期中考試模擬試卷（2）（原卷版）

期中考試模擬（二）

考試范圍：第一、二章

總分：150分考試時間：120分鐘

一、單選題(共20題；共60分)

1．《代代相傳的生命》這一章前面三節(jié)內(nèi)容告訴了我們，生命的誕生、成長、繁殖、死亡這一切都是

生物共有的特性。通過學習，判斷下列說法錯誤的是()

A．精子是男性的生殖細胞，卵細胞是女性的生殖細胞

B．精子由睪丸產(chǎn)生，卵細胞由卵巢產(chǎn)生

C．受精時，一個卵細胞一般只能接受一個精子

D．一個壯年男子一天可產(chǎn)生上億個精子，而一個成年女子一天只產(chǎn)生一個卵細胞

2．下列實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()

①兩名航天員在太空中不能直接對話②在一根長鋼管的一端敲擊一次，從另一端可以聽到兩次敲

擊聲③講話時將手指輕輕放在聲帶處，可以感受到振動

A．①②③B．②③C．①③D．①②

3．“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是科學中的基本原理之一，下列有關(guān)說法中錯誤的是()

A．有些植物的花顏色鮮艷，有助于美化環(huán)境

B．有些植物的雌蕊柱頭成羽毛狀，有助于提高傳粉的成功率

C．精子的體積小，有長長的尾，有利于完成受精作用

D．卵細胞的體積大且富含營養(yǎng)，有利于受精卵的早期發(fā)育

4．如圖所示，中國海事第一艦“海巡01”被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，“海巡01”輪配備有強

聲設(shè)備，可遙控定向遠距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波。根據(jù)以上信息，下列說法中

錯誤的是()

A．聲波具有能量

B．強聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波

C．護航官兵配戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲

D．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度

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5．如圖所示，人射光線與平面鏡成30°角，則（）

A．入射角是30°

B．反射光線與鏡面的夾角是60°

C．反射角是60°

D．入射角增大5°，反射角增大10°

6．變形蟲和水螅的生殖方式的相同點是()

A．都是通過細胞分裂的方式生殖

B．都是通過從母體上長出芽體的方式生殖

C．都是通過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的方式生殖

D．都是通過母體直接產(chǎn)生新個體的方式生殖

7．（2021七下·臺州期末）如圖所示的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）

A．計時的日晷B．海市蜃樓

C．露珠下葉脈D．水中“城墻”

8．（2021七下·杭州期中）素有“水果之王”之稱的草莓（如圖）果肉多汁、酸甜可口。草莓生長良好

時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株。草莓的這種繁殖方式是（）

A．種子繁殖B．有性生殖C．植物嫁接D．營養(yǎng)繁殖

9．有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列

說法正確的是()

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A．刷牙時，利用超聲波傳遞能量

B．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

C．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D．刷牙時，人們聽到的“滋滋”聲就是牙刷發(fā)出的超聲波

10．（2021七下·蕭山期中）我國的古詩詞文化有幾千年的燦爛歷史，很多名句蘊含著豐富的物理知

識，下列詩句從科學的角度解釋錯誤的是（）

A．“池水映明月，潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的

B．“大漠孤煙直，長河落日圓”，詩人看到的“落日”是光線經(jīng)過大氣發(fā)生折射而成的像

C．“舉杯邀明月，對影成三人”句中“明月”通過酒看到的月亮，是光的反射形成的

D．“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”句中“陰濃”是光的直線傳播形成的

11．下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是()

A．釀酒、蒸饅頭等離不開酵母菌

B．細菌能夠使食物腐爛，所以細菌都是有害的

C．制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

D．細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

12．（2021七下·拱墅期末）人的耳廓具有收集聲音的作用。如圖所示，人對著聲源的方向把手掌卷曲

起來放在耳廓旁。這樣做可以使聽到的聲音（）

A．響度增大B．音調(diào)升高C．音色改變D．頻率變大

13．（2021七下·柯橋月考）如圖甲是來自遠處的光線經(jīng)某人眼球折光系統(tǒng)的光路。下列關(guān)于該人遠視

眼、近視眼的判斷及矯正所需配戴的眼鏡片的正確選擇的是（）

A．近視眼乙B．遠視眼乙

C．近視眼丙D．遠視眼丙

14．（2020七下·柯橋期末）如圖是小科觀察到的瓜渚湖夜晚噴泉的美景，下列說法錯誤的是（）

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A．小科看到噴泉在水中的倒影，是因為光從水中射到空氣，再進入小科的眼睛

B．小科取下近視眼鏡，看到噴泉變模糊了，是因為噴泉的像成在了視網(wǎng)膜的前面

C．小科拿出攜帶的放大鏡觀看湖中的橋，看到了橋倒立的像，這個像是實像

D．小科用手指組成方框“取景”，方框離眼睛遠，“取景”范圍小，是因為光沿直線傳播

15．據(jù)報道，泰國“人妖”有一些是男孩很小就做了睪丸切除手術(shù)，并注射雌性激素產(chǎn)生的。手術(shù)后

“她”的皮膚逐漸變白，身材更苗條，長相更美麗。下列說法正確的是()

A．“她”有正常的月經(jīng)周期

B．“她"體內(nèi)細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C．“她”第二性征的改變是雌性激素造成的

D．變性手術(shù)對人的心理、個性的形成沒有影響

16．吃完糖后馬上開始吃橘子，你可能會覺得只有酸味沒有甜味，下列解釋比較合理的是（）

A．吃了糖后各種味覺的靈敏度降低了

B．吃了糖后甜味的靈敏度降低了

C．橘子汁不能碰到舌上的感受甜味的區(qū)域

D．橘子汁本來沒有甜味

17．（2021七下·拱墅期中）下列說法中正確的是（）

A．凸透鏡只對平行光有會聚作用

B．在光的反射現(xiàn)象中入射角等于反射角

C．人離平面鏡越近，人在平面鏡中成的像就越大

D．一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光

18．（2020七下·越城期末）如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是()

A．①表示精子B．②代表子官

C．③是新生命的開始D．④在輸卵管內(nèi)完成

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19．（2020七下·溫州期中）如圖所示是“探究光的反射定律”的實驗裝置，一可沿ON折疊的白色硬紙

板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面O點，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)

系，實驗時應(yīng)進行的操作是()

A．繞ON前后轉(zhuǎn)動板EB．繞ON前后轉(zhuǎn)動板F

C．改變光線AO與ON之間的夾角D．改變光線OB與ON之間的夾角

20．（2019七下·椒江期末）蠟燭放在如圖所示位置，通過凸透鏡成倒立、縮小的像，根據(jù)成像情況小

紅畫了圖中的光路。下列說法正確的是（）

A．凸透鏡的焦距大于20cmB．凸透鏡成的是虛像

C．凸透鏡的焦距小于10cmD．小紅畫的光路是正確的

二、填空題(共7題；共40分)

21．（2021七下·浦江期末）預防近視，珍愛雙眼，注意用眼衛(wèi)生，青少年要從我做起。請結(jié)合圖示回

答下列問題：

（1）若長時間近距離看書寫字，就容易造成近視，圖中近視眼成像情況及矯正方法分別

是。

（2）課間休息時經(jīng)常遠眺，是預防近視的有效措施。在遠眺過程中，如右圖所示結(jié)構(gòu)[5]

可以得到充分放松。

22．（2021·余杭月考）如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題。

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（1）觀察以上生物，乙的細胞結(jié)構(gòu)與甲、丙相比，最大差異是沒有。

（2）甲的細胞結(jié)構(gòu)中因有，自己能制造營養(yǎng)，而乙、內(nèi)細胞結(jié)構(gòu)中則沒有，所以乙、丙

與甲的營養(yǎng)方式不同。

（3）釀酒、做面包時，離不開丙，圖丙顯示的生殖方式是。

23．（2021·余杭月考）根據(jù)下圖回答問題：

（1）根據(jù)青蛙的發(fā)育過程圖，嘗試著用箭頭的形式寫出青蛙發(fā)育的過程：。

（2）青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育，其原因是，生殖

和發(fā)育要在水中進行。

（3）青蛙的生活離不開水，因為蝌蚪的呼吸是依靠來進行呼吸的。

24．（1）如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)白屏上的ab范圍內(nèi)可觀察到不

同顏色的光，則b處色光應(yīng)是色。

（2）如圖所示，用小孔成像觀察儀觀察蠟燭的燭焰時，在半透明膜上可看到一個(填“正

立”“倒立”)燭焰的像。若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變，向右拉動內(nèi)筒，半透明膜上燭焰的像

將(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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25．某科學興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩種黃瓜雌花，堅持每天定時測量

果實的體積，并繪制了果實體積變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的迅速發(fā)育的結(jié)果。

（2）當黃瓜體積達到A點時，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因為每個子房里

有。

（3）曲線b形成的原因是。

（4）在大棚里種植黃瓜時，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取的措施。

26．（2021七下·濱江期中）像的成因有三個：直線傳播成像、光的反射和光的折射成像。所成的像，

有實像和虛像兩種，下面列出了部分成像實例：①小孔成像；②人照鏡子時鏡中的像；③放大鏡

中看到物體的像；④照相機影像傳感器上的像。其中屬于折射形成的是；屬于實像的

是。（填序號）

27．（2016七下·杭州期中）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，凸透鏡的焦距為15cm，將蠟燭，凸透

鏡，光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，并將它們的中心調(diào)節(jié)到同一高度。

（1）如圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動光屏，光屏上(選填“能”或“不

能”)現(xiàn)一個清晰的像；若在光屏一側(cè)用眼睛透過凸透鏡觀察，會看到一個燭焰

立的像；

（2）當燭焰距凸透鏡35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰、倒立、的實像。

三、實驗探究題(共5題；共36分)

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28．（2021七下·上城期末）為了探究月季營養(yǎng)繁殖的環(huán)境條件，興趣小組設(shè)計了如下實驗方案：

①取15個同樣大小的花盆，裝滿同樣的土壤后，平均分為甲、乙、丙三組。

②將健壯、無蟲害的同種月季枝條剪成同樣長度的15段(每段均留有相同數(shù)量葉片)，用生長素溶

液浸泡過后，在15個花盆中各插入一段。

③三組花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，兩周后觀察并記錄月季枝條的現(xiàn)象。

花盆組別培養(yǎng)條件現(xiàn)象

甲20℃、光照充足、適量澆水長出新葉

乙10℃、光照充足、適量澆水發(fā)黃枯萎

丙20℃、光照充足、不澆水發(fā)黃枯萎

（1）月季扦插相較于通過種子播種繁殖有哪些優(yōu)勢；

（2）通過對比甲、乙兩組得出的結(jié)論：；

（3）若要探究月季營養(yǎng)繁殖是否需要光照，請補充花盆組別丁所需的培養(yǎng)條

件。

29．（2019七下·余杭期中）在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：

（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮

的光斑，由圖可知，凸透鏡對光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm。

（2）在凸透鏡成像實驗測量物距和像距的過程中，(選填“物距”或“像距”)的測量誤差較

大，原因是。

30．（2021七下·濱江期末）為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，小妍和小柯一起設(shè)計了如下實驗：在A、B、

C、D四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的棉花，再在棉花上各放大小相近的30粒菜豆種子，然后將4組

種子放在不同條件下培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況(如下表)。根據(jù)實驗結(jié)果，回答下列相關(guān)問

題：

裝置ABCD

場所日光下黑暗中日光下黑暗中

溫度25°C25°C25°C25°C

棉花干濕狀態(tài)潮濕(含適量水分)潮濕(含適量水分)干燥干燥

種子萌發(fā)數(shù)量272800

（1）幼苗的莖和葉是由胚中的發(fā)育而來。

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（2）根據(jù)該同學的實驗設(shè)計，可以推測，本實驗探究了和光照是否是種子萌發(fā)所需要的條

件。

（3）有同學說上述實驗材料過于浪費，每個培養(yǎng)皿只需要一粒菜豆種子就可以了。你是是否同意

這個說法并說明由。

（4）關(guān)于種子萌發(fā)的營養(yǎng)來源，小柯認為：“種子種在肥沃的土壤中容易發(fā)芽?！毙″J為：“不管

是在肥沃的土壤還是在貧瘠的土壤中，種子都容易發(fā)芽?！睘榱搜芯窟@一問題，他們利用60顆菜豆

種子設(shè)計了以下實驗。

步驟一：在鋪有棉花的A、B兩個培養(yǎng)皿中分別放入30顆大小相近的菜豆種子；

步驟二：在適宜溫度下，定期給A培養(yǎng)皿中的種子澆適量的土壤浸出液(含植物所需的營養(yǎng))，給

B培養(yǎng)皿中的種子澆等量的蒸餾水。

根據(jù)你所學習的知識，預測A、B培養(yǎng)皿中種子的萌發(fā)情況：。

31．（2021七下·拱墅期末）現(xiàn)有兩枚透鏡A和B，已知一枚為凹透鏡，另一枚為凸透鏡(f=10cm)。小

樂想利用其中的凸透鏡(f=10cm)探究“凸透鏡成像規(guī)律”，其過程如下：

（1）將不同方向的入射光束分別穿過透鏡A和B，其光路圖如圖甲所示，則透鏡（選填

“A”或“B”）為凸透鏡。

（2）如圖乙所示，將蠟燭固定在光具座10cm刻度線處，將凸透鏡放置在16cm刻度線處，此時蠟

燭的像應(yīng)為（選填序號）。

（3）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的位置如圖丙所示時，在光屏上得到一個清晰的像，此成像規(guī)

律的應(yīng)用是（選填“照相機”“放映機”或“放大鏡”）；若保持蠟燭和光屏位置不變，移動

透鏡至cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

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32．為探究聲音的反射與吸收特點，小明同學進行實驗研究。

（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處，能

清晰地聽見表聲，表聲是通過傳播的。

（2）當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖（甲）所示位置，恰好聽不見表聲。在玻

璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖

（乙）所示，則∠AOB是該光路的（入射角/反射角）。此時耳朵又能清晰地聽見表聲

了，這說明聲音能像光一樣反射。

（3）用海綿板代替平面鏡，聽見的聲音明顯減弱，說明海綿板吸收聲音的能力