2019屆全國版中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題十四物質(zhì)的檢驗(yàn)推斷和提純試卷部分講義

專題十四物質(zhì)的檢驗(yàn)、推斷和提純中考化學(xué)

(全國專用)考點(diǎn)一物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別五年中考1.(2018四川成都,12,3分)下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是

()選項(xiàng)物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸答案

B黃銅是銅鋅合金,硬度大于純銅,相互刻畫,銅片上留下痕跡,A錯誤;高錳酸鉀受熱分

解能生成氧氣,使帶火星木條復(fù)燃,二氧化錳受熱不分解,B正確;氯化鈉溶于水溫度基本不變,

硝酸銨溶于水溫度降低,試管外壁有水霧,C錯誤;稀鹽酸與稀硫酸的濃度未知,無法用pH的大

小來鑒別二者,D錯誤。2.(2018新疆,9,2分)采用下列實(shí)驗(yàn)方法鑒別物質(zhì)不能達(dá)到目的的是

()A.白酒和礦泉水——聞氣味B.黃銅和銅——相互刻畫C.純堿和小蘇打——加稀鹽酸D.硝酸銨和尿素——加熟石灰研磨聞氣味答案

C白酒有酒香味,礦泉水無特殊氣味,通過聞氣味可以鑒別二者,A能達(dá)到目的。合金

的硬度一般大于組成它的純金屬的硬度,黃銅和銅相互刻畫,留下明顯劃痕的是銅,B能達(dá)到目

的。純堿和小蘇打均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二者現(xiàn)象相同,不能鑒別,C不能達(dá)到

目的。硝酸銨加熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,尿素與熟石灰不反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以

鑒別,D能達(dá)到目的。3.(2017黑龍江哈爾濱,12,2分)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

()選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點(diǎn)燃后觀察答案

B硬水蒸干有固體存在,軟水蒸干也可能有固體存在,所以用蒸干的方法無法區(qū)分軟

水與硬水,A錯誤。磷礦粉是灰白色固體,碳銨是白色晶體,觀察顏色可以區(qū)分;磷礦粉沒有氣

味,碳銨有氨味,通過聞氣味可以區(qū)分,B正確。呼出氣體與空氣中伸入帶火星的木條都無明顯

變化,無法區(qū)分,C錯誤。棉線與尼龍線通過觀察顏色無法區(qū)分,D錯誤。4.(2017重慶A,12,2分)實(shí)驗(yàn)方法多種多樣。下列方法不能達(dá)到目的的是

()A.用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2B.用石灰石和稀鹽酸制取CO2C.用AgNO3溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸D.用帶火星的木條對氧氣驗(yàn)滿答案

CA項(xiàng),一氧化碳在加熱時能還原氧化銅,黑色粉末逐漸變成紅色,而二氧化碳不和氧

化銅反應(yīng),故可以區(qū)別;B項(xiàng),石灰石和稀鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳,反應(yīng)速率適中,可以制取二

氧化碳;C項(xiàng),食鹽水和稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)均可產(chǎn)生白色沉淀,故不能達(dá)到鑒別目的;D項(xiàng),

氧氣具有助燃性,可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,能達(dá)到目的。5.(2016天津,12,2分)下表中各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是

()選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)鑒別方法A稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液滴加石蕊溶液B硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣加入足量的水C氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳用燃著的木條區(qū)分D鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸答案

ADA項(xiàng),取樣品,滴入紫色石蕊溶液,溶液變紅色的是稀鹽酸,顏色不變的是氯化鈉溶

液,變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液,可以鑒別;B項(xiàng),硫酸鋇、碳酸鈣都難溶于水,用加水的方法不能

鑒別;C項(xiàng),氮?dú)夂投趸级际谷贾哪緱l熄滅,不能鑒別;D項(xiàng),鐵和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣,

溶液由無色變?yōu)闇\綠色,木炭粉不與稀硫酸反應(yīng),氧化銅和稀硫酸反應(yīng)可觀察到黑色粉末逐漸

溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,可以鑒別。解題關(guān)鍵本題考查物質(zhì)的鑒別,掌握相關(guān)物質(zhì)所具有的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。思路分析根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可。6.(2016重慶B,11,2分)用下列方法鑒別物質(zhì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

()序號物質(zhì)鑒別方法A白酒與礦泉水聞氣味BMnO2與碳粉分別加入雙氧水CNa2SO4溶液與AgNO3溶液分別加入BaCl2溶液DNaOH溶液與Ca(NO3)2溶液分別加入MgCl2溶液答案

CA項(xiàng),白酒具有酒的芳香氣味,礦泉水無氣味,可以鑒別;B項(xiàng),加入雙氧水,能產(chǎn)生大量

氣泡的是二氧化錳,無明顯變化的是碳粉,可以鑒別;C項(xiàng),BaCl2溶液與AgNO3溶液、Na2SO4溶

液均能反應(yīng),分別生成氯化銀、硫酸鋇白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別;D項(xiàng),MgCl2溶液能與

NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀,與Ca(NO3)2溶液不反應(yīng),可以鑒別。7.(2016黑龍江哈爾濱,12,2分)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法A蒸餾水與5%過氧化氫溶液①伸入帶火星的木條②加入少量二氧化錳B生鐵與鋼①用磁鐵吸引②加入到硫酸鋁溶液中C合成纖維與天然纖維①點(diǎn)燃后用手指擠壓灰燼②觀察顏色D食醋與糖水①聞氣味②測pH答案

D5%過氧化氫溶液在不加二氧化錳的情況下,反應(yīng)緩慢,不能使帶火星的木條復(fù)燃,不

能區(qū)分蒸餾水與5%過氧化氫溶液,故A錯誤。生鐵與鋼都不與硫酸鋁溶液反應(yīng),故B錯誤。通

過觀察顏色不能區(qū)分合成纖維與天然纖維,故C錯誤。食醋有酸味,糖水沒氣味,通過聞氣味可

區(qū)分;食醋呈酸性,pH小于7,糖水呈中性,pH=7,測pH可區(qū)分,故D正確。思路分析鑒別不同的物質(zhì)時,要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分。易錯警示本題易錯選A項(xiàng),認(rèn)為5%的過氧化氫溶液中會放出氧氣,使帶火星的木條復(fù)燃。常

溫下過氧化氫在無催化劑的條件下分解非常緩慢,伸入帶火星的木條,木條不會復(fù)燃。8.(2015福建福州,11,3分)下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是

()A.氧氣和氮?dú)狻^察顏色B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學(xué)纖維——點(diǎn)燃聞氣味D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液答案

A氧氣和氮?dú)庠谕ǔＧ闆r下都是無色氣體,觀察顏色不能鑒別出來,A錯誤;鐵粉能與

稀硫酸反應(yīng),炭粉不與稀硫酸反應(yīng),用稀硫酸能鑒別出鐵粉與炭粉,B正確;羊毛灼燒時有燒焦羽

毛的氣味,化學(xué)纖維灼燒時無燒焦羽毛的氣味,點(diǎn)燃聞氣味能鑒別出羊毛和化學(xué)纖維,C正確;氫

氧化鈉溶液能使酚酞溶液變紅,水不能使酚酞溶液變色,用酚酞溶液能鑒別氫氧化鈉溶液和水,

D正確。9.(2014內(nèi)蒙古包頭,5,2分)下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是

()A.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HClB.HNO3、Na2CO3、Ca(NO3)2、HClC.CuCl2、K2SO4、NaNO3、NaOHD.AgNO3、KCl、NaCl、HNO3

答案

AA項(xiàng),四種無色溶液兩兩混合后觀察現(xiàn)象,產(chǎn)生一種沉淀的是硫酸鉀,兩種沉淀的是

氯化鋇,一種沉淀和一種氣體的是碳酸鈉,一種氣體的是鹽酸,故A能鑒別出來;B中硝酸和鹽酸

都與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,現(xiàn)象相同,無法鑒別;C中氯化銅溶液呈藍(lán)色,與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色

沉淀的是氫氧化鈉,而硫酸鉀和硝酸鈉與氯化銅、氫氧化鈉都不反應(yīng),無法鑒別;D中氯化鉀、

氯化鈉都與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,現(xiàn)象相同,無法鑒別。10.(2018江西,14,3分)下列方案正確的是

()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去氯化鐵溶液中的硫酸鐵加入適量的硝酸鋇溶液,過濾B鑒別硝酸銨溶液和硝酸鎂溶液取樣,分別加入氫氧化鈉溶液C除去粗鹽中混有的泥沙加水溶解、蒸發(fā)D鑒別氧化鈣和碳酸鈣兩種固體粉末

答案B取樣,分別滴加水(或取樣,分別滴加稀鹽酸等)解析A項(xiàng),硫酸鐵與硝酸鋇反應(yīng)生成的硝酸鐵是新雜質(zhì),方案錯誤;B項(xiàng),氫氧化鈉與硝酸銨反

應(yīng)有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,與硝酸鎂反應(yīng)有白色沉淀生成,可以鑒別;C項(xiàng),除去粗鹽中的泥沙,

應(yīng)先加水溶解、過濾,然后蒸發(fā);D項(xiàng),氧化鈣能與水反應(yīng)并放出大量的熱,碳酸鈣難溶于水,因

此可以用水鑒別;也可以利用稀鹽酸來鑒別,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,而氧化鈣沒有。方法點(diǎn)撥

除雜三原則:不增——不增加新雜質(zhì),不減——不減少要保留的物質(zhì),易分離——生

成物是氣體、沉淀或水,容易分離。鑒別方法:根據(jù)物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,加入同種試劑后產(chǎn)生

的現(xiàn)象不同進(jìn)行鑒別。11.(2017黑龍江哈爾濱,34,6分)在化學(xué)課上,老師帶來一瓶未知溶液A,已知它是稀鹽酸或稀硫

酸中的一種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

觀察到燒杯中的現(xiàn)象是(1)

?！咎岢鰡栴}】A是哪一種酸?老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開探究?！静孪爰僭O(shè)】甲同學(xué):A是稀鹽酸;乙同學(xué):A是稀硫酸?！緦?shí)驗(yàn)探究】

【評價交流】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(2)

(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(3)

(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)

,反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是(5)

?！練w納總結(jié)】通過乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時,如果待測溶液

中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,先另選試劑將干擾離子變成(6)

除去。經(jīng)討論我們

能夠總結(jié)出,除去溶液中干擾離子的一般方法是:選擇試劑將干擾離子變成(7)

除去。答案(6分)(1)(溶液中)有氣泡冒出(1分)(合理即可)(2)不能(1分)(3)能(1分)(4)Na2SO4+BaCl2

2NaCl+BaSO4↓(1分)(5)Na+、Cl-、N

(1分)(6)氣體(0.5分)(合理即可)(7)沉淀或氣體或水(0.5分)(合理即可)解析稀鹽酸、稀硫酸分別與碳酸鈉反應(yīng)都有二氧化碳生成,故現(xiàn)象為有氣泡冒出?！驹u價

交流】由乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)2可知溶液B中有剩余的碳酸鈉,碳酸鈉與硝酸銀反應(yīng)也產(chǎn)生白色沉淀,

故甲同學(xué)不能得出正確結(jié)論。在溶液B中加入適量的稀硝酸有氣泡冒出,說明碳酸鈉過量;加

入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有硫酸根離子,可以得出A是稀硫酸,故乙同學(xué)能得

出正確結(jié)論。實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2

BaSO4↓+2NaCl;反應(yīng)后所得溶液中一定有硝酸鈉、氯化鈉,故一定含有的離子是Na+、Cl-、N

。歸納總結(jié)

選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時,如果待測溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,

先另選試劑將干擾離子變成氣體或沉淀或水。12.(2016內(nèi)蒙古呼和浩特,15,6分)某固體物質(zhì)可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl

和KOH中的一種或幾種。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),流程和現(xiàn)象記錄如下:【資料】CaCl2、BaCl2、KCl三種溶液均呈中性

(1)依據(jù)步驟①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含

(填化學(xué)式)。(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有

(填化學(xué)式,下同),可能含有

。為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì),采用的方法是

(寫出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和結(jié)

論)。答案(1)CuSO4(1分)(2)Na2CO3+BaCl2

BaCO3↓+2NaCl(1分)(3)Na2CO3、KOH(1分,答出全部給分)KCl(1分)取少量無色溶液A于試管中,加入足量的稀硝酸,然后滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則固體中

一定含有KCl,否則不含KCl(2分,答出帶點(diǎn)部分給2分)解析(1)加入足量水后得到無色溶液,而硫酸銅溶于水會形成藍(lán)色溶液,因此不含CuSO4。(2)加入氯化鋇溶液后,生成白色沉淀,并且沉淀會與稀硝酸反應(yīng)生成無色氣體,故可推斷步驟

②中碳酸鈉與氯化鋇發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,故原固體中一定含有碳酸鈉。(3)溶液A中加入足量氯化鋇溶液后,Na2CO3全部與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀,而得到的無

色溶液B呈堿性,說明固體物質(zhì)中一定還含有KOH;碳酸鈉與氯化鈣會反應(yīng)生成白色沉淀,由于

固體加水形成的是無色溶液,所以原固體中一定不含氯化鈣。由于硫酸鈉與氯化鋇溶液反應(yīng)

生成的沉淀硫酸鋇不溶于硝酸,而步驟②所產(chǎn)生的沉淀全部溶于稀HNO3,故可推斷原固體中

一定沒有硫酸鈉。由題述實(shí)驗(yàn)無法確定原固體中是否含有氯化鉀。若要確定是否含有氯化

鉀,可取少量無色溶液A于試管中,加入足量的稀硝酸,然后滴加硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,

則固體中一定含有氯化鉀,否則不含氯化鉀。解題方法解答本題時要找準(zhǔn)突破口。本題的突破口有兩個,一個是固體物質(zhì)溶于水得到無

色溶液;另一個是加入足量BaCl2溶液后,生成的沉淀全部溶于稀HNO3。知識歸納常見的不溶于稀硝酸的沉淀有硫酸鋇和氯化銀?？键c(diǎn)二物質(zhì)的推斷1.(2018內(nèi)蒙古呼和浩特,5,2分)甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下

圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)

合。下列說法錯誤的是

()

A.丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C.③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)D.乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同答案

C乙為氣體,且易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,所以乙為CO;乙可由固態(tài)單質(zhì)甲生成,所

以甲為碳;乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,所以丙為CO2。CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),故A

正確;①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中,相同的反應(yīng)物為碳,故B正確;③的轉(zhuǎn)化也可以通過CO與氧化

鐵的反應(yīng)來實(shí)現(xiàn),故C不正確;CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同,故D正確。解題關(guān)鍵

了解單質(zhì)碳與一氧化碳、二氧化碳之間的轉(zhuǎn)化,并能正確推斷出甲、乙、丙三種

物質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。思路分析

根據(jù)乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,甲為固態(tài)單質(zhì),可轉(zhuǎn)化為乙,推出甲、乙分別是

碳、一氧化碳;再根據(jù)乙、丙為所含元素種類相同的兩種氣體,推出丙為二氧化碳;根據(jù)推斷出

的物質(zhì),結(jié)合選項(xiàng)分析判斷。2.(2017甘肅蘭州A,22,2分)甲、乙、丙三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向

的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的甲、乙、丙依次為

()

A.O2、CuO、H2OB.Na2CO3、Na2SO4、NaOHC.FeSO4、FeCl2、FeD.CaCO3、CaCl2、CO2

答案

D氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與氫氣反應(yīng)生成水,水電解生成氧氣,氧氣與氫氣

在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水,A符合要求;碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,硫酸鈉與氫氧化鋇反

應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,

B符合要求;硫酸亞鐵與氯化鋇反應(yīng)生成氯化亞鐵,氯化亞鐵與鋅反應(yīng)生成鐵,鐵與稀硫酸反應(yīng)

生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵與鋅反應(yīng)生成鐵,C符合要求;碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,氯化鈣

不能一步轉(zhuǎn)化為二氧化碳,D不符合要求。解題關(guān)鍵

熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),明確一種物質(zhì)能生成的其他物質(zhì)以及其他物質(zhì)轉(zhuǎn)化為

該物質(zhì)的方法。3.(2017天津,14,2分)下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某

種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是

()選項(xiàng)ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系

物質(zhì)甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3答案

DA項(xiàng),過氧化氫分解生成水和氧氣,氧氣和氫氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水,水在通電

條件下分解生成氧氣,故正確;B項(xiàng),碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,一氧

化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫下化合生成一氧化碳,故正確;C項(xiàng),碳酸鈣在高溫

下分解生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故正確;D項(xiàng),氧化鐵不能經(jīng)過一步反應(yīng)生成氯化亞鐵,故錯

誤。易錯警示

在置換反應(yīng)中,鐵元素在生成的化合物中顯正二價,如鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞

鐵;在復(fù)分解反應(yīng)中,反應(yīng)前后各元素化合價不變,如氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵。4.(2018山西,27,6分)思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。A~D是初中化學(xué)

常見的四種物質(zhì),A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“—”表示

兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。

分析推理,回答問題:(1)A的化學(xué)式為

。A與D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為

。(2)A生成B的化學(xué)方程式

。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式

。答案(1)HCl(或H2SO4)氫離子與氫氧根離子生成水分子(或H+與OH-生成H2O分子/H+與OH-

生成H2O)(2)HCl+AgNO3

AgCl↓+HNO3(或H2SO4+BaCl2

BaSO4↓+2HCl)(合理即可)(3)CO2+Ca(OH)2

CaCO3↓+H2O(或SO2+2NaOH

Na2SO3+H2O)(合理即可)解析A可用于金屬除銹,A為HCl或H2SO4;A能生成難溶于水的B,若A是HCl,則B是AgCl,若A

是H2SO4,則B是BaSO4。水能生成D,D又能與酸反應(yīng),則D可能為NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等;

C能與水反應(yīng),也能與堿反應(yīng),則C可為酸性氧化物,如CO2、SO2等。(1)由上述分析知A為HCl或H2SO4;A與D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子生成水分子。(2)A

為HCl時,生成B的化學(xué)方程式可為HCl+AgNO3

AgCl↓+HNO3;A為H2SO4時,生成B的化學(xué)方程式可為H2SO4+BaCl2

BaSO4↓+2HCl。方法技巧

解推斷題時,應(yīng)抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、性質(zhì)及反應(yīng)條件等。該題的“題眼”

是A可用于金屬除銹,B難溶于水。采用正推或逆推等方法推出其他物質(zhì),最后代入驗(yàn)證,合理

即正確。5.(2018河北,31,4分)A~L是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已

略去)。其中G是石灰石的主要成分,A和I為紅色固體,B、D和L為氣體。

請回答下列問題:(1)G的化學(xué)式為

。(2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有

。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為

。(4)上述轉(zhuǎn)化中,B和L表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)是

。答案(1)CaCO3(2)+2、+3(3)Fe+CuSO4

FeSO4+Cu[CuCl2、Cu(NO3)2也可以](4)還原性解析G是石灰石的主要成分,則G為碳酸鈣;A為紅色固體,B為氣體,二者能反應(yīng)生成氣體D,D

與C反應(yīng)生成CaCO3,則D為CO2,C為Ca(OH)2,A為Fe2O3,B為CO;C[Ca(OH)2]與D(CO2)反應(yīng)生成

碳酸鈣和水,則H為H2O;一氧化碳與Fe2O3反應(yīng)生成Fe和CO2,則E為鐵;鐵能與F反應(yīng)生成紅色固

體I,則I為銅;K和氣體L反應(yīng)生成銅和水,則L為氫氣,K為氧化銅。(1)由上述分析可知G為碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3。(2)E為鐵,鐵元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有+2、+3。(3)反應(yīng)③可以為鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為Fe+CuSO4

Cu+FeSO4。(4)B為CO,L為H2,反應(yīng)①是一氧化碳還原氧化鐵,反應(yīng)④是氫氣還原氧化銅,CO、H2都表現(xiàn)出

還原性。關(guān)鍵點(diǎn)撥

解推斷題時,應(yīng)抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等,該題

的“題眼”是“G是石灰石的主要成分,A和I為紅色固體”,初中化學(xué)常見的紅色固體是Fe2O3

和Cu;根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行推斷,要特別注意框圖中箭頭的方向。6.(2018河南,19,3分)A~E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如右圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。已知A是目

前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B是胃酸的主要成分;C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其水溶液

呈藍(lán)色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液;D屬于堿;E屬于鹽。則C的化學(xué)式為

;A與B反應(yīng)

的化學(xué)方程式為

;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為

。答案CuSO4Fe+2HCl

FeCl2+H2↑Na2CO3+Ca(OH)2

CaCO3↓+2NaOH等解析目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵,則A是鐵;胃酸的主要成分是鹽酸,則B是鹽酸;水溶

液呈藍(lán)色、可配制波爾多液,且金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的物質(zhì)是硫酸銅,則C是硫酸銅,其

化學(xué)式是CuSO4;D屬于堿,E屬于鹽,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,D可以是氫氧化鈉,E可以是碳酸鈉。A

與B的反應(yīng)是鐵與鹽酸的反應(yīng),化學(xué)方程式為Fe+2HCl

FeCl2+H2↑;E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式可以是Ca(OH)2+Na2CO3

CaCO3↓+2NaOH。7.(2018湖北黃岡,28,4分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)

現(xiàn),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去),請回答下列問題。(1)若乙是最常用的溶劑,丙是單質(zhì),則甲可能是

(填化學(xué)式);(2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,寫出丙→乙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

;(3)若甲是純堿,乙是一種常見的溫室氣體,則丙可能是

(填化學(xué)式),寫出乙→丙轉(zhuǎn)化

的化學(xué)方程式

。答案(每空1分,共4分)(1)H2O2(或H2SO4、HCl等其他合理答案也給分)(2)CO2+C

2CO(或2CO+O2

2CO2)(3)CaCO3(或BaCO3等其他合理答案也給分)CO2+Ca(OH)2

CaCO3↓+H2O[或CO2+Ba(OH)2

BaCO3↓+H2O等其他合理答案也給分]解析(1)若乙是最常用的溶劑,則乙是水,丙是單質(zhì),可能是氫氣或氧氣,則甲可能是稀硫酸或

鹽酸或過氧化氫溶液;(2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,則甲是碳

單質(zhì),兩種氣體可以是一氧化碳和二氧化碳,丙→乙可以是二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化

碳,也可以是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為CO2+C

2CO或2CO+O2

2CO2;(3)若甲是純堿,乙是一種常見的溫室氣體,則乙為二氧化碳,丙是難溶性碳酸鹽,如碳酸鈣、碳酸鋇等,乙→丙可以是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水或二氧化碳和氫氧

化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和水,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2

CaCO3↓+H2O或CO2+Ba(OH)2

BaCO3↓+H2O。8.(2017山西,27,6分)在學(xué)習(xí)了元素化合物知識后,小麗構(gòu)建了以下知識網(wǎng)絡(luò),并對它進(jìn)行了推

理和判斷。A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E是提取量最高的金屬。它們之間的

關(guān)系如圖所示,“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)

(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。

請回答下列問題:(1)D的化學(xué)式是

(寫一個),D和E反應(yīng)的現(xiàn)象是

,反應(yīng)發(fā)生的原因是

。(2)B的化學(xué)式是

(寫一個),A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(寫一個)。答案(1)HCl(或H2SO4)(合理即可)鐵表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色鐵排在金

屬活動性順序氫之前(2)NaOH[或Ca(OH)2或KOH](合理即可)2NaOH+CO2

Na2CO3+H2O[或Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O或2KOH+CO2

K2CO3+H2O](合理即可)解析E是提取量最高的金屬,故E為鐵,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),E可以和D反

應(yīng),故D為鹽酸或硫酸;B能與D反應(yīng),B應(yīng)為堿(或可溶性鹽),A可以和B反應(yīng),當(dāng)B為可溶性堿時,

A可為可溶性鹽,則C為水,A也可為氧化物,則C為可溶性鹽;當(dāng)B為可溶性鹽時,A為可溶性堿,則

C為氧化物。9.(2017黑龍江哈爾濱,33,4分)A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們的部

分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成

另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件),已知其中只有兩種物質(zhì)是氧化物,E是含有三

種元素的物質(zhì)。

(1)若D為水時,且A、B兩物質(zhì)能發(fā)生化合反應(yīng),請回答:①寫出A、E物質(zhì)的化學(xué)式:A

、E

;②A與B發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為

Z

。(2)若D為二氧化碳時,請回答:①寫出A、C物質(zhì)的化學(xué)式:A

、C

;②按照圖示所標(biāo)明的物質(zhì)關(guān)系,寫出能生成空氣污染物的化學(xué)反應(yīng)方程式

。答案(4分)(1)①H2(0.5分)C2H5OH(或C2H6O或C6H12O6)(0.5分)(合理即可)②(無色)氣體(或

氫氣)燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量(1分)(2)①CO(0.5分)O2(0.5分)②CO2+C

2CO(1分)解析(1)①結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,由D為水且A、B兩物質(zhì)能發(fā)生化合反

應(yīng),可推知A、B分別為H2和O2中的一種,含有三種元素的E能與B反應(yīng),說明B為O2,則A為H2;五

種物質(zhì)中只有兩種物質(zhì)是氧化物,則C為金屬氧化物;E含有三種元素,E能轉(zhuǎn)化為水并能與氧氣

反應(yīng),E可能是酒精(C2H6O)或葡萄糖(C6H12O6)等;②氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為氣體燃燒,產(chǎn)生

淡藍(lán)色火焰,放出熱量。(2)①若D為二氧化碳,B與D可以相互轉(zhuǎn)化,含有三種元素的E能生成二氧化碳并能與B反應(yīng),推

知E為酸,B為碳酸鹽;五種物質(zhì)中只有兩種物質(zhì)是氧化物,結(jié)合物質(zhì)組成知A、C中有一種是氧

化物,由于A、D能相互轉(zhuǎn)化,推知A為CO;C能與A反應(yīng),C能轉(zhuǎn)化為D,則C為O2;②題目中涉及的

空氣污染物只有一氧化碳,按照題圖中所標(biāo)明的物質(zhì)關(guān)系,可知為二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳,反

應(yīng)的化學(xué)方程式為C+CO2

2CO。10.(2017江西,20,8分)A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)

化關(guān)系,所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)),其中A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元

素組成相同。

(1)C的化學(xué)式是

;(2)D的一種用途是

;(3)A→B反應(yīng)的基本類型是

;(4)F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。答案(8分)(1)H2O(2分)(2)補(bǔ)鈣劑等(2分)(3)化合反應(yīng)(2分)(4)2H2O2

2H2O+O2↑(2分)解析由題意知,A俗稱生石灰,則Ax是氧化鈣;C是最常用的溶劑,則C是水;C與F元素組成相同,

則F是過氧化氫;由題圖轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,E是氧氣;D可轉(zhuǎn)化為生石灰,則D是碳酸鈣,其用途之一

是作補(bǔ)鈣劑;碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為C(水);氧化鈣與水反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,氫氧化鈣

與酸反應(yīng)可生成水,則B是氫氧化鈣。(3)A→B的反應(yīng)是生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化

合反應(yīng);(4)F→E的反應(yīng)是過氧化氫分解生成水和氧氣的反應(yīng),其化學(xué)方程式是2H2O2

2H2O+O2↑。11.(2016天津,20,6分)在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中甲、乙、丙屬

于單質(zhì),A為黑色固體,C屬于鹽。①甲+乙

B②甲+丙

A③A+D

C+B④C+E

Cu(OH)2↓+NaCl回答下列問題:(1)用化學(xué)式表示:乙

,B

。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

。(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為

。答案(6分)(1)H2H2O(2)O2+2Cu

2CuO(3)CuCl2+2NaOH

Cu(OH)2↓+2NaCl解析(1)C屬于鹽,C和E反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,所以C是氯化銅,E是氫氧化鈉;甲、

乙、丙屬于單質(zhì),A為黑色固體,A和D反應(yīng)生成氯化銅和B,A是氧化銅,D是鹽酸,B是水。甲+乙

B,甲+丙

A,可推知甲是氧氣,丙是銅,乙是氫氣。(2)反應(yīng)②是銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,化學(xué)方程式為2Cu+O2

2CuO。(3)反應(yīng)④是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為CuCl2+2NaOH

Cu(OH)2↓+2NaCl?？键c(diǎn)三物質(zhì)的分離和提純1.(2018內(nèi)蒙古包頭,4,2分)下列有關(guān)敘述正確的是

()A.分離Zn和Fe的固體混合物,加適量的FeSO4溶液后過濾B.除去CO2氣體中混有的HCl氣體,依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸C.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaOH溶液,將NaOH固體放到紙上稱量,再用50mL量筒量取水D.鑒別NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和稀硫酸,可用一種試劑一次鑒別答案

D鋅和硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成鐵和硫酸鋅,反應(yīng)后得不到鋅,A錯誤;氫氧化鈉與二氧

化碳能反應(yīng),B錯誤;氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,不能放在紙上稱量,應(yīng)放在玻璃容器中稱量,C錯

誤;碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與氫氧化鈉

不反應(yīng),產(chǎn)生三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,D正確。方法技巧

分離是將物質(zhì)分開,最終要得到原來的物質(zhì)。除雜是將雜質(zhì)除去,只得到原混合物

中的主要物質(zhì)。選擇除雜試劑時,要看除雜試劑是否只與雜質(zhì)反應(yīng),不與主要物質(zhì)反應(yīng),且反應(yīng)

后不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)。鑒別不同物質(zhì)時,要看所用試劑與待鑒別物質(zhì)混合后能否產(chǎn)生明顯不

同的現(xiàn)象。2.(2018云南昆明,14,2分)除去FeCl2溶液中的CuCl2可選用的試劑是

()A.FeB.CuC.HClD.Ag答案

A鐵與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,過濾,得到氯化亞鐵溶液,故選A;銅、鹽酸、銀

均不與氯化銅反應(yīng),不能除去雜質(zhì)。知識拓展

除雜主要原則:1.加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);2.反應(yīng)后不能

引入新的雜質(zhì)。3.(2017山西,9,2分)提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的一種方法。除去下表混合物中的雜質(zhì),所選除雜試

劑錯誤的是

()選項(xiàng)混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑ANaOH溶液(Na2CO3)適量的氫氧化鈣溶液BCaO粉末(CaCO3)足量的蒸餾水CCu粉(Fe)足量的稀硫酸DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化銅粉末答案

BA項(xiàng),加入的適量氫氧化鈣溶液與雜質(zhì)Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,可

以除去雜質(zhì),且不引入新雜質(zhì),正確。B項(xiàng),加入的蒸餾水會與CaO粉末反應(yīng),錯誤。C項(xiàng),稀硫酸

可與雜質(zhì)Fe反應(yīng),且足量稀硫酸可以將Fe完全消耗,而Cu粉不與稀硫酸反應(yīng),可以除去雜質(zhì),正

確。D項(xiàng),加入足量的氧化銅粉末可以將雜質(zhì)H2SO4完全消耗,且生成物為CuSO4,可以除去雜質(zhì)

且不引入新雜質(zhì),正確。4.(2017黑龍江哈爾濱,14,2分)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是

()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑和操作方法AN2O2伸入燃著的蠟燭BCaCO3CaO加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CNaCl溶液MgCl2加適量的氫氧化鈉溶液,過濾DK2CO3K2SO4加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶答案

C蠟燭在含有少量氧氣的氮?dú)庵胁荒苋紵?故A錯誤;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,

碳酸鈣難溶于水,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥可除去雜質(zhì),故B錯誤;氯化鎂與適量的氫

氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,過濾除去氫氧化鎂,故C正確;K2CO3與適量稀硫

酸反應(yīng)生成硫酸鉀、二氧化碳和水,碳酸鉀被除去,故D錯誤。5.(2016天津,13,2分)下列除雜方法(括號內(nèi)為雜質(zhì))中正確的是

()A.二氧化碳(一氧化碳):通入氧氣,點(diǎn)燃B.硝酸銅溶液(硝酸銀):加入足量的銅粉,過濾C.碳酸鈣固體(氯化鈣):加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥D.氫氧化鈉溶液(碳酸鈉):加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡答案

BC除去二氧化碳中的一氧化碳的正確方法是將氣體通過灼熱的氧化銅,A項(xiàng)錯誤;足

量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,然后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜

質(zhì),B項(xiàng)正確;氯化鈣易溶于水,碳酸鈣固體難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方

法進(jìn)行分離除雜,C項(xiàng)正確;氫氧化鈉和碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把氫

氧化鈉除去,D項(xiàng)錯誤。解題關(guān)鍵本題的解題關(guān)鍵是要抓住除雜的原則。易錯警示當(dāng)二氧化碳含量高時,二氧化碳中的一氧化碳不能通過點(diǎn)燃的方法除去。6.(2016寧夏,12,3分)除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),所用的試劑和方法不正確的是

()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑和方法ACO2水蒸氣通過濃硫酸BCuOCu在空氣中加熱CKClMnO2溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶DCaCl2溶液鹽酸加入適量的Na2CO3溶液答案

D濃硫酸具有吸水性,且不與CO2反應(yīng),故A項(xiàng)正確;Cu與O2在加熱的條件下反應(yīng)生成

CuO,故B項(xiàng)正確;KCl易溶于水,MnO2難溶于水,因此加水溶解后過濾可除去MnO2,然后蒸發(fā)結(jié)

晶得到純凈的KCl,故C項(xiàng)正確;Na2CO3與鹽酸反應(yīng)生成NaCl,引入新的雜質(zhì),故D項(xiàng)錯誤。7.(2015湖北襄陽,14,1分)下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),只需適量NaOH的固體或溶

液就能除去的是

()A.CO2(H2O)B.CO2(HCl)C.NaCl溶液(MgCl2)D.KNO3溶液(H2SO4)答案

C氫氧化鈉固體既能吸收水分,也能和二氧化碳反應(yīng),故A錯誤;氫氧化鈉既能和HCl

反應(yīng),也能和二氧化碳反應(yīng),故B錯誤;氫氧化鈉溶液和氯化鈉不反應(yīng),和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化

鎂沉淀和氯化鈉,故C正確;氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,引入新的雜質(zhì),故D錯誤。8.(2017重慶A,21,4分)在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小李在實(shí)驗(yàn)室以石灰石(雜質(zhì)

不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉。

(1)操作②的名稱是

。(2)該流程中有兩個反應(yīng),產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣,這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為

、

。(3)為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后,溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全,可取上層清液加入

(填序號)進(jìn)行檢驗(yàn)。A.碳酸鈉溶液B.鐵粉C.無色酚酞答案(4分)(1)蒸發(fā)(結(jié)晶)(1分)(2)Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O(1分)Ca(OH)2+Na2CO3

CaCO3↓+2NaOH(1分)(兩空答案可互換)(3)A(1分)解析(1)操作②是由氫氧化鈉溶液獲得氫氧化鈉固體,故操作名稱是蒸發(fā)(結(jié)晶)。(2)由流程

圖可知,首先將石灰石灼燒,得到氧化鈣;氧化鈣再與足量的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,則溶液M是

氫氧化鈣溶液;然后向氫氧化鈣溶液中通入適量的二氧化碳?xì)怏w制備輕質(zhì)碳酸鈣,化學(xué)方程式

為Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O;向氫氧化鈣溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液可制得NaOH,化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2

CaCO3↓+2NaOH。(3)為了檢驗(yàn)加入碳酸鈉溶液后,氫氧化鈣是否完全反應(yīng),可向上層清液中加入碳酸鈉溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說明氫氧化

鈣沒有完全反應(yīng);若無明顯現(xiàn)象,說明氫氧化鈣已經(jīng)完全反應(yīng)。不能使用鐵粉和無色酚酞,因?yàn)?/p>

鐵粉不與氫氧化鈣反應(yīng),加入鐵粉后沒有現(xiàn)象;上層清液中含有生成的氫氧化鈉,會干擾氫氧化

鈣的檢驗(yàn)。9.(2016江西南昌,18,5分)高錳酸鉀是常用的氧化劑。下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀

晶體的操作流程:

…(1)完成操作③所需要的玻璃儀器是

(填一種即可);實(shí)驗(yàn)中通過操作②析出高錳酸鉀

晶體,說明高錳酸鉀的溶解度隨溫度升高而

;(2)操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是

;氫氧化鉀和二氧化錳固體錳酸鉀(3)氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒,生成錳酸鉀和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。答案(5分)(1)燒杯(或玻璃棒、漏斗等)(1分)增大(1分)(2)二氧化錳(或MnO2)(1分)(3)4KOH+2MnO2+O2

2K2MnO4+2H2O(2分)解析(1)經(jīng)過操作③得到高錳酸鉀晶體與濾液,故操作③是過濾操作,所需要的玻璃儀器是玻

璃棒、燒杯和漏斗等;實(shí)驗(yàn)中通過冷卻熱飽和溶液可析出高錳酸鉀晶體,說明高錳酸鉀的溶解

度隨溫度升高而增大。(2)由操作流程可知,生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化錳。(3)氫

氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒,生成錳酸鉀和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4KOH+

2MnO2+O2

2K2MnO4+2H2O。10.(2016河南,22,3分)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加過量的NaOH

溶液;②加過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水](1)以上操作合理的先后順序?yàn)?/p>

(數(shù)字序號不能重復(fù)使用)。(2)請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)上述試劑中的Na2CO3不能用K2CO3代替,請說明原因。答案(1)①②⑤③④(或②①⑤③④或②⑤①③④)(1分)(2)BaCl2+Na2SO4

BaSO4↓+2NaCl(1分)(3)K2CO3與其他物質(zhì)反應(yīng)生成KCl,會引入新的雜質(zhì)。(1分)解析(1)除去氯化鈉溶液中的氯化鈣、氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì)時,選用的試劑分別為碳酸鈉、

氫氧化鈉和氯化鋇溶液,為了將雜質(zhì)充分除去,所加試劑必須過量,過量的碳酸鈉和氫氧化鈉最

后均可利用適量稀鹽酸除去,而過量的氯化鋇需用加入的碳酸鈉除去,故碳酸鈉溶液一定要在

加入氯化鋇溶液之后加入,因此合理的順序?yàn)棰冖茛佗邰芑颌冖佗茛邰芑颌佗冖茛邰?(2)氯化

鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉;(3)碳酸鈉不能用碳酸鉀代替,否則碳酸鉀與其

他物質(zhì)反應(yīng)會產(chǎn)生新的雜質(zhì)氯化鉀。易錯警示過量的BaCl2需要用碳酸鈉除去,故碳酸鈉溶液必須在加入氯化鋇溶液之后加入,學(xué)

生易出錯。教師專用題組考點(diǎn)一物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別1.(2018云南,19,3分)下列實(shí)驗(yàn)不可行或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點(diǎn)燃后,檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味答案

D氯化鈉溶液是無色的,而氯化鐵溶液是黃色的,觀察溶液的顏色可以區(qū)分氯化鈉溶

液和氯化鐵溶液,故A正確。去除粗鹽中難溶性雜質(zhì),加水溶解、過濾之后難溶物留在濾紙上,

然后蒸發(fā)濾液得到精鹽,故B正確。甲烷燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳;一氧化碳燃燒后的產(chǎn)

物只有二氧化碳;氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有水,可以區(qū)分三種氣體,故C正確。硝酸銨和氯化銨分

別與固體氫氧化鈣混合,研磨都會有氨氣放出,所以無法區(qū)分硝酸銨與氯化銨,故D錯誤。知識拓展

物質(zhì)鑒別的常用方法(1)觀察法:利用物質(zhì)的顏色等不同鑒別。如硫酸銅溶液顯藍(lán)色,氯化鐵溶液顯黃色。(2)溶解法:利用物質(zhì)的溶解性不同鑒別。如碳酸鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水。(3)燃燒法:把需要鑒別的物質(zhì)分別點(diǎn)燃,通過燃燒時的現(xiàn)象或產(chǎn)物的不同進(jìn)行鑒別。(4)蒸發(fā)法:通常在鑒別食鹽水(或海水)和水(或鹽酸)時可用蒸發(fā)法。(5)滴加試劑法:滴加化學(xué)試劑是實(shí)驗(yàn)室中常用的鑒別物質(zhì)的方法,在初中化學(xué)中,滴加的試劑

有酸堿指示劑,某些酸、堿、鹽的溶液等。2.(2015貴州遵義,10,2分)下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(括號內(nèi)為相應(yīng)的操作或方法),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

()A.除去CO2中的少量CO(點(diǎn)燃)B.驗(yàn)證硫酸銨溶液(取樣,加氫氧化鈉溶液)C.檢驗(yàn)CaO中混有的CaCO3(滴加稀鹽酸)D.鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉(取樣,溶解,滴加酚酞)答案

CA項(xiàng),二氧化碳中混有的少量一氧化碳不能用點(diǎn)燃的方法除去,應(yīng)將混合氣體通過

灼熱的氧化銅,故A錯誤;B項(xiàng),硫酸銨和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,只能證明

溶液中含有銨根離子,硫酸根離子沒有得到驗(yàn)證,故B錯誤;滴加稀鹽酸時產(chǎn)生氣泡,說明氧化鈣

中混有碳酸鈣,故C正確;氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液均呈堿性,均能使酚酞變紅,故不能用酚酞

溶液鑒別,D錯誤。3.(2014甘肅蘭州,22,2分)下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是

()序號待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A氮?dú)馀c二氧化碳點(diǎn)燃的木條B氧化鈣與硝酸銨加水,測量溶液溫度的變化C尿素和硫酸銨加熟石灰,研磨D氧化銅與鐵粉用磁鐵吸引答案

A氮?dú)夂投趸级寄苁谷贾哪緱l熄滅,A不正確;氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量,溫度

升高,硝酸銨溶于水溫度降低,B正確;硫酸銨與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,尿素與

熟石灰不反應(yīng),C正確;鐵粉能被磁鐵吸引,氧化銅不能,D正確。4.(2018重慶A,17,4分)江西?；韬钅箍脊虐l(fā)掘出大量金器、竹簡、玉器和青銅器等文物。某

些玉器含有Al2O3,Al2O3中鋁元素顯+3價,青銅器上的銅銹可用酸洗,清洗后的溶液中含有銅離子。(1)用化學(xué)用語表示上面加點(diǎn)的文字為

和

。(2)在下列幾種物質(zhì)中,屬于合成材料的是

(填序號)。A.竹簡B.棉花C.塑料D.青銅(3)黃金化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,其外觀與銅相似,常用灼燒的方法來鑒別它們,鑒別過程的化學(xué)反

應(yīng)方程式為

。答案(4分)(1)?l2O3(1分)Cu2+(1分)(2)C(1分)(3)2Cu+O2

2CuO(1分)解析(1)氧化鋁中鋁元素顯+3價,可表示為?l2O3;一個銅離子帶2個單位的正電荷,銅離子表示為Cu2+。(2)竹簡、棉花屬于天然材料;塑料屬于有機(jī)合成材料;青銅屬于金屬材料,故選C。

(3)金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在加熱的條件下,金與氧氣不能反應(yīng),銅與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,

化學(xué)方程式為2Cu+O2

2CuO。5.(2015上海,49)某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性)、氫氧化鈉中的一種

或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

完成下列填空:①操作Ⅰ是

。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,A中一定含有的物質(zhì)是

,C中一定

含有的溶質(zhì)是

。②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論

A中有氫氧化鈉答案①過濾BaCl2和Na2CO3NaCl②向?yàn)V液C中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液無色酚

酞變紅解析①將不溶性固體和液體分離的操作為過濾;過濾后得到沉淀B,故A中一定含有Na2CO3

和BaCl2,可能含有NaOH,而Na2CO3與BaCl2反應(yīng)除生成BaCO3沉淀外,還生成NaCl,故得到的濾

液C中一定含有NaCl。②確定濾液C中含NaOH的實(shí)驗(yàn)操作是:先向?yàn)V液C中加入足量的BaCl2溶液,除去可能存在的

Na2CO3,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅,證明A中有氫氧化鈉。6.(2015湖南郴州,26,9分)(1)等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反

應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如甲圖所示。請回答下列問題:

①若A、B為Mg、Zn中的一種,則A是

,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為

。②若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種,反應(yīng)結(jié)束后,則它們消耗的酸

(填“A多”“B多”或“相等”)。B反應(yīng)至a點(diǎn)時,所得溶液的溶質(zhì)為

(寫化

學(xué)式)。(2)如乙圖所示,A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉溶

液中的一種,A是硝酸銅溶液。(“—”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))請回答:①D的化學(xué)式為

,E物質(zhì)的一種用途:

。②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式

,基本反應(yīng)類型是

。答案(9分)(1)①M(fèi)g(或鎂)Mg(鎂或A)②相等CaCl2和HCl(少寫不給分)(2)①NaOH滅火(合理即可)②Fe+Cu(NO3)2

Cu+Fe(NO3)2置換反應(yīng)解析(1)①M(fèi)g比Zn活潑,與稀鹽酸反應(yīng)的速率比Zn快,故A是Mg;Mg的相對原子質(zhì)量比Zn小,

故若等質(zhì)量的金屬與等質(zhì)量的同濃度的酸反應(yīng),金屬有一種剩余,則一定是相對原子質(zhì)量較小

的Mg。②生成氣體的質(zhì)量相等,則消耗的酸相等,粉末狀比塊狀反應(yīng)速率快,故A是Na2CO3粉

末,B是CaCO3塊狀固體;B反應(yīng)至a點(diǎn)時,鹽酸沒有反應(yīng)完,此點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為HCl和CaCl2。(2)A為Cu(NO3)2溶液,由題圖可知B、C、D三種物質(zhì)均能與兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),而CO2只和一

種物質(zhì)反應(yīng),故E為CO2,則D為NaOH溶液,C為稀硫酸,B為Fe;CO2的用途有滅火和作氣體肥料

等;A、B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Cu(NO3)2

Fe(NO3)2+Cu,為置換反應(yīng)。7.(2014內(nèi)蒙古包頭,13,4分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有兩包樣品,各取少量分別溶于水得甲、乙兩種溶液,它

們中的溶質(zhì)是由KNO3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3、NaNO3、NaOH、Na2SO4中的一種或幾種組成

的,為了確定其組成,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))

試推斷:(1)A是

,溶液甲中一定不含的溶質(zhì)是

。(2)若溶液甲中不只一種溶質(zhì),則溶液乙中的溶質(zhì)有

種可能的組成。(填一數(shù)字)(3)若溶液丁是純凈的NaCl溶液,則向溶液丙中只要加入

溶液即可。答案(1)Fe(OH)3NaOH和KNO3(2)4(3)BaCl2

解析(1)甲為有色溶液,故一定含有鐵離子;甲與乙混合生成紅褐色沉淀,故乙中一定含有氫

氧化鈉,氫氧根離子與鐵離子結(jié)合生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故A為Fe(OH)3;氫氧化鈉與鐵離

子不能共存,故甲中一定不含氫氧化鈉,經(jīng)過反應(yīng)最后得到純凈的硝酸鈉溶液,故甲中一定不含

硝酸鉀。(2)乙為無色溶液,則一定不含F(xiàn)e(NO3)3、Fe2(SO4)3;反應(yīng)最終得到純凈的Na2NO3,則乙中一定不

含KNO3,故乙中溶質(zhì)可能是NaOH;NaOH和NaNO3;NaOH和Na2SO4;NaOH、NaNO3和Na2SO4。(3)若溶液丁是純凈的NaCl溶液,則向溶液丙中加入的溶液應(yīng)為氯化鋇溶液,氯化鋇溶液與硫酸

鈉反應(yīng)生成純凈的氯化鈉?？键c(diǎn)二物質(zhì)的推斷1.(2016河南,11,1分)X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和

反應(yīng)條件已略去),則符合要求的X、Y、Z依次為

()

A.Cu、CuO、Cu(OH)2B.C、CO、H2CO3C.CaO、Ca(OH)2、CaCO3D.H2O2、H2、H2O答案

CA項(xiàng),銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化銅,故不符合要求;B

項(xiàng),碳不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳不能直接轉(zhuǎn)化為碳酸,故不符合要求;C項(xiàng),氧化鈣和

水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣再與二氧化碳或碳酸鈉反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解

又轉(zhuǎn)化為氧化鈣,符合要求;D項(xiàng),過氧化氫分解生成氧氣,不能轉(zhuǎn)化為氫氣,故不符合要求。2.(2018黑龍江齊齊哈爾,20,5分)A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),且F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬,A和

G均為紅色固體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答下列問題:

(1)寫出G物質(zhì)的化學(xué)式

。(2)寫出B物質(zhì)的一種用途

。(3)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式

。(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因

。答案(1)Cu(寫名稱不給分)(2)冶金(或冶煉金屬);作燃料(答一點(diǎn)即可)(3)CO+CuO

Cu+CO2(4)分子的構(gòu)成不同;1個二氧化碳(CO2)分子比1個一氧化碳(CO)分子多1個氧原子解析F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬,則F是銀;A和G均為紅色固體,且A是氧化物,G是金屬

單質(zhì),故A是氧化鐵,G是銅;B、C、D均為氧化物,E為金屬單質(zhì),則E為Fe,B為CO,C為CuO,D為

CO2。(3)反應(yīng)②是一氧化碳還原氧化銅,化學(xué)方程式為CO+CuO

Cu+CO2。(4)B是一氧化碳,D是二氧化碳,二者性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同。3.(2018江西,20,8分)如圖,物質(zhì)王國中的A~F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲,其中A~F分別是

鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六種物質(zhì)中的一種。

(1)搭橋:規(guī)則是A~F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反

應(yīng))。已知E的俗名叫熟石灰。①E的化學(xué)式是

;②A與B反應(yīng)的基本類型是

;③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。(2)過橋:若A~F分別通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X,則X可成功過橋。物質(zhì)X是

。答案(1)①Ca(OH)2②置換反應(yīng)③Na2CO3+2HCl

2NaCl+H2O+CO2↑(2)H2O解析(1)①E是熟石灰,即氫氧化鈣,其化學(xué)式為Ca(OH)2;②根據(jù)相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)可知,

A是氫氣,B是氧化銅,C是鹽酸,D是碳酸鈉,F是二氧化碳,A與B的反應(yīng)是氫氣還原氧化銅的反

應(yīng),屬于置換反應(yīng);③C與D的反應(yīng)是鹽酸與碳酸鈉之間的反應(yīng),生成物是氯化鈉、水、二氧化

碳。(2)氫氣在氧氣中燃燒可生成水;氧化銅與酸反應(yīng)可生成水;鹽酸與堿反應(yīng)生成水;碳酸鈉

與酸反應(yīng)可生成水;熟石灰與酸反應(yīng)可生成水;二氧化碳與堿溶液反應(yīng)生成水,可見X是水。解題關(guān)鍵

(1)搭橋是物質(zhì)間相互反應(yīng)的過程,找出六種物質(zhì)間的相互反應(yīng)是解題關(guān)鍵;(2)過

橋是六種物質(zhì)都能一步轉(zhuǎn)化成同一種物質(zhì)的過程,因此熟練掌握單質(zhì)、化合物的性質(zhì)及物質(zhì)

間的相互反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵。4.(2017湖北黃岡,29,3分)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),如圖所示(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一

步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物

已略去)。已知A、B、C含有相同的金屬元素,D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與BaCl2溶液混合,無任何

現(xiàn)象,E是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,回答下列問題。

(1)E的化學(xué)式為:

。(2)C的化學(xué)式為:

。(3)B與D反應(yīng):

(用化學(xué)方程式表示)。答案(每空1分,共3分)(1)H2O(2)Ca(OH)2[或Mg(OH)2](3)2HCl+CaO

CaCl2+H2O[或2HNO3+CaO

Ca(NO3)2+H2O](合理答案均給分)解析E是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則E是水;D與C發(fā)生中和反應(yīng),說明D、C分別是酸、堿

中的一種,而C中含有金屬元素,則C是堿,D是酸;D與氯化鋇溶液混合無任何現(xiàn)象,說明D不是硫

酸,可能是鹽酸或硝酸;A、B、C中含有相同的金屬元素,B與水反應(yīng)生成堿,則B是金屬氧化物;

由題圖知A高溫分解得到B,故A是碳酸鈣(或碳酸鎂)、B是氧化鈣(或氧化鎂)、C是氫氧化鈣

(或氫氧化鎂)。(1)E的化學(xué)式是H2O;(2)C的化學(xué)式是Ca(OH)2或Mg(OH)2;(3)B與D反應(yīng)即氧化

鈣或氧化鎂與鹽酸或硝酸的反應(yīng)。方法點(diǎn)撥

本題首先根據(jù)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水推出物質(zhì)E,然后根據(jù)C中含有金屬

元素且能與D發(fā)生中和反應(yīng),推出C是堿,D是不能與氯化鋇發(fā)生反應(yīng)的酸——稀鹽酸或稀硝

酸;B與水反應(yīng)生成堿,則B是金屬氧化物。5.(2017江蘇南京,20,7分)右圖中A~I表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由一種或兩種元素組

成的。其中A、B、D、H均為單質(zhì);F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料;H在B、F、G存在的

情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)

生化學(xué)反應(yīng);“

”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出化學(xué)式:F

,H

。(2)實(shí)驗(yàn)室常用E制取B,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

。(3)反應(yīng)①和②的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是

。(4)寫出A

C反應(yīng)的化學(xué)方程式

。答案(1)CO2Cu(2)2H2O2

2H2O+O2

(3)置換反應(yīng)(4)H2+Cl2

2HCl解析F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料,因此F是二氧化碳;H在B、F、G存在的情況下可

以生成銅綠,又因?yàn)锽、H為單質(zhì),G、F為化合物,B可生成G,則G為H2O,B為O2,H為Cu;實(shí)驗(yàn)室常

用E制取B,且E能轉(zhuǎn)化為H2O,故E為H2O2;I由兩種元素組成,且可由Cu反應(yīng)得到,I也可以反應(yīng)生

成CO2,則I為CuO;反應(yīng)①和②的基本反應(yīng)類型相同,再結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知D為活潑金屬,A為H2,

C為HCl。6.(2016江西南昌,19,6分)贛南的客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵?，F(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、

硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”,只有相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)

才能組成守護(hù)的防線(如圖所示)。其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性;物質(zhì)C

是人體胃液中的主要成分。(提示:碳酸鋇不溶于水)

(1)A物質(zhì)是

;(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為

;A與E反應(yīng)時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

;(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對圍屋發(fā)起進(jìn)攻,若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都

能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線,那么能攻入圍屋的物質(zhì)是

(填序號)。①鐵②氧化鐵③二氧化碳④氫氧化鋇答案(6分)(1)硫酸(或H2SO4)(1分)(2)NaOH+HCl

NaCl+H2O(2分)生成白色沉淀(1分)(3)④(2分)解析物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性,則A是硫酸;物質(zhì)C是人體胃液中的主

要成分,則C是鹽酸;E能夠和硫酸反應(yīng),不能和鹽酸反應(yīng),因此E是氯化鋇;D能夠和鹽酸及氯化

鋇反應(yīng),因此D是碳酸鈉;B是氫氧化鈉。(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl

NaCl+H2O;硫酸和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。(3)鐵、氧化鐵只能和酸反應(yīng),但酸不相鄰,不能攻入圍

屋;二氧化碳不能和相鄰的兩種物質(zhì)都反應(yīng),不能攻入圍屋;氫氧化鋇能和相鄰的鹽酸及碳酸鈉

反應(yīng),能攻入圍屋。7.(2015天津,20,6分)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。

其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的

部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A

;D

。(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式

。(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式

。答案(6分)(1)O2CaCO3(2)C+CO2

2CO(3)2CO2+2Na2O2

2Na2CO3+O2

解析(1)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),D是大理石的主要成分,D是碳酸鈣;B、C為氧

化物,且B為有毒氣體,所以B是一氧化碳;一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和C也可以相互轉(zhuǎn)

化,所以C是二氧化碳;A為無色氣體單質(zhì),能轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以A是氧氣。(2)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳的反應(yīng),化學(xué)方程式

為CO2+C

2CO。(3)二氧化碳和過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為2CO2+2Na2O2

2Na2CO3+O2。考點(diǎn)三物質(zhì)的分離和提純1.(2018黑龍江齊齊哈爾,14,2分)下表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是

()選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A氯化鈉泥沙加入適量水溶解、過濾、洗滌、

干燥B氮?dú)庋鯕鈱⒒旌蠚怏w通過灼熱的銅網(wǎng)C木炭四氧化三鐵將混合物在空氣中灼燒D氫氧化鈉溶液氫氧化鈣加入過量的碳酸鈉溶液,充分反

應(yīng)后,過濾答案

BA項(xiàng),溶解、過濾后,蒸發(fā)濾液才能得到純凈的氯化鈉,洗滌、干燥后得到的是泥沙,

錯誤;B項(xiàng),將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅而被除去,正確;C項(xiàng),木炭在

空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤;D項(xiàng),應(yīng)加入適量的碳

酸鈉溶液才可除去氫氧化鈉溶液中的氫氧化鈣,加入過量的碳酸鈉溶液會引入新的雜質(zhì),錯誤。方法技巧

除雜原則:①不增加新雜質(zhì),包括生成的新雜質(zhì)和加入試劑的“過量”部分;②不減

少原物質(zhì),即加入的除雜試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能把要保留的物質(zhì)反應(yīng)掉;③生成物便于分離。2.(2017湖南長沙,14,3分)除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是

()序號混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液BNaCl(沙子)加水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶CNa2SO4溶液(Na2CO3)過量稀鹽酸DCO2(CO)點(diǎn)燃答案

B鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),故A錯誤;沙子不溶于水,而氯化鈉易溶于水,加水溶解

后過濾,可將氯化鈉和沙子分離,再將溶液蒸發(fā)結(jié)晶,可得純凈的氯化鈉,故B正確;鹽酸與碳酸

鈉反應(yīng)生成氯化鈉,引入了新雜質(zhì)NaCl和HCl,故C錯誤;二