2ND．水平向右，2N

4．如圖所示，用10N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不

動(dòng)。則物體與地面之間的摩擦力的大小是（）

A．10NB．50NC．40ND．60N

5．如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒(méi)有推動(dòng)。這時(shí)，木箱受到的

（）

A．推力小于摩擦力B．推力和摩擦力大小一定相等

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C．推力大于摩擦力D．推力和摩擦力的大小關(guān)系無(wú)法確定

6.如圖所示，重疊在一起的A、B、C三個(gè)重物，當(dāng)B物體受到10N的水平拉力作用后，

三個(gè)物體一起在水平面上向右的勻速直線運(yùn)動(dòng)，關(guān)于所受的摩擦力大小和方向不正確的是

（）

A．A對(duì)B無(wú)摩擦力B．C對(duì)B的摩擦力為10N，方向向左

C．水平面對(duì)C的摩擦力為10N，方向向右D．C對(duì)水平面的摩擦力為10N，方向向右

7.如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是

（）

A．分析實(shí)驗(yàn)甲、乙可得，滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)

B．分析實(shí)驗(yàn)甲、丁可得，滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關(guān)

C．實(shí)驗(yàn)乙、丙探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān)

D．實(shí)驗(yàn)乙、丁探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關(guān)

8．如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車(chē)一起在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)

動(dòng)。下列分析正確的是（）

A．木塊受到水平向右的摩擦力B．木塊所受摩擦力的大小為F

C．小車(chē)受到水平向右的摩擦力D．小車(chē)所受摩擦力的大小為F

9．小明用水平向右的力推原先靜止于水平桌面上的木塊A，推力F的大小以及木塊A的

運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化圖像如圖甲、乙所示，則（）

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A．當(dāng)t＝4s時(shí)，物體A受到的摩擦力為8NB．在0～6s時(shí)間內(nèi)，推力小于摩擦力

C．在6～8s內(nèi)，木塊受到的摩擦力為12ND.當(dāng)F＝11N時(shí)，木塊A一定做加速直線運(yùn)

動(dòng)

10．如圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力

F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng)。鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像

如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說(shuō)法正確的是（）

A．磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力等于5NB．在0~2s內(nèi)拉力F大于7N

C．在0~6s內(nèi)拉力F小于5ND．在2~6s內(nèi)拉力F等于5N

11．如圖甲所示，放在水平地面上的物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小

與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖丙所示。下列有

關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．1s時(shí)物體沒(méi)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.0~6s時(shí)間內(nèi)，物體始終受到平衡力的作

用

C．0~6s時(shí)間內(nèi)，物體受到的摩擦力大小不變D．t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為2N

12．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋在粗糙程度相同的水平地面上向右做直線運(yùn)動(dòng)，

下列說(shuō)法中正確的是（）

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A．使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長(zhǎng)的力是運(yùn)動(dòng)鞋受到的摩擦力

B．若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，此時(shí)運(yùn)動(dòng)鞋受到的摩擦力不一定為3N

C．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋的支持力和運(yùn)動(dòng)鞋的重力是一對(duì)相互作用力

D．如果增大拉力大小，摩擦力大小也會(huì)增大

13．如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的

豎直板上，現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來(lái)，所用的力F=15N，則甲、乙兩個(gè)木塊

所受到的摩擦力是（）

A．甲為零，乙受到向右的15N的摩擦力

B．甲、乙都受到向右15N的摩擦力

C．甲、乙都受到向左15N的摩擦力

D．甲、乙均受力15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力

F14．如圖所示，關(guān)于正從粗糙的滑梯上滑下的小朋友（忽略空氣阻力）受到的力，下列

說(shuō)法正確的是（）

A．小朋友只受到重力B．小朋友只受到重力和彈力

C．小朋友只受到重力和摩擦力D．小朋友只受到重力、彈力和摩擦力

15．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，當(dāng)物塊A受到水平拉力F

作用時(shí)（拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示），小麗從t＝0開(kāi)始，每隔2s記錄物塊

A的位置（用“?”表示物塊A），如圖丙所示。下列說(shuō)法不正確的是（）

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A．2~4s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于3N

B．10~12s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于9N

C．14~16s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于6N

D．若18s時(shí)撤去F，物塊在停止運(yùn)動(dòng)前所受摩擦力等于6N

16．如圖所示，用力F把木塊壓在豎直墻面上，木塊靜止，以下說(shuō)法正確的是（）

A．木塊只受重力、壓力和摩擦力B．木塊受到的摩擦力隨F增大而增大

C．F增大時(shí)木塊受到的摩擦力不變D．木塊受到的重力和壓力是一對(duì)平衡力

17．如圖所示，斜劈放在固定的斜面上，其上表面水平，物體B放在A上，在A和B一

起沿斜面勻速下滑的過(guò)程中（）

A．A對(duì)B有支持力B．AB之間有摩擦力

C．A對(duì)B的摩擦力方向水平向左D．A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向上

18．如圖所示，水泥袋在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)（忽略空氣阻力），則下列情形中，水泥袋的

受力分析正確的是（）

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A．傳送帶和水泥袋一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，水泥袋水平方向受到的牽引力等于摩擦力

B．傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)中突然停止后，水泥袋將不受任何力，一直以速度v運(yùn)動(dòng)下去

C．傳送帶向右逐漸減速時(shí)，水泥袋受到向右的牽引力小于向左的摩擦力

D．傳送帶向右逐漸加快時(shí)，水泥袋在水平方向只受到向右的摩擦力

19．如圖是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)，玻璃杯和米被慢慢提起后，整體靜止，則米對(duì)筷子的摩擦力

的方向是（）

A．豎直向下B．垂直向上

C．豎直向上D．向上、向下都可能

20．如圖所示，物塊A、B在拉力的作用下一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)

（不計(jì)空氣阻力），以下三組力屬于平衡力的是（）

①地面對(duì)B的支持力與B受到的重力

②地面對(duì)B的摩擦力與B受到的水平拉力

③A對(duì)B的摩擦力與B受到的水平拉力

A．僅①B．僅②C．僅③D．①②

21．為了探究滑動(dòng)摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)

生了如圖所示的彎曲，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）

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A．刷發(fā)彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越大

B．從刷發(fā)彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左

C．牙刷受到的摩擦力作用在刷發(fā)上

D．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

22.小華用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn)，物塊M放在粗糙程度相同的水平

桌面上，左右兩端用細(xì)線通過(guò)滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤(pán)、小華用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在

左盤(pán)中放200g的砝碼、右盤(pán)中放100g的砝碼時(shí)，物塊M可以向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果

盤(pán)中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向右勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是（滑輪的摩擦不

計(jì)）（）

A．在右盤(pán)中再加200g砝碼

B．在左盤(pán)中再加200g砝碼

C．在左盤(pán)中再加100g砝碼，在右盤(pán)中再加100g砝碼

D．在左盤(pán)中再加200g砝碼，在右盤(pán)中再加100g砝碼

23.如圖所示，在粗糙程度不變的水平面上，用5N的拉力拉著重為10N的物塊由A點(diǎn)到B

點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在B點(diǎn)將拉力增大為10N，在C點(diǎn)撤去外力。則下列說(shuō)法正確的是

（）

A．物塊在AB段受到的摩擦力大小等于10N

B．BC段所受的摩擦力大于AB段所受的摩擦力

C．在C點(diǎn)撤去外力后，物塊將保持靜止

D．物塊在AC段所受到的摩擦力大小始終保持不變

24．分析以下摩擦：其中屬于有益摩擦的是（）

（1）走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦；

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（2）騎自行車(chē)時(shí)車(chē)輪與地面之間的