第01單元 代代相傳的生命單元測(cè)試(B卷·提升能力)(解析版)_第1頁(yè)
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班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

第01單元代代相傳的生命單元測(cè)試(B卷·提升能力)

(時(shí)間:60分鐘,滿分:100分)

一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分。)

1.某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)需要水分和空氣,用三粒菜豆種子A、B、C為主要材料,在適宜溫度下設(shè)計(jì)了

如圖所示的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)中存在的不足是()

A.B和C不能形成對(duì)照B.A和B不能形成對(duì)照

C.清水中缺乏營(yíng)養(yǎng)D.種子太少出現(xiàn)偶然性

【答案】D

【解析】A.B和C唯一的變量是空氣,因此B和C可形成對(duì)照,故A不符合題意。

B.A和B唯一的變量是水分,因此A和B可形成對(duì)照,故B不符合題意。

C.種子萌發(fā)時(shí)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子自身,因此清水中缺乏營(yíng)養(yǎng),不影響種子萌發(fā),故C不符合題意。

D.種子太少偶然性太大,一般用20粒種子,故D符合題意。

2.下面是從受精到嬰兒的發(fā)育過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是()

A.①受精在子宮內(nèi)進(jìn)行B.②細(xì)胞分裂所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自母體

C.①③過(guò)程中不需要營(yíng)養(yǎng)和氧氣D.④通過(guò)臍帶和胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換

【答案】D

【解析】A.①受精在受精卵內(nèi)進(jìn)行,A不符合題意。

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B.②細(xì)胞分裂所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃,B不符合題意。

C.①③過(guò)程中需要營(yíng)養(yǎng),C不符合題意。

D.④胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換,D符合題意。

3.依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學(xué)過(guò)的生物分成如圖所示的三個(gè)類(lèi)群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是

()

A.類(lèi)群1可以寄生在動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞中

B.類(lèi)群2包括細(xì)菌,有些種類(lèi)可用于制作酸奶、泡菜

C.類(lèi)群3中有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,都屬于真核生物

D.類(lèi)群1、2、3的共同點(diǎn)是都不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

【答案】D

【解析】A.類(lèi)群1沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)是病毒,它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,故A正確。

B.類(lèi)群2有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,其中有些種類(lèi)可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確。

C.類(lèi)群3是有成形的細(xì)胞核的生物,其中既有單細(xì)胞生物如酵母菌,又有多細(xì)胞生物如霉菌,故C正確。

D.類(lèi)群3中的植物,能進(jìn)行光合作用,直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,故D錯(cuò)誤。

4.許多國(guó)家為了解決日益困難的糧食問(wèn)題,試圖研發(fā)人工種子。人工種子是一種人工制造的代替天然種子

的顆粒體,可以直接播種于田間,其結(jié)構(gòu)如圖所示。以下結(jié)構(gòu)與胚狀體功能相近的是()

A.胚芽B.胚根C.胚珠D.胚

【答案】D

【解析】種子都包括種皮和胚,種皮有保護(hù)作用,種子里面最重要的是胚,包括胚根、胚軸、胚芽和子葉。

所以與胚狀體功能相近的是胚。

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5.多肉植物雞冠掌通常利用肥厚健康的葉來(lái)繁殖,這種繁殖類(lèi)型是()

A.出芽生殖B.營(yíng)養(yǎng)繁殖C.分裂生殖D.有性生殖

【答案】B

【解析】“多肉植物雞冠掌通常利用利用肥厚健康的葉來(lái)繁殖”,這種繁殖方式?jīng)]有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,

因此屬于無(wú)性生殖;葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,因此還屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖。所以這種繁殖類(lèi)型是營(yíng)養(yǎng)繁殖。

6.下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,不正確的是()

A.圖甲①②③組成了植物的營(yíng)養(yǎng)器官

B.圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來(lái)的

C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的

D.與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同

【答案】B

【解析】A.圖甲①②③分別是指葉、莖、根,組成了植物的營(yíng)養(yǎng)器官,故A正確。

B.圖甲中的①葉和②莖分別都是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來(lái)的,故B錯(cuò)誤。

C.圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來(lái)的,故C正確。

D.丁圖是雙子葉植物,子葉的主要作用是為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng),玉米是單子葉植物,子葉的主要作用是運(yùn)輸

植株吸收和胚乳產(chǎn)生的養(yǎng)分,故D正確。

7.下列關(guān)于果實(shí)和種子的描述,錯(cuò)誤的是()

A.葡萄的可食用部分是果實(shí)結(jié)構(gòu)中的果皮

B.我們常吃的大米主要是水稻種子的胚乳

C.豆腐中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自大豆種子的胚乳

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D.花生的“麻屋子”和“紅帳子”分別是由子房壁和珠被發(fā)育來(lái)的

【答案】C

【解析】A.花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種

皮,受精卵發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳,所以葡萄的可食用部分是果皮,由子房壁發(fā)育來(lái)的,A正確。

B.水稻屬于單子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)由種皮,胚和胚乳組成,胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以我們常吃的大米主

要是水稻種子的胚乳,B正確。

C.大豆屬于雙子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,子葉兩片,儲(chǔ)

存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以豆腐中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于大豆種子的子葉,C錯(cuò)誤。

D.花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮,受精卵

發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳,所以花生的“麻屋子”和“紅帳子”分別是由子房壁和珠被發(fā)育來(lái)的,D正確。

8.大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()

A.受精卵中有遺傳物質(zhì)

B.大豆的種子成分主要來(lái)自①

C.②表示種子的形成過(guò)程

D.大豆種子萌發(fā)只需要有氧氣和適宜的溫度

【答案】A

【解析】A.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核中有染色體,染色體中有

DNA,DNA上有遺傳信息,生物的性狀由這些遺傳信息決定,受精卵中儲(chǔ)存著遺傳物質(zhì),A正確。

B.珠被發(fā)育成①種皮,大豆種子屬于雙子葉植物,由種皮和胚組成,而胚的子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),

B錯(cuò)誤。

C.②由種子變成幼苗,表示種子的萌發(fā)過(guò)程,C錯(cuò)誤。

D.種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、

種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D錯(cuò)誤。

9.如圖表示綠色開(kāi)花植物的有性生殖過(guò)程,下列敘述正確的是()

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A.圖中所示的傳粉方式是異花傳粉B.受精是①中精子和③結(jié)合的過(guò)程

C.⑥將來(lái)發(fā)育成種皮D.胚珠里面的細(xì)胞數(shù)目決定著果實(shí)里面的種子

【答案】B

【解析】A.異花傳粉的花粉和雌蕊來(lái)自不同的植物或不同花,圖中所示的傳粉方式無(wú)法判定是否來(lái)自不同的

植物或不同花,A錯(cuò)誤。

B.綠色開(kāi)花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,

花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒

精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與

中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程。因此綠色開(kāi)花植物的受精是①中的精子和③結(jié)合的過(guò)程,B正確。

C.⑥是子房壁,將來(lái)發(fā)育成果皮,而不是種皮,C錯(cuò)誤。

D.不是細(xì)胞數(shù)決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù),而是胚珠數(shù)決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù),如一個(gè)胚珠有一個(gè)種子,多個(gè)胚珠多

個(gè)種子,D錯(cuò)誤。

10.如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.①②③⑤共同組成種子的胚B.①是胚芽,能發(fā)育成莖和葉

C.玉米種子具有1片子葉D.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在④子葉中

【答案】D

【解析】A.①胚芽、②胚軸、③胚根、⑤子葉共同組成種子的胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),A正確。

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B.①是胚芽,將來(lái)能發(fā)育成莖和葉,B正確。

C.玉米種子具有1片子葉,屬于單子葉植物,C正確。

D.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在④胚乳中,D錯(cuò)誤。

11.下列四種“植物”的“自述”,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】A、豌豆能進(jìn)行自傳粉,能產(chǎn)生種子進(jìn)行有性生殖,說(shuō)法正確;

B、蕨不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,能用抱子進(jìn)行無(wú)性生殖,說(shuō)法正確;

C、蘑菇不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,用孢子進(jìn)行繁直,屬于真菌,說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、桃樹(shù)正在進(jìn)行嫁接,成功關(guān)鍵是接穗和石木的形成層要緊密結(jié)合,說(shuō)法正確。

12.我國(guó)在世界生命科學(xué)領(lǐng)域取得了重大突破,科學(xué)家克隆出了兩只小猴子——“中中”和“華華”(如圖),

成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法克隆靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的世界難題?!翱寺 奔夹g(shù)屬于()

A.有性生殖B.無(wú)性生殖C.雜交育種D.基因工程

【答案】B

【解析】克隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后促使這一新

細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕,便可產(chǎn)下與提供

細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。所以,克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,即沒(méi)有經(jīng)過(guò)受精過(guò)

程,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi),就可

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孕育出新的個(gè)體,屬于無(wú)性生殖。所以,從繁殖方式來(lái)看“克隆”技術(shù)屬于無(wú)性生殖。

13.如圖是一幅不完整的檢索表,用它對(duì)花生、葫蘆蘚、蕨、松樹(shù)和豌豆五種植物作如圖所示分類(lèi),有關(guān)

說(shuō)法正確的是()

A.圖中乙處的植物只有花生B.丙處的植物只有松樹(shù)

C.果實(shí)由胚珠發(fā)育而來(lái)D.蕨和葫蘆蘚都通過(guò)分裂生殖繁殖后代

【答案】B

【解析】AB.豌豆、花生屬于被子植物,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,蕨屬于蕨類(lèi)植物,松樹(shù)屬于裸子植物,據(jù)

分類(lèi)索引結(jié)合題意可知,甲包括葫蘆蘚、蕨;乙包括豌豆和花生;丙代表松樹(shù),A錯(cuò)誤,B正確。

C.果實(shí)由子房發(fā)育而來(lái),種子由胚珠發(fā)育而來(lái),錯(cuò)誤。

D.蕨和葫蘆蘚都不結(jié)種子,通過(guò)孢子生殖繁殖后代,錯(cuò)誤。

14.如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,描述正確的是()

A.該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同B.該昆蟲(chóng)一生經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期

C.該昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖D.該昆蟲(chóng)在成蟲(chóng)期只能為植物進(jìn)行自花傳粉

【答案】C

【解析】AB.圖中昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。而蝗蟲(chóng)

的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,故AB錯(cuò)誤。

C.該昆蟲(chóng)的生殖方式發(fā)育過(guò)程中有受精卵,表明經(jīng)過(guò)了雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵這一過(guò)程,因此是

有性生殖,故C正確。

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D.該昆蟲(chóng)在成蟲(chóng)期能為植物進(jìn)行自花傳粉和異花傳粉,故D錯(cuò)誤。

15.青田特產(chǎn)“海溪粉干”(如圖),因其風(fēng)味獨(dú)特,令人念念不忘。海溪粉干的原材料是稻米,粉干的營(yíng)養(yǎng)

物質(zhì)主要來(lái)自稻米種子中的()

A.胚軸B.胚乳C.子葉D.胚芽

【答案】B

【解析】水稻種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,種皮有保護(hù)作用,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,

胚乳是水稻種子儲(chǔ)存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu),因此,粉干的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自稻米種子中的胚乳。

16.七年級(jí)的大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入人生的“黃金時(shí)期”——青春期,以下不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是()

A.形成兩性生殖器官B.身高迅速增長(zhǎng)

C.男孩出現(xiàn)喉結(jié)D.生殖器官迅速發(fā)育成熟

【答案】A

【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是

體重增加,另外神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強(qiáng)。

青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素

的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征。形成兩性生殖器官不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)。

17.如圖所示花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是()

A.這朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊

B.⑥受精后形成的受精卵將發(fā)育成種子中的胚乳

C.①中的花粉落到③上的過(guò)程稱(chēng)為傳粉

D.⑤子房由子房壁和胚珠組成,它將來(lái)發(fā)育成植物的果實(shí)

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【答案】B

【解析】A.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),⑦和⑧為雄蕊和雌蕊,故A正確。

B.⑥是胚珠,胚珠受精后將發(fā)育成種子,胚乳是由受精極核發(fā)育而來(lái)的,B錯(cuò)誤。

C.①花藥中花粉落在③柱頭上的過(guò)程稱(chēng)為傳粉,故C正確。

D.⑤是子房,子房發(fā)育成果實(shí),果實(shí)是由種子和果皮組成的,胚珠發(fā)育成種子,果皮是由子房壁發(fā)育而

成,所以⑤子房由子房壁和胚珠組成,故D正確。

18.某同學(xué)為探究“陽(yáng)光對(duì)大豆萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的、裝有同種等量土壤的花盆分別

標(biāo)號(hào)為①和②,在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子,并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以

控制(如下表所示)。另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后,提出下列意見(jiàn),其中正確的是()

花盆陽(yáng)光溫度水

①向陽(yáng)處20°C適宜

②暗室28°C適宜

A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處B.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃

C.①花盆應(yīng)在28℃,②花盆應(yīng)在20℃D.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中

【答案】B

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,由于探究的是“陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”,所以實(shí)驗(yàn)

的唯一變量是光照,除光照條件不同外,其它條件都應(yīng)該相同,如種子數(shù)量、溫度、水等。所以正確的意

見(jiàn)是兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃,B正確。

19.如圖甲是傳粉、受精過(guò)程示意圖,圖乙是果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.圖甲中1是花藥,成熟后散放出花粉B.圖甲中4表示花粉管,內(nèi)有精子

C.圖乙中的①由圖甲中的2子房發(fā)育而成D.圖乙中的②由圖甲中的3胚珠發(fā)育而成

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【答案】C

【解析】花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:

A.圖甲中1是花藥,成熟后散放出花粉,花粉落到柱頭上完成傳粉,A正確。

B.花粉落到雌蕊的柱頭上受到刺激產(chǎn)生花粉管,穿過(guò)花柱到子房抵達(dá)珠孔處,所以圖甲中4表示花粉管,

內(nèi)有2個(gè)精子,B正確。

C.圖乙中的①果皮由圖甲中的2子房壁發(fā)育而成,C錯(cuò)誤。

D.圖乙中的②種子由圖甲中的3胚珠發(fā)育而成,D正確。

20.某村的“茶苗扶貧”取得階段性成效,贈(zèng)送的茶苗已長(zhǎng)成產(chǎn)茶。所贈(zèng)茶苗采用短穗扦插育苗,下列生物的

生殖方式與白茶育苗不同的是()

A.大豆的生殖B.變形蟲(chóng)分裂C.桃樹(shù)嫁接D.酵母菌出芽

【答案】A

【解析】大豆植物體成熟后,經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精形成種子繁殖后代的生殖方式屬于有性生殖。而白茶

扦插育苗、變形蟲(chóng)分裂、桃樹(shù)嫁接和酵母菌出芽的生殖過(guò)程均沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程,屬于無(wú)性生

殖。

二、填空題(本題共4小題,共15分)

21.如圖的一盆仙人掌盆景,這種盆景的每一株都由上下兩部分構(gòu)成,下面部分的品種叫“三角”上面是各色

的彩色仙人球,盆景這種繁殖方式叫___________,屬于___________(填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”)

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【答案】嫁接無(wú)性生殖

【解析】要使盆景上面長(zhǎng)出不同顏色的彩色仙人球,采用的繁殖方法是嫁接??梢杂貌煌伾扇饲虻闹?/p>

或芽做接穗,嫁接到一棵盆景即可。這種繁殖方式不需要兩性細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖。

22.毛豆,又叫菜用大豆,是大豆作物中專(zhuān)門(mén)鮮食嫩莢的蔬菜用大豆,是諸暨人喜愛(ài)的食物。結(jié)合如圖回

答問(wèn)題:

(1)甲圖中,毛豆花中的最主要的結(jié)構(gòu)是_______,它與毛豆繁衍后代有直接的關(guān)系。

(2)乙圖中的一個(gè)毛豆豆莢即一個(gè)果實(shí),它是由甲圖豆花中的_______發(fā)育而來(lái)的。一個(gè)豆莢中含有多粒

毛豆,則說(shuō)明_______。

(3)丙圖為毛豆種子的結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是_______(選填序號(hào))。

A.毛豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用

B.標(biāo)號(hào)⑥所示部分是毛豆種子的重要部分,它是新植物體的幼體

C.毛豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,唯一的區(qū)別是結(jié)構(gòu)④數(shù)目不同

【答案】雌蕊、雄蕊(花蕊)子房毛豆子房?jī)?nèi)有多粒胚珠C

【解析】(1)由于雌蕊和雄蕊能產(chǎn)生花朵的生殖細(xì)胞,因此毛豆花的最主要的結(jié)構(gòu)時(shí)雄蕊和雌蕊。

(2)毛豆豆莢屬于果實(shí),該果實(shí)由甲圖豆花中的子房發(fā)育而來(lái)的,毛豆屬于種子,種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)

的,因此一個(gè)豆莢中含有多粒毛豆是由胚珠發(fā)育而來(lái)的。

(3)A.④是子葉,毛豆種子萌發(fā)時(shí)能夠?yàn)槠涮峁I(yíng)養(yǎng),A不符合題意。

B.標(biāo)號(hào)⑥所示部分是胚,它是新植物體的幼體,B不符合題意。

C.毛豆種子有子葉,但無(wú)胚乳,而玉米種子有胚乳卻無(wú)子葉,C符合題意。

23.某科學(xué)興趣小組,總結(jié)了教材中常見(jiàn)的坐標(biāo)曲線,如圖所示,甲圖為兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間,果

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實(shí)體積變化曲線,乙圖為大豆種子在萌芽成幼苗的過(guò)程中幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化曲線,丙圖為蝗蟲(chóng)、

家畜,青蛙的特征圖,丁圖為某種生物的發(fā)育過(guò)程圖,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)甲圖中曲線b形成的原因是___________。

(2)圖丙中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)__________,青蛙的幼體用___________呼吸,所以只能生活在水中。

(3)圖丁中、若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出蝗蟲(chóng)一生的發(fā)育過(guò)程:___________。(用字母和箭頭表示)

【答案】子房沒(méi)有完成受精變態(tài)發(fā)育鰓D→A→C

【解析】(1)傳粉和受精完成后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育形成果實(shí)。圖甲中A的子房完成受精后,子房的細(xì)

胞不斷分裂生長(zhǎng)使果實(shí)的體積不斷增大;b的子房沒(méi)有沒(méi)有完成受精,發(fā)育停止,慢慢凋落。

(2)圖甲中的M表示蝗蟲(chóng)、家蠶、青蛙相同的發(fā)育過(guò)程,三者均是有性生殖,變態(tài)發(fā)育,因此圖中M表

示變態(tài)發(fā)育。青蛙的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水。幼體必須生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,

皮膚輔助呼吸。

(3)蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)等三個(gè)時(shí)期。因此圖乙中若D表示受精卵,則蝗蟲(chóng)

的一生要經(jīng)過(guò)D受精卵→A幼蟲(chóng)→C成蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。

24.蚊子通過(guò)叮人吸血傳播瘧疾、絲蟲(chóng)病等多種傳染病,是對(duì)人類(lèi)有害的昆蟲(chóng)。圖[1]是蚊子的生命周期圖,

圖[2]是動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過(guò)程模式圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)下列昆蟲(chóng)的發(fā)育方式與蚊子不同的是()

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A.蠶B.蒼蠅C.菜粉蝶D.蝗蟲(chóng)

(2)在圖[2]中表示蚊子的受精卵的是___________(填字母)。

【答案】DC

【解析】(1)從圖1中看出蚊子的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,因此蚊子的幼蟲(chóng)發(fā)育成成蟲(chóng)的

過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育。蠶、蒼蠅和菜粉蝶都是進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲(chóng)進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育,故選D。

(2)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,即可以用C→A→B→D來(lái)表示,因此圖2中C

是受精卵。

三、探究題(本題共2小題,共15分)

25.麗水人有立夏吃“豌豆飯”(圖甲)的習(xí)俗,豌豆內(nèi)富含人體所需的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),尤其含有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),

可提高機(jī)體免疫力。小科為探究豌豆種子萌發(fā)的條件,在4個(gè)錐形瓶中分別放入10粒豌豆種子,在不同的

條件下進(jìn)行培養(yǎng)(圖乙)。請(qǐng)回答:

(1)要探究種子萌發(fā)是否需要水分,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是___________;(填序號(hào))

(2)通過(guò)比較②和④種子萌發(fā)情況,小科得出“豌豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度”。這一結(jié)論不科學(xué)的原因

是___________;

(3)小科爸爸播下豌豆種子后,連續(xù)幾天降雨導(dǎo)致豌豆地完全浸沒(méi)在水中,造成出芽率低,原因主要是:

___________。

【答案】①③##③①這兩組實(shí)驗(yàn)除了溫度差異外,還存在是否有空氣的差異缺少空氣(氧氣)

【解析】(1)根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求,要探究種子萌發(fā)是否需要水分,唯一變量是水分,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合

是①③。

(2)通過(guò)比較②和④種子萌發(fā)情況,小科得出“豌豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度”。這一結(jié)論不科學(xué)的原因

是:這兩組實(shí)驗(yàn)除了溫度差異外,還存在是否有空氣的差異。

(3)連續(xù)幾天降雨導(dǎo)致菜地浸水,菜地浸水后,土壤中的水分太多,導(dǎo)致空氣缺少,而種子萌發(fā)需要是充

足的空氣,故原因主要是:缺少空氣(氧氣)。

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26.學(xué)校每年的“感恩暖心事”活動(dòng),深受大家好評(píng)。本學(xué)期第二期的主題是“做——導(dǎo)行明辨”,小科在周末

幫媽媽一起做了包子。

①準(zhǔn)備:面粉、鮮酵母、糖鹽少許、溫開(kāi)水、面盆、大碗、蒸鍋,洗凈雙手和用具。

②碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開(kāi)。

③在面盆內(nèi)將面粉攪拌,加入酵母液,并用手糅,然后順時(shí)針攪拌面粉成絮狀,直至揉成光滑的面團(tuán)。

④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵40分鐘左右。

⑤發(fā)面發(fā)好后揉搓好,均分,搟成包子皮,包入調(diào)制好的餡料。

根據(jù)上述材料分析回答下列問(wèn)題:

(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細(xì)菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是___________

(2)用溫水將酵母化開(kāi)的目的是___________

(3)方法步驟④中將面團(tuán)放在溫暖的地方的目的是___________

(4)小科將和好的面團(tuán)分成兩半后分別為甲和乙,甲隨手放到碗中,乙曬干放在密封袋中,一段時(shí)間,你

認(rèn)為會(huì)發(fā)霉的是___________。

【答案】有成型的細(xì)胞核酵母菌是有活性的,需要適宜的溫度,如果水溫過(guò)高會(huì)使其活性降低或死亡

給酵母菌生長(zhǎng)、繁殖提供適宜的溫度甲

【解析】(1)酵母菌屬于真菌,與細(xì)菌最大的區(qū)別是有成型的細(xì)胞核,而細(xì)菌無(wú)成型的細(xì)胞核,只有DNA

的集中區(qū)。

(2)酵母菌是有活性的,需要適宜的溫度,如果水溫過(guò)高會(huì)使其活性降低或死亡。因此,要用溫開(kāi)水將酵

母化開(kāi)。

(3)酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度,溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖,并進(jìn)行充分發(fā)酵。

(4)真菌生活所需的條件是:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等。甲隨手放到碗中,乙曬干放在密封袋中,

可見(jiàn)甲先發(fā)霉。

四、簡(jiǎn)答題(本題共2小題,共10分)

27.下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:

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(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖乙屬于___________發(fā)育。

(2)丙圖中新生命與母體可通過(guò)圖中1___________(填寫(xiě)名稱(chēng))進(jìn)行物質(zhì)交換。

(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開(kāi)花植物受精的過(guò)程,以下結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在該圖中的有___________。

A.胚珠B.受精卵C.胚D.精子E.胚芽

(4)蓮農(nóng)常用藕來(lái)繁殖蓮,這種繁殖方式屬于___________繁殖。

【答案】完全變態(tài)胎盤(pán)ABD營(yíng)養(yǎng)##無(wú)性

【解析】(1)圖甲的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育。圖乙發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→

蛹一成蟲(chóng)四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,比圖甲多了一個(gè)蛹期。故其中圖乙屬于完全

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