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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版七年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、對于下列物品的指定部件,設(shè)計時需要考慮增大壓強這一因素的是()A.旅行包的背帶B.電鉆的鉆頭C.運動鞋的鞋底D.汽車的輪子2、小翔周末與興趣小組一起去參加活動,在用手機給同學(xué)們拍合影時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)占滿手機取景顯示畫面,但左邊的小明沒有在畫面中完整出現(xiàn),為了讓他也完全拍進照片,應(yīng)該怎樣調(diào)整()A.手機遠離同學(xué)B.手機靠近同學(xué)C.手機適當(dāng)向左移D.手機適當(dāng)向右移3、小云同學(xué)在一次測量木塊長度時;用兩把刻度尺進行了測量,如圖所示,則以下測量結(jié)果最接近木塊真實值是()

A.3.2cmB.3.30cmC.3.3cmD.3.5cm4、研究科學(xué)問題時經(jīng)常用到科學(xué)的研究方法。如探究牛頓第一定律的過程就是在實驗基礎(chǔ)上進行推理而得出結(jié)論,研究以下問題的方法與此方法相同的是(

)

A.探究凸透鏡成像的規(guī)律B.探究真空能否傳聲C.研究光的反射定律D.探究影響摩擦力大小的因素5、下列圖象中,能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、用刻度尺測量長度的實驗中;供選擇的測量工具有:刻度尺;三角板、皮尺(最小刻度都為毫米).待測的項目有:①測量和記錄胸圍長度;②測量和記錄(科學(xué))課本的一張紙的厚度.

(1)在做第一個項目時,你認(rèn)為選用____(填測量工具)來測量好.某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如下的表格:

。胸圍測量值吸氣時的最大胸圍值/cm呼氣時的最大胸圍值/cm呼吸胸圍差/cm請你對這張記錄表格作一評價,存在的問題主要是____.請你提出改進意見,并簡要說明理由____.

(2)在做第二個項目時,已知《科學(xué)》連封面共有204頁(假定每張紙的厚度是均勻的),如果測得《科學(xué)》課本的總厚度為1.10cm,那么每張紙的厚度為____mm.(保留兩位小數(shù))7、離弦的箭由于具有____要保持原來的運動狀態(tài)還會繼續(xù)前行;越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo),是因為箭頭越尖對目標(biāo)的壓強越____(選填“大”或“小”).8、海豚可以利用超聲波相互交流,這說明聲音可以傳遞____;用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音具有____.9、體溫計的測量范圍是____________,每一小格是___________.10、觀察是物理學(xué)習(xí)的一種方法。仔細觀察圖(A)

說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力______有關(guān)。觀察圖(B)

發(fā)現(xiàn),電風(fēng)扇向前吹風(fēng)時,風(fēng)車會向右運動,這說明力的作用是______。11、(2015秋?寧波期中)有關(guān)溫度計的使用:

(1)按照溫度計的使用步驟,下面的操作次序依次為____.

a.取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞?/p>

b.估測被測物體的溫度;

c.讓溫度計與被測液體接觸一定的時間;

d.讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中;

e取出溫度計;

f觀察溫度計的示數(shù).

(2)圖1為某同學(xué)用溫度計測量溫水的溫度時的情景,指出他操作的錯誤:____;(指出1處即可)

(3)圖2甲溫度計的示數(shù)是____℃,乙的示數(shù)是____℃.12、人如果將雙眼蒙上,靠聽覺也能大致確定發(fā)聲體的方位,是因為____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯)

14、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)15、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)16、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)17、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(

判斷對錯)

18、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共15分)19、如圖所示,小明和小林分別用甲、乙兩圖測量同一物體的長度,其中正確的測量結(jié)果是物體的長度l

=

________cm

圖丙溫度計的示數(shù)為_______隆忙

20、實驗讀數(shù)題(1)

如左圖所示,電阻箱的示數(shù)為____婁賂(2)

如右圖所示,電壓表的示數(shù)為____V

?21、如圖是李強同學(xué)“測量瓷片密度”的實驗步驟及觀察到的實驗現(xiàn)象,按要求完成下列各題.

(1)

把天平放在水平桌面上;將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)______使天平平衡;

(2)

用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量時;所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為______g

(3)

因瓷片放不進量筒;李強同學(xué)改用如圖乙;丙所示的方法測量瓷片的體積;

a.

往燒杯中加入適量的水;把瓷片浸沒,在水面到達的位置作上標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.

先將量筒中盛入42ml

的水;然后將量筒中的水緩慢倒入取出瓷片的燒杯中,讓水面達到標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為______cm3

(4)

該瓷片的密度蟻

為______g/cm3

評卷人得分五、作圖題(共3題,共6分)22、在題圖中大致畫出光從空氣進入水中的折射光線.23、如圖所示P

是物體的像位置,“O

”是透鏡光心的位置,請在圖中“O

”位置畫出所需要透鏡并完成光路圖。24、根據(jù)實物電路在虛線框中畫出電路圖.

評卷人得分六、簡答題(共4題,共20分)25、甲聲音是60

分貝,頻率為500Hz

乙聲音是40

分貝,頻率為900Hz

則:(1)

甲、乙哪個聲音的音調(diào)比較高?(2)

甲、乙哪個聲音傳得遠?(3)

二人與丙的距離相同,若二人同時向丙講話,那個聲音可先傳到?26、白熾電燈的燈絲斷了,再搭上接入原電路繼續(xù)使用,通過燈絲的電流變大還是變小?為什么?27、如何測量一層樓的高度?請設(shè)計三種方法.28、城市道路建設(shè)中,人行道上都要求鋪設(shè)供盲人行走的“盲道”,實現(xiàn)無障礙通行。如上右圖是一幅人行道的照片,圖片左側(cè)是“盲道”,其地磚表面有一棱棱凸起的部分,而右側(cè)是普通人行道,其地磚表面是平的。盲人行走時可以根據(jù)腳底的感覺走,請用已學(xué)知識分析盲人如何分辨盲道。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握減小壓強的方法.根據(jù)壓強的定義式p=可知,要減小壓強有三種方法:一是當(dāng)壓力一定時,需增加受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時,需減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時減小壓力,增大受力面積.同理,增大壓強也有三種方法.【解析】【解答】解:A;旅行包的背帶;是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強,不符合題意;

B;電鉆的鉆頭很尖;是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,符合題意;

C;運動鞋的鞋底凸凹不平;是在壓力一定的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,不符合題意.

D;車輪寬大;是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強,不符合題意.

故選:B.2、A【分析】【解答】解:A;手機遠離同學(xué);物距增大,像距減小,像減小,符合題意.

B;手機靠近同學(xué);物距減小,像增大.不符合題意.

C;同學(xué)們已經(jīng)占滿手機取景顯示畫面;手機適當(dāng)左移,右邊的同學(xué)又不能出現(xiàn)在畫面中.不符合題意.

D;同學(xué)們已經(jīng)占滿手機取景顯示畫面;手機適當(dāng)右移,左邊的同學(xué)更不能出現(xiàn)在畫面中.不符合題意.

故選A.

【分析】在成實像的前提下;物距增大,像距減小,像減??;物距減小,像距增大,像增大.

同學(xué)們已經(jīng)占滿手機取景顯示畫面,左邊的小明沒有在畫面中完整出現(xiàn),說明像太大,要使同學(xué)們都顯示在畫面中,像要減小,所以要手機的鏡頭要遠離同學(xué)們.3、B【分析】【解答】解:由圖知:

上面刻度尺上1cm之間有2個小格;所以1個小格代表的是0.5cm=5mm,即此刻度尺的分度值為5mm;

木塊左端與0刻度線對齊;右端與3.3cm對齊,所以物體的長度為3.3cm.

下面此刻度尺的分度值為1mm;木塊左端與0刻度線對齊,右端與3.30cm對齊,所以物體的長度為3.30cm.

因為下面刻度尺的準(zhǔn)確程度較高;所以木塊的長度更接近于3.30cm.

故選B.

【分析】使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度,同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.4、B【分析】解:A

探究凸透鏡成像規(guī)律時;需要多次改變物距,觀察成像位置及成像特點,采取的物理學(xué)方法是歸納法。故A不符合題意;

B;聲音傳播需要介質(zhì);探究真空能否傳聲過程中隨著玻璃鐘罩中空氣的減少,我們聽到的鬧鐘鈴聲越來越小。由此推理到:如果玻璃鐘罩中是真空狀態(tài),聲音將無法傳播,所以該實驗主要是利用了實驗推理法得出真空不能傳聲的結(jié)論。故B符合題意;

C;研究光的反射定律時;需要多次改變?nèi)肷浣嵌龋^程反射光線的位置及反射角與入射角的大小關(guān)系,采用的物理方法是歸納法。故C不符合題意;

D;摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度都有關(guān)系;因可變因素較多,采取的是控制變量法。故D不符合題意;

故選:B

有不少實驗由于條件限制難以實現(xiàn);在大量可靠實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括;抽象、推理得出規(guī)律的一種研究問題的方法,但得出的某些規(guī)律卻又不能用實驗直接驗證,這種研究方法叫實驗推理法,又稱理想實驗法。

本題的解題關(guān)鍵是先了解推理法的運用過程,然后逐個實驗進行回憶,尋找其相似性?!窘馕觥緽

5、A【分析】【分析】物體的重力G與質(zhì)量m成正比,其比值為g=,g=9.8N/kg.【解析】【解答】解:A;物體的重力G與質(zhì)量m成正比;A圖象能反映G與m間關(guān)系,表示正比例函數(shù);故A正確;

B;此圖象表示重力隨質(zhì)量增大而減??;故B錯誤;

C;圖象中的開始點未在原點;體現(xiàn)質(zhì)量為0時,物體仍然受到重力作用;故C錯誤;

D;圖象表示物體的重力與質(zhì)量大小無關(guān);故D錯誤;

故選A.二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【分析】(1)測量長度的基本工具是刻度尺;在測量中要選擇合適的刻度尺.在測量的時候,總是存在誤差,多次測量求平均值可以減小誤差.

(2)已知書本頁數(shù),可以得到張數(shù);已知書本紙張總厚度和張數(shù),兩者之比為一張紙的厚度.【解析】【解答】解:(1)胸圍的測量不是直線長度;選用皮尺(最小刻度都為毫米)最合適;測量的項目只測量一次,測量的誤差比較大,每個項目至少要測量3次,然后求出平均值.

(2)書本紙張的張數(shù)為n=張=102張;

則一張紙的厚度為L=≈0.11mm.

故答案為:(1)皮尺(最小刻度都為毫米);測量次數(shù)太少;多次測量,然后求出平均值,可以減小誤差;(2)0.11.7、略

【分析】【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性;

增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.【解析】【解答】解:離弦的箭由于具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)還會繼續(xù)前行;

越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo);是因為箭頭越尖,接觸面積越小,在壓力一定的情況下,壓強越大.

故答案為:慣性;大.8、信息|能量【分析】【解答】解:海豚可以利用超聲波相互交流;這說明聲音可以傳遞信息;用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音具有能量.

【分析】聲音在生活中有兩個應(yīng)用,即聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械.9、35℃~42℃0.1℃【分析】【分析】體溫計是用于測量人的體溫的;所以其測量范圍不需要像普通實驗用溫度計那么大,但和實驗用溫度計相比,卻必須要更精確些。

本題考查體溫計和量程和分度值,這就要求學(xué)生對身邊常見的體溫計進行觀察?!窘獯稹坑^察體溫計可知;其測量范圍(

量程)

為35隆忙隆蘆42隆忙

最小刻度值(

分度值)

為0.1隆忙

故本題答案為:35隆忙隆蘆42隆忙0.1隆忙

【解析】35隆忙隆蘆42隆忙0.1隆忙

10、作用點;相互的【分析】解:(1)

圖A

大人和小孩在門上的作用點不同;使得大人雖然力氣大卻推不過小孩,說明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān),還跟力的作用點有關(guān)。

(2)

由圖B

可知;電風(fēng)扇向前吹風(fēng)時,風(fēng)車會向右運動,這說明力的作用是相互的。

故答案為:作用點;相互的。

(1)

力的作用效果與力的大小;方向與作用點有關(guān);

(2)

力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的。

本題考查了力的三要素、力的作用效果,分析清楚圖示情景、掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題?!窘馕觥孔饔命c;相互的11、略

【分析】【分析】(1)(2)溫度計的正確使用方法:使用前;觀察溫度計的量程和分度值;溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底和容器壁;溫度計浸入被測液體中要稍后一會兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀書時視線要與液柱的上表面相平.

(3)圖甲是體溫計,分度值為0.1℃,圖乙溫度計的分度值是1℃注意液柱是在零刻度線的上方還是下方.可根據(jù)這兩點讀出此溫度計的示數(shù)【解析】【解答】解:(1)根據(jù)溫度計的正確使用方法,先要估計被測物體的溫度,從而選擇合適的溫度計.然后讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中.待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),讀數(shù)時溫度計不能離開被測液體.所以操作次序依次為badcfe.

(2)根據(jù)溫度計的正確使用方法;圖中有兩處錯誤:一是視線沒有與液柱相平,二是玻璃泡碰到了容器底;

(3)圖甲是溫度計的分度值是1℃;液柱在零刻度線的上方,因此甲的讀數(shù)是4℃;乙的分度值是1℃,液柱在零刻度線的下方,示數(shù)為-3℃.

故答案為:(1)badcfe;(2)視線沒有和液柱的上表面相平或溫度計的玻璃泡碰到了容器底;(3)4;-3.12、略

【分析】【分析】人有兩只耳朵,聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時間也不相同,聲音在傳播過程中,聲音的強弱也會發(fā)生變化,我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來確定聲音發(fā)出的方位.【解析】【解答】解:聲音傳到兩只耳朵的時刻和強弱以及其他特征也不同;這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎(chǔ),也就是雙耳效應(yīng).正是由于雙耳效應(yīng),人們可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來的方位.

故答案為:雙耳效應(yīng).三、判斷題(共6題,共12分)13、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

14、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×15、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.

故答案為:×.

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.

鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×16、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.

故答案為:×.

地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×17、√【分析】解:(1)

平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)

如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)

如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:隆脤

(1)

人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)

平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】隆脤

18、√【分析】解:赤道的周長是40000

千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24

小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:隆脤

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】隆脤

四、實驗探究題(共3題,共15分)19、2.05-20【分析】【分析】(1)

在使用刻度尺測量物體的長度時,要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”;(2)

刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0

開始,把4.00cm

處當(dāng)作“0

”刻度,讀出末端刻度值,減去4.00cm

即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;

(3)

使用溫度計前:首先看清它的量程,或者說要看清它所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍;然后看清它的分度值,也就是一個小格代表的值,讀數(shù)時視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下。此題考查刻度尺的正確放置方法、刻度尺和溫度計的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進行估讀。【解答】乙刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對齊,所以乙刻度尺的放置是錯誤的,甲刻度尺的放置是正確的,甲刻度尺1cm

又分為10

個小刻度,故最小刻度值為1mm

初始刻度值為4.00cm

末端刻度值為6.05cm

物體長度為6.05cm鈭?4.00cm=2.05cm

由圖知:該溫度計的分度值是1隆忙

溫度計中液柱的液面在0隆忙

以下20

格處,因此溫度計的示數(shù)為鈭?20隆忙

故答案為:2.05鈭?20

【解析】2.05鈭?20

20、(1)20;(2)2.5。【分析】(1)

用各指針?biāo)傅氖緮?shù)乘以下面的倍數(shù),然后將所有的數(shù)值相加,即為該電阻箱的讀數(shù);(2)

要弄清楚電壓表的量程和分度值再去讀數(shù).

讀數(shù)時,視線要與刻度面垂直。(1)隆脕1000

的位置對應(yīng)的數(shù)是0隆脕100

的位置對應(yīng)的數(shù)是0隆脕10

的位置對應(yīng)的數(shù)是2隆脕1

的位置對應(yīng)的數(shù)是0

故是20婁賂(2)

圖中電壓表用的是0隆蘆3V

量程,一大格表示1V

里面有10

個小格,其分度值為0.1V

因此其讀數(shù)為:2V+0.5V=2.5V

故答案為:202.5

本題考查了電阻箱和電壓表的讀數(shù)方法。

【解析】(1)20(2)2.5

21、(1)平衡螺母

(2)32

(3)16

(4)2【分析】【分析】(1)

天平使用前必須進行調(diào)節(jié);調(diào)節(jié)要做到放--放在水平臺上,撥--將游碼撥到零刻度線,調(diào)--調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;

天平的調(diào)節(jié)原則是:相對于指針;平衡螺母“左偏右調(diào)”;“右偏左調(diào)”;

(2)

被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和;

(3)

讀數(shù)時視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平;讀數(shù)前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方.

(4)

直接根據(jù)密度公式即可求出瓷片的密度。

固體密度的測量是初中物理的重要實驗,一定要熟練掌握.

天平、量筒的讀數(shù),以及利用密度公式進行簡單的計算,這都是測密度實驗中最基本的技能,需要我們熟練掌握.【解答】(1)

把天平放在水平桌面上;將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;

(2)

瓷片的質(zhì)量:m=20g+10g+2.2g=32g

(3)

由圖丙可知;量筒的分度值為2mL

量筒中液體的凹液面的底部與26mL

刻度線相平,所以瓷片的體積:42mL鈭?26mL=16mL=16cm3

(4)

瓷片的密度:婁脩=mV=32g16cm3=2g/cm3

故答案為:(1)

平衡螺母;(2)32(3)16(4)2

【解析】(1)

平衡螺母(2)32

(3)16

(4)2

五、作圖題(共3題,共6分)22、【分析】【分析】在折射現(xiàn)象中;當(dāng)光從空氣斜射入水或玻璃等透明介質(zhì)中時,折射角小于入射角;當(dāng)光從水或玻璃等透明介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角;

本題考查光的折射,作圖時應(yīng)先畫出法線,然后根據(jù)規(guī)律作圖?!窘獯稹繌膱D中知:光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角;首先畫出法線,折射光線向法線偏折;作圖為:【解析】23、解:

像物在兩側(cè);故是凸透鏡成實像的情況,“O”是凸透鏡光心的位置;從燭焰像的端點S發(fā)出的平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后過燭焰像的端點S′;通過光心的折射光線過燭焰像的端點S′,右圖所示:

【分析】像物在兩側(cè);是凸透鏡成實像的情況,知道“O

”是凸透鏡光心的位置,據(jù)此畫出凸透鏡,再利用凸透鏡的三條特殊光線作圖.

凸透鏡有三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點.【解析】解:

像物在兩側(cè);故是凸透鏡成實像的情況,“O

”是凸透鏡光心的位置;從燭焰像的端點S

發(fā)出的平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后過燭焰像的端點S隆盲

通過光心的折射光線過燭焰像的端點S隆盲

右圖所示:

24、解:由實物電路圖可知,從電源正極經(jīng)過開關(guān)S后開始分為兩條支路,一路經(jīng)燈L2、S2;另一路經(jīng)開關(guān)S1、L1;然后共同回到電源負極;電路圖如下圖所示:

【分析】

先分析電路的連接方式;然后根據(jù)實物圖畫出正確的電路圖.

本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,關(guān)鍵是明白實物圖中各個用電器的連接方式,根據(jù)實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點也是中考必考的內(nèi)容.【解析】解:由實物電路圖可知;從電源正極經(jīng)過開關(guān)S

后開始分為兩條支路,一路經(jīng)燈L2S2

另一路經(jīng)開關(guān)S1L1

然后共同回到電源負極;電路圖如下圖所示:

六、簡答題(共4題,共20分)25、(1)乙

(2)甲

(3)同時傳到【分析】【分析】音調(diào)與聲音的頻率有關(guān);聲音傳播的距離遠近和聲音的響度有關(guān);聲音的傳播速度只與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。此題的難點在于傳播距離的遠近與聲音的響度有關(guān),響度大傳播的遠,響度小傳播的近?!窘獯稹?1)

甲的聲音的頻率為500HZ

乙的聲音頻率為900HZ

乙的聲音頻率大于甲的,所以乙的聲音音調(diào)高;

(2)

分貝是表示聲音響度大小的單位;甲的是60dB

乙的是40dB

所以甲的聲音比乙的聲音響度大,傳播的距離就遠;

(3)

盡管甲和乙的聲音的響度與音調(diào)都是不同的;但是在空氣中的傳播速度都是一樣的,根據(jù)速度的公式的變形公式,可以知道它們在傳播相等的距離的時候所用得時間也是相等的,則兩個聲音同時傳到。

故答案為:(1)

乙;(2)

甲;(3)

同時傳到。

【解析】(1)

乙(2)

甲(3)

同時傳到26、答:白熾電燈的燈絲斷了;再搭上接入原電路繼續(xù)使用,此時燈

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